愛華網(wǎng)去年暑期班結(jié)束（8月24日），我和家人到“長城腳下的公社”過周末。在漫天的繁星之下寫成了這篇文章。（今年要一直工作到9月3日才有兩天的休息時間，今年同學(xué)們的備考時間也確實要短一些。）當(dāng)時許淵沖老先生獲得翻譯界最高獎項，他學(xué)英語的軼事也被提及?！霸S淵沖小學(xué)開始學(xué)英語，當(dāng)時沒國際音標(biāo)，許淵沖通過口訣"打潑了油，嚇得要死，歪嘴"才記住WXYZ的發(fā)音。但因讀音規(guī)則別扭，許淵沖很快對英語失去了興趣。直到高中背誦了30篇英文課文后，打開了英文寫作思路，頓時對英語充滿興趣，成績躍居班級第二！”我愿意相信這段軼事是真的。而且周圍很多英語不錯的人都有過這樣的經(jīng)歷，我自己也有過這樣提高英語的經(jīng)歷（當(dāng)然我屬于英語水平很一般的了）。尤其是成年人在外語學(xué)習(xí)的過程中，都應(yīng)該有背誦篇章的經(jīng)歷。這么多年考研英語80以上的同學(xué)在介紹經(jīng)驗的時候都提到了背閱讀篇章的經(jīng)歷。這算是背誦文章的實踐依據(jù)吧。曾經(jīng)讀到過這樣一段話：“背誦文章絕不只是機(jī)械地記憶,它牽涉到復(fù)雜的心理過程,背誦本身也是創(chuàng)造性的活動。儲存在記憶中的不是語言的形式,而是語言的意義。當(dāng)學(xué)習(xí)者根據(jù)所記得的意思去試圖回憶原話的時候, 這本身就是一種創(chuàng)造性的活動?！边@段話可能就是背誦促進(jìn)語言學(xué)習(xí)的最貼切的理論依據(jù)吧。既有實踐依據(jù)又有理論依據(jù)那我們就開啟背誦之旅吧！我做出如下的推薦：
1.2003年Text2科學(xué)家應(yīng)該對動物保護(hù)主義的錯誤言論做出回應(yīng)。
推薦理由：有一定難度；必考詞匯較多；句式典型；文章結(jié)構(gòu)典型；話題有代表性；
2.2004年Text3雖然經(jīng)濟(jì)疲軟但是不必驚慌，大眾也保持樂觀。
推薦理由：文章結(jié)構(gòu)有特點（主題在第二段第五句出現(xiàn)）；
段落中句間關(guān)系典型（尤其三段四段的列舉，工整有力）
經(jīng)濟(jì)類的話題絕對典型話題；
3.2004年Text4美國學(xué)校應(yīng)該成為美國反智主義的抗衡力。
推薦理由:有一定難度；必考詞匯較多；文章結(jié)構(gòu)有特點；話題有代表性；
4.2005年Text2對待全球變暖時，應(yīng)該汲取曾經(jīng)在吸煙上的教訓(xùn)，趕快采取行動。
推薦理由：文章結(jié)構(gòu)典型；話題有代表性（環(huán)保）；最后一段可以作為寫作語料。
5.2005年Text4正式英語的衰退是不可避免的，但又是令人憂傷的。
推薦理由：有一定難度；必考詞匯較多；文章結(jié)構(gòu)有特點（以一本書的名字來展開）；
文章觀點有特色（Ashame，perhaps，butprobablyan inevitable one.）
文章話題有代表性（關(guān)于語言的話題從來都是出題人的最愛。）
6.2006年Text1美國移民融入美國文化很成功。
推薦理由：文章結(jié)構(gòu)典型（三段四段可以不背）；重點看第五段和六段（作者立靶子，后撤步，再重拳出擊的寫法：霸道?。?；熱門話題（最近經(jīng)濟(jì)學(xué)人一直在關(guān)注美國和歐洲移民政策的比較）；
7.2006年Text4藝術(shù)家為什么變的反歡樂。
推薦理由：有一定難度；必考詞匯較多；文章結(jié)構(gòu)有特點；文學(xué)性的文章（很多句子可以作為生活的座右銘）；
8.2007年Text1優(yōu)秀的表現(xiàn)是后天努力造就的
推薦理由：文章結(jié)構(gòu)典型（可以只背345段，12段是引入）；句式符合考研寫作特征；話題有代表性（考研非常喜歡考察先天和后天的問題。）
9.2007年Text4信息安全已經(jīng)引起各方的關(guān)注
推薦理由：有一定難度（整篇文章14句話）；句式有特點；熱門話題（最近對于信息安全的關(guān)注一直都是熱點。）
10.2008年Text4美國的開國先父們對于奴隸制度復(fù)雜的情節(jié)。
推薦理由：文章話題典型（美國文化）同時你可以選擇背2009年第四篇；都是美國早期文化。
我們對于背誦的畏懼可以找來的最主要的理由是怕浪費(fèi)時間，那我們就來算算時間：
這些文章本來你就該認(rèn)真學(xué)習(xí)的，所以單詞你是先查了的，句子你是本來就要分析完了的。所以這部分時間不能算作背誦所花時間。
接下來才是背誦所花步驟和時間：
首先： 對這10篇文章通讀一遍，做到對這十篇文章熟悉；
用時建議：每篇文章早間朗讀10分鐘；一天兩篇（20分鐘）；
晚間睡前閱讀一遍（15分鐘）5天即可過一遍；總耗時175分鐘；
約合：3小時；這是額外的；
其次：分篇背誦：(1)理清段落關(guān)系；句間關(guān)系；中英文參雜可以復(fù)述；
(2)再各句細(xì)化，做到準(zhǔn)確！
用時建議：第一步在集中注意力的情況下1小時能搞定；
第二步在不斷絕望和糾正的情況下1.5小時能搞定；
（這一步很痛苦，總是有些表達(dá)和原文不一樣，這就是不欠缺的死穴，不地道，不規(guī)范的地方就在這里，邊思考邊背。）
約合：25小時；這是額外的；
總共額外支出28小時；
但是這28小時很有可能會改變你的整個英語學(xué)習(xí)，加油吧，騷年！
好了，我只能說到這里了。哦，對了，這些文章我都背了。所以面授班的少年們看到的不拿書講課的傲嬌的kevin也是默默背出來的。
