芬蘭赫爾辛基大學圖書館為老師和藝術、法律、社會科學和技術學科的學生提供服務。而現在，這些內容的圖書館分布在13個不同的地點。該圖書館地上7層，地下4層，總面積3萬2千平方米。一層和地下一層用作商業(yè)，并和道路相連。圖書館的立面采用玻璃和紅磚作為主要材料。建筑的地上部分內部中間有一個橢圓形的開放空間。

芬蘭赫爾辛基_芬蘭赫爾辛基大學圖書館 -概述

芬蘭赫爾辛基_芬蘭赫爾辛基大學圖書館 -發(fā)展過程

烏普薩拉大學建于1477年，重建于1593年；德帕特的皇家學院則成立于1632年。

預科最初的20卷藏書成為皇家學院圖書館的開始，通過捐贈及其他采集藏書穩(wěn)步增長，1642年學院雇傭了皮特?瓦爾德作印刷工，芬蘭才有了印刷業(yè)。在此之前，芬蘭早期的圖書即使識字課本都是在瑞典或德國印制的。根據1707年皇家法令，瑞典所有的印刷商都要將1冊出版物送給王國內的大學，到1755年皇家學院的館藏已經有4000卷，到19世紀初到達30,000卷。在18世紀的最后10年館藏增加迅速，瑞典和俄國戰(zhàn)爭其間學院疏散到赫爾辛基。

1809到1917年芬蘭是沙皇俄國治下的一個自治大公國。這一時期芬蘭有權保存俄國所有出版物每種1冊。大學的俄羅斯圖書館是獨立機構，1924年才和大學圖書館合并。1917年前的俄羅斯繳送本形成俄文和俄羅斯境內其他民族語言的巨大館藏，至今得到全世界學者和影印本出版商的青睞。

1827年9月4日圖爾庫大火，除了800卷被借出的圖書外，近兩世紀聚集起來的40,000卷藏書、包括大學和教堂均付之一炬。但大學后來重建了館藏，并對檔案進行了搶救。
1828年大學和圖書館以“芬蘭帝國亞歷山大大學”名義遷移到赫爾辛基，暫時安置在一所臨時性房屋中，1832年教學大樓竣工，1845年圖書館新樓在大學樓北面落成。評議會有6000卷藏書捐給了大學，成為大學圖書館的基礎。館藏的增加主要靠錢和圖書的捐贈。圣彼得堡捐贈了一些私人圖書館，帝國科學院和許多大學也捐贈了圖書。圖書館的使用也擴大了，由于1893年有了電燈，開放時間延長到晚上，大閱覽室及參考書同年開放。

1917年芬蘭獨立時，館藏已經達到300,000卷。

2002年接待參觀者250,000人；本地外借481,000人；流通冊次109,230件。

芬蘭赫爾辛基_芬蘭赫爾辛基大學圖書館 -設施

雖然館舍擴大但館藏不久又需要更多的空間，于是20世紀50年代先修建了地下書庫，又修了保存使用率較底的資料和縮微報紙的保存本庫。90年代藥學系遷移到維吉后，圖書館占據了澤伯拉的四分之一。大學校園地下修建了很多新設施，于是原來分散的館藏集中到距離圖書館主樓不遠的地下洞穴。1995年美國使館與圖書館簽定協議，由于美國中心圖書館的加盟，圖書館館藏和服務都有所加強。美國資源中心座落在法比安尼亞大樓。

赫爾辛基大學圖書館設有四個服務點，兩個在赫爾辛基大學內，一個在米凱利，另一個在烏拉賈維，均向公眾開放，有外借服務，無有償服務，一般為免費；對于某些協作機構可收費。可免費索取價目表。

芬蘭赫爾辛基_芬蘭赫爾辛基大學圖書館 -隸屬

作為隸屬于赫爾辛基大學的國家館，赫爾辛基大學圖書館也是研究圖書館，向普通公眾和進行人文科學專門研究的人員開放。它由三座圖書館組成：主圖書館、斯拉夫圖書館和研究生圖書館。作為國家館，赫爾辛基大學圖書館承擔與國家信息體系有關與協調的各種責任。圖書館網絡服務是圖書館的一個部門，負責開發(fā)和維護國家聯合目錄：芬蘭大學圖書館聯合目錄，芬蘭圖書館聯合目錄，音樂資料聯合目錄。該部門還協調國家研究圖書館網絡LINNEA。作為版本圖書館，負責將保存本納入國家總書庫，并確保芬蘭出版物的保存、利用和書目記錄的完整。

芬蘭赫爾辛基_芬蘭赫爾辛基大學圖書館 -現狀

赫爾辛基大學圖書館有近270萬書刊及差不多同等數量的特殊資料，如手稿、地圖、印刷樂譜、招貼畫和臨時性出版物等。今天，國家圖書館越來越重視電子出版物的收集與編目。芬蘭學術圖書館具有一體化的系統(tǒng)，這使它們互用館藏和提供服務。在網上使用其他國家的館藏也日益容易，教育部額外追加的資金使它們能更好地購買電子期刊和提供聯合參考服務，能經濟有效地為信息社會的研究工作采購資料。圖書館在準備長期保存電子出版物的繳送本，以便這些出版物將能在網上長期供全國使用。

芬蘭赫爾辛基_芬蘭赫爾辛基大學圖書館 -職責

赫爾辛基大學圖書館作為國家圖書館的負責：
保存國內所有的出版遺產；
主要收集藝術和人文學科的研究資料；
是其他研究圖書館的服務和開發(fā)中心。

總之，赫爾辛基大學圖書館面向全國提供服務，并作為研究圖書館負責推進國內外圖書館合作，在圖書館領域負責維護保存有關芬蘭文化遺產的館藏及有助于傳播信息提高國力的館藏。

芬蘭赫爾辛基_芬蘭赫爾辛基大學圖書館 -珍品收藏

公元前3世紀紙莎草藏品；1100年左右羔皮紙的經書；1457年美因茨最古老印刷贊美詩殘本；1488年巴托洛梅烏斯?戈坦在盧貝克為芬蘭專門印刷的彌撒書；諾登舍爾得和恩克爾法地圖專藏；蒙雷波斯?馬諾爾藏書；西貝柳斯的音樂手稿等，1982年又獲得錄音制品的法定繳送，正在建國家音樂錄音檔案館。斯拉夫圖書館收藏人文科學方面斯拉夫文的所有重要文獻，最有價值的是1825-1917年間收到的免費出版物保存本。

截止到2002年12月31日，赫爾辛基大學圖書館270萬卷圖書與期刊（現刊13000種）；590,200萬件縮微品；10萬件視聽資料；63,000件地圖；32,000件樂譜；15,000特殊裝訂物；400卷搖籃本書；1,100件私人手稿收藏；10,000件羊皮紙文件；2,000件東方手稿；其他還有報紙、明信片和280萬件即時刊行物。

赫爾辛基大學圖書館―芬蘭國家圖書館的館舍面積29,000平方米。

芬蘭赫爾辛基_芬蘭赫爾辛基大學圖書館 -圖書名目

主圖書館既是國家總書庫也是通用書庫，該國出版商只繳送芬蘭文的出版物?？倳鴰欤ǚ姨m國內印刷品、芬蘭人的作品；與芬蘭有關的作品）藏書不外借，僅供研究人員和普通公眾在閱覽室使用。主圖書館藏書主題涵蓋人文科學、文學、哲學、倫理學、歷史、藝術史、科學史、音樂研究及東方學。

芬蘭赫爾辛基_芬蘭赫爾辛基大學圖書館 -目標

赫爾辛基大學圖書館2003年目標是成為：

1、全國性的國家圖書館

2、研究圖書館的共同資源

3、全國通用信息網絡的主要支持機構

赫爾辛基大學圖書館承擔保存出版型文化遺產的責任，研究開發(fā)保存和管理法定繳送本和電子出版物的方法。如果有必要，它隨時準備將廣播和電視節(jié)目存檔。圖書館繼續(xù)開發(fā)國家錄音檔案館。作為研究圖書館，赫爾辛基大學圖書館保存國家圖書館所必須的外國文獻并提供服務，同時特別注重舉辦有關藝術和人文科學的活動，并根據全國在這方面的需求進行館藏建設以成為名副其實的國家圖書館。圖書館加強其文化活動并推動在本領域進行的重要研究項目。

赫爾辛基大學圖書館增加因特網上服務，通過數據傳輸網絡系統(tǒng)地向個人用戶提供服務，并與其他圖書館聯合進行開發(fā)。全國電子圖書館項目擴展成為一個更為綜合性的全國性項目。通過與教育部合作，圖書館正致力于將其數據庫無償提供給其他圖書館使用。另外對數據庫在因特網上為市民免費服務也在進行調研，目的就是使該圖書館成為全國性圖書館。因特網上的使用擴大了數字化館藏，圖書館已經就擬訂全國性數字化項目草案并開發(fā)了全國性數字化服務。同時該館支持其他圖書館的數字化項目并促進該領域的合作。

赫爾辛基大學圖書館推進圖書館間的合作，并為研究圖書館網絡服務奠定基礎。圖書館關注其資源并確保其可持續(xù)發(fā)展能力和對需要網絡的圖書館提供服務。圖書館還關注非研究性圖書館并與綜合工藝圖書館進行合作。國家圖書館在維護共用服務器和公共系統(tǒng)管理中是圖書館合作的代表和后勤機構。該館積極參與國際開發(fā)項目。

赫爾辛基大學圖書館開發(fā)了著錄識別和電子資源長期保存程序，還對電子出版物進行開發(fā)并建立了對出版商的識別。根據本國各部門特別是公共管理部門的需要，圖書館承擔起草和維護元數據生產方針的任務，為此圖書館與國家檔案館及其他地方當局部門一起工作。為了對電子出版物繳送本進行歸檔，圖書館將服務范圍擴大到出版商，長期儲存這些出版物并提供可靠服務。經與芬蘭學術出版商合作并得到收費服務的資金援助后，圖書館在因特網上提供電子出版物，但生產電子出版物不在圖書館核心功能之內。

戰(zhàn)略的實施旨在利用現存資源及談判技巧獲得的額外財源完成新任務。資源將根據戰(zhàn)略目標和核心功能重新進行整合，靠開發(fā)管理、組織和工作方法提高生產力。重要項目的額外資金分別來自國內外，外部資金最關鍵的是合作的安排及尋求合作伙伴。戰(zhàn)略每年進行修改。

芬蘭赫爾辛基_芬蘭赫爾辛基大學圖書館 -研究項目

國內計劃

?數字化報紙縮微品，將1860年國家自治以來的報紙數字化，以便提供網上使用。時間為1999-2001，教育部和大學圖書館投資。

?數字化對象管理系統(tǒng)，為芬蘭各大學圖書館數字化館藏建立檔案并提供系統(tǒng)，以便長期保存和控制對數字化呈繳本的使用。時間為2002-2004，大學圖書館投資。

?電子出版物與文獻提供服務，研制使用版權合同及用戶收費、芬蘭版權學會負責版權合同。時間為2000-2001，教育部與參加者出資。

?針對赫爾辛基大學的電子出版物，研建電子出版與傳播、網絡使用、版權管理、電子文獻檔案、大學出版政策、論文、學位論文、專著叢書等。時間為1998-2000，大學資助。

?對電子網絡出版物的采集，存檔，該項目的根本目的是研制對因特網上傳播的電子出版物進行收集登記的方法和工具以及在圖書館長期保存的條件；該項目還望能擬訂新呈繳法，該項目由多個部門參與，時間為2000-2001，教育部與大學圖書館出資。

?全國錄音制品檔案，收集所有的芬蘭原聲錄音作品，并予以編目制成聯機參考數據庫。時間為1999-2000，教育部出資。

?芬蘭大學圖書館聯合系統(tǒng)項目，該系統(tǒng)將代替業(yè)已10歲的VTLS系統(tǒng)；赫爾辛基大學同時負責培訓和協調各自的實施計劃。時間為1997-2001，由參與者出資。

?芬蘭科學期刊數字化，通過因特網使用并增強文章檢索和查詢的可能性，參加者有芬蘭文獻學會及芬蘭學術協會聯盟。時間為1999-2001，赫爾辛基大學、文獻學會、學術協會聯盟和教育部出資。

與研究和文化遺產相關的項目

?讓?西貝柳斯作品評論全集，計劃累計進行25年，出版45卷，1998年出版了第一卷。項目開始于1996年，教育部和文化基金會出資。

?音樂檔案數據庫，將分散的圖書館、博物館、交響樂團或私人的音樂檔案集中建立信息庫，盡可能從芬蘭作曲家或作曲家后人手中收集原稿，建立國家音樂信息中心。參加者有西貝柳斯學院、芬蘭國家廣播公司、芬蘭作曲家協會，1998年啟動，赫爾辛基大學圖書館和芬蘭文化基金會出資。

?數字化國家文化遺產，業(yè)已完成。主要試驗能否對現存館藏進行數字化和網絡化，生產的圖片庫包括文本、繪畫、手稿和地圖。多方面合作，時間為1996-1998，教育部、赫爾辛基大學圖書館及參與者出資。

藏書保護

紙張脫酸，對各類紙進行脫酸，進行環(huán)境污染對脫酸紙張的影響試驗，由赫爾辛基大學、高分子聚合物化學實驗室及圖書保護研究部門合作。時間為1998-1999，由技術發(fā)展中心和參加者出資。

國際項目

?CULTIVATE是一個歐洲文化遺產網絡，將歐洲和以色列的往事聯結在一起，對歐盟文化遺產中涉及這些國家的區(qū)域研究提供單獨的信息。

?DIEPER是數字化歐洲期刊，將學術文章作為圖片和全文本的地方性文獻數據庫，并通過連接歐洲的頻道提供服務，該項目業(yè)已完成。赫爾辛基大學圖書館對其擁有的資料承擔有關版權問題和數字化的工作。此為多國項目，合作者哥廷根大學圖書館，時間為1998-2000。

?MINERVA是為成員國部長創(chuàng)造討論、修改和協調文化及科學內容數字化的網絡。就數字化、元數據、長期使用和保存創(chuàng)建歐洲通用平臺，作為歐洲合作計劃建立在各國數字化活動基礎上。多國參加，時間為2002-2005，EU IST進行項目投資。

?NEDLIB是歐洲保存本圖書館網絡。業(yè)已完成。赫爾辛基大學圖書館承擔專項的網絡電子出版物建檔、組織及應用。14國參加，時間為1998-2000，聯合出資。

?北歐元數據II，開發(fā)生產與使用結構性資源的描述方式――元數據，利用計算機工具對各類元數據進行索引，并完成Dublin Core和MARC間的轉換。北歐三國參加：丹麥圖書館中心、盧得大學和網絡實驗室。時間為1999-，由北歐科學信息委員會、赫爾辛基大學圖書館出資。

?北歐網絡檔案，北歐國家間的合作，始于1997年，初為論壇，探討合作和交換采集整理網絡文件的經驗。時間為2000-，北歐諸國，與挪威國家圖書館協調。

?OPAC網絡在歐洲，共享Z39.50檢索協議、館際互借、電子文獻傳遞、用戶合法性及付費、多媒體設備等。跨國項目，12個機構參加，與丹麥圖書館中心協調。時間為1998-2000。

?斯堪的納維亞虛擬聯合目錄，從北歐現存的國際十進分類法的數據庫中產生的虛擬聯合目錄。時間為1999-2001，參加者芬蘭、丹麥、冰島、挪威和瑞典的國家圖書館。NORDINFO出資。

?TECUP―ECUP框架實驗平臺，通過分析歐盟國家項目中不同類型圖書館、出版商和版權組織，建立電子資料版權管理使用模式。13個國家參與，與哥廷根大學協調。
?歐洲圖書館，對歐洲國家圖書館館藏數據庫建立聯合查詢系統(tǒng)，焦點在電子資料。10個參加者，與英國圖書館協調。時間為2001-2004，EU IST項目。

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