感謝陽(yáng)光雨露作文

陽(yáng)光，能普照大地、萬物和生靈。而陽(yáng)光語錄，則照亮了我的心底，一直溫暖著我的心……

單元測(cè)試過后，我垂頭喪氣地拿著畫滿紅叉叉的試卷，拖著沉重的腳步走在回家的路上。天空灰暗無比，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地吵鬧著，仿佛在嘲笑我；路邊的花低垂著頭，好像看不起我。我踢著小石頭，無精打采地走著。忽然聽見身后有人在呼喊著我的名字，我緩慢地轉(zhuǎn)過身一看，原來是好朋友何熹氣喘吁吁地向我跑來。見我哭喪著臉，他用手拍了拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說：“別難過，沒事！”

我微微抬起頭，看到好朋友真誠(chéng)而善意的笑臉，心里漸漸明朗起來。何熹握著我的手說：“我們一起努力，加油！” 一路上，他不停地鼓勵(lì)著我。我十分感動(dòng)，由衷地對(duì)他表示感謝。何熹笑了笑說：“這沒什么，別客氣，誰讓我們是好朋友。好朋友就應(yīng)該互相關(guān)心、互相安慰！”聽著他的話，我的心里仿佛升起了一輪太陽(yáng)，那傷心的烏云一下子飄得無影無蹤。

陽(yáng)光語錄，它不僅是陽(yáng)光，照亮了我前進(jìn)的方向；它還是一陣春風(fēng)，溫暖了我的心靈；它更是一道彩虹，架起了友誼的橋梁！

感恩――生命的陽(yáng)光雨露作文

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

――題記

曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事：在一個(gè)小山村中，家家戶戶都靠種些莊稼維持生計(jì)。有一年，一位農(nóng)民因?yàn)槲醋龊梅辣⒋胧?，顆粒無收。家里人都埋怨天公不作美，但那位農(nóng)民卻說：我要感謝上蒼，他讓我吸取了一個(gè)教訓(xùn)，我以后一定會(huì)未雨綢繆，早早地做好防御措施。明年，我的莊稼一定會(huì)大豐收！

這位農(nóng)民，在遭遇天災(zāi)、損失慘重、失去生活來源時(shí)，依舊抱有一顆感恩的心。轉(zhuǎn)念，想想我們，享有多么好的條件，享有多么好的教育，捫心自問：我們感恩一切了么？

感恩生命，因?yàn)樯n予了我一對(duì)明亮的眼睛，讓我看到了這個(gè)美麗的大千世界。春天，溫柔的春風(fēng)撫摸大地，看鳥兒翩飛，樹木抽出新條；夏天，炎炎的夏日照耀世界，看人們?cè)谟斡境乩飼秤?，花兒?zhēng)奇斗艷；秋天，涼爽的秋風(fēng)拂過萬物，看麥田里金黃的稻穗，果園里碩大的果實(shí)；冬天，柔和的冬日嬌慵可愛，看漫天飛舞的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。這美妙的一切不正是生命給予我的嗎？

感恩父母，因?yàn)楦改附o予我們生命，讓我們見到了這個(gè)美麗的世界；父母教會(huì)我們?cè)S多：走第一步路，說第一句話，認(rèn)第一個(gè)字……還記得父母清晨爬起為我們做飯么？還記得父母為了我們能接受更好的教育而四處奔波么？還記得父母為了讓我們衣食無憂而早出晚歸么？是誰，在我們生日時(shí)送上一句溫暖的祝福；是誰，在我們生病時(shí)急得如同熱鍋上的螞蟻；是誰，在我們哭泣時(shí)為我們擦干眼淚；是誰，在我們快樂時(shí)與我們同樂；是誰，在我們失敗時(shí)讓我們重新充滿自信；是誰，在我們成功時(shí)為我們喝彩；是誰，悉心為我們輔導(dǎo)題目；是誰，對(duì)我們噓寒問暖；是誰，催促我們?cè)缭缢X；是誰，把好的都留給我們……是父母！他們?yōu)槲覀冏隽四敲炊?，難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎？

感恩老師，因?yàn)槔蠋熞I(lǐng)我們走入知識(shí)的殿堂，讓我們?cè)趯W(xué)海中遨游。語文，讓我們領(lǐng)略中華文化的深刻底蘊(yùn)；數(shù)學(xué)，讓我們擁有理性的思維；英語，讓我們擁有走出國(guó)門的能力……這些都是老師給予我們的?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“捧著一顆心來，不帶半根草去”寫的都是老師的奉獻(xiàn)精神。老師讓我們成為了國(guó)家的棟梁，讓我們具備完成中華民族偉大復(fù)興的能力……我們?cè)趺茨懿桓卸骼蠋煟?/p>

學(xué)會(huì)感恩，我們才能有一種積極的生活態(tài)度去面對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)代生活；學(xué)會(huì)感恩，我們才能微笑面對(duì)困難的挫折；也只有學(xué)會(huì)感恩，我們才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界其實(shí)十分美好。感恩――生命的陽(yáng)光雨露！

感恩就是陽(yáng)光雨露

我曾經(jīng)聽說過“烏鴉反哺”的故事。因?yàn)槟莻€(gè)外表丑陋無比的小烏鴉心存感恩，這個(gè)可愛的小生靈竟顯現(xiàn)出超乎尋常的奪目的光彩；我曾經(jīng)看過蒲松齡寫的“聊齋志異”的故事，因?yàn)槟切┖蓚冃拇娓卸鳎@些一慣以狡猾著稱的小動(dòng)物們竟然無比美麗多情，顯現(xiàn)出善良美好的一面。

讀了《感恩故事》后使我懂得，感恩之心是我們每個(gè)人生活中不可或缺的、滋潤(rùn)我們心靈的陽(yáng)光雨露，一刻也不能缺失。無論你是達(dá)官貴人還是平民百姓，無論你生活在世界的哪個(gè)角落，或是你有著怎樣非比尋常的生活經(jīng)歷，只要你懷有一顆感恩的心，伴隨你的一定是諸如溫馨和睦、樸實(shí)善良、自強(qiáng)堅(jiān)定等等這些煥發(fā)著人性光彩的美好品德。如果人和人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的疏遠(yuǎn)、冷漠，人與人之間的隔閡和猜忌。我們很難想像這樣的一個(gè)社會(huì)能夠按照怎樣的軌道發(fā)展下去，更難想象出和諧社會(huì)是如何能被創(chuàng)造出來了！

我要感恩我的父母，要不是他們循循善誘的教導(dǎo)，哺育著我，我就不可能會(huì)有今天的；我要感謝我的老師，是他們使我懂得了做人的道理，讓我獲取了許多的知識(shí)；我還要感謝曾經(jīng)和我競(jìng)爭(zhēng)過的人，如果不是他們，我不會(huì)知道成功是來之不易的；我還要感謝我身邊的朋友，他們使我鼓起了勇氣，在有困難時(shí)不低頭！我還要感謝許多人……

生活中，我們不應(yīng)該只抱怨著事情的不美好。我們應(yīng)該想想，我們?cè)谶@里應(yīng)不應(yīng)該感恩。一定要知道，感恩可以改變自己！我很感謝這本書！

感謝陽(yáng)光雨露作文1000字

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情誼。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B

――題記

有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。華中電網(wǎng)麻城希望學(xué)校之所以有了新的起點(diǎn)，創(chuàng)造了新的輝煌，都是得益于華中電網(wǎng)施大愛――關(guān)愛和資助，才有了美麗的校園環(huán)境和師生幸福的生活。多好的一本校本教材呀！為師的應(yīng)為現(xiàn)在的同學(xué)一一道個(gè)明白：

憶往事，敘情緣，那是一九九四年的春天。春雨綿綿并未將華中電管局領(lǐng)導(dǎo)人的腳步阻攔。正是四月的一個(gè)雨天，他們從武漢驅(qū)車來到麻城順河長(zhǎng)嶺崗村。當(dāng)時(shí)沒有一條像樣的路可以通車到長(zhǎng)嶺崗小學(xué)（原本校），只好下車踏著泥濘的小道走進(jìn)學(xué)校來看一看。三排磚土結(jié)構(gòu)的平房浮現(xiàn)在他們的眼前：知詳情：六間教室六間教師宿舍（三排中有村部辦公室、保管庫(kù)）。不利于十來名教師的居住和近三百名學(xué)生教學(xué)活動(dòng)的開展。隨即他們當(dāng)場(chǎng)拍板投資二十幾萬新建一棟二層十二間的教學(xué)樓。連水都沒喝一口就離去?；厝ズ缶脱杆贀芸睿?dāng)年秋季命名為華中電管局希望工程學(xué)校。教學(xué)樓竣工投入使用。在竣工典禮時(shí)，他們帶來了很多的圖書儀器及資助學(xué)生上學(xué)的錢款，讓當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親和師生們深受感動(dòng)為之震撼。大單位施大愛，為蘇區(qū)兒童點(diǎn)亮了希望之火。

有許多的學(xué)生會(huì)記得九六年，區(qū)里鬧了洪災(zāi)。由于長(zhǎng)嶺村地處浮橋河上游庫(kù)區(qū)，許多家庭的農(nóng)作物被水淹，顆粒無收，日常生活的維持就相當(dāng)困難。秋季開學(xué)，眾多適齡兒童面臨輟學(xué)。當(dāng)時(shí)正是農(nóng)村搞“搞普九”驗(yàn)收，學(xué)校處于兩難境地。兒童普及率達(dá)不到，辦學(xué)條件軟件不達(dá)標(biāo)。他們得知后，送來衣物，教學(xué)儀器及圖書二萬余冊(cè)共兩車。由職工們捐助款近萬元，真是危難之處顯身手。

正是因?yàn)橛辛巳A中電管局的跟蹤關(guān)愛和資助，學(xué)校的知恩圖報(bào)，教育的長(zhǎng)足開展，學(xué)校教學(xué)成績(jī)的不斷提高，規(guī)模在發(fā)展壯大。學(xué)校不僅是人才的搖籃，也是華中電網(wǎng)人的驕傲，師生們的驕傲。謂之感恩教育的效應(yīng)，學(xué)校綜合實(shí)力已居麻城小學(xué)一流。

華中電網(wǎng)的恩情我們?cè)跄芡鼞?？俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們將帶著這顆感恩之心積極投身于工作中，以愛心澆灌祖國(guó)的花朵，以不滅的信念照亮學(xué)生前進(jìn)的道路，以飽滿的熱情播撒知識(shí)的種子，愿桃李絢麗滿天下！

如今的華中電網(wǎng)麻城希望學(xué)校規(guī)模不斷發(fā)展壯大，師資力量雄厚，硬件設(shè)施先進(jìn)齊全，學(xué)生的情感更是得到美的熏陶，胸懷豪情壯志，放眼世界，為祖國(guó)的繁榮昌盛而博學(xué)多才，練就過硬本領(lǐng)，為華中電網(wǎng)人增添應(yīng)得的光彩！

常懷感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛著我的祖國(guó)和人民！”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉?！甭犝f過一個(gè)人向樹道歉的故事嗎？聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎？這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛，感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人；當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)……懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。

常懷感恩的心，才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。 在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。當(dāng)2004感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí)，人性的善良再一次被點(diǎn)燃，這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生，卻義無返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛，也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡(jiǎn)單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路，點(diǎn)燃了貧窮和希望，完成了他的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。

常懷感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受，更不是阿Q，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩，心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”， “贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。

讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……

最后，讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣珍惜。

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