杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院系由杭州市人民政府主辦的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。于1998年3月經(jīng)原國(guó)家教委批復(fù)籌建，2002年1月經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)正式建立。2007年學(xué)院被評(píng)為全國(guó)高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校。

杭州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院_杭州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 -學(xué)校簡(jiǎn)介

杭州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院_杭州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 -辦學(xué)規(guī)模

學(xué)院現(xiàn)有在校生8000余人。設(shè)信息電子、化學(xué)工程、藝術(shù)，基礎(chǔ)、體育、中專3個(gè)部新通國(guó)際學(xué)院、金都管理學(xué)院、達(dá)利女裝學(xué)院、友嘉機(jī)電學(xué)院、青年汽車學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、臨江學(xué)院。開設(shè)了計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、服裝設(shè)計(jì)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)、精細(xì)化工工藝、市場(chǎng)營(yíng)銷、園林技術(shù)、藥物制劑技術(shù)等34個(gè)專業(yè)，涵蓋了理工、經(jīng)貿(mào)、人文、藝術(shù)等多學(xué)科。其中，模具設(shè)計(jì)與制造為省、市重點(diǎn)專業(yè)；環(huán)境科學(xué)與工程（環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)）、服裝設(shè)計(jì)與工程（服裝設(shè)計(jì)專業(yè)）為市重點(diǎn)扶持學(xué)科。學(xué)院現(xiàn)有教職工500余人，其中以高、中級(jí)職稱為主的專任教師300余人。

杭州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院_杭州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 -教學(xué)設(shè)施

學(xué)院各專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施一應(yīng)俱全，建有中央財(cái)政支持的園藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地和市重點(diǎn)模具實(shí)驗(yàn)室、杭州

杭州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院_杭州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 -教學(xué)特色

學(xué)院秉承“重構(gòu)課堂、聯(lián)通崗位、雙師共育、校企聯(lián)動(dòng)”的教改思路，緊緊依托杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，走校企聯(lián)合、互動(dòng)發(fā)展的路子，著力突出“追求真實(shí)情境、實(shí)施雙證融合、培育雙高人才”的辦學(xué)特色，畢業(yè)生因敬業(yè)精神好、綜合素質(zhì)高、動(dòng)手能力強(qiáng)、上崗適應(yīng)快，深受用人單位青睞。

學(xué)院強(qiáng)調(diào)“以人為本”，“以學(xué)生為主體”，堅(jiān)持“對(duì)準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專業(yè)，對(duì)準(zhǔn)崗位設(shè)課程，對(duì)準(zhǔn)實(shí)踐抓教學(xué)，對(duì)準(zhǔn)需求育人才”的辦學(xué)思路，注重學(xué)生的素質(zhì)教育和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的鍛煉，走教育與科技、教育與企業(yè)、教育與社會(huì)相結(jié)合的開放辦學(xué)路子，有效實(shí)行“訂單式”人才培養(yǎng)模式（與60余家企業(yè)簽定了校企合作協(xié)議，建立了比較穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地），積極推行“雙證書”（學(xué)歷

杭州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院_杭州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 -學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)

鄭健壯，管理系市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)負(fù)責(zé)人

楊強(qiáng)，管理系旅游管理專業(yè)負(fù)責(zé)人

謝萍華，化工系應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)負(fù)責(zé)人

謝建武，化工系精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)負(fù)責(zé)人

陳郁，化工系食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)負(fù)責(zé)人

副教授，高級(jí)工程師，擔(dān)任“化工設(shè)計(jì)”“環(huán)境監(jiān)測(cè)”等課程教學(xué)，擔(dān)任學(xué)生實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)、畢

李揚(yáng)眉，化工系生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)負(fù)責(zé)人

姚崗，管理系電子商務(wù)專業(yè)執(zhí)行負(fù)責(zé)人

呂偉德，藝術(shù)系園藝技術(shù)專業(yè)負(fù)責(zé)人

杭州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院_杭州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 -學(xué)術(shù)交流

學(xué)院還積極推進(jìn)國(guó)際交流與合作，與澳大利亞北墨爾本職業(yè)技術(shù)及繼續(xù)教育學(xué)院合作成功舉辦了市場(chǎng)營(yíng)銷、園林技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)高等職業(yè)大專學(xué)歷教育項(xiàng)目。同時(shí)，與美中文化交流協(xié)會(huì)、德國(guó)弗萊堡大學(xué)、英國(guó)Bellerbys學(xué)院、美國(guó)布里奇波特（Bridgeport）大學(xué)等多個(gè)機(jī)構(gòu)簽署了合作意向；與聯(lián)合國(guó)教科文組織職教中心、韓國(guó)舟城大學(xué)等教育機(jī)構(gòu)建立了聯(lián)系。

杭州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院_杭州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 -錄取規(guī)則

2007年錄取規(guī)則：

1.按教育部要求，實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)、省教育考試院監(jiān)督”體制，按考生德智體三方面衡量，公平、公正、擇優(yōu)錄取。

2.外語(yǔ)語(yǔ)種要求：招收外語(yǔ)語(yǔ)種為英語(yǔ)的考生。

3.男女比例：無(wú)男女生比例要求。

4.身體健康要求：身體健康與專業(yè)體檢受限參照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。其中：

旅游管理專業(yè)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)要求考生肝功能正常，乙肝表面抗原須為陰性；

藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)要求考生無(wú)色盲；

園藝技術(shù)、園林技術(shù)、精細(xì)化工工藝、環(huán)境保護(hù)與監(jiān)測(cè)、藥物制劑技術(shù)、生物技術(shù)與應(yīng)用、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)要求考生無(wú)色弱；

其他專業(yè)無(wú)特殊要求。

1．錄取到杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的藝術(shù)類專業(yè)考生，必須參加浙江藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考，其專業(yè)成績(jī)和文化成績(jī)均需達(dá)到省控線。

2．實(shí)行志愿優(yōu)先原則,按照考生報(bào)考學(xué)校志愿先后錄取。即先錄取本校第一志愿的考生，若第一志愿不滿時(shí)，再考慮第二志愿的考生，依次類推。

3．進(jìn)檔考生，根據(jù)考生專業(yè)考試成績(jī)和文化考試成績(jī)折算后的總分，按照專業(yè)志愿先后順序從高分到低分擇優(yōu)錄取。

4．按照考生專業(yè)志愿依次還未被錄取的，若填報(bào)服從專業(yè)調(diào)劑者，將其隨機(jī)調(diào)劑到錄取計(jì)劃未滿的專業(yè)；若填報(bào)不服從專業(yè)調(diào)劑的，將予以退檔。

5．無(wú)專業(yè)分?jǐn)?shù)級(jí)差要求，無(wú)專業(yè)加試要求。

1．實(shí)行志愿優(yōu)先原則,按照考生報(bào)考的志愿先后錄取。即先錄取杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)校第一志愿的考生，若第一志愿不滿時(shí)，再考慮第二志愿的考生，依次類推。

2．對(duì)進(jìn)檔考生，按照類別根據(jù)考生成績(jī)，依照專業(yè)志愿先后從高分到低分擇優(yōu)錄取。

3．在同一錄取類別中，第一專業(yè)志愿不能滿足的考生，按其第二專業(yè)志愿投檔，仍不能滿足的按其第三專業(yè)志愿投檔，依次類推。

4．按照考生專業(yè)志愿依次還未錄取的考生，若填報(bào)專業(yè)服從調(diào)者，將其隨機(jī)調(diào)劑到錄取計(jì)劃未滿的專業(yè)；填報(bào)不服從專業(yè)調(diào)劑的，將予以退檔。

5. 無(wú)專業(yè)分?jǐn)?shù)級(jí)差要求，無(wú)專業(yè)加試要求。

1．學(xué)院錄取時(shí)將根據(jù)公布的招生計(jì)劃，嚴(yán)格按照考生總分，實(shí)行 “分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則，按高分到低分的順序依次進(jìn)行錄?。?br>
2．對(duì)進(jìn)檔考生，按照專業(yè)志愿先后方式，從高分到低分安排專業(yè)。

3．最低錄取分?jǐn)?shù)線以上，第一專業(yè)志愿不能滿足的考生，按其第二專業(yè)志愿投檔，仍不能滿足的按其第三專業(yè)志愿投檔，依次類推。

4．按照考生專業(yè)志愿依次還未錄取的考生，若填報(bào)專業(yè)服從調(diào)劑者，將其隨機(jī)調(diào)劑到錄取計(jì)劃未滿的專業(yè)；填報(bào)不服從專業(yè)調(diào)劑的，將予以退檔。

5．第一志愿填報(bào)我院中澳合作班各專業(yè)的考生，其第一至第六專業(yè)均視為有效（不含專業(yè)服從），生源不足時(shí)將申請(qǐng)降分。中澳合作班各專業(yè)就讀期間不能轉(zhuǎn)專業(yè)。

6．無(wú)專業(yè)分?jǐn)?shù)級(jí)差要求，無(wú)專業(yè)加試要求。

7. 同分考生區(qū)別：考生總分相同時(shí)，按文化總分排列名次，文化總分仍相同時(shí)，再按單科順序及分?jǐn)?shù)高低排列。單科排序是：文科類為語(yǔ)文、文綜、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)；理科類為數(shù)學(xué)、理綜、外語(yǔ)、語(yǔ)文。錄取時(shí)將參照省考試院提供的考生名次號(hào)決定取舍。

杭州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院_杭州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 -院系設(shè)置

培養(yǎng)目標(biāo)：

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與系統(tǒng)集成、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)（中小型網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行管理）的基本知識(shí)和技能的高等技術(shù)人才。

信息電子系

本系與美國(guó)思科（CISCO）公司密切合作，設(shè)有杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院，是全球著名的思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院理事單位，它依托思科公司的全球教育管理體系，其先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室和以季度為周期更新的E-Learning互動(dòng)式案例化教材，有助于學(xué)生在快速發(fā)展的IT業(yè)形成高職的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。本系還設(shè)有PEARSON VUE授權(quán)考試中心、微軟授權(quán)視窗應(yīng)用學(xué)習(xí)中心（MLC），并將與更多的國(guó)外院校合作辦學(xué)。

培養(yǎng)目標(biāo)：

電子信息工程技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)及信息處理技術(shù)的基本理論和基本技能，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和生產(chǎn)技術(shù)的能力，在電子信息技術(shù)工程領(lǐng)域內(nèi)急需的高等技術(shù)人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：

根據(jù)國(guó)家的教育方針，結(jié)合行業(yè)的發(fā)展及行業(yè)對(duì)人才的要求，通過職業(yè)崗位和職業(yè)能力分析，本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的“下得去、留得住、用得上”，實(shí)踐能力強(qiáng)，守法、誠(chéng)信、敬業(yè)的高素質(zhì)高技能人才。

本專業(yè)學(xué)生具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)能力、軟件測(cè)試和項(xiàng)目文檔編寫能力、網(wǎng)頁(yè)制作及網(wǎng)站管理能力；畢業(yè)后主要面向計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)和社會(huì)各行業(yè)計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域，從事軟件企業(yè)一線編碼、測(cè)試、文檔編寫等工作、中小企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)、維護(hù)和管理工作、中小企業(yè)應(yīng)用軟件開發(fā)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)面向中小企業(yè)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理、應(yīng)用軟件開發(fā)維護(hù)、中小網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)、廣告媒體技術(shù)制作等崗位，培養(yǎng)有較強(qiáng)動(dòng)手能力的計(jì)算機(jī)軟硬件應(yīng)用性人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的“下得去、留得住、用得上”，實(shí)踐能力強(qiáng)，守法、誠(chéng)信、敬業(yè)，在現(xiàn)代通信技術(shù)、主要是計(jì)算機(jī)通信與信息技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)熟悉現(xiàn)代電子技術(shù)基本理論，具有電子信息產(chǎn)品的安裝、開發(fā)、調(diào)試、檢測(cè)、維護(hù)能力；具有生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的組織、協(xié)調(diào)、管理能力；具有電子信息產(chǎn)品的推廣、銷售能力的高級(jí)工程技術(shù)和管理人才。

管理系

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)以培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，守法、誠(chéng)信、敬業(yè)的高技能人才為己任，高度重視與企業(yè)的合作和實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)，以就業(yè)為導(dǎo)向，已初步實(shí)現(xiàn)了“面向市場(chǎng)設(shè)專業(yè)，依據(jù)崗位設(shè)課程，應(yīng)對(duì)需求育人才”的辦學(xué)理念。

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有大學(xué)?？茖哟?，思想品德高尚、專業(yè)技能過硬，具有敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和進(jìn)取精神，德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的，適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理和服務(wù)第一線需要的，具有一定專業(yè)理論知識(shí)、較強(qiáng)的文秘、公關(guān)與管理技能，能在大中型企事業(yè)單位從事秘書、公關(guān)與管理工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，牢固掌握必要的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和物業(yè)管理及房地產(chǎn)方面專業(yè)知識(shí)，達(dá)到大專文化程度，具備較強(qiáng)的公關(guān)能力、熟練的現(xiàn)場(chǎng)操作技能，能勝任各類物業(yè)管理的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，開拓進(jìn)取，有良好的職業(yè)道德水準(zhǔn)。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化建設(shè)要求，具有較強(qiáng)的外語(yǔ)應(yīng)用能力，具備經(jīng)濟(jì)管理理論與現(xiàn)代信息技術(shù)專業(yè)知識(shí)，系統(tǒng)掌握電子商務(wù)的理論與方法，具備從事電子商務(wù)策劃、系統(tǒng)開發(fā)、運(yùn)營(yíng)與管理的基本技能，畢業(yè)后能在企、事業(yè)單位以及政府經(jīng)濟(jì)管理部門從事電子商務(wù)業(yè)務(wù)運(yùn)作等工作的實(shí)用型高級(jí)專門人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：面向基層的，適應(yīng)營(yíng)銷主管工作，具有營(yíng)銷管理和策劃基本素養(yǎng)和能力的應(yīng)用型人才。

學(xué)生畢業(yè)后可從事工商企業(yè)營(yíng)銷和推銷工作，能在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理領(lǐng)域中勝任推銷、企業(yè)策劃和營(yíng)銷管理工作。

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,牢固掌握必要的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和工商企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)分析等方面的專業(yè)知識(shí)以及會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用實(shí)踐能力，同時(shí)具有馬克思主義、毛澤東思想及鄧小平理論的基礎(chǔ)知識(shí)，擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，實(shí)踐“三個(gè)代表”，具有良好的職業(yè)道德水準(zhǔn)的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

本專業(yè)旨在培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，具有大學(xué)專科層次，思想品德高尚，具有敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和進(jìn)取精神，德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的，適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理和服務(wù)第一線需要的，掌握保險(xiǎn)從業(yè)人員應(yīng)該具備的相關(guān)知識(shí)，

培養(yǎng)熟練掌握保險(xiǎn)專業(yè)知識(shí)和基本技能，熟悉保險(xiǎn)法律法規(guī)，具有保險(xiǎn)代理人和保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人資格證書，能夠勝任保險(xiǎn)代理、營(yíng)銷等工作的實(shí)用型專門人才。

杭州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院_杭州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 -精品課程

2006年浙江省普通高校精品課程《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)》 負(fù)責(zé)人程建國(guó)

2007年浙江省普通高校精品課程《路由與交換》負(fù)責(zé)人 沈海娟

2007年杭州市屬高校市級(jí)精品課程《化工單元操作與實(shí)訓(xùn)》負(fù)責(zé)人 謝萍華

2005年杭州市屬高校大學(xué)生思想政治理論精品課程《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》負(fù)責(zé)人陳燕萍

2007年杭州市屬高校大學(xué)生思想政治理論精品建設(shè)扶植課程《毛澤東思想、鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想概論》負(fù)責(zé)人 張趙根 發(fā)展前景

目前，全院師生正秉承“以學(xué)生為本，以學(xué)生為先”的辦學(xué)宗旨，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，搶抓先機(jī)，開拓創(chuàng)新，朝著把學(xué)院建成在全省乃至全國(guó)具有一定知名度的高職院校的目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)！

杭州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院_杭州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 -外界評(píng)價(jià)

經(jīng)過十多年對(duì)高等技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)規(guī)律的探索，學(xué)院已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色，在浙江省現(xiàn)有的40多所高職院校中享有一定的知名度。生源遍及全省，部分專業(yè)面向全國(guó)招生。培養(yǎng)的畢業(yè)生因敬業(yè)精神好、綜合素質(zhì)高、動(dòng)手能力強(qiáng)、上崗適應(yīng)快，深受用人單位的歡迎和好評(píng)。2005年初次就業(yè)率達(dá)96.34%，并被評(píng)為“浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”。

面向未來，學(xué)院明確今后三年的戰(zhàn)略目標(biāo)是：建設(shè)省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)一流示范性高職院校。2008年9月，杭州市委副書記、市長(zhǎng)蔡奇視察學(xué)院時(shí)，進(jìn)一步明確了學(xué)院“建設(shè)省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)一流高職院?！钡哪繕?biāo)定位。

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