愛華網(wǎng)給班級起個名字
近段時間，我發(fā)現(xiàn)班級凝聚力不強，學(xué)生身上問題諸多，這時，別人教了我一招：給班級起個名字，使用后效果不錯，特寫出來，與大家共享。
一、準(zhǔn)備階段
教師布置給班級起名字的作業(yè)，給學(xué)生思考時間。
激趣語言：我們每個人都有自己的名字，一個地區(qū)有名字，一個民族有名字，一個國家有名字，可我們的班級還沒有自己的名字。我們也給自己的班級起個名字如何？然后給學(xué)生幾天的準(zhǔn)備時間。
二、正式起名階段
用一節(jié)課來選擇學(xué)生們給班級起的名字。
學(xué)生們思維活躍，起的名字五花八門，什么都有。教師要把所有起的名字都寫在黑板上，讓學(xué)生說名字的含義，然后集體投票選擇。這時教師要引導(dǎo)學(xué)生：名字一定要響亮、有深意、不張揚，又積極向上。這樣，那些晦澀的、超長的、沒內(nèi)容的、張揚的就都淘去了，剩下的教師可根據(jù)自己班級的具體情況進行選擇。我們班學(xué)生問題諸多，遍地開花，所以我選擇了一個“快樂”做名字，利于下一步的進行。
三、制定班級公約（或班訓(xùn)）
一個班級光有名字而沒有規(guī)則顯然是不行的，所以我?guī)ьI(lǐng)本班同學(xué)制定了“公約”，為了使公約有一定的格式，我推薦了——“-------我快樂”和仿寫“八榮八恥”形式的“以------為快樂，以-------為悲哀”兩個格式。結(jié)果學(xué)生選擇了后種。然后是分小組討論空格之間的填寫內(nèi)容。討論之后，讓討論出來內(nèi)容比較多的小組在黑板上進行書寫，其他小組進行補充，最后形成了十四條公約，學(xué)生們大喊：“再加一條！再加一條！”（我們班是十五班）然后就形成了十五班快樂公約，共十五條，內(nèi)容如下：
以光明磊落為快樂以損人利己為悲哀
以堅強勇敢為快樂以懦弱膽怯為悲哀
以熱愛集體為快樂以危害集體為悲哀
以助人為樂為快樂以自私自利為悲哀
以積極勞動為快樂以亂丟亂棄為悲哀
以獨立思考為快樂以抄襲舞弊為悲哀
以虛心向上為快樂以驕傲自滿為悲哀
以誠實守信為快樂以欺騙他人為悲哀
以勤勞守紀(jì)為快樂以懶惰散漫為悲哀
以尊師愛校為快樂以頂撞師長為悲哀
以知恩圖報為快樂以忘恩負(fù)義為悲哀
以持之以恒為快樂以半途而廢為悲哀
以珍惜時間為快樂以虛度光陰為悲哀
以書聲朗朗為快樂以廢話聲聲為悲哀
以遵守公約為快樂以違背公約為悲哀
這些文字雖然稚嫩，有很多值得斟酌之處，但因為是學(xué)生集體的智慧，所以也就定下來了！
四、指導(dǎo)學(xué)生以公約來行事
我對學(xué)生說：公約的制定不是為了形式，而是為了指導(dǎo)班級管理，指導(dǎo)學(xué)生行為。所以首先要背會公約并嚴(yán)格按照公約來行事，如有違反公約的行為要在班里公開道歉。(待續(xù)）
