愛華網(wǎng)攀枝花學(xué)院是教育部布點(diǎn)在川西南、滇西北唯一一所以工為主的地方綜合性普通本科院校。學(xué)校前身是始建于1983年?？茖哟蔚呐手ù髮W(xué)，1994年與攀枝花教育學(xué)院合并，2001年經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為普通本科院校，更名為“攀枝花學(xué)院”。是教育部布點(diǎn)在川西南、滇西北唯一一所以工為主的地方綜合性普通本科院校。學(xué)校現(xiàn)有46個(gè)本科專業(yè)，40個(gè)?？茖I(yè)，碩士研究生專業(yè)11個(gè)（與西華大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生），學(xué)校正已經(jīng)申請(qǐng)了碩士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校專業(yè)設(shè)置涵蓋理、工、文、法、經(jīng)、管、醫(yī)、藝、農(nóng)9個(gè)學(xué)科門類。有教職工1015余人，專任教師813人，其中教授、副教授336人，具有碩士以上學(xué)位的536人。
攀枝花大學(xué)_攀枝花學(xué)院 -學(xué)校概況
攀枝花學(xué)院－校園風(fēng)光攀枝花學(xué)院坐落于我國西部最大的鋼鐵工業(yè)基地、中國著名的“釩鈦之都”、全國優(yōu)秀旅游城市、全國唯一以花命名的山水園林城市―― 四川省攀枝花市。是教育部布點(diǎn)在川西南、滇西北唯一一所以工為主的地方綜合性普通本科院校。學(xué)?，F(xiàn)有46個(gè)本科專業(yè)，40個(gè)?？茖I(yè)，碩士研究生專業(yè)11個(gè)（與西華大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生），學(xué)校正已經(jīng)申請(qǐng)了碩士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校專業(yè)設(shè)置涵蓋理、工、文、法、經(jīng)、管、醫(yī)、藝、農(nóng)9個(gè)學(xué)科門類。有教職工1015余人，專任教師813人， 其中教授、副教授336人，具有碩士以上學(xué)位的536人?，F(xiàn)有在校研究生、本?？粕⒘魧W(xué)生15000余人。有1個(gè)國家級(jí)特色專業(yè)、7個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，建有1個(gè)“釩鈦檢測重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、1個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)省級(jí)工程中心、2個(gè)省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、10個(gè)市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程中心、1個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、12個(gè)校級(jí)研究所、1個(gè)省級(jí)新能源材料研發(fā)基地、1個(gè)省級(jí)科研轉(zhuǎn)化平臺(tái)，正在籌建四川省釩鈦產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院，攀枝花鈦及鈦合金研究所，形成了與人才培養(yǎng)相適應(yīng)的校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地和科技開發(fā)平臺(tái)。形成了以工為主、多學(xué)科兼容，普通高等教育、高等職業(yè)教育、成人高等教育、研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。
歷史沿革
攀枝花學(xué)院前身是始建于1983年的攀枝花大學(xué)，1994年與攀枝花教育學(xué)院〔北苑〕合并，2001年經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為普通本科院校，更名為“攀枝花學(xué)院”。1998-2007十年間，攀枝花衛(wèi)生學(xué)校、攀枝花高級(jí)技工學(xué)校〔西苑〕、攀枝花中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院〔三級(jí)甲等〕先后并入或劃歸攀枝花學(xué)院。學(xué)校實(shí)行（四川）?。ㄅ手ǎ┦泄步ü补?，以市為主”的管理體制。至2014年，學(xué)校辦學(xué)條件全面改善，辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大，教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，2007年學(xué)校順利通過國家教育部本科教學(xué)水平評(píng)估。發(fā)展規(guī)劃
攀枝花學(xué)院－校園風(fēng)光十二五期間新增土地200畝，新建綜合實(shí)驗(yàn)大樓、學(xué)生宿舍、校醫(yī)院等校舍，校舍總面積達(dá)到55.8萬平方米。累計(jì)建成 2個(gè)國家級(jí)特色專業(yè)、10個(gè)省級(jí)特色專業(yè)。依托材料等學(xué)科優(yōu)勢和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)，新建材料學(xué)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和4個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。取得碩士學(xué)位授予權(quán)并有3-5個(gè)學(xué)科成為碩士學(xué)位授予學(xué)科，設(shè)立博士后工作站。新建省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，力爭實(shí)現(xiàn)國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零的突破。穩(wěn)步發(fā)展普通本?？平逃?，積極發(fā)展研究生教育，大力發(fā)展繼續(xù)教育，創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。到2015年，普通本?？圃谛Ｉ?guī)模達(dá)到16000人，碩士研究生達(dá)到150人，成人學(xué)歷教育學(xué)生達(dá)到5300人，職業(yè)教育與攀枝花市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。在"十二五規(guī)劃"期間，我們將始終以本科建設(shè)統(tǒng)攬全局，精心規(guī)劃，勵(lì)精圖治，傾盡全力，堅(jiān)持不懈地抓好教學(xué)思想、師資隊(duì)伍、學(xué)科專業(yè)、教學(xué)條件、質(zhì)量保障機(jī)制等基本建設(shè)，奮力實(shí)現(xiàn)高水平教學(xué)型大學(xué)的建設(shè)目標(biāo)，爭取早日恢復(fù)更名為"攀枝花大學(xué)"。
所獲榮譽(yù)
學(xué)校先后榮獲“全國文明單位”、“全國綠化先進(jìn)單位”、“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“四川省最佳文明單位”、“四川省優(yōu)秀文明校園”、“四川省思想政治工作先進(jìn)單位”、“四川省人才開發(fā)先進(jìn)單位”、“四川省先進(jìn)園林式單位”，是攀枝花市重要的城市名片和對(duì)外交流窗口單位。攀枝花大學(xué)_攀枝花學(xué)院 -學(xué)校規(guī)模
學(xué)校占地84萬平方米，約1260畝。整個(gè)學(xué)校布局分為：南苑、北苑、西苑和C區(qū)，校舍建筑50余萬平方米，其中教學(xué)行政用房22.35萬平方米、學(xué)生公寓11.46萬平方米、圖書館1.8萬平方米，運(yùn)動(dòng)場館5.07萬平方米。館藏圖書181萬冊，固定資產(chǎn)總值6.06億元， 其中教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.2億元。校園網(wǎng)接入CERNET和INTERNET，覆蓋全校教學(xué)、科研、辦公和師生生活區(qū)域。教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施能完全滿足學(xué)校辦學(xué)和人才培養(yǎng)需要。院系設(shè)置
本科藝術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)環(huán)境設(shè)計(jì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)服裝與服飾設(shè)計(jì)材料工程學(xué)院材料成型及控制工程材料科學(xué)與工程金屬材料工程交通與汽車工程學(xué)院車輛工程汽車服務(wù)工程交通設(shè)備與控制技術(shù)外國語學(xué)院英語商務(wù)英語醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)臨床醫(yī)學(xué)土木與建筑工程學(xué)院建筑學(xué)城鄉(xiāng)規(guī)劃工程管理土木工程生物與化學(xué)工程學(xué)院應(yīng)用化學(xué)新能源科學(xué)與工程化學(xué)工程與工藝生物工程園藝電子信息工程學(xué)院汽車工程及其自動(dòng)化電氣信息工程自動(dòng)化測控技術(shù)與儀器機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化工業(yè)設(shè)計(jì)工業(yè)工程資源與環(huán)境工程學(xué)院冶金工程采礦工程礦物加工工程環(huán)境工程經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易工商管理市場營銷會(huì)計(jì)學(xué)物流管理財(cái)務(wù)管理數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)軟件工程網(wǎng)絡(luò)工程人文社科學(xué)院法學(xué)漢語言文學(xué)行政管理旅游管理專科醫(yī)學(xué)院護(hù)理眼視光技術(shù)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)藝術(shù)學(xué)院電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)材料工程學(xué)院工業(yè)分析與檢驗(yàn)交通與汽車工程學(xué)院汽車電子技術(shù)汽車運(yùn)用技術(shù)外國語學(xué)院商務(wù)英語機(jī)械工程學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)土木與建筑工程學(xué)院建筑工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院金融管理與實(shí)務(wù)人文社科學(xué)院旅游管理學(xué)科專業(yè)
攀枝花學(xué)院－校園風(fēng)光學(xué)校是四川省人民政府批準(zhǔn)的學(xué)士學(xué)位授予單位（目前正申報(bào)碩士學(xué)位授予單位）。學(xué)校下設(shè)17個(gè)教學(xué)單位和一個(gè)科研單位，開設(shè)46個(gè)本科專業(yè)，40個(gè)專科專業(yè)，碩士研究生專業(yè)11個(gè)（與西華大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)），專業(yè)設(shè)置涵蓋理、工、文、法、經(jīng)、管、醫(yī)、藝、農(nóng)9個(gè)學(xué)科門類，形成了以工為主、多學(xué)科兼容的辦學(xué)格局?，F(xiàn)有重點(diǎn)專業(yè)及重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室：有國家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)省級(jí)特色專業(yè)7個(gè)省工程技術(shù)研究中心1個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐教學(xué)）中心17個(gè)，含6個(gè)公共基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐教學(xué)）中心（其中省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)）、11個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐教學(xué)）中心，下設(shè)183個(gè)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)科專業(yè)設(shè)置與建設(shè)能適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和區(qū)域資源綜合開發(fā)需要。學(xué)校已經(jīng)建成了有四川省釩鈦產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、攀枝花鈦及鈦合金研究所。
師資力量
學(xué)?，F(xiàn)有專任教師800余名。其中具有副教授及相當(dāng)職務(wù)以上的教師達(dá)到310名，具有教授及相當(dāng)職務(wù)以上的教師近70名；具有研究生學(xué)歷（位）以上教師534名，其中具有博士學(xué)位（含在讀博士）教師近80名。
學(xué)校建成科研團(tuán)隊(duì)28個(gè)，其中省級(jí)2個(gè)，市廳級(jí)11個(gè)，校級(jí)15個(gè)；建成教學(xué)團(tuán)隊(duì)11個(gè)，其中省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè)。
學(xué)校現(xiàn)有各級(jí)各類專家100余名，其中四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1名，后備人選8名；攀枝花市有突出貢獻(xiàn)專家、學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選46名，學(xué)校學(xué)術(shù)梯隊(duì)成員63名；全國優(yōu)秀教師1名、四川省高校教學(xué)名師1名；學(xué)校教學(xué)梯隊(duì)成員26名。
有111人次參加各級(jí)專業(yè)技術(shù)學(xué)會(huì)（協(xié)會(huì)），其中27人次擔(dān)任省級(jí)以上專業(yè)學(xué)會(huì)（協(xié)會(huì)）理事、常務(wù)理事和副理事長，絕大部分市級(jí)專業(yè)學(xué)會(huì)（協(xié)會(huì)）均有我校教師擔(dān)任理事長、副理事長或秘書長。學(xué)校返聘、外聘高級(jí)職稱教師150人，外籍教師3人。
人才培養(yǎng)
攀枝花學(xué)院－校園風(fēng)光學(xué)校一貫堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位，正確處理人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)之間的關(guān)系，正確處理教學(xué)改革與其他改革之間的關(guān)系，將人才培養(yǎng)放在各項(xiàng)工作的首位。堅(jiān)持學(xué)產(chǎn)研結(jié)合，育應(yīng)用型人才，為區(qū)域資源綜合開發(fā)服務(wù)，不斷深化教育教學(xué)改革，著力構(gòu)建適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)需要的課程設(shè)置體系、教學(xué)內(nèi)容體系、實(shí)踐教學(xué)保障體系，形成了具有我校特色的人才培養(yǎng)模式。通過強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、人文科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐應(yīng)用能力培養(yǎng)，著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校以普通本科教育為主體，兼行高職高專和繼續(xù)教育兩項(xiàng)職能，同時(shí)開辦研究生教育。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)15個(gè)二級(jí)學(xué)院(含繼續(xù)教育學(xué)院)、2個(gè)教學(xué)部，面向全國30個(gè)?。ㄊ?、區(qū)）招生。全日制在校研究生、普通本、專科在校生以及留學(xué)生總規(guī)模約15000余人，成教生約3000人。24年來，學(xué)校為社會(huì)各條戰(zhàn)線輸送普教本?？飘厴I(yè)生3.8余人，他們中相當(dāng)一部分人已成為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)和骨干力量。至2014年，我校有了研究生、留學(xué)生、本科生、?？粕鲗用娴膶W(xué)生。
科學(xué)研究
從2001年以來，學(xué)校先后立項(xiàng)各級(jí)科研課題603項(xiàng)，其中國家級(jí)2項(xiàng)，省部級(jí)82項(xiàng)、地廳級(jí)334項(xiàng)、橫向課題76項(xiàng)；專利申請(qǐng)616項(xiàng)，專利授權(quán)517項(xiàng)；國內(nèi)外公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文5000多篇，其中核心期刊2000余篇，被SCI、EI、ISTP等收錄300篇，人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載16篇；出版學(xué)術(shù)專著、教材100多部。獲哲學(xué)社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)研究成果獎(jiǎng)132項(xiàng)，其中省級(jí)9項(xiàng)，市級(jí)123項(xiàng)。學(xué)校教育教學(xué)改革成效顯著，科研和科技開發(fā)快速發(fā)展，國際國內(nèi)領(lǐng)先科研水平成果：1、熔鹽電解TiO2制備海綿鈦”研究達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平。2、“釩鈦磁鐵礦綜合利用新流程工藝”研究處于國際領(lǐng)先水平。3、“高鈦型高爐渣鋼筋混凝土構(gòu)件力學(xué)性能試驗(yàn)研究”項(xiàng)目成果達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平”。4、“高填方土質(zhì)邊坡加筋（竹筋）處理技術(shù)”研究達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平。攀枝花大學(xué)_攀枝花學(xué)院 -辦學(xué)理念
育人為本，勵(lì)精圖治“育人為本”，體現(xiàn)的是學(xué)校始終把培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才放在一切活動(dòng)的首位，在攀枝花學(xué)院上下形成“校以育人為本、師以敬業(yè)為樂、生以成才為志、管以服務(wù)為旨”和“質(zhì)量是學(xué)校生命線”的共識(shí)，使學(xué)校教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)，與學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展相適應(yīng)，實(shí)現(xiàn)按教育規(guī)律育人。
“勵(lì)精圖治”，體現(xiàn)的是學(xué)校實(shí)施依法治校、科學(xué)治教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的辦學(xué)方略，倡導(dǎo)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息的精神，在學(xué)校建設(shè)中堅(jiān)持做到不斷深化改革、準(zhǔn)確把握機(jī)遇、精心謀劃發(fā)展、優(yōu)化資源配置、嚴(yán)格實(shí)施管理、提高辦學(xué)效益，實(shí)現(xiàn)學(xué)校健康協(xié)調(diào)持續(xù)快速發(fā)展。
合作交流
攀枝花學(xué)院－校園風(fēng)光學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，重視加強(qiáng)國際國內(nèi)交流與合作。國外合作大學(xué)有：加拿大卡布特學(xué)院、意大利佩魯賈大學(xué)、澳大利亞伍倫貢大學(xué)、瑞典哈姆斯塔大學(xué)、英國斯旺西大學(xué)、美國東新墨西哥大學(xué)、勞倫斯工業(yè)技術(shù)大學(xué)、新墨西哥州立大學(xué)等建立了良好的合作關(guān)系；國內(nèi)合作大學(xué)：在國內(nèi)與四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、成都理工大學(xué)、川北醫(yī)學(xué)院、西華師范大學(xué)、西南師范大學(xué)、西華大學(xué)等院校開展了聯(lián)合辦學(xué)和研究生教育等方面的合作。學(xué)校成立了董事會(huì)和校企協(xié)作委員會(huì)，以人才培養(yǎng)和攀枝花優(yōu)勢資源開發(fā)利用為平臺(tái)，與攀枝花市各縣（區(qū)）及攀枝花鋼鐵（集團(tuán)）公司、中國第十九冶金建設(shè)公司（中國十九冶集團(tuán)）、二灘水電開發(fā)公司、攀枝花煤業(yè)（集團(tuán)）公司、四川龍蟒（集團(tuán)）公司等大型企業(yè)，建立了穩(wěn)定的資源共享機(jī)制，同俄羅斯烏拉爾金屬研究院簽訂了合作協(xié)議；同河北承德釩鈦產(chǎn)業(yè)聚集園、陜西寶雞鈦產(chǎn)業(yè)研究院、貴州遵義鈦業(yè)、昆明理工大學(xué)、重慶大學(xué)等多家科研院所、企業(yè)和高校在釩鈦研究領(lǐng)域建立了合作關(guān)系。實(shí)現(xiàn)了校地、校企的緊密協(xié)作。學(xué)校在市內(nèi)外各企事業(yè)單位建有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地164個(gè)。
校園文化
學(xué)校秉承“育人為本、勵(lì)精圖治”的辦學(xué)理念和“明德礪志、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，大力弘揚(yáng)校園文化主旋律，努力培育健康向上的校園文化氛圍，著力建設(shè)平安和諧文明校園。學(xué)校充分利用攀枝花獨(dú)特的氣候特點(diǎn)，精心打造具有濃郁亞熱帶風(fēng)光特色的校園自然環(huán)境，是攀枝花享有盛譽(yù)的花園式學(xué)校和園林式校園。學(xué)校以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，積極培育各級(jí)各類學(xué)生社團(tuán)，校園文化活動(dòng)豐富多彩。學(xué)生管樂團(tuán)、合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、民族藝術(shù)團(tuán)等文藝團(tuán)隊(duì)積極參加各類調(diào)演和比賽，多次受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在2006年首屆全國大學(xué)生公益文化藝術(shù)大賽中，我校選手獲四川賽區(qū)校園戲劇總決賽一等獎(jiǎng)、歌曲總決賽民族組十佳歌手和優(yōu)秀選手。等媒體多次報(bào)道學(xué)校辦學(xué)成就。教學(xué)成果
2001年來，學(xué)校榮獲省教育教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)和優(yōu)秀電教科研成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，獎(jiǎng)勵(lì)校級(jí)教學(xué)成果80項(xiàng)，編著出版教材42部。2003年以來，學(xué)校批準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)重點(diǎn)課程10門，建設(shè)省級(jí)精品課程4門和校級(jí)精品課程32門。近三學(xué)年來，學(xué)生138人次在全國、全省各類科技或?qū)W科競賽中獲獎(jiǎng)61項(xiàng)，申請(qǐng)專利16項(xiàng)（已獲專利授權(quán)6項(xiàng)），公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文或調(diào)研報(bào)告39篇（EI源刊2篇），出版詩集2部；學(xué)生2617人次取得各類職業(yè)技能等級(jí)或執(zhí)業(yè)資格證書。本科畢業(yè)生考取研究生人數(shù)逐年大幅增長，個(gè)別專業(yè)2007屆畢業(yè)生考研錄取率達(dá)到18%。2001年以來，我校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)率均保持在90%以上，2004-2006年連續(xù)三年被評(píng)為“四川省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。建校以來，已為社會(huì)培養(yǎng)本?？飘厴I(yè)生3.8萬余人，我校畢業(yè)生以專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐應(yīng)用能力強(qiáng)、勤奮務(wù)實(shí)受到用人單位的廣泛好評(píng)。畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上，學(xué)校連續(xù)五次被四川教育廳評(píng)為“四川省高校就業(yè)工作先進(jìn)集體”。攀枝花大學(xué)_攀枝花學(xué)院 -現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)
黨委書記：肖立軍
黨委副書記、校長：黃雙華
黨委副書記兼紀(jì)委書記:李尚志
黨委副書記：胥剛
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