愛華網(wǎng)個人“四風”問題清單
我個人在近期重點學習了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨風監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》以及研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等。
我個人通過學習、查擺、對照，并充分認識到，“四風”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢，另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德，長此以往，必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，從根本上摧毀黨?！八娘L”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關系?！八娘L”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。尤其檢查了自己工作、學習、生活的各個方面，有一些缺點和不足，主要有：
一、對照檢查存在的主要問題
1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠
一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。
二是學習制度堅持的不好?？陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。
三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。
2、工作作風不實，求真務實的精神不夠
一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
二是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。
三是對有關的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層和村組調(diào)查研究不夠，對全市的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。
3、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠
一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如，我市農(nóng)民增收渠道不多，企業(yè)沒有形成規(guī)模，結構不合理現(xiàn)象突出。二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。
4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠
樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政問題和各種不正之風時有發(fā)生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，時有存在把關不嚴的現(xiàn)象。
二、對照檢查存在問題的主要原因
1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家
一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。
二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。
2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神
共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性
1、學風不正，學用脫節(jié)。主要表現(xiàn)為：不注重理論武裝，不深入學習黨的理論，為學習而學習，學習不思考，只了解表面，不了解精髓，平時不注重僑務政策研究學習，業(yè)務不精通，遇到業(yè)務問題吃不準，要么問上級，要么臨時翻書找政策、找依據(jù)，班子成員滿足于吃老本，學習制度貫徹執(zhí)行不嚴。
2、蜻蜓點水，走馬觀花。主要表現(xiàn)為：走訪慰問貧困歸僑僑眷少，下去一二個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，只訪三五戶，只做表面工作，不真心真意去訪慰問。
二、官僚主義方面（3條）
1、為僑服務意識淡薄。主要表現(xiàn)為：深入村寨開展僑務工作少，不經(jīng)常深入到田間地頭切實了解廣大歸僑僑眷所需所求，滿足于上級領導安排才去開展工作，群眾上門才解決問題。
2、脫離群眾，不接地氣。主要表現(xiàn)為：不深入基層，不深入僑鄉(xiāng)，不深入僑資僑屬企業(yè)，去僑資企業(yè)也是去常去的那幾家，有些僑企做什么、老板是誰、什么時侯注冊成立的等都不清楚。
3、不敢擔當，不愿負責。主要表現(xiàn)為：遇到較為復雜的涉僑糾紛和矛盾問題，不敢抓、不敢管，不熱心抓，沒有做認真細致的調(diào)查研究就向領導匯報，把問題推給其它單位，只想當“太平官”，不敢碰硬，怕得罪人。
三、享樂主義方面（1條）
1、庸懶松散，不思進取。主要表現(xiàn)為：拈輕怕重，安于現(xiàn)狀，不愿吃苦出力，工作紀律要求不嚴格，上下班有遲到現(xiàn)象，滿足于現(xiàn)在學識和見解，班子干事創(chuàng)業(yè)缺乏進取精神，“穩(wěn)字”當頭，習慣于按老方法、老思維推進工作，創(chuàng)新意識不強，干事動力不足如。
四、奢靡之風方面（3條）
1、講究排場，鋪張浪費。主要表現(xiàn)為：上級來人要求全體干部來陪，出行前呼后擁，到城外迎接，為讓領導高興，陪吃陪喝陪玩，曾吃山珍野味，走時送茶、送堅果、送土特產(chǎn)。
2、財務管理民主制原則執(zhí)行不到位。主要表現(xiàn)為：單位人財管理有時會出現(xiàn)一把手說了算行為，班子民主集中制貫徹不夠，以工作為名互請鄰里縣市系統(tǒng)人員吃玩，把個人事務列入公務接待。
3、違規(guī)配車，多頭占房。主要表現(xiàn)為：看到別的單位有好車大車，想換好的大的，回家、辦私事借工作之名開公車。
五、虛假問題及表現(xiàn)形式（1條）
1、湊數(shù)字、編材料應付了事。主要表現(xiàn)在：為應付上級檢查，有些工作還沒有全面落實就安排經(jīng)驗總結報材料。上報數(shù)據(jù)和事實不完全相符。有時對一些數(shù)字不注意核實，只是統(tǒng)計加估計、靠大不靠小、報喜不報憂，有急功近利思想。
形式主義
主要是知識架構不完整，學習變得形式化、教條化，并且理論聯(lián)系實際不夠，運用理論知識解決實際問題結合的不好；有的觀念僵化、固步自封，思想解放不夠，創(chuàng)新意識不強，習慣憑老經(jīng)驗、老套路處理問題，導致工作推進不力；有的重部署、輕落實，以會議落實會議、以文件落實文件，創(chuàng)新工作思路的能力不強，解決疑難問題的力度不大；缺乏“釘釘子”精神，對工作抓而不實、抓而不緊，對工作的執(zhí)行到位情況抓得不嚴，等等。
主要是知識架構不完整，學習變得形式化、教條化，并且理論聯(lián)系實際不夠，運用理論知識解決實際問題結合的不好；有的觀念僵化、固步自封，思想解放不夠，創(chuàng)新意識不強，習慣憑老經(jīng)驗、老套路處理問題，導致工作推進不力；有的重部署、輕落實，以會議落實會議、以文件落實文件，創(chuàng)新工作思路的能力不強，解決疑難問題的力度不大；缺乏“釘釘子”精神，對工作抓而不實、抓而不緊，對工作的執(zhí)行到位情況抓得不嚴，等等。
官僚主義
主要是有的官本位思想嚴重，群眾觀念不強、群眾立場不穩(wěn)、群眾感情不深，說話辦事打官腔、擺官架；有的各自為政，害怕承擔責任，互相推諉扯皮、敷衍塞責；有的大局意識不強，能擋則擋、能拖則拖；有的對工作強推硬壓，對下級只布置任務，不能身先士卒帶頭干，幫助基層解決困難不夠；到鐵路沿線市區(qū)征遷一線調(diào)研時間少，對基層實際困難了解不及時，等等。
有的各自為政，害怕承擔責任，互相推諉扯皮、敷衍塞責；有的大局意識不強，能擋則擋、能拖則拖；有的“門難進、臉難看、事難辦”，工作不催不辦、不推不動，辦事效率低，存在“中梗阻”現(xiàn)象；等等。
四風
領導班子及其成員
科室、黨員干部
享樂主義
主要是精神懈怠、安于現(xiàn)狀，紀律松弛、自由散漫；有的自滿自足、自我感覺良好，工作定位不高、干勁不足；有的滿足于當“太平官”，不求有功、但求無過，干事畏首畏尾、畏難發(fā)愁，不敢擔當；有的充當“老好人”，有問題不愿當面點，睜一只眼閉一只眼，不敢較真碰硬，不敢觸及矛盾，怕傷面子、丟人緣；等等。
主要是精神懈怠、安于現(xiàn)狀，紀律松弛、自由散漫；有的自滿自足、自我感覺良好，工作定位不高、干勁不足；有的缺乏進取意識，工作推一推動一動，不推就不動；有的干工作挑挑揀揀，困難面前繞道走；有的違反工作紀律，上班遲到早退，出工不出力，在崗不盡責、脫崗辦私事；有的請銷假制度執(zhí)行不嚴，通訊不暢、聯(lián)系不上，有事找不著人；有的工作時間串門拉呱、玩電腦游戲；等等。
奢靡之風
主要是有的黨員干部艱苦奮斗的精神、過緊日子的觀念、勤儉辦事業(yè)的意識還不濃厚；有的節(jié)儉意識淡薄，不愛惜公共設施和資源，辦公耗材存在浪費現(xiàn)象；有的廉潔自律意識不強，有時存在接待講排場、講規(guī)格的現(xiàn)象，等等。
有的黨員干部艱苦奮斗的精神、過緊日子的觀念、勤儉辦事業(yè)的意識還不濃厚；有的節(jié)儉意識淡薄，不愛惜公共設施和資源，辦公耗材存在浪費現(xiàn)象；等等。
個人“四風”問題清單
（第三次修改）
經(jīng)過第一環(huán)節(jié)學習教育、聽取意見，本人按照查找“四風”問題要堅持“一個聚焦、三個堅持、六個檢查”和“四個緊密聯(lián)系”的要求。即堅持聚焦“四風”，堅持高標準、堅持“三嚴三實”、堅持講認真，查找“修身、律己、用權”嚴不嚴，查找“謀事、創(chuàng)業(yè)、做人”實不實；緊密聯(lián)系思想實際，緊密聯(lián)系工作實際，緊密聯(lián)系成長經(jīng)歷，緊密聯(lián)系生活實際。認真查找自身在“四風”方面的問題，查找出個人“四風”方面的問題10條，虛假問題2條，形成了個人“四風”問題清單。
一、形式主義方面（2條）
1、學風不正，學用脫節(jié)。主要表現(xiàn)：一是不注重理論武裝，不深入學習黨的政治理論，認為政治理論與自己關系不大，自己能把握好政治方向，不會在政治上犯錯誤從而放松了政治理論的學習；二是學習不思考，只了解表面，不了解精髓，平時不注重僑務政策研究學習，業(yè)務不精通，遇到業(yè)務問題吃不準，要么問上級，要么臨時翻書找政策、找依據(jù)，滿足于吃老本，平時對自學沒有嚴格要求自己，不設學習目標任務。
2、蜻蜓點水，走馬觀花。主要表現(xiàn)：一是走訪慰問貧困歸僑僑眷少，下去一二個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，只走訪慰問三五戶，只做表面工作，沒有真心真意去走訪慰問；二是下鄉(xiāng)調(diào)研、下鄉(xiāng)工作只是去繞個圈、露個臉，不能靜下心思、沉下身子來與群眾和服務對象交心談心，了解群眾實際困難和訴求，沒有真心誠意要辦實事辦好事的心思。
二、官僚主義方面（3條）
1、為僑服務意識淡薄。主要表現(xiàn)：深入村寨開展僑務工作少，不經(jīng)常深入田間地頭切實了解廣大歸僑僑眷所需所求，領導推一下，自己動一下，滿足于上級領導安排干什自己才去干什，群眾上門找到還不積極去落實。
2、脫離群眾，不接地氣。主要表現(xiàn)：一是不深入基層，不深入僑鄉(xiāng)，不深入群眾，對全縣歸僑僑眷的分布、特點不是十分的清楚，特別是對貧困歸僑僑眷只等鄉(xiāng)鎮(zhèn)報數(shù)字，沒有親自下去落實，心中沒底；二是不深入僑資僑屬企業(yè)，去僑資企業(yè)也是去常去的那幾家，有些僑企做什么、老板是誰、什么時候注冊成立的等都不清楚。
3、不敢擔當，不愿負責。主要表現(xiàn)：遇到較為復雜的涉僑糾紛和矛盾問題，不敢抓、不敢管，不熱心抓，沒有做認真細致的調(diào)查研究就向領導匯報，把問題推給其它單位，只想當“太平官”，不敢碰硬，怕得罪人。
三、享樂主義方面（1條）
1、庸懶松散，不思進取。主要表現(xiàn)：一是拈輕怕重，安于現(xiàn)狀，不愿吃苦出力，領導安排下鄉(xiāng)就有想法，安排不是自己分管的工作就有牢騷，表現(xiàn)出一臉的不高興；二是對自己工作紀律要求不嚴格，上下班有遲到現(xiàn)象；三是滿足于現(xiàn)在的學識和見解，干事創(chuàng)業(yè)缺乏進取精神，“穩(wěn)字”當頭，習慣于按老方法、老思維推進工作，創(chuàng)新意識不強，干事動力不足如。
四、奢靡之風方面（4條）
1、講究排場，鋪張浪費。主要表現(xiàn)為：上級來人不管關不關自己分管的工作都想去陪，到城外迎接，為讓領導高興，陪吃陪喝陪玩，走時送茶、送堅果、送土特產(chǎn)，曾吃山珍野味。
2、自律不嚴。主要表現(xiàn)：看到別的單位有好車大車，想換好的大的，回家、辦私事借工作之名開公車。
3、優(yōu)親厚友、厚己薄人。主要表現(xiàn)：一是在抗震救災、恢復重建、學生助學項目等方面首先考慮自己的親戚朋友，把公款做人情，對自己親戚朋友考慮多，對特殊困難群體考慮少；二是在有好處的地方多考慮自己少考別人，不能一碗水端平
4、下鄉(xiāng)講條件。主要表現(xiàn)：下鄉(xiāng)要開車，不得開車不想下鄉(xiāng)。
五、虛假問題及表現(xiàn)形式（2條）
1、報假數(shù)字。主要表現(xiàn)：一是上報數(shù)據(jù)和事實有出入。好的就多報些，差的就少報些。有時對一些數(shù)據(jù)不注意核實，只憑經(jīng)驗，想當然，靠統(tǒng)計加估計。
2、寫假材料。為應付考核檢查，有些工作開展得不是很有成效，但在總結材料中卻說得天花亂墜，連自己都覺得好笑，有些沒有開展的工作，在材料中也瞎說一通，搞文字游戲，欺瞞考核人員。
