愛華網(wǎng)陳述句和反問句的互換
【定義】
1．陳述句：是陳述一個事實或者說話人的看法的句子。
2．反問句：反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問句之中。反問的形式比一般的陳述句語氣更強，更能引起人們的思考。
【陳述句改成反問句的步驟】
1.加：即加上反問詞和語氣詞（如：“難道……嗎”或“怎么……呢”）
例如：將“改革開放是一個偉大的創(chuàng)舉”改成反問句。
①（難道）改革開放是一個偉大的創(chuàng)舉（嗎）。
2．反：即把原句的意思反過來（有“不”去“不”，無“不”加“不”）
②難道改革開放（不）是一個偉大的創(chuàng)舉嗎。
3．改：即把“。”號改成“？”號
③難道改革開放是一個偉大的創(chuàng)舉嗎（？）
4．查：即檢查修改后的句子意思應(yīng)和原來的一樣。
【練習(xí)鞏固】
1．這幅畫是我們班蔡穎畫的。
2．我們應(yīng)該相信自己的眼睛。
3．那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。
4．這個世界上應(yīng)該有您最想要的東西。
5．四周圍黑洞洞的，很容易碰壁。
6．小姑娘天真的心靈，正像一個含苞欲放的花蕾。
7．你用臟手隨便抓東西吃，肚子準(zhǔn)會長蛔蟲。
8．你們沒看見過這樣的總理。
9．這潮濕冰冷的地面不能睡。
10．功課沒做完，不能去看電影。
11．我們不能因為學(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動。
12．對于浪費能源的現(xiàn)象，我們不能容忍。
13．我們不會忘記這比山還高比海還深的情誼。
14．對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。
15．如果下面沒有泉水，這么旱的天氣，泥土不會這樣濕。
16．沒有革命先輩的流血犧。
牲，就沒有我們今天的幸福生活。
【反問句改成陳述句的步驟】：
1．刪：即刪去反問詞和語氣詞。（“難道+嗎”或“怎么+呢”）
例如：把“這（怎么）會是你的過錯（呢）？”改成陳述句。
①這（怎么）會是你的過錯（呢）？
這會是你的過錯？
2．反：即把原句的意思反過來。（有“不”去“不”，無“不”加“不”）
②這（不）會是你的過錯？
3．改：即把“？”改成“。”③這不會是你的過錯（。）
4．查：即檢查修改后的句子意思應(yīng)和原來的一樣
【練習(xí)鞏固】
1、如果冬天來了，春天還會遠嗎？
2、這么遠，箭哪能射得到呢？
3、十萬支箭，三天怎么造得成？
4、我們怎能忘記老師的教導(dǎo)？
5、都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？
6、生活富裕了，難道我們就能鋪張浪費了嗎？
7、這些設(shè)想即使能夠?qū)崿F(xiàn)，又有多少人能夠去居住呢？
8、說出的話難道可以不算數(shù)？
9、這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？
10、馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？
11、它一聽到弦響，心里怎么能不害怕呢？
12、海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？
13、難道這不是祖國母親對我的期望嗎？
14、別人能辦到的事，難道我們就不能辦到嗎？
15、大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎？
16、小妹妹這樣乖巧，我們怎能不喜歡她呀？
17、淮南柑桔一種到淮北，就又小又苦，難道還不是水土不同嗎?
18、不耕耘怎么有收獲？不學(xué)習(xí)怎會有進步？
19、人們怎么不希望車子能停下來，不希望時間能停下來？
20、那大臣想：“難道我不稱職嗎？難道我是愚蠢嗎？”
