感謝陽(yáng)光雨露作文
陽(yáng)光,能普照大地、萬物和生靈。而陽(yáng)光語錄,則照亮了我的心底,一直溫暖著我的心……
單元測(cè)試過后,我垂頭喪氣地拿著畫滿紅叉叉的試卷,拖著沉重的腳步走在回家的路上。天空灰暗無比,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地吵鬧著,仿佛在嘲笑我;路邊的花低垂著頭,好像看不起我。我踢著小石頭,無精打采地走著。忽然聽見身后有人在呼喊著我的名字,我緩慢地轉(zhuǎn)過身一看,原來是好朋友何熹氣喘吁吁地向我跑來。見我哭喪著臉,他用手拍了拍我的肩膀,微笑著對(duì)我說:“別難過,沒事!”
我微微抬起頭,看到好朋友真誠(chéng)而善意的笑臉,心里漸漸明朗起來。何熹握著我的手說:“我們一起努力,加油!” 一路上,他不停地鼓勵(lì)著我。我十分感動(dòng),由衷地對(duì)他表示感謝。何熹笑了笑說:“這沒什么,別客氣,誰讓我們是好朋友。好朋友就應(yīng)該互相關(guān)心、互相安慰!”聽著他的話,我的心里仿佛升起了一輪太陽(yáng),那傷心的烏云一下子飄得無影無蹤。
陽(yáng)光語錄,它不僅是陽(yáng)光,照亮了我前進(jìn)的方向;它還是一陣春風(fēng),溫暖了我的心靈;它更是一道彩虹,架起了友誼的橋梁!
感恩――生命的陽(yáng)光雨露作文
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
――題記
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事:在一個(gè)小山村中,家家戶戶都靠種些莊稼維持生計(jì)。有一年,一位農(nóng)民因?yàn)槲醋龊梅辣⒋胧?,顆粒無收。家里人都埋怨天公不作美,但那位農(nóng)民卻說:我要感謝上蒼,他讓我吸取了一個(gè)教訓(xùn),我以后一定會(huì)未雨綢繆,早早地做好防御措施。明年,我的莊稼一定會(huì)大豐收!
這位農(nóng)民,在遭遇天災(zāi)、損失慘重、失去生活來源時(shí),依舊抱有一顆感恩的心。轉(zhuǎn)念,想想我們,享有多么好的條件,享有多么好的教育,捫心自問:我們感恩一切了么?
感恩生命,因?yàn)樯n予了我一對(duì)明亮的眼睛,讓我看到了這個(gè)美麗的大千世界。春天,溫柔的春風(fēng)撫摸大地,看鳥兒翩飛,樹木抽出新條;夏天,炎炎的夏日照耀世界,看人們?cè)谟斡境乩飼秤?,花兒?zhēng)奇斗艷;秋天,涼爽的秋風(fēng)拂過萬物,看麥田里金黃的稻穗,果園里碩大的果實(shí);冬天,柔和的冬日嬌慵可愛,看漫天飛舞的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。這美妙的一切不正是生命給予我的嗎?
感恩父母,因?yàn)楦改附o予我們生命,讓我們見到了這個(gè)美麗的世界;父母教會(huì)我們?cè)S多:走第一步路,說第一句話,認(rèn)第一個(gè)字……還記得父母清晨爬起為我們做飯么?還記得父母為了我們能接受更好的教育而四處奔波么?還記得父母為了讓我們衣食無憂而早出晚歸么?是誰,在我們生日時(shí)送上一句溫暖的祝福;是誰,在我們生病時(shí)急得如同熱鍋上的螞蟻;是誰,在我們哭泣時(shí)為我們擦干眼淚;是誰,在我們快樂時(shí)與我們同樂;是誰,在我們失敗時(shí)讓我們重新充滿自信;是誰,在我們成功時(shí)為我們喝彩;是誰,悉心為我們輔導(dǎo)題目;是誰,對(duì)我們噓寒問暖;是誰,催促我們?cè)缭缢X;是誰,把好的都留給我們……是父母!他們?yōu)槲覀冏隽四敲炊?,難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?
感恩老師,因?yàn)槔蠋熞I(lǐng)我們走入知識(shí)的殿堂,讓我們?cè)趯W(xué)海中遨游。語文,讓我們領(lǐng)略中華文化的深刻底蘊(yùn);數(shù)學(xué),讓我們擁有理性的思維;英語,讓我們擁有走出國(guó)門的能力……這些都是老師給予我們的?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“捧著一顆心來,不帶半根草去”寫的都是老師的奉獻(xiàn)精神。老師讓我們成為了國(guó)家的棟梁,讓我們具備完成中華民族偉大復(fù)興的能力……我們?cè)趺茨懿桓卸骼蠋煟?/p>
學(xué)會(huì)感恩,我們才能有一種積極的生活態(tài)度去面對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)代生活;學(xué)會(huì)感恩,我們才能微笑面對(duì)困難的挫折;也只有學(xué)會(huì)感恩,我們才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界其實(shí)十分美好。感恩――生命的陽(yáng)光雨露!
感恩就是陽(yáng)光雨露
我曾經(jīng)聽說過“烏鴉反哺”的故事。因?yàn)槟莻€(gè)外表丑陋無比的小烏鴉心存感恩,這個(gè)可愛的小生靈竟顯現(xiàn)出超乎尋常的奪目的光彩;我曾經(jīng)看過蒲松齡寫的“聊齋志異”的故事,因?yàn)槟切┖蓚冃拇娓卸鳎@些一慣以狡猾著稱的小動(dòng)物們竟然無比美麗多情,顯現(xiàn)出善良美好的一面。
讀了《感恩故事》后使我懂得,感恩之心是我們每個(gè)人生活中不可或缺的、滋潤(rùn)我們心靈的陽(yáng)光雨露,一刻也不能缺失。無論你是達(dá)官貴人還是平民百姓,無論你生活在世界的哪個(gè)角落,或是你有著怎樣非比尋常的生活經(jīng)歷,只要你懷有一顆感恩的心,伴隨你的一定是諸如溫馨和睦、樸實(shí)善良、自強(qiáng)堅(jiān)定等等這些煥發(fā)著人性光彩的美好品德。如果人和人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的疏遠(yuǎn)、冷漠,人與人之間的隔閡和猜忌。我們很難想像這樣的一個(gè)社會(huì)能夠按照怎樣的軌道發(fā)展下去,更難想象出和諧社會(huì)是如何能被創(chuàng)造出來了!
我要感恩我的父母,要不是他們循循善誘的教導(dǎo),哺育著我,我就不可能會(huì)有今天的;我要感謝我的老師,是他們使我懂得了做人的道理,讓我獲取了許多的知識(shí);我還要感謝曾經(jīng)和我競(jìng)爭(zhēng)過的人,如果不是他們,我不會(huì)知道成功是來之不易的;我還要感謝我身邊的朋友,他們使我鼓起了勇氣,在有困難時(shí)不低頭!我還要感謝許多人……
生活中,我們不應(yīng)該只抱怨著事情的不美好。我們應(yīng)該想想,我們?cè)谶@里應(yīng)不應(yīng)該感恩。一定要知道,感恩可以改變自己!我很感謝這本書!
感謝陽(yáng)光雨露作文1000字
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情誼。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
――題記
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。華中電網(wǎng)麻城希望學(xué)校之所以有了新的起點(diǎn),創(chuàng)造了新的輝煌,都是得益于華中電網(wǎng)施大愛――關(guān)愛和資助,才有了美麗的校園環(huán)境和師生幸福的生活。多好的一本校本教材呀!為師的應(yīng)為現(xiàn)在的同學(xué)一一道個(gè)明白:
憶往事,敘情緣,那是一九九四年的春天。春雨綿綿并未將華中電管局領(lǐng)導(dǎo)人的腳步阻攔。正是四月的一個(gè)雨天,他們從武漢驅(qū)車來到麻城順河長(zhǎng)嶺崗村。當(dāng)時(shí)沒有一條像樣的路可以通車到長(zhǎng)嶺崗小學(xué)(原本校),只好下車踏著泥濘的小道走進(jìn)學(xué)校來看一看。三排磚土結(jié)構(gòu)的平房浮現(xiàn)在他們的眼前:知詳情:六間教室六間教師宿舍(三排中有村部辦公室、保管庫(kù))。不利于十來名教師的居住和近三百名學(xué)生教學(xué)活動(dòng)的開展。隨即他們當(dāng)場(chǎng)拍板投資二十幾萬新建一棟二層十二間的教學(xué)樓。連水都沒喝一口就離去?;厝ズ缶脱杆贀芸睿?dāng)年秋季命名為華中電管局希望工程學(xué)校。教學(xué)樓竣工投入使用。在竣工典禮時(shí),他們帶來了很多的圖書儀器及資助學(xué)生上學(xué)的錢款,讓當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親和師生們深受感動(dòng)為之震撼。大單位施大愛,為蘇區(qū)兒童點(diǎn)亮了希望之火。
有許多的學(xué)生會(huì)記得九六年,區(qū)里鬧了洪災(zāi)。由于長(zhǎng)嶺村地處浮橋河上游庫(kù)區(qū),許多家庭的農(nóng)作物被水淹,顆粒無收,日常生活的維持就相當(dāng)困難。秋季開學(xué),眾多適齡兒童面臨輟學(xué)。當(dāng)時(shí)正是農(nóng)村搞“搞普九”驗(yàn)收,學(xué)校處于兩難境地。兒童普及率達(dá)不到,辦學(xué)條件軟件不達(dá)標(biāo)。他們得知后,送來衣物,教學(xué)儀器及圖書二萬余冊(cè)共兩車。由職工們捐助款近萬元,真是危難之處顯身手。
正是因?yàn)橛辛巳A中電管局的跟蹤關(guān)愛和資助,學(xué)校的知恩圖報(bào),教育的長(zhǎng)足開展,學(xué)校教學(xué)成績(jī)的不斷提高,規(guī)模在發(fā)展壯大。學(xué)校不僅是人才的搖籃,也是華中電網(wǎng)人的驕傲,師生們的驕傲。謂之感恩教育的效應(yīng),學(xué)校綜合實(shí)力已居麻城小學(xué)一流。
華中電網(wǎng)的恩情我們?cè)跄芡鼞??俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們將帶著這顆感恩之心積極投身于工作中,以愛心澆灌祖國(guó)的花朵,以不滅的信念照亮學(xué)生前進(jìn)的道路,以飽滿的熱情播撒知識(shí)的種子,愿桃李絢麗滿天下!
如今的華中電網(wǎng)麻城希望學(xué)校規(guī)模不斷發(fā)展壯大,師資力量雄厚,硬件設(shè)施先進(jìn)齊全,學(xué)生的情感更是得到美的熏陶,胸懷豪情壯志,放眼世界,為祖國(guó)的繁榮昌盛而博學(xué)多才,練就過硬本領(lǐng),為華中電網(wǎng)人增添應(yīng)得的光彩!
常懷感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉?!甭犝f過一個(gè)人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛,感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。
常懷感恩的心,才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。 在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。當(dāng)2004感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡(jiǎn)單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點(diǎn)燃了貧窮和希望,完成了他的職責(zé),實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
常懷感恩的心,不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩,心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”, “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……
最后,讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜。
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