她獨(dú)自一人坐在那里,面容憔悴。眼前是一面鏡子,在鏡里,她看到了自己的過(guò)去,苦不堪言。
我站在她旁邊,陪她一起追憶??晌铱吹礁嗟牟皇沁^(guò)去,而是從她臉上落下的大把大把的淚珠。
她有許多心事,許多話都想對(duì)父母說(shuō),可父母總是讓她學(xué)習(xí),從不給她機(jī)會(huì)。
她想和父母的關(guān)系很親昵,可父母總是說(shuō)一些話來(lái)打擊她,她哭過(guò)很多次。
她每天只吃兩頓飯,為的就是能夠省錢(qián),在圣誕節(jié)那天給母親送一條圍巾,可她從未見(jiàn)母親戴過(guò)一次。甚至,她都懷疑母親把它丟棄在屋里的某個(gè)角落了。沒(méi)有人知道,那圍巾,她找的有多辛苦。她轉(zhuǎn)遍了整個(gè)超市,才找到這條自認(rèn)為母親會(huì)喜歡的顏色。
她會(huì)在做作業(yè)時(shí)莫名其妙的流淚,那是因?yàn)樗肫鹉赣H和那條圍巾了。
她會(huì)在玩游戲時(shí)意外的失敗,那是因?yàn)樗肫鹆四赣H那冷淡的眼神。
她把個(gè)性簽名改成“為了母親的微笑”,那是因?yàn)樗胱屇赣H知道,她一直在努力,從未放棄。
每一個(gè)場(chǎng)景,都會(huì)使她哭到哽咽。
而我卻面無(wú)表情的站在一旁,連肩膀都給不了。
因?yàn)樗谖颐媲把b得很堅(jiān)強(qiáng),我也一直認(rèn)為她很堅(jiān)強(qiáng)。
我從未想過(guò),一個(gè)女孩的心靈可以承受如此多的傷疤。一層又一層,覆蓋其表面,蔓延其深處。
那女孩是我,是真實(shí)生活中的我,而那旁觀者,迄今為止,我未找到。
標(biāo)題:關(guān)于旁觀者的作文
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沙發(fā)回目錄
旁觀者
關(guān)于旁觀者的作文 | 2014-02-05 12:46
旁觀者
晴雨
雨打在眼里就是淚水
但
打在心里便叫痛楚了
淚能叫人傷心
但
痛卻足以致命
然而
痛苦的旁觀者是快樂(lè)的
但
快樂(lè)的旁觀者卻永遠(yuǎn)是悲傷
社會(huì)的旁觀者無(wú)用
但
愛(ài)情的旁觀者就是無(wú)聊了
這多年
我們快樂(lè)的悲傷著
悲痛的快樂(lè)著
原來(lái)
我們做了自己的旁觀者
板凳回目錄做記憶的旁觀者
關(guān)于旁觀者的作文 | 2014-02-05 12:46
這一路的旅途風(fēng)光明媚還是絕路都是昨天笑忘書(shū)。
浮過(guò)云煙的日子或許過(guò)得倉(cāng)促,又有誰(shuí)用那空余的時(shí)間去回憶小時(shí)候那段純真的童年。
每個(gè)人都有著自己的故事,生活在小小的圈子中,哪怕一行簡(jiǎn)短的文字,都能觸起往年的回憶,哪怕一次無(wú)意的提起,都能勾起那逝往的童年痕跡。不是我不愿想起,只是在匆忙的工作或?qū)W習(xí)中,讓繁重的功課;侵占了我的全部時(shí)間。試著閉上眼睛,讓黑暗的漆黑從眼皮閃過(guò),讓心靈深處的童真再次蘇醒。
稚氣的笑臉,純真的幻想。帶著孩子氣的你,嚷著要吃棒棒糖。拉著媽媽的衣角,期盼著她帶你去公園蕩秋千,嘟著嘴巴,賭氣地在那溪邊扔石子。滌蕩起的漣漪,圈圈圓圓,圓圓圈圈,一個(gè)圈,一個(gè)圓。書(shū)寫(xiě)著稚氣,天真,純潔,單純的你。
淡然四季就這樣懵然而走過(guò),鞭炮的響鳴意味著一年才剛剛到來(lái),去年的痕跡早已不復(fù)存在,夏夜的繁星點(diǎn)綴著幸福的生活,深秋的落葉,繾眷著回憶的片落思念?;貞浀能壽E早已丟失在起點(diǎn)的瞬間。尋覓不回只是過(guò)去的你。
一個(gè)曾經(jīng)很好的朋友。她現(xiàn)在走了。
每個(gè)人都有一份禮物就是為另外一個(gè)人付出。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)揮之不去的痛苦是不懂珍惜手中的禮物。
她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)不喜歡我呆呆地望著天空,說(shuō)看久了會(huì)變傻。或許我真的傻了,傻得亂七八糟,不懂得珍惜一直在我身邊的她,不懂疼愛(ài)一直關(guān)心我的她。一直,一直。
想要跟她說(shuō)的話,好多,好多。只是每當(dāng)說(shuō)出口時(shí),覺(jué)得好做作。給埋沒(méi)在愧疚的心里,我只能小心翼翼,只能在心中死記。要讓她幸福,要讓她成為全天下最快樂(lè)的人。但是我無(wú)法承擔(dān)起那永久的承諾。
擱淺在指尖的眼淚,劃破了時(shí)間縫隙的缺口,前沿的等待,只能算是暫時(shí)敷衍你的借口。
{每個(gè)熟悉的哀樂(lè)喜怒藏在心里最溫暖的深處}
潛伏在夜里的傷口,不時(shí)地風(fēng)蝕過(guò)我的心頭。低落地曲調(diào),奏鳴著悲傷。簡(jiǎn)言的幾行字語(yǔ),埋藏著淡淡憂傷,速寫(xiě)末語(yǔ)的殤。想找一處?淺的綠草地,舒舒服服地躺在上面,聞吸著嫩清的草香,縷絲的清香。淡淡的清爽,找不到一絲憂愁的存在,也許{逍遙曳聽(tīng)風(fēng),寂寞夜徘徊}說(shuō)的就是這個(gè)意思。
默默苦守更多等來(lái)的是寒風(fēng)吹襲,哪怕只有一個(gè)的天空,湛藍(lán)無(wú)際,淺藍(lán)無(wú)邊。孤單的影子依舊在風(fēng)口處被解剖,站在風(fēng)里的孩子,只懂得寂寞與孤獨(dú)。起身卸掉身上少許沾染的塵埃,或許這里的一切早已和我無(wú)關(guān),不想在留下關(guān)于我的任何一點(diǎn)痕跡,一絲瓜葛。只想讓自己成為陌生人,沒(méi)有人認(rèn)識(shí)的地方,沒(méi)有人知道的地方。在那,慢慢回想起關(guān)于我們的故事。
回憶,有時(shí)很痛很傷。每個(gè)人都只能靜靜的做記憶的旁觀者。但是,明天的太陽(yáng)依舊會(huì)升起來(lái)。
#4樓回目錄我只是旁觀者
關(guān)于旁觀者的作文 | 2014-02-05 12:46
雨,又開(kāi)始下了,但卻已激不起半點(diǎn)漣漪,正如我的生活在平靜里淌過(guò)。
帶著一顆濕的冷的心走向街頭,步入那間我些許還能感到點(diǎn)喜怒哀樂(lè)的書(shū)店。漫無(wú)目的的拿起一本翻閱,隨著故事走進(jìn)那個(gè)只屬于主人公的世界,我卻只是一位旁觀者,不過(guò)我慶幸我僅僅是一個(gè)旁觀者。我不會(huì)如書(shū)中人一般為什么事而心喜若狂,因?yàn)楫吘鼓侵皇菚?shū)中的故事,在現(xiàn)實(shí)中太過(guò)遷強(qiáng)。我會(huì)為書(shū)中人的悲慘命運(yùn)而傷感,但不會(huì)很久,只因?yàn)槲也皇蔷謨?nèi)人......
有時(shí),只想活在書(shū)中。
現(xiàn)實(shí)的世界我不只怎樣去面對(duì)。學(xué)生,我不是個(gè)好學(xué)生,好孩子,我算不上。
在家里似乎一切都與我格格不入。我不是個(gè)乖巧的孩子,平靜的外表下有著一顆極度反叛的心。父母說(shuō)東,我偏愛(ài)往西。一個(gè)在學(xué)校沒(méi)停過(guò)嘴的女生在家里卻沉默的如一件擺設(shè),似乎只要我不開(kāi)口,我的存在也就所謂隱形?;蛟S就是這樣,我與爸媽只是最熟悉的陌生人。媽媽總是說(shuō)她很了解我,說(shuō)我在想什么她都懂。可是我認(rèn)為他一點(diǎn)都不知道她的女兒究竟想干什么。我做的事在她的眼里,好象沒(méi)有對(duì)過(guò)。爸爸看似很慈愛(ài),但是脾氣卻很暴躁,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)指責(zé)我。所以我堅(jiān)信了,多做多錯(cuò),多說(shuō)多錯(cuò),于是干脆就沉默了吧。從此我和他們的距離越來(lái)越遠(yuǎn),遠(yuǎn)的有了些許陌生。我不是個(gè)好孩子。
在學(xué)校,我的同學(xué)說(shuō)我是個(gè)開(kāi)朗,幽默,能夠給他們帶來(lái)快樂(lè)的女生。我也不知道我是否真如他們說(shuō)的那樣??晌矣X(jué)的不然。我好象在用我的笑去特意掩飾些什么,是什么?我也不清楚。他們說(shuō)有時(shí)我又很霸道,是的,這我不否認(rèn),我總是愛(ài)欺負(fù)我的新同桌,總是認(rèn)為我是對(duì)的,總是一副很有理的樣子,我會(huì)想方設(shè)法的去整他們,直到他們對(duì)我無(wú)語(yǔ),我卻只是幸災(zāi)樂(lè)禍。總把自己的快樂(lè)建立在他們的痛苦之上。我不是個(gè)好同學(xué)。
在朋友中,我一直不認(rèn)為我會(huì)有知心朋友,我也不相信會(huì)有什么天長(zhǎng)地久的友誼。因?yàn)樵?jīng)在小學(xué)是相信過(guò)這些,但以后的日子我卻發(fā)現(xiàn)那只是在書(shū)中才有的故事。于是我開(kāi)始變,變的只有朋友,沒(méi)有知心。在我眼中,他們都是我的朋友,當(dāng)時(shí)間的消逝,他們就會(huì)如春風(fēng)帶著我們僅有的美好的回憶而遠(yuǎn)去。而我只會(huì)把手揮,說(shuō)再見(jiàn)。但不會(huì)去挽留 ,我已習(xí)慣了陌生,甚至渴望陌生。但我卻有害怕孤獨(dú),所以我不斷的忘記老朋友,結(jié)識(shí)新朋友。我不注重朋友情,我不是個(gè)好朋友。
......
我也不知道我究竟還有什么地方是好的......
所以,我渴望活在書(shū)中。在書(shū)中快樂(lè)也罷,傷心也好,我只是一個(gè)故事中的一 節(jié),我不會(huì)給別人帶來(lái)什么,當(dāng)翻開(kāi)故事中有我的這一頁(yè),我也就如盛開(kāi)在黑夜的煙花,無(wú)所謂枯萎與調(diào)謝,便又在黑夜里消失,似乎一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
#5樓回目錄我是一個(gè)旁觀者
關(guān)于旁觀者的作文 | 2014-02-05 12:46
近期,我們班在搞一個(gè)“告別修正帶的活動(dòng)”,今天是去五年級(jí)各個(gè)班搞問(wèn)卷調(diào)查的。平時(shí)似乎什么活我都能分到一杯羹,可是這次重要至極的調(diào)查,我連去分問(wèn)卷當(dāng)個(gè)“小差”都不是,我像一直在高空飛慣了的雄鷹,突然斷了翅膀,只能在陸地跟雞似的散步,真稱(chēng)得上是“一落千丈”。
大家整裝待發(fā),在“總指揮”方皓楠一聲令下,就向各班進(jìn)發(fā)。而我只能坐在教室里,眼巴巴地看著一個(gè)個(gè)同學(xué)從我身邊走過(guò),他們滿臉微笑,我卻悲傷至極。我們也不是無(wú)所事事,我們做著調(diào)查表,細(xì)至牌子、價(jià)格、使用年齡。我憑感覺(jué)把好的都打上了一個(gè)漂亮的鉤鉤,很快完成了。我故意把背挺得直直的,目視前方,想搶幾個(gè)上鏡的機(jī)會(huì),但天不遂人愿,他們沒(méi)有給我拍個(gè)大頭照,仍是籠統(tǒng)地拍著。
大家陸續(xù)好了,我坐在中間,有點(diǎn)想報(bào)復(fù)他們,便集合前后的同學(xué)們,把背挺起來(lái),一堵人墻漸漸形成了。后面的根本無(wú)法露臉,拍照的也漸漸地著急了起來(lái)。沒(méi)辦法,那只能少拍幾張了。
試卷收了上去,拍照的立刻飛了過(guò)來(lái),把照片向我展示。“你像鶴立雞群似的。”他說(shuō)。我的臉不由得像個(gè)姑娘似的泛起了紅暈,紅得像日落的夕陽(yáng),像天邊火似的云朵。
如果再給我一次改正的機(jī)會(huì),我絕不會(huì)再那么做了?!皩?duì)不起。”我輕輕地說(shuō)了出來(lái)。雖然他不甚在意,但這個(gè)心里的包袱終于拋下了,我感到了前所未有的輕松,覺(jué)得天也比平時(shí)藍(lán)了,風(fēng)也格外的涼爽。
這次活動(dòng),我雖是個(gè)微不足道的旁觀者,但我覺(jué)得我的收獲是最多的、最有價(jià)值的,因?yàn)槲页纱罅恕?/p>#6樓回目錄
旁觀者
關(guān)于旁觀者的作文 | 2014-02-05 12:47
做一個(gè)通透的旁觀者。-
任憑舞臺(tái)上是大師是小丑,我自巋然不動(dòng),我自冷眼旁觀。-
任憑上演的是喜是悲,我自穩(wěn)如泰山,我自心如止水。-
-
旁觀者不必理會(huì)雞毛蒜皮,不必在意悲歡離合。-
世事在眼中不過(guò)一泓清泉,濾去了渣滓,也掀不起波瀾。-
無(wú)需參透一切,只需放棄雙目所見(jiàn)的虛假,用心去聆聽(tīng)真實(shí)。
美與丑,善與惡,旁觀出不一樣的世界。-
#7樓回目錄做自己的旁觀者
關(guān)于旁觀者的作文 | 2014-02-05 12:47
自己做自己的旁觀者,可以很清楚的看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),使自己能夠不斷地提高自身的素質(zhì)和明察秋毫。 一般來(lái)說(shuō),人都能夠很容易的發(fā)現(xiàn)別人的不足,卻看不到自己的缺點(diǎn),看到的只是自己的長(zhǎng)處,那么你要想使自己更清楚的看清你自己,除了多聽(tīng)別人的意見(jiàn)外,還要做自己的旁觀者,這很重要,因?yàn)閯e人有時(shí)候也不一定給你說(shuō)真話。這倒不是說(shuō),都不肯給你說(shuō)真話,有些時(shí)候真話是不能夠說(shuō)的,特別是好朋友,說(shuō)了有時(shí)候誤會(huì)會(huì)更深,不但起不了好的作用反而適得其反,甚至后果不堪設(shè)想。 假如你的愛(ài)人或者什么親人在外面對(duì)其他的人有什么曖昧表現(xiàn),能夠?qū)δ阏f(shuō)嗎?不能吧!因?yàn)檫@種事別人不好說(shuō),就是你的最親近的親人也不能夠說(shuō)的??!這時(shí)候需要你自己去發(fā)現(xiàn),平時(shí)多體諒對(duì)方,多關(guān)心對(duì)方,即時(shí)批評(píng)自己,找自己的不足,就不會(huì)發(fā)生這種情況了,這樣也就會(huì)把即將發(fā)生的錯(cuò)誤問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。 再說(shuō),你如果是一個(gè)剛愎自用的人,別人的意見(jiàn)你也不會(huì)聽(tīng),知道你是這樣的人,他們也不好說(shuō),說(shuō)了怕你給他們下不了臺(tái),如果你的脾氣不好的話,特別是男士,你們不打起來(lái)才怪呢! 做自己的旁觀者不是那么容易做的。你平時(shí)就要多進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),遇事要用腦子從不同的角度多考慮,不論什么事都有它的因果,多替別人想想,把個(gè)人的利益放在第二位,做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人,不要以為自己了不起。其實(shí)每一個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn),與人相處就要先看到別人的優(yōu)點(diǎn),你會(huì)說(shuō),現(xiàn)在的人不是你說(shuō)的那樣,他們會(huì)看不起你的,覺(jué)得你這人怎么怎么的,讓他們?nèi)フf(shuō)啊!嘴長(zhǎng)在人家的臉上,不讓說(shuō)可能?。?看到別人的優(yōu)點(diǎn)你是快樂(lè)的,看到自己的缺點(diǎn)你更是快樂(lè)的,因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)了自己的不足才能夠去努力,這樣你不是有了提高的機(jī)會(huì)啊!再說(shuō)了,你做這樣的一個(gè)人,隨著時(shí)間的推移,慢慢就會(huì)有更多的人了解你,當(dāng)你有了缺點(diǎn)你自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)時(shí),他們就會(huì)給你指出,你無(wú)形中就比別人多了一次進(jìn)步提高的機(jī)會(huì),難道這樣不好嗎? 做自己的旁觀者,讓自己在漫長(zhǎng)的歲月里精心打造自己,贏得了自己的的同時(shí)也贏得了眾人的相助,與人與己都有益,何樂(lè)而不為呢!永遠(yuǎn)做個(gè)快樂(lè)的自己,做個(gè)給人帶來(lái)快樂(lè)的人。
#8樓回目錄雨后(當(dāng)局者清,旁觀者迷)
關(guān)于旁觀者的作文 | 2014-02-05 12:47
雨后
雨前
你說(shuō)我們一起走
雨落
你握緊我的手
雨后
你的體溫還在逗留
我說(shuō)何時(shí)再牽你的手
愛(ài)在離別的雨后
雨依舊縈繞在我心頭
若午夜漫天的星斗
#9樓回目錄所思所想,即為合理的承載者
關(guān)于旁觀者的作文 | 2014-02-05 12:47
【 思】【想】能到,即為存在
人們從出生開(kāi)始,一腳就踏入了生活的城池。萬(wàn)物與人的氣息相互融合,之后每個(gè)人逐漸形成了自己的價(jià)值觀世界觀。
人們稱(chēng)它為思想。
思想作為自身的一種特定的表現(xiàn)形式,定是有其意義所在。每個(gè)人借助此來(lái)展現(xiàn)與世界的聯(lián)系來(lái)呈現(xiàn)每個(gè)人的獨(dú)立與特異性。正是因?yàn)樗枷氪嬖谟诿總€(gè)人思慮中的表現(xiàn)形式多種多樣才構(gòu)成了世界的多樣性與復(fù)雜性。
雖然唯物主義闡明了物質(zhì)于精神之前產(chǎn)生,但是思想的神奇性仍不可小覷。
只要思想能到的地方就是存在的地方。
我不敢妄自論述有關(guān)思想的方方面面。這是個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題,也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我感覺(jué)十分的詭異。我在以自己的思想來(lái)闡釋思想的含義,的確是件矛盾的事情。
但是,矛盾既然存在,必然有其存在于世間的意義。這樣說(shuō)來(lái),矛盾,也是合理的一種表現(xiàn)形式。那么,一切就顯得有序而真切了。
常人的思維常受固有思維的束縛,于是思想便有了禁錮它的牢籠。于是,世界變成了人們眼中所謂的合理的體現(xiàn)者。人們往往對(duì)他們自己思想不能到達(dá)的地方產(chǎn)生疑慮,甚至?xí)嗳坏胤裾J(rèn)這樣一個(gè)事實(shí)。仿佛在世界之外,那些不被自己承認(rèn)的事物才能生存與成長(zhǎng)。
這就是為什么人們思想狹隘的原因。
而世界本來(lái)就是一個(gè)不可估量的整體,其中有很多未知是我們不能一一挖掘的。
瘋子眼中也許才能有真實(shí)的世界。他們不局限于思想的所到,而是去開(kāi)拓更大的空間。他們不以世界的表象作為世界的體現(xiàn)者,而是更深層地去體會(huì)世界真正的模樣。
我忽然間可以理解那樣一些人,自己的存在即被別人視為不合理的人。那些被認(rèn)為是瘋子是世界的荒誕者的人。世人幾乎都把他們看做愚蠢的庸人,那是因?yàn)槭廊藷o(wú)法理解他們的所見(jiàn)所聞。他們也許能看到世界最初的光景體會(huì)世界真正的存在形式。正是因?yàn)椴荒芾斫獾娜硕嗔?,他們的思想看起?lái)就是不可理喻的荒誕。然而真正的開(kāi)拓者也是這樣興起的,他們不在意世人對(duì)他們的冷嘲熱諷,而是以自己的認(rèn)知去證明自己思想的合理性。去證明思想能到的地方,就是存在的地方。
思想能到的地方,就是合理的地方。
【 愛(ài)】
當(dāng)你燃起生活的火焰時(shí),就有一盞燈會(huì)熄滅的。
不過(guò)別怕,世界總會(huì)給我們安撫。
當(dāng)外界強(qiáng)加給我們的物質(zhì)與精神破碎,你就會(huì)看到站在你背后的影子。也許,你不曾在意手中的擁有,但你一定能察覺(jué)到心中泛起的光芒。也許愛(ài)是沒(méi)有顏色的,但它一定是熱情而光亮的。以照亮我們的世界,不讓我們受凄涼之苦。
我背負(fù)著成長(zhǎng)帶給我的劫難去路過(guò)生命中的風(fēng)景。一路上開(kāi)花花落,時(shí)光將記憶的線路明晰。我看到了許多溫暖明媚,他們妖嬈地綻放在我的成長(zhǎng)的道路上,告訴我:我們要一直,一直愛(ài)在一起。
我的成長(zhǎng)就這么被點(diǎn)燃了。
即使生活會(huì)帶給我很多沉重的非難,即使命途終會(huì)遭受苦痛的纏繞,即使成長(zhǎng)終會(huì)消磨自己的銳氣,但是路過(guò)的溫暖會(huì)始終招搖在時(shí)間的河里。
那些溫暖,拼湊成了一個(gè)完整的大寫(xiě)的愛(ài)。
【憶】
恒說(shuō):愛(ài)上一座城,是因?yàn)閻?ài)上了城里的人。
我們總在城里回憶,回憶朝夕變換間美好的事物,回憶成長(zhǎng)線路上的溫暖與哀傷。
而我,終不能跨越記憶的路線,一邊書(shū)寫(xiě)華麗的青春一邊不忘紀(jì)念過(guò)往的明媚。于是,在成長(zhǎng)之中,記憶成了主線,貫穿著整個(gè)世界的光輝。
憶,不過(guò)是將過(guò)去重現(xiàn)。而我們的未來(lái),不過(guò)是將舊的記憶重新翻新。一切皆以現(xiàn)在為形式展現(xiàn)。記憶始終是不變的參與者,陪伴我們闖過(guò)世間的苦難,陪伴我們感受愛(ài)的美好。
所有的想法,全部是思想的分泌物。冷眼旁觀著世界的喧囂與成長(zhǎng)的苦難。
不知不覺(jué)中,時(shí)間已教會(huì)了我們成熟。
小作文題: 最初
光華荏荏苒苒十足蠻橫
世界前前行行不斷變更
我們行在世界的一角
看盡沿途旖旎的風(fēng)光
即使明天會(huì)淹沒(méi)今天
即使時(shí)光會(huì)淹沒(méi)記憶
即使時(shí)間流轉(zhuǎn)成長(zhǎng)無(wú)情
依然擁抱著最初的姿態(tài)
去面對(duì)世上所有的風(fēng)雨
那些最初的美好
承載了我們的記憶
背負(fù)著厚重的行囊
也不改初始的音容笑貌
那些最初的最初
都只因存在而存在
即【 思】【想】能到,即為存在
人們從出生開(kāi)始,一腳就踏入了生活的城池。萬(wàn)物與人的氣息相互融合,之后每個(gè)人逐漸形成了自己的價(jià)值觀世界觀。
人們稱(chēng)它為思想。
思想作為自身的一種特定的表現(xiàn)形式,定是有其意義所在。每個(gè)人借助此來(lái)展現(xiàn)與世界的聯(lián)系來(lái)呈現(xiàn)每個(gè)人的獨(dú)立與特異性。正是因?yàn)樗枷氪嬖谟诿總€(gè)人思慮中的表現(xiàn)形式多種多樣才構(gòu)成了世界的多樣性與復(fù)雜性。
雖然唯物主義闡明了物質(zhì)于精神之前產(chǎn)生,但是思想的神奇性仍不可小覷。
只要思想能到的地方就是存在的地方。
我不敢妄自論述有關(guān)思想的方方面面。這是個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題,也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我感覺(jué)十分的詭異。我在以自己的思想來(lái)闡釋思想的含義,的確是件矛盾的事情。
但是,矛盾既然存在,必然有其存在于世間的意義。這樣說(shuō)來(lái),矛盾,也是合理的一種表現(xiàn)形式。那么,一切就顯得有序而真切了。
常人的思維常受固有思維的束縛,于是思想便有了禁錮它的牢籠。于是,世界變成了人們眼中所謂的合理的體現(xiàn)者。人們往往對(duì)他們自己思想不能到達(dá)的地方產(chǎn)生疑慮,甚至?xí)嗳坏胤裾J(rèn)這樣一個(gè)事實(shí)。仿佛在世界之外,那些不被自己承認(rèn)的事物才能生存與成長(zhǎng)。
這就是為什么人們思想狹隘的原因。
而世界本來(lái)就是一個(gè)不可估量的整體,其中有很多未知是我們不能一一挖掘的。
瘋子眼中也許才能有真實(shí)的世界。他們不局限于思想的所到,而是去開(kāi)拓更大的空間。他們不以世界的表象作為世界的體現(xiàn)者,而是更深層地去體會(huì)世界真正的模樣。
我忽然間可以理解那樣一些人,自己的存在即被別人視為不合理的人。那些被認(rèn)為是瘋子是世界的荒誕者的人。世人幾乎都把他們看做愚蠢的庸人,那是因?yàn)槭廊藷o(wú)法理解他們的所見(jiàn)所聞。他們也許能看到世界最初的光景體會(huì)世界真正的存在形式。正是因?yàn)椴荒芾斫獾娜硕嗔?,他們的思想看起?lái)就是不可理喻的荒誕。然而真正的開(kāi)拓者也是這樣興起的,他們不在意世人對(duì)他們的冷嘲熱諷,而是以自己的認(rèn)知去證明自己思想的合理性。去證明思想能到的地方,就是存在的地方。
思想能到的地方,就是合理的地方。
【 愛(ài)】
當(dāng)你燃起生活的火焰時(shí),就有一盞燈會(huì)熄滅的。
不過(guò)別怕,世界總會(huì)給我們安撫。
當(dāng)外界強(qiáng)加給我們的物質(zhì)與精神破碎,你就會(huì)看到站在你背后的影子。也許,你不曾在意手中的擁有,但你一定能察覺(jué)到心中泛起的光芒。也許愛(ài)是沒(méi)有顏色的,但它一定是熱情而光亮的。以照亮我們的世界,不讓我們受凄涼之苦。
我背負(fù)著成長(zhǎng)帶給我的劫難去路過(guò)生命中的風(fēng)景。一路上開(kāi)花花落,時(shí)光將記憶的線路明晰。我看到了許多溫暖明媚,他們妖嬈地綻放在我的成長(zhǎng)的道路上,告訴我:我們要一直,一直愛(ài)在一起。
我的成長(zhǎng)就這么被點(diǎn)燃了。
即使生活會(huì)帶給我很多沉重的非難,即使命途終會(huì)遭受苦痛的纏繞,即使成長(zhǎng)終會(huì)消磨自己的銳氣,但是路過(guò)的溫暖會(huì)始終招搖在時(shí)間的河里。
那些溫暖,拼湊成了一個(gè)完整的大寫(xiě)的愛(ài)。
【憶】
恒說(shuō):愛(ài)上一座城,是因?yàn)閻?ài)上了城里的人。
我們總在城里回憶,回憶朝夕變換間美好的事物,回憶成長(zhǎng)線路上的溫暖與哀傷。
而我,終不能跨越記憶的路線,一邊書(shū)寫(xiě)華麗的青春一邊不忘紀(jì)念過(guò)往的明媚。于是,在成長(zhǎng)之中,記憶成了主線,貫穿著整個(gè)世界的光輝。
憶,不過(guò)是將過(guò)去重現(xiàn)。而我們的未來(lái),不過(guò)是將舊的記憶重新翻新。一切皆以現(xiàn)在為形式展現(xiàn)。記憶始終是不變的參與者,陪伴我們闖過(guò)世間的苦難,陪伴我們感受愛(ài)的美好。
所有的想法,全部是思想的分泌物。冷眼旁觀著世界的喧囂與成長(zhǎng)的苦難。
不知不覺(jué)中,時(shí)間已教會(huì)了我們成熟。
小作文題: 最初
光華荏荏苒苒十足蠻橫
世界前前行行不斷變更
我們行在世界的一角
看盡沿途旖旎的風(fēng)光
即使明天會(huì)淹沒(méi)今天
即使時(shí)光會(huì)淹沒(méi)記憶
即使時(shí)間流轉(zhuǎn)成長(zhǎng)無(wú)情
依然擁抱著最初的姿態(tài)
去面對(duì)世上所有的風(fēng)雨
那些最初的美好
承載了我們的記憶
背負(fù)著厚重的行囊
也不改初始的音容笑貌
那些最初的最初
都只因存在而存在
即【 思】【想】能到,即為存在
人們從出生開(kāi)始,一腳就踏入了生活的城池。萬(wàn)物與人的氣息相互融合,之后每個(gè)人逐漸形成了自己的價(jià)值觀世界觀。
人們稱(chēng)它為思想。
思想作為自身的一種特定的表現(xiàn)形式,定是有其意義所在。每個(gè)人借助此來(lái)展現(xiàn)與世界的聯(lián)系來(lái)呈現(xiàn)每個(gè)人的獨(dú)立與特異性。正是因?yàn)樗枷氪嬖谟诿總€(gè)人思慮中的表現(xiàn)形式多種多樣才構(gòu)成了世界的多樣性與復(fù)雜性。
雖然唯物主義闡明了物質(zhì)于精神之前產(chǎn)生,但是思想的神奇性仍不可小覷。
只要思想能到的地方就是存在的地方。
我不敢妄自論述有關(guān)思想的方方面面。這是個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題,也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我感覺(jué)十分的詭異。我在以自己的思想來(lái)闡釋思想的含義,的確是件矛盾的事情。
但是,矛盾既然存在,必然有其存在于世間的意義。這樣說(shuō)來(lái),矛盾,也是合理的一種表現(xiàn)形式。那么,一切就顯得有序而真切了。
常人的思維常受固有思維的束縛,于是思想便有了禁錮它的牢籠。于是,世界變成了人們眼中所謂的合理的體現(xiàn)者。人們往往對(duì)他們自己思想不能到達(dá)的地方產(chǎn)生疑慮,甚至?xí)嗳坏胤裾J(rèn)這樣一個(gè)事實(shí)。仿佛在世界之外,那些不被自己承認(rèn)的事物才能生存與成長(zhǎng)。
這就是為什么人們思想狹隘的原因。
而世界本來(lái)就是一個(gè)不可估量的整體,其中有很多未知是我們不能一一挖掘的。
瘋子眼中也許才能有真實(shí)的世界。他們不局限于思想的所到,而是去開(kāi)拓更大的空間。他們不以世界的表象作為世界的體現(xiàn)者,而是更深層地去體會(huì)世界真正的模樣。
我忽然間可以理解那樣一些人,自己的存在即被別人視為不合理的人。那些被認(rèn)為是瘋子是世界的荒誕者的人。世人幾乎都把他們看做愚蠢的庸人,那是因?yàn)槭廊藷o(wú)法理解他們的所見(jiàn)所聞。他們也許能看到世界最初的光景體會(huì)世界真正的存在形式。正是因?yàn)椴荒芾斫獾娜硕嗔?,他們的思想看起?lái)就是不可理喻的荒誕。然而真正的開(kāi)拓者也是這樣興起的,他們不在意世人對(duì)他們的冷嘲熱諷,而是以自己的認(rèn)知去證明自己思想的合理性。去證明思想能到的地方,就是存在的地方。
思想能到的地方,就是合理的地方。
【 愛(ài)】
當(dāng)你燃起生活的火焰時(shí),就有一盞燈會(huì)熄滅的。
不過(guò)別怕,世界總會(huì)給我們安撫。
當(dāng)外界強(qiáng)加給我們的物質(zhì)與精神破碎,你就會(huì)看到站在你背后的影子。也許,你不曾在意手中的擁有,但你一定能察覺(jué)到心中泛起的光芒。也許愛(ài)是沒(méi)有顏色的,但它一定是熱情而光亮的。以照亮我們的世界,不讓我們受凄涼之苦。
我背負(fù)著成長(zhǎng)帶給我的劫難去路過(guò)生命中的風(fēng)景。一路上開(kāi)花花落,時(shí)光將記憶的線路明晰。我看到了許多溫暖明媚,他們妖嬈地綻放在我的成長(zhǎng)的道路上,告訴我:我們要一直,一直愛(ài)在一起。
我的成長(zhǎng)就這么被點(diǎn)燃了。
即使生活會(huì)帶給我很多沉重的非難,即使命途終會(huì)遭受苦痛的纏繞,即使成長(zhǎng)終會(huì)消磨自己的銳氣,但是路過(guò)的溫暖會(huì)始終招搖在時(shí)間的河里。
那些溫暖,拼湊成了一個(gè)完整的大寫(xiě)的愛(ài)。
【憶】
恒說(shuō):愛(ài)上一座城,是因?yàn)閻?ài)上了城里的人。
我們總在城里回憶,回憶朝夕變換間美好的事物,回憶成長(zhǎng)線路上的溫暖與哀傷。
而我,終不能跨越記憶的路線,一邊書(shū)寫(xiě)華麗的青春一邊不忘紀(jì)念過(guò)往的明媚。于是,在成長(zhǎng)之中,記憶成了主線,貫穿著整個(gè)世界的光輝。
憶,不過(guò)是將過(guò)去重現(xiàn)。而我們的未來(lái),不過(guò)是將舊的記憶重新翻新。一切皆以現(xiàn)在為形式展現(xiàn)。記憶始終是不變的參與者,陪伴我們闖過(guò)世間的苦難,陪伴我們感受愛(ài)的美好。
所有的想法,全部是思想的分泌物。冷眼旁觀著世界的喧囂與成長(zhǎng)的苦難。
不知不覺(jué)中,時(shí)間已教會(huì)了我們成熟。
小作文題: 最初
光華荏荏苒苒十足蠻橫
世界前前行行不斷變更
我們行在世界的一角
看盡沿途旖旎的風(fēng)光
即使明天會(huì)淹沒(méi)今天
即使時(shí)光會(huì)淹沒(méi)記憶
即使時(shí)間流轉(zhuǎn)成長(zhǎng)無(wú)情
依然擁抱著最初的姿態(tài)
去面對(duì)世上所有的風(fēng)雨
那些最初的美好
承載了我們的記憶
背負(fù)著厚重的行囊
也不改初始的音容笑貌
那些最初的最初
都只因存在而存在
即【 思】【想】能到,即為存在
人們從出生開(kāi)始,一腳就踏入了生活的城池。萬(wàn)物與人的氣息相互融合,之后每個(gè)人逐漸形成了自己的價(jià)值觀世界觀。
人們稱(chēng)它為思想。
思想作為自身的一種特定的表現(xiàn)形式,定是有其意義所在。每個(gè)人借助此來(lái)展現(xiàn)與世界的聯(lián)系來(lái)呈現(xiàn)每個(gè)人的獨(dú)立與特異性。正是因?yàn)樗枷氪嬖谟诿總€(gè)人思慮中的表現(xiàn)形式多種多樣才構(gòu)成了世界的多樣性與復(fù)雜性。
雖然唯物主義闡明了物質(zhì)于精神之前產(chǎn)生,但是思想的神奇性仍不可小覷。
只要思想能到的地方就是存在的地方。
我不敢妄自論述有關(guān)思想的方方面面。這是個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題,也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我感覺(jué)十分的詭異。我在以自己的思想來(lái)闡釋思想的含義,的確是件矛盾的事情。
但是,矛盾既然存在,必然有其存在于世間的意義。這樣說(shuō)來(lái),矛盾,也是合理的一種表現(xiàn)形式。那么,一切就顯得有序而真切了。
常人的思維常受固有思維的束縛,于是思想便有了禁錮它的牢籠。于是,世界變成了人們眼中所謂的合理的體現(xiàn)者。人們往往對(duì)他們自己思想不能到達(dá)的地方產(chǎn)生疑慮,甚至?xí)嗳坏胤裾J(rèn)這樣一個(gè)事實(shí)。仿佛在世界之外,那些不被自己承認(rèn)的事物才能生存與成長(zhǎng)。
這就是為什么人們思想狹隘的原因。
而世界本來(lái)就是一個(gè)不可估量的整體,其中有很多未知是我們不能一一挖掘的。
瘋子眼中也許才能有真實(shí)的世界。他們不局限于思想的所到,而是去開(kāi)拓更大的空間。他們不以世界的表象作為世界的體現(xiàn)者,而是更深層地去體會(huì)世界真正的模樣。
我忽然間可以理解那樣一些人,自己的存在即被別人視為不合理的人。那些被認(rèn)為是瘋子是世界的荒誕者的人。世人幾乎都把他們看做愚蠢的庸人,那是因?yàn)槭廊藷o(wú)法理解他們的所見(jiàn)所聞。他們也許能看到世界最初的光景體會(huì)世界真正的存在形式。正是因?yàn)椴荒芾斫獾娜硕嗔?,他們的思想看起?lái)就是不可理喻的荒誕。然而真正的開(kāi)拓者也是這樣興起的,他們不在意世人對(duì)他們的冷嘲熱諷,而是以自己的認(rèn)知去證明自己思想的合理性。去證明思想能到的地方,就是存在的地方。
思想能到的地方,就是合理的地方。
【 愛(ài)】
當(dāng)你燃起生活的火焰時(shí),就有一盞燈會(huì)熄滅的。
不過(guò)別怕,世界總會(huì)給我們安撫。
當(dāng)外界強(qiáng)加給我們的物質(zhì)與精神破碎,你就會(huì)看到站在你背后的影子。也許,你不曾在意手中的擁有,但你一定能察覺(jué)到心中泛起的光芒。也許愛(ài)是沒(méi)有顏色的,但它一定是熱情而光亮的。以照亮我們的世界,不讓我們受凄涼之苦。
我背負(fù)著成長(zhǎng)帶給我的劫難去路過(guò)生命中的風(fēng)景。一路上開(kāi)花花落,時(shí)光將記憶的線路明晰。我看到了許多溫暖明媚,他們妖嬈地綻放在我的成長(zhǎng)的道路上,告訴我:我們要一直,一直愛(ài)在一起。
我的成長(zhǎng)就這么被點(diǎn)燃了。
即使生活會(huì)帶給我很多沉重的非難,即使命途終會(huì)遭受苦痛的纏繞,即使成長(zhǎng)終會(huì)消磨自己的銳氣,但是路過(guò)的溫暖會(huì)始終招搖在時(shí)間的河里。
那些溫暖,拼湊成了一個(gè)完整的大寫(xiě)的愛(ài)。
【憶】
恒說(shuō):愛(ài)上一座城,是因?yàn)閻?ài)上了城里的人。
我們總在城里回憶,回憶朝夕變換間美好的事物,回憶成長(zhǎng)線路上的溫暖與哀傷。
而我,終不能跨越記憶的路線,一邊書(shū)寫(xiě)華麗的青春一邊不忘紀(jì)念過(guò)往的明媚。于是,在成長(zhǎng)之中,記憶成了主線,貫穿著整個(gè)世界的光輝。
憶,不過(guò)是將過(guò)去重現(xiàn)。而我們的未來(lái),不過(guò)是將舊的記憶重新翻新。一切皆以現(xiàn)在為形式展現(xiàn)。記憶始終是不變的參與者,陪伴我們闖過(guò)世間的苦難,陪伴我們感受愛(ài)的美好。
所有的想法,全部是思想的分泌物。冷眼旁觀著世界的喧囂與成長(zhǎng)的苦難。
不知不覺(jué)中,時(shí)間已教會(huì)了我們成熟。
小作文題: 最初
光華荏荏苒苒十足蠻橫
世界前前行行不斷變更
我們行在世界的一角
看盡沿途旖旎的風(fēng)光
即使明天會(huì)淹沒(méi)今天
即使時(shí)光會(huì)淹沒(méi)記憶
即使時(shí)間流轉(zhuǎn)成長(zhǎng)無(wú)情
依然擁抱著最初的姿態(tài)
去面對(duì)世上所有的風(fēng)雨
那些最初的美好
承載了我們的記憶
背負(fù)著厚重的行囊
也不改初始的音容笑貌
那些最初的最初
都只因存在而存在
即【 思】【想】能到,即為存在
人們從出生開(kāi)始,一腳就踏入了生活的城池。萬(wàn)物與人的氣息相互融合,之后每個(gè)人逐漸形成了自己的價(jià)值觀世界觀。
人們稱(chēng)它為思想。
思想作為自身的一種特定的表現(xiàn)形式,定是有其意義所在。每個(gè)人借助此來(lái)展現(xiàn)與世界的聯(lián)系來(lái)呈現(xiàn)每個(gè)人的獨(dú)立與特異性。正是因?yàn)樗枷氪嬖谟诿總€(gè)人思慮中的表現(xiàn)形式多種多樣才構(gòu)成了世界的多樣性與復(fù)雜性。
雖然唯物主義闡明了物質(zhì)于精神之前產(chǎn)生,但是思想的神奇性仍不可小覷。
只要思想能到的地方就是存在的地方。
我不敢妄自論述有關(guān)思想的方方面面。這是個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題,也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我感覺(jué)十分的詭異。我在以自己的思想來(lái)闡釋思想的含義,的確是件矛盾的事情。
但是,矛盾既然存在,必然有其存在于世間的意義。這樣說(shuō)來(lái),矛盾,也是合理的一種表現(xiàn)形式。那么,一切就顯得有序而真切了。
常人的思維常受固有思維的束縛,于是思想便有了禁錮它的牢籠。于是,世界變成了人們眼中所謂的合理的體現(xiàn)者。人們往往對(duì)他們自己思想不能到達(dá)的地方產(chǎn)生疑慮,甚至?xí)嗳坏胤裾J(rèn)這樣一個(gè)事實(shí)。仿佛在世界之外,那些不被自己承認(rèn)的事物才能生存與成長(zhǎng)。
這就是為什么人們思想狹隘的原因。
而世界本來(lái)就是一個(gè)不可估量的整體,其中有很多未知是我們不能一一挖掘的。
瘋子眼中也許才能有真實(shí)的世界。他們不局限于思想的所到,而是去開(kāi)拓更大的空間。他們不以世界的表象作為世界的體現(xiàn)者,而是更深層地去體會(huì)世界真正的模樣。
我忽然間可以理解那樣一些人,自己的存在即被別人視為不合理的人。那些被認(rèn)為是瘋子是世界的荒誕者的人。世人幾乎都把他們看做愚蠢的庸人,那是因?yàn)槭廊藷o(wú)法理解他們的所見(jiàn)所聞。他們也許能看到世界最初的光景體會(huì)世界真正的存在形式。正是因?yàn)椴荒芾斫獾娜硕嗔?,他們的思想看起?lái)就是不可理喻的荒誕。然而真正的開(kāi)拓者也是這樣興起的,他們不在意世人對(duì)他們的冷嘲熱諷,而是以自己的認(rèn)知去證明自己思想的合理性。去證明思想能到的地方,就是存在的地方。
思想能到的地方,就是合理的地方。
【 愛(ài)】
當(dāng)你燃起生活的火焰時(shí),就有一盞燈會(huì)熄滅的。
不過(guò)別怕,世界總會(huì)給我們安撫。
當(dāng)外界強(qiáng)加給我們的物質(zhì)與精神破碎,你就會(huì)看到站在你背后的影子。也許,你不曾在意手中的擁有,但你一定能察覺(jué)到心中泛起的光芒。也許愛(ài)是沒(méi)有顏色的,但它一定是熱情而光亮的。以照亮我們的世界,不讓我們受凄涼之苦。
我背負(fù)著成長(zhǎng)帶給我的劫難去路過(guò)生命中的風(fēng)景。一路上開(kāi)花花落,時(shí)光將記憶的線路明晰。我看到了許多溫暖明媚,他們妖嬈地綻放在我的成長(zhǎng)的道路上,告訴我:我們要一直,一直愛(ài)在一起。
我的成長(zhǎng)就這么被點(diǎn)燃了。
即使生活會(huì)帶給我很多沉重的非難,即使命途終會(huì)遭受苦痛的纏繞,即使成長(zhǎng)終會(huì)消磨自己的銳氣,但是路過(guò)的溫暖會(huì)始終招搖在時(shí)間的河里。
那些溫暖,拼湊成了一個(gè)完整的大寫(xiě)的愛(ài)。
【憶】
恒說(shuō):愛(ài)上一座城,是因?yàn)閻?ài)上了城里的人。
我們總在城里回憶,回憶朝夕變換間美好的事物,回憶成長(zhǎng)線路上的溫暖與哀傷。
而我,終不能跨越記憶的路線,一邊書(shū)寫(xiě)華麗的青春一邊不忘紀(jì)念過(guò)往的明媚。于是,在成長(zhǎng)之中,記憶成了主線,貫穿著整個(gè)世界的光輝。
憶,不過(guò)是將過(guò)去重現(xiàn)。而我們的未來(lái),不過(guò)是將舊的記憶重新翻新。一切皆以現(xiàn)在為形式展現(xiàn)。記憶始終是不變的參與者,陪伴我們闖過(guò)世間的苦難,陪伴我們感受愛(ài)的美好。
所有的想法,全部是思想的分泌物。冷眼旁觀著世界的喧囂與成長(zhǎng)的苦難。
不知不覺(jué)中,時(shí)間已教會(huì)了我們成熟。
小作文題: 最初
光華荏荏苒苒十足蠻橫
世界前前行行不斷變更
我們行在世界的一角
看盡沿途旖旎的風(fēng)光
即使明天會(huì)淹沒(méi)今天
即使時(shí)光會(huì)淹沒(méi)記憶
即使時(shí)間流轉(zhuǎn)成長(zhǎng)無(wú)情
依然擁抱著最初的姿態(tài)
去面對(duì)世上所有的風(fēng)雨
那些最初的美好
承載了我們的記憶
背負(fù)著厚重的行囊
也不改初始的音容笑貌
那些最初的最初
都只因存在而存在
即【 思】【想】能到,即為存在
人們從出生開(kāi)始,一腳就踏入了生活的城池。萬(wàn)物與人的氣息相互融合,之后每個(gè)人逐漸形成了自己的價(jià)值觀世界觀。
人們稱(chēng)它為思想。
思想作為自身的一種特定的表現(xiàn)形式,定是有其意義所在。每個(gè)人借助此來(lái)展現(xiàn)與世界的聯(lián)系來(lái)呈現(xiàn)每個(gè)人的獨(dú)立與特異性。正是因?yàn)樗枷氪嬖谟诿總€(gè)人思慮中的表現(xiàn)形式多種多樣才構(gòu)成了世界的多樣性與復(fù)雜性。
雖然唯物主義闡明了物質(zhì)于精神之前產(chǎn)生,但是思想的神奇性仍不可小覷。
只要思想能到的地方就是存在的地方。
我不敢妄自論述有關(guān)思想的方方面面。這是個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題,也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我感覺(jué)十分的詭異。我在以自己的思想來(lái)闡釋思想的含義,的確是件矛盾的事情。
但是,矛盾既然存在,必然有其存在于世間的意義。這樣說(shuō)來(lái),矛盾,也是合理的一種表現(xiàn)形式。那么,一切就顯得有序而真切了。
常人的思維常受固有思維的束縛,于是思想便有了禁錮它的牢籠。于是,世界變成了人們眼中所謂的合理的體現(xiàn)者。人們往往對(duì)他們自己思想不能到達(dá)的地方產(chǎn)生疑慮,甚至?xí)嗳坏胤裾J(rèn)這樣一個(gè)事實(shí)。仿佛在世界之外,那些不被自己承認(rèn)的事物才能生存與成長(zhǎng)。
這就是為什么人們思想狹隘的原因。
而世界本來(lái)就是一個(gè)不可估量的整體,其中有很多未知是我們不能一一挖掘的。
瘋子眼中也許才能有真實(shí)的世界。他們不局限于思想的所到,而是去開(kāi)拓更大的空間。他們不以世界的表象作為世界的體現(xiàn)者,而是更深層地去體會(huì)世界真正的模樣。
我忽然間可以理解那樣一些人,自己的存在即被別人視為不合理的人。那些被認(rèn)為是瘋子是世界的荒誕者的人。世人幾乎都把他們看做愚蠢的庸人,那是因?yàn)槭廊藷o(wú)法理解他們的所見(jiàn)所聞。他們也許能看到世界最初的光景體會(huì)世界真正的存在形式。正是因?yàn)椴荒芾斫獾娜硕嗔?,他們的思想看起?lái)就是不可理喻的荒誕。然而真正的開(kāi)拓者也是這樣興起的,他們不在意世人對(duì)他們的冷嘲熱諷,而是以自己的認(rèn)知去證明自己思想的合理性。去證明思想能到的地方,就是存在的地方。
思想能到的地方,就是合理的地方。
【 愛(ài)】
當(dāng)你燃起生活的火焰時(shí),就有一盞燈會(huì)熄滅的。
不過(guò)別怕,世界總會(huì)給我們安撫。
當(dāng)外界強(qiáng)加給我們的物質(zhì)與精神破碎,你就會(huì)看到站在你背后的影子。也許,你不曾在意手中的擁有,但你一定能察覺(jué)到心中泛起的光芒。也許愛(ài)是沒(méi)有顏色的,但它一定是熱情而光亮的。以照亮我們的世界,不讓我們受凄涼之苦。
我背負(fù)著成長(zhǎng)帶給我的劫難去路過(guò)生命中的風(fēng)景。一路上開(kāi)花花落,時(shí)光將記憶的線路明晰。我看到了許多溫暖明媚,他們妖嬈地綻放在我的成長(zhǎng)的道路上,告訴我:我們要一直,一直愛(ài)在一起。
我的成長(zhǎng)就這么被點(diǎn)燃了。
即使生活會(huì)帶給我很多沉重的非難,即使命途終會(huì)遭受苦痛的纏繞,即使成長(zhǎng)終會(huì)消磨自己的銳氣,但是路過(guò)的溫暖會(huì)始終招搖在時(shí)間的河里。
那些溫暖,拼湊成了一個(gè)完整的大寫(xiě)的愛(ài)。
【憶】
恒說(shuō):愛(ài)上一座城,是因?yàn)閻?ài)上了城里的人。
我們總在城里回憶,回憶朝夕變換間美好的事物,回憶成長(zhǎng)線路上的溫暖與哀傷。
而我,終不能跨越記憶的路線,一邊書(shū)寫(xiě)華麗的青春一邊不忘紀(jì)念過(guò)往的明媚。于是,在成長(zhǎng)之中,記憶成了主線,貫穿著整個(gè)世界的光輝。
憶,不過(guò)是將過(guò)去重現(xiàn)。而我們的未來(lái),不過(guò)是將舊的記憶重新翻新。一切皆以現(xiàn)在為形式展現(xiàn)。記憶始終是不變的參與者,陪伴我們闖過(guò)世間的苦難,陪伴我們感受愛(ài)的美好。
所有的想法,全部是思想的分泌物。冷眼旁觀著世界的喧囂與成長(zhǎng)的苦難。
不知不覺(jué)中,時(shí)間已教會(huì)了我們成熟。
小作文題: 最初
光華荏荏苒苒十足蠻橫
世界前前行行不斷變更
我們行在世界的一角
看盡沿途旖旎的風(fēng)光
即使明天會(huì)淹沒(méi)今天
即使時(shí)光會(huì)淹沒(méi)記憶
即使時(shí)間流轉(zhuǎn)成長(zhǎng)無(wú)情
依然擁抱著最初的姿態(tài)
去面對(duì)世上所有的風(fēng)雨
那些最初的美好
承載了我們的記憶
背負(fù)著厚重的行囊
也不改初始的音容笑貌
那些最初的最初
都只因存在而存在
即【 思】【想】能到,即為存在
人們從出生開(kāi)始,一腳就踏入了生活的城池。萬(wàn)物與人的氣息相互融合,之后每個(gè)人逐漸形成了自己的價(jià)值觀世界觀。
人們稱(chēng)它為思想。
思想作為自身的一種特定的表現(xiàn)形式,定是有其意義所在。每個(gè)人借助此來(lái)展現(xiàn)與世界的聯(lián)系來(lái)呈現(xiàn)每個(gè)人的獨(dú)立與特異性。正是因?yàn)樗枷氪嬖谟诿總€(gè)人思慮中的表現(xiàn)形式多種多樣才構(gòu)成了世界的多樣性與復(fù)雜性。
雖然唯物主義闡明了物質(zhì)于精神之前產(chǎn)生,但是思想的神奇性仍不可小覷。
只要思想能到的地方就是存在的地方。
我不敢妄自論述有關(guān)思想的方方面面。這是個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題,也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我感覺(jué)十分的詭異。我在以自己的思想來(lái)闡釋思想的含義,的確是件矛盾的事情。
但是,矛盾既然存在,必然有其存在于世間的意義。這樣說(shuō)來(lái),矛盾,也是合理的一種表現(xiàn)形式。那么,一切就顯得有序而真切了。
常人的思維常受固有思維的束縛,于是思想便有了禁錮它的牢籠。于是,世界變成了人們眼中所謂的合理的體現(xiàn)者。人們往往對(duì)他們自己思想不能到達(dá)的地方產(chǎn)生疑慮,甚至?xí)嗳坏胤裾J(rèn)這樣一個(gè)事實(shí)。仿佛在世界之外,那些不被自己承認(rèn)的事物才能生存與成長(zhǎng)。
這就是為什么人們思想狹隘的原因。
而世界本來(lái)就是一個(gè)不可估量的整體,其中有很多未知是我們不能一一挖掘的。
瘋子眼中也許才能有真實(shí)的世界。他們不局限于思想的所到,而是去開(kāi)拓更大的空間。他們不以世界的表象作為世界的體現(xiàn)者,而是更深層地去體會(huì)世界真正的模樣。
我忽然間可以理解那樣一些人,自己的存在即被別人視為不合理的人。那些被認(rèn)為是瘋子是世界的荒誕者的人。世人幾乎都把他們看做愚蠢的庸人,那是因?yàn)槭廊藷o(wú)法理解他們的所見(jiàn)所聞。他們也許能看到世界最初的光景體會(huì)世界真正的存在形式。正是因?yàn)椴荒芾斫獾娜硕嗔?,他們的思想看起?lái)就是不可理喻的荒誕。然而真正的開(kāi)拓者也是這樣興起的,他們不在意世人對(duì)他們的冷嘲熱諷,而是以自己的認(rèn)知去證明自己思想的合理性。去證明思想能到的地方,就是存在的地方。
思想能到的地方,就是合理的地方。
【 愛(ài)】
當(dāng)你燃起生活的火焰時(shí),就有一盞燈會(huì)熄滅的。

不過(guò)別怕,世界總會(huì)給我們安撫。
當(dāng)外界強(qiáng)加給我們的物質(zhì)與精神破碎,你就會(huì)看到站在你背后的影子。也許,你不曾在意手中的擁有,但你一定能察覺(jué)到心中泛起的光芒。也許愛(ài)是沒(méi)有顏色的,但它一定是熱情而光亮的。以照亮我們的世界,不讓我們受凄涼之苦。
我背負(fù)著成長(zhǎng)帶給我的劫難去路過(guò)生命中的風(fēng)景。一路上開(kāi)花花落,時(shí)光將記憶的線路明晰。我看到了許多溫暖明媚,他們妖嬈地綻放在我的成長(zhǎng)的道路上,告訴我:我們要一直,一直愛(ài)在一起。
我的成長(zhǎng)就這么被點(diǎn)燃了。
即使生活會(huì)帶給我很多沉重的非難,即使命途終會(huì)遭受苦痛的纏繞,即使成長(zhǎng)終會(huì)消磨自己的銳氣,但是路過(guò)的溫暖會(huì)始終招搖在時(shí)間的河里。
那些溫暖,拼湊成了一個(gè)完整的大寫(xiě)的愛(ài)。
【憶】
恒說(shuō):愛(ài)上一座城,是因?yàn)閻?ài)上了城里的人。
我們總在城里回憶,回憶朝夕變換間美好的事物,回憶成長(zhǎng)線路上的溫暖與哀傷。
而我,終不能跨越記憶的路線,一邊書(shū)寫(xiě)華麗的青春一邊不忘紀(jì)念過(guò)往的明媚。于是,在成長(zhǎng)之中,記憶成了主線,貫穿著整個(gè)世界的光輝。
憶,不過(guò)是將過(guò)去重現(xiàn)。而我們的未來(lái),不過(guò)是將舊的記憶重新翻新。一切皆以現(xiàn)在為形式展現(xiàn)。記憶始終是不變的參與者,陪伴我們闖過(guò)世間的苦難,陪伴我們感受愛(ài)的美好。
所有的想法,全部是思想的分泌物。冷眼旁觀著世界的喧囂與成長(zhǎng)的苦難。
不知不覺(jué)中,時(shí)間已教會(huì)了我們成熟。
小作文題: 最初
光華荏荏苒苒十足蠻橫
世界前前行行不斷變更
我們行在世界的一角
看盡沿途旖旎的風(fēng)光
即使明天會(huì)淹沒(méi)今天
即使時(shí)光會(huì)淹沒(méi)記憶
即使時(shí)間流轉(zhuǎn)成長(zhǎng)無(wú)情
依然擁抱著最初的姿態(tài)
去面對(duì)世上所有的風(fēng)雨
那些最初的美好
承載了我們的記憶
背負(fù)著厚重的行囊
也不改初始的音容笑貌
那些最初的最初
都只因存在而存在
即
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