我的愛好大全

愛好一：看書。一提到書我就會兩眼發(fā)直，因為我太愛看書了，只要我訂的書一發(fā)下來，我就會抱起我心愛的書“啃”個不停的，可是我訂的書兩天就可以看完，這讓愛看書的我怎么熬過這“漫長”的一月時光呢？所以我媽媽每周都要買兩本厚厚的書來填我的大胃！

愛好二：交朋友。別看我又小又瘦可我交朋友可不比大個頭的人差。

我每次坐火車回老家都可以結(jié)交許多朋友。每次我坐火車都要到觀景口看風(fēng)景，每次在那兒看風(fēng)景的時候都有一個和我相同歲數(shù)的小女孩也在那兒看風(fēng)景，過了一會兒，我們倆就可以成為好朋友，等到玩兒了一會兒的時候，就會有許多小朋友來參加我倆的游戲。這樣我就又結(jié)識了許多朋友！

這就是我，一個愛好很多的我！

標(biāo)題：我的媽媽作文400字大全
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沙發(fā)回目錄

我最敬佩的一個人――媽媽

我的媽媽作文400字大全 | 2014-02-20 09:52

在一個寂靜的夜晚，街上細(xì)雨蒙蒙。有一個家庭，可以映著窗戶看到，一位婦女正忙得不可開交，她在忙什么呢？她在忙著照顧自己的孩子，她的孩子發(fā)燒了。什么量體溫啊，什么拿濕毛巾降溫啊，弄得她汗滴滴的，心情非常沉重。那位婦女就是我的媽媽，而那個孩子便是我。媽媽看著滿臉通紅的我，心里焦急死了。媽媽朝窗外看了一眼街上紛飛的細(xì)雨，再也忍受不了了，拿起床薄毯子，披在我身上，然后背起我，撐著雨傘，直奔附近的門診。到了門診，醫(yī)生開始詢問我的病情，我自個兒坐在長椅上，蜷在一角，既冷又熱，很難受。突然間，我聽到了醫(yī)生說我得打針，那個時候，我最怕打針吃藥了。這時，我來勁了，揭起薄毯子，直往外跑，哪顧得上下不下雨呢。媽媽和幾個年輕的醫(yī)生一同來捉我……最終，我被“捕”了。www.t262.com

媽媽把我摟在懷里，我哇哇大哭，頓時，我看到了媽媽眼里閃爍著晶瑩的淚光……我漸漸感到餓了，告訴了媽媽，媽媽乞求醫(yī)生拖延時間，然后回家去給我煮東西。我繼續(xù)坐在那兒等待著媽媽來。不知不覺，一位老醫(yī)生坐在了我身旁，輕輕地?fù)崦业念^，語重心長地對我說：“孩子，你可真幸福，有這樣的一位好媽媽，你可要珍惜啊。長大可要孝順些??！”我不解地點了點頭。過了一會兒，我看到雨中那熟悉的背影漸漸朝我趕來，“是媽媽！”小學(xué)生作文網(wǎng)t262

我看到媽媽一手端著一鍋什么東西，一手撐著傘，以最快的速度趕來。媽媽來到我身邊，笑著對我說：“乖孩子，瞧，這是你愛吃的面！”我很高興，便不管三七二十一地吃了起來，媽媽再次會心地笑了……吃完這碗面后，我很舒服，當(dāng)然，面吃完了就意味著要打針了。不知是怎么了的，我竟不怕打針了，是那碗面給予我什么神奇的東西嗎？我不知道。我趴在媽媽腿上，醫(yī)生手中那支長長尖尖的針頭快要刺進我的屁股了，我咬緊牙關(guān)，忍受疼痛，堅持了下來，不一會兒，打好了，醫(yī)生對我笑了笑，媽媽夸贊了我，我的心了比吃了蜜還甜……謎語大全及答案

從此，我再也不怕打針了……那個夜晚，如今我仍然記憶猶新。而今，我終于明白，我當(dāng)時吃的那碗面，給予我的是愛的力量啊……

我的煩惱大全

我的媽媽作文400字大全 | 2014-02-20 09:52

楊聰

煩惱一：名字

哎!真不明白，我爸爸媽媽怎么想得，居然給我取這名字.雖然我知道他們是希望我能成為個聰明人，但是這樣一來卻引起了一些事讓我好沒面子.就拿我上學(xué)來說吧!大家見了我就一直叫“洋蔥”叫個不停，害我好沒面子，我那時真想找個地縫鉆下去，更丟臉的是每次我報名參加一個活動的時候，這本來是好事，但老師非要搞個點名，哎，每次點到我的時候就會搞得哄堂大笑.

煩惱二：死黨

看到這“死黨“二字你一定會很驚奇，死黨嘛就是非常要好的朋友啊!怎么會成你的煩惱呢!哎，這你就有所不知了啊，每次放學(xué)時，我都會買點零食吃，我的死黨們看見了一下子就跑過來，和我開始一起“分享”這些“美味”了，更可惡的是，由于我最小，有時居然成他們的“玩具”了.

哎!這就是我的煩惱啊!其實還有很多呢，但由于時間緊迫，我必須出去和死黨們玩了!

我是遨游在書海中的一條“小魚”

我的媽媽作文400字大全 | 2014-02-20 09:52

我叫王楨，是諸暨市店口一小三（3）班的班長。聽我媽媽說，我在三歲的時候就開始認(rèn)字了，到讀幼兒園大班的時候我已經(jīng)開始讀《三國演義》、《水滸》了。記得那時候我們的班主任陳如意老師曾經(jīng)很驚訝地對我媽媽說：“全班小朋友拿來的書就你家王楨的書全是字，沒有圖畫的……他帶來的書只有他自己看，別的小朋友都還看不了……”。我非常喜歡讀書，而且讀書的時間是不固定的，只要一有空余的時間，我便拿起書開始讀書：寫完作業(yè)以后，每天晚上洗腳的時候，晚上睡覺前在暖和的被窩里……都可能是我讀書的時間，這個時間是我最快樂的時間，因為這時我可以隨心所欲地選擇自己喜歡的書讀，這一點，我還要感謝我的爸爸媽媽，他們從來不限制我讀什么樣的書，只要愛看，什么書都可以。我的書包里永遠(yuǎn)帶著二三本書，這樣，我想什么時候看就什么時候看！爸爸、媽媽有空也常陪我讀書，而且常常陪我去新華書店看書，每次一去，就呆半天，書店里的阿姨都已經(jīng)認(rèn)識我了，嘿！這可有個很大的好處！因為每次回來時，我們總要買幾本書回來，阿姨們會給我打折哦！這樣日積月累，現(xiàn)在，我房間里的書架上已經(jīng)擺滿了書，爸爸的書架上也被我的書擠了一大部分空間。這些書都是我最喜歡的，品種也很多，有課內(nèi)的、課外的、有小說、童話故事、漫畫、自然常識、百科知識大全等等，甚至有冰心奶奶和朱自清爺爺?shù)鹊臅?，它們絕大多數(shù)是爸爸媽媽買給我的，也有一些是用我積攢的零花錢買來的，所以我特別的珍惜這些書。每次買了新書后我都會用鋼筆字寫上某年、某月、購于某書店，看完了我會按書的類別整整齊齊地放在我的書架上。通過讀書，小小年紀(jì)的我知道了中國文壇上的許多優(yōu)秀作家和他們的作品。在這一部部優(yōu)秀作品中，我記住了烈火英雄邱少云、民族英雄岳飛、沒吃沒喝的小蘿卜等一個個鮮活的人物形象。我每天高興地在書海中遨游，是書把我?guī)У揭粋€個無比精彩的歷史畫卷中，從一部部打開的書本中，我看到世界上不同國家、不同民族所經(jīng)歷的歷史風(fēng)云，感受到了世界人民共有的精神家園和民族情感。在閱讀的過程中我會有意識的把文中的好詞、好句、好段用詞本摘抄下來，沒有事時也會拿出來看看這些摘抄本。讀了好書，我還會把心中的想法以日記的形式寫下來，現(xiàn)在，媽媽已經(jīng)幫我整理了一大本，準(zhǔn)備給我來個“王楨系列”的專版呢！到目前為止，雖然我發(fā)表的文章不多，但是在校園廣播中我寫的作文已經(jīng)播過很多篇了！我還會不斷努力的！最近我還發(fā)掘了一個寶藏，那就是“網(wǎng)絡(luò)圖書”。這可是個大寶庫呀！里面的書絲毫不比新華書店少！里面有不少地方還可以發(fā)表自己的隨筆等文章呢！我想，我又多了個顯身手的地方了哦！可是網(wǎng)上看書太費眼力，媽媽規(guī)定每天只能看半小時！好可惜??！不過，媽媽答應(yīng)由她負(fù)責(zé)把我的“日記”慢慢上傳到網(wǎng)上去，我好期待啊！我很愛讀書，讀書豐富了我的精神生活，給了我無盡的快樂，使我在課堂上游刃有余、妙語如珠……我希望有更多的朋友和我一樣愛讀書，和我一樣都擁有自己的讀書故事。同學(xué)們，讀書吧，書籍才是最寬廣的知識海洋，讓我們跟著書籍，做一條遨游知識海洋的小魚吧！

我的讀書故事

我的媽媽作文400字大全 | 2014-02-20 09:52

我的讀書故事

小時候的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊：“好沒勁啊”！讀書是我最頭疼的事了。

漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語接龍比賽，接到金字了，該我說成語，我思量片刻后，說道：“金蟬脫殼（ké）”，這個成語是我以前在書上看到的。剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看成語字典里，到底讀什么。”我翻開成語字典一看，“噢！原來是‘金蟬脫殼（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得更多的知識。

從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。 讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大好處是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

好書伴我成長

我的媽媽作文400字大全 | 2014-02-20 09:52

古人說：“書是良師益友?！蔽沂窃贂呐惆橄鲁砷L的。

我還沒上學(xué)的時候，媽媽給我買了很多書，有：《白雪公主》、《安徒生童話》、等等。我雖然不認(rèn)識字，但我媽媽每天晚上讀一個故事，要是媽媽不給我講我就不睡覺。

我上一、二年級的時候，我認(rèn)字了，媽媽給我在郵局定了一年的《幼兒報》、《小獼猴故事》。我每個月的故事全都看了，我不認(rèn)識的字就或問媽媽。讀書使我很快樂！

上三年級的時候媽媽訂了《新作文》、《小學(xué)生向?qū)А泛徒o我買的《作文大全》我一看就看入迷了，我每次都會看到很晚才睡覺。因為作文書里有很多有意思的故事，所以我非常愛讀這些書。

我以后要多讀書，讀好書。在書中尋找快樂！

小學(xué)?？嫉淖魑念}目大全

我的媽媽作文400字大全 | 2014-02-20 09:52

1．作文題目： 的啟示

提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。

2．作文題目：校園新事

提示：事情要真實，內(nèi)容要具體。

3．作文題目：我的

提示：把題目補充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿望”等等。

B組 1．作文題目：文明在我的身邊

提示：寫一件發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實、具體。

2．作文題目：玩

提示：“玩”是孩子的天性。章中請寫出你玩什么，怎么玩，在玩的過程中發(fā)生過什么事，有什么感受。

3．作文題目：我家的故事

提示：想想，你家里發(fā)生過什么事？有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫下來。

C組 1．作文題目：我的綽號（網(wǎng)名）

提示：寫清你的綽號（網(wǎng)名）是什么，它的由來，它給你帶來了方便還是麻煩，歡樂還是痛苦。

2．作文題目：溫暖

提示：在學(xué)校生活、家庭生活、社會生活中，老師、同學(xué)、家長、鄰居……一定給了你許多關(guān)愛，請寫出一件讓你感到溫暖的事。

3．作文題目：我真想

提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等；[2]寫出自己真實的感受。

D組 1．作文題目：我家的故事

提示：想想，你家里發(fā)生過什么事？有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫下來。

2．作文題目： 的啟示

提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。

3．作文題目：我真想

提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等；[2]寫出自己真實的感受。

其他作文題目

1.家庭風(fēng)波

要求:文章需對兩個以上的人物加以描寫;結(jié)構(gòu)完整,中心突出,不少于500字.

2.夸夸我們的(我的)____________

提示:在你的周圍,肯定有值得夸的人.事.景物,請你把題目補充完整,寫一篇不少于500字的記敘文.

3.我長大了

要求:選擇具體事例寫出你長大了,你明辨是非了;會關(guān)心他人了;有自理能力了;能克服困難看了;尊老愛幼了;懂得謙讓了......要有真情實感.

4.在學(xué)校,你關(guān)注身邊的每一個人嗎?他們的言行舉止,你閉上眼睛能歷歷在目嗎?試把你所在班級體中那些五彩繽紛的生活真實地寫出來.不少于500字.

5.父母不僅給了我們生命,更精心呵護著我們的成長.你難道不應(yīng)該感謝他們,并為他們寫下一點什么來表達(dá)你的感激之情嗎?自擬題目,寫一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小詩,講述一下你與父親(母親)的故事,或表達(dá)你對他們的感情吧!

6.以你熟悉的卡通或動畫人物,如孫悟空、米老鼠、藍(lán)貓、葫蘆娃等作為主人公,寫一篇《xx后傳》為題的不少于500字的故事.

7.以兩種或三種動物如小豬、小狗、小馬、小貓等為主人公,寫一篇自己命題的童話或寓言故事,500字以上.

8.以<<風(fēng)波>>為題,為下文續(xù)寫不少于500字的故事.

蛋蛋是個調(diào)皮的小男孩,是東風(fēng)小學(xué)四年級的學(xué)生.他呀,在教室里可真坐不住,這不,陳老師在上面講課,他就把雙手放進課桌里,玩起了積木游戲.

9.今天教室里特別靜

提示:想想這一天與往常有什么不同?發(fā)生了什么事?這么靜,教室里的人都在干什么?抓住特別的地方把文章寫生動,表達(dá)出人物的真情實感.

10.我選他(她)

提示與要求:選班干部.三好學(xué)生.優(yōu)秀少先隊員等,必須有優(yōu)秀的事跡.選擇一兩件作為你選他(她)的理由;注意選材新穎,敘述清楚;不少于500字.

11.在每個人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放軍、警察、老師、醫(yī)生......或者是你的親人等)你一定期望長大后成為他(她)那樣的人,請以<<長大后我將成為你>>為題作文.

要求:體裁不限(詩歌除外),寫出自己的真情實感;500字以上.

12.我想____________

要求:先把題目補充完整,可以寫自己想擁有什么事物,也可寫自己想成為怎樣的人物;想象合理,敘述清楚,語句通順,不少于500字.

13同學(xué)們,在六年的小學(xué)生活中,你一定體驗過喜怒哀樂,酸甜苦辣等個中滋味.

請你以《_________的滋味》為題進行習(xí)作.

要求:內(nèi)容具體,感情真實,語句通順,行款正確;不少于500字.

14.一次(堂)______的______活動(課)

在五年的小學(xué)生活中,你上過數(shù)以千計的課,參加過無數(shù)次的班隊活動和社會實踐活動.這些課,這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象.因為它或者生動風(fēng)趣,或者別開生面,別具一格,或者使人茅塞頓開,深受啟發(fā),或者干癟枯燥,令人乏味......

要求:把題目補充完整.后一空填上課或活動名稱,前一空填上你對這堂課或這次活動的總體感受;內(nèi)容真實,圍繞中心有條理地敘述,注意把場面寫具體.

15.我愛綠葉

要求:把真實描寫與聯(lián)想有機結(jié)合起來.

16.給語文老師的一封信

要求:用書信的形式寫一篇記敘文,注意書信格式;要用一、二件事說說你從語文老師那兒學(xué)到了什么;中心明確,條理清楚.

17.書是人類進步的階梯,書是人類的精神食糧......書伴隨著我們長大,書牽動著我們的喜怒哀樂,維系著許多親情友情......

請以書為話題,寫一篇文章,題目自擬,可以寫自己親身經(jīng)歷的事,也可以寫童話、寓言等故事.

18.我忘不了他(她)

要求:用具體事例,抓住人物特點,內(nèi)容真實.

19.我清清楚楚地記得......

要求:回憶過去生活和學(xué)習(xí)中留下深刻印象的人或事,寫一篇記敘文,寫出真情實感.

20.______教我_______

提示:在小學(xué)五年里,有許多人教過你,他們教你怎樣學(xué)習(xí),如何生活,或教你作文,或教你解題,或教你唱歌、畫畫,或教你踢球、游戲......請選取一位,記敘他(她)在某一方面教你的經(jīng)過.

21.我得到了_________

要求:在橫線上填一個適當(dāng)?shù)脑~語,如"表揚""鍛煉""理解""教育""關(guān)心""教訓(xùn)"等,把題目補充完整;通過一件事來寫,注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體,做到語句通順,前后連貫.

22.我真________

要求:先把題目補充完整,如,我真幸福.我真羨慕他(她).我真后悔.我真難過.我真快樂......寫親身經(jīng)歷的事情,要表達(dá)真情實感,寫想象的事要合情合理.

23再過十多年,你將走出校園,走向社會,成為一個有用的人.在21世紀(jì)里你最想干什么?為什么?請你充分發(fā)揮想象力,自擬題目寫一篇文章,文體不限.

24.人生中有許多東西值得我們?nèi)プ汾s,每個人都在不停地追趕,有的追趕太陽,有的追趕春天,你追趕什么呢?請以《我追趕________》為題寫一篇作文,不少于500字.

25.2008，中國奧運

要求:在那激動人心的時刻,你所見到的,聽到的,寫一篇記敘文.注意人物語言、動作、神態(tài)的描寫,要寫出真情實感.

26.環(huán)保話題

曲格平說過:"沒有一個清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義."此至理名言,道出了環(huán)境保護的重要性.

1996年,聯(lián)合國環(huán)境署的報告指出,南極臭氧空洞正以每年一個美國陸地面積的速度增大;空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降,全球有1.25億的人口生活在空氣污濁的城市中;溫室氣體過度釋放造成全球氣候變暖;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;12億人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200億噸;化學(xué)殺蟲劑使用量超過270萬噸;全球40多種魚類因捕撈過度而瀕臨滅絕;全球森林以每年460萬公頃的速度消失.這令人觸目驚心的事實充分說明了地球環(huán)境在全面惡化,已經(jīng)危及了人類的生存。

請以"環(huán)境"為話題作文.題目自擬,文體不限,內(nèi)容與環(huán)境有關(guān)即可,不少于500字.

27給校長的一封信

通過五年的學(xué)習(xí)生活，你對母校有了更深的了解。為了母校美好的明天，請你在畢業(yè)之際，留下你對母校的寶貴意見或建議。以書信的形式告訴校長！

28、根據(jù)下面的圖意，完成作業(yè)。

（圖略）

⑴詩題《

》

⑵詩句：________________，________________。

________________，________________。

⑶展開你的想象，將這首詩改寫成400字以上的 記敘文。

29、《樂》

提示：我們生活充滿了歡樂，本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂”事，寫一篇記敘文，要有真實感，不少于500字。

30、要求：生活中一定會有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……請你任選一件寫下來。

注意：(1)自己命題。(2)要表達(dá)出真實、健康的感情。(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)。

31、(1)題目：《學(xué)雷鋒的日子里》

(2)要求：

①認(rèn)真審題。可以寫人，可以寫事。事例要具體，選材要真實，不得寫詩歌。不得少于350字。

②注意：描寫環(huán)境，渲染氣氛；細(xì)節(jié)描寫；真情實感、恰如其分；中心明確，層次清楚。

③作文中不得寫出真實的校名、地名、人名，可用假名。

32、記一次活動

提示和要求：

(1)在五年的小學(xué)生活中，學(xué)校和老師組織你們參加過許多活動，如：參觀訪問、春游、科技活動、文體活動等，請你把感受最深的一次活動記敘下來。

(2)內(nèi)容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實感。

(3)字?jǐn)?shù)400字以上。

33、我真想對__________說。

提示與要求：1．在橫線上填入任何一個人的稱呼，如爸爸、媽媽、市長、教育局長、校長、老師等。

2．通過寫一件事或一種現(xiàn)象（這件事或這種現(xiàn)象會使自己煩惱、憂愁、高興……），將你想說的話寫出來。事情或現(xiàn)象要作為重點來敘述，記敘過程要完整。并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認(rèn)識、建議等。

3．思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，詳略得當(dāng)，條理清楚，語言通順。文章不得寫出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“張三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字?jǐn)?shù)在500字以上。

34、“再見了，老師

提示：六年的小學(xué)生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目，有多少心里話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。

35、要求：1．內(nèi)容具體，有條理，注意詳略，語句通順，要寫出自己的真實感情。

2．不少于400字（寫不下可寫到背面）。

3．作文中不要寫真實的校名和人名。校名一律寫作“紅領(lǐng)巾”小學(xué)，老師用王老師、李老師代替，學(xué)生用“甲××，乙××……”代替。否則扣分。

36、一個________________________的人

提示：①先將題目補充完整（如：受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂、誠實、風(fēng)趣……）

②要通過具體事例表現(xiàn)人物的性格特點或思想品質(zhì)，注意寫出真情實感。

37、1)難忘的小學(xué)生活

(2)我擁有一個小秘密

要求：(1)兩題任選一題寫一篇 記敘文；

(2)做到中心明確，內(nèi)容具體，注意細(xì)節(jié)，有真情實感；

(3)文中的地名、校名、人名一律不寫真名；

(4)行文要層次清楚，語句順暢，書寫整潔，不寫錯別字。

38、1．題目(1)_____________變了

提示：寫某一個人或某一事物的變化，如《王小虎同學(xué)變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉(xiāng)變了》等。

(2)在路上見到的一件事

提示：

a.可以寫在上學(xué)或回家路上見到的一件事。

b.內(nèi)容可以是好人好事，也可以是應(yīng)該揭露和批評的壞人壞事。還可以是其他事情。

c.要把事情的過程寫清楚，還可以寫寫你對這件事的看法。

2．要求：

(2)文章要有具體內(nèi)容，有真情實感、有中心、有條理、有重點，語句通順連貫，選詞用語恰當(dāng)，書寫工整規(guī)范，正確使用標(biāo)點符號。

(3)全文應(yīng)寫250字以上

39、記我身邊的一件事

要求：圍繞中心寫具體，注意寫出真情實感，用詞造句恰如其分。

40.家人為自己的成長感到高興。請從中選一件事以《全家為我而高興》為題寫一篇記敘文。

要求：1．要用具體事例說明全家人為什么為你而高興，要注意細(xì)節(jié)和場面描寫。要有真情實感。

我讀書，我快樂

我的媽媽作文400字大全 | 2014-02-20 09:53

古人云：“書為師，多拜多得識！”魯迅先生也曾說過：“讀書，就是要把書當(dāng)做朋友一樣，去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界?！睆墓胖两袢藗兌及褧?dāng)成“精神食糧”。而我如今也可謂是“拜書為師，結(jié)書為友，讀書為糧”了！

兒時的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。 漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼（ké）?！眲傄徽f完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么?！薄班?！是‘金蟬脫殼（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。

從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集――《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當(dāng)我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中， 曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?！笔前?！讀書得好處無窮無盡

現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。 讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。 讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。 我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

我讀書我快樂

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