讀書筆記

讀書筆記指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。

　　在讀書時，寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。

　　記憶，對于積累知識是重要的，但是不能迷信記憶。列寧具有驚人的記憶力，他卻勤動筆，寫下了大量的讀書筆記。俗話說：“最淡的墨水，也勝過最強的記憶。”所以，俄國文學家托爾斯泰要求自己：身邊永遠帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話的時候碰到一切美妙的地方和話語都把它記下來。

　　寫讀書筆記，對于深入理解、牢固掌握所學到的知識，對于積累學習資料，以備不時之需，很有必要。做讀書筆記，方法是多樣的，不同的方法作用不同。

　　讀書的時候怎樣做筆記呢？

　　讀課外書，怎樣才能不忘呢？學到的東西怎么才能不丟呢？正如你說的，寫讀書筆記是個好辦法。下面給你介紹幾種常見的寫讀書筆記的方法。

　　最簡單的一種做讀書筆記的方法是“摘抄法”。

　　所謂摘抄就是讀一本書、一篇文章，把其中的一些好的句子和段落摘下來，抄在本子上或卡片上。

　　摘抄的內(nèi)容要根據(jù)自己的需要來定?？梢猿涱I袖導師的教導，思想家、文學家、科學家的至理名言，人民群眾、英雄人物的豪言壯語和格言諺語等。例如：

　　在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。

　　還可以摘抄下你感興趣的詞段。

　　讀書筆記的主要內(nèi)容：

　　摘抄精美語句，語段，詞語。

　　寫讀后感或讀書心得，內(nèi)容鑒賞，探討主題，評論人物，評品語言。

讀書筆記的種類

　　讀書筆記種類很多，一般分為四大類：

　　（1）摘要式：即將書中或文章中一些重要觀點、精彩警辟語句，有用數(shù)據(jù)和材料摘抄下來，目的是積累各種資料，為科研、教學、學習和工作作好準備?？砂丛瓡蛟南到y(tǒng)摘錄；也可摘錄重要論點和段落；還可摘錄重要數(shù)字。

　　（2）評注式：評注式筆記不單摘錄，還要寫出自己對這些要點的看法和評價。常用方法有書頭批注。即在書中重要地方用筆打上符號或在空白處加批注、折頁作記號；也可用提綱方法把書和文章論點或主要論據(jù)扼要記敘下來；還可用摘要式綜合全文要點、記下主要內(nèi)容；讀完全書或全文對得失加以評論也是一種方法。

　　（3）心得式：即讀后感。是讀書或讀文章后寫出的自己的認識、感想、體會和啟發(fā)。常用方法有：札記，它是摘記要點與心得結(jié)合的產(chǎn)物；心得，也叫讀后感。將讀書體會、感想、收獲寫出來；綜合觀點、見解，提出自己看法并記錄下來，也是很好的讀書方法。

　?。?）記載式：

1）筆記本。成冊筆記本可用來抄原文、寫提綱、記心得、寫綜述。長處是便于保存，缺點是不便分類，但可按類單獨成冊。

2）活頁本。可用來記各種各樣筆記。便于分類，節(jié)約紙張和日后查閱。

3）卡片。好處便于分類，可按目排列，便于靈活調(diào)動又節(jié)省紙張，但篇幅小，內(nèi)容不宜長。

4）剪報。把報紙和有用資料剪下來，長文章可貼在筆記本或活頁本上，短小材料可貼在卡片上。剪報材料可加評注，也可分類張貼，要注明出處，以便使用。

5）全文復印。重要讀書材料，為保持完整性，可全文復印編目分類留用。

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　?。紝嵗疽蝗俗顚氋F的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個人的生命是應當這樣度過的：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，——這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我整個的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！薄朵撹F是怎樣煉成的》

　　＜實例＞二剛從遠處看到的那個筆直的山峰，就站在峽口上，山如斧削，雋秀婀娜。（案）：用“雋秀”形容“筆直的”、“如斧削”的“山”尚可，而用“婀娜”來形容就不妥了?！版鼓取笔切稳葑藨B(tài)柔軟而美好，“如斧削”一樣筆直的山峰怎么能給人以柔軟的感覺呢？可以把“婀娜”改為“挺拔”?！墩Z文短評·顧此失彼》

　　＜實例＞三我只想在痛惜之余，說出幾點希望首先當然是希望大家（不限于知識分子，而是一切黨員、團員，一切覺悟的青年和覺悟的勞動者）都應該向他們學習，特別是那些至今對知識分子還有某種不信任感、不敢推心置腹的人們，以及那些一味爭名奪利，甚至對社會主義祖國至今還三心二意，羨慕資本主義“天堂”的人們，多讀讀他們的事跡。……其次，我想說，希望一切先進分子所在機構(gòu)中的黨組織、每個黨員以至每個正直的公民能夠更多地更好地關心這些先進的人們?！?/p>

　?。紝嵗舅摹都偃缃o我三天光明》，這是一個讓人深思的題目。聽了以后，不免會產(chǎn)生很多遐想。這是一位盲人嗎？她叫什么名字？給她三天光明，她會去做什么呢？這一連串的問題會浮于腦海。我無法回答你們，因為我還沒有看完這本書。但是，在書中我看過的每一篇文章，都給我留下了深刻印象。讀《假如給我三天光明》有感小時候的海倫（就是作者）是一個聰明又活潑的女孩，6個月就可以說一些簡單的話語，剛滿周歲就會走路了?？傊?，她比一般的孩子要乖的多，也好學的多。然而好景不長，幸福的時光總是結(jié)束得太早，在一個充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲，而且繁花盛開的春天，在一場高燒之后，海倫失去了聽力與視力，隨之而然的又不能說話了。這三樣東西，是人生中必要且不能缺少的。如果失去了這三樣，對一個常人來說，等于失去了生命的樂趣。如果你是海倫，給你三天時間，你會去干什么呢？。如果我是她，一定活不下去了。再大的動力與再大的鼓力，也照不亮我心中那顆又陰又暗，又冷又濕的心。心里只有一個念頭：這樣活著，生不如死，還是早一點兒結(jié)束算了。然而，海倫的做法與我的想法恰恰相反。她一生度過了88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月。而且，正是這位又盲、又聾、又啞的女子，竟然畢業(yè)與美國哈佛大學，這是一個多么驚人的成就啊。但是，畢竟，這驚人的成就是離不開她自身的努力的。與她相比之下，天壤之別啊，我真是自愧不如??！海倫可以創(chuàng)造這些常人無法想象的奇跡，全靠她有著一顆不屈不撓、堅持到底的新。她毫不猶豫地接受了生命的挑戰(zhàn)，用自己那顆熾熱的心，用自己那偉大的愛，去擁抱美好、充滿生機的世界，以驚人的毅力與困難作戰(zhàn)，終于，她戰(zhàn)勝了生命的挑戰(zhàn)，張開了心靈的眼睛，有了信心與希望，走出了寂靜與黑暗。最后，她又把那雙慈愛的手——伸向了全世界！海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世文明的作家，經(jīng)歷多少坎坷啊，可她從沒有退縮，而是勇往直前，毫不畏懼地面對困難，去戰(zhàn)勝它，跨過它。一個又瞎又聾的人能做到，更何況我們是一個沒有缺陷的人，沒有理由做不到??！一些同學很自卑，說自己笨，人人都是平等的，沒有天才，也沒有笨蛋。天才和笨蛋是取決于這個人有沒有決心學習，有沒有毅力堅持下去，這才是最重要的。人生的路途坎坷、崎嶇，就看你有沒有信心和毅力去把它踩在腳下，一步一步登上成功之路。我們每一個人時刻都在描繪著自己的人生畫卷，只有奮斗，只有自強不息，我們的生活才會充滿鮮亮光耀的色彩，我們的生活畫卷才會閃光。

　?。紝嵗疚遄x《童年》有感這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深.馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中.在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待.他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了.我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊.在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的.拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟.兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞.湛藍湛藍的天空,萬里無云,微風挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半.童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的.走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學子.充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了.老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長.在這知識的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟.我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

讀書筆記怎么寫？

　　讀書筆記怎么寫呢？寫讀書筆記通常會是學生最為頭疼的作業(yè)。下面就說一下寫讀書筆記的方法：

　　讀書筆記一般分為摘錄、提綱、批注、心得幾種，格式及寫法并不艱深，心得筆記中的讀后感有點麻煩，但只要懂得論點、論據(jù)和論證這三要素的關系，就會輕松拿下，因為讀后感不過就是一種議論文而已。我覺得以失敗告終，是因為你學而不用。很多應用文種只有在將來的工作實踐中才能具體應用，而讀書筆記屬日用文類，應即學即用。

　　讀書筆記，是指人們在閱讀書籍或文章時，遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會，隨時隨地把它寫下來的一種文體。古人有條著名的讀書治學經(jīng)驗，叫做讀書要做到：眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書后，應根據(jù)不同情況，寫好讀書筆記。常用的形式有：

　　1、摘要式讀書筆記

　　摘要式讀書筆記，是在讀書時把與自己學習、工作、研究的問題有關的語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來。摘錄原文后要注明出處，包括題目、作者、出版單位、出版日期，頁碼等，便于引用和核實。摘錄要有選擇，以是否有用作為摘錄的標準。摘錄式筆記可分為：

　?。?）索引讀書筆記

　　索引讀書筆記是只記錄文章的題目、出處的筆記。如書刊篇目名、編著者、出版年月日、藏書處。如果是書，要記冊、章、節(jié)，如果是期刊，要記期號，報紙要記年月日和版面，以備日后查找方便。例如：莊照：《也談為誰立傳》，《光明日報·〈史學〉》

　?。?）抄錄原文讀書筆記

　　抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關的精彩語句、段落等作為日后應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目，在引文后面注明出處。

　　2、評注式讀書筆記

　　評注式讀書筆記不單是摘錄，而且要把自己對讀物內(nèi)容的主要觀點、材料的看法寫出來，其中自然也包括表達出筆記作者的感情。評注式筆記有時對摘錄的要點做概括的說明。評注式筆記有下列幾種：

　　（1）書頭批注

　　書頭批注，是一種最簡易的讀書筆記作法。就是在讀書的時候，把書中重要的地方和自己體會最深的地方，用筆在字句旁邊的空白處打上個符號，或者在空白處加批注，或者是折頁、夾紙條作記號等等。這種筆記方法不但對書中的內(nèi)容可以加深理解，也為日后查找提供了方便。

　?。?）提綱

　　提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據(jù)提綱摯領地敘述出來。提綱可按原文的章節(jié)、段落層次，把主要的內(nèi)容扼要地寫出來。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結(jié)合的方式來寫。

　?。?）提要

　　提要和提綱不同。提綱是逐段寫出來的要點，提要是綜合全文寫出要點。提要可以完全用自己的語言扼要地寫出讀物的內(nèi)容。提要除客觀敘述讀物內(nèi)容外，帶有一些評述的性質(zhì)。

　　另一種提要，是對一篇文章或一本書的內(nèi)容梗概作簡要的說明。

　　（4）評注讀書筆記

　　評注讀書筆記，是讀完讀物后對它的得失加以評論，或?qū)σ呻y之點加以注釋，這樣的讀書筆記叫作評注筆記。例如魯迅讀《蕙櫋雜志》中的一段：清嚴無照《蕙櫋雜志》：西湖有嚴嵩和鄂王《滿江紅》詞石刻，甚宏壯。詞即慷慨，書亦瘦勁可觀，末題華蓋大學士。后人磨去姓名，改題夏言。雖屬可筆，然亦足以懲奸矣。

　　案：嚴嵩篇和岳飛詞，有如是作為，后人留詞改名，有如是自欺，嚴先生以為可筆而又許其懲奸，有如是兩可。寥寥六十字，寫盡三態(tài)。（魯迅《集外集拾遺·書苑折枝（二）》）

　?。?）補充原文讀書筆記

　　補充原文的讀書筆記，是在讀完原書或文章之后，感到有不滿足的地方進行補充。需要注意的是補充原文不是隨意地加以補充，而是要圍繞中心思想加以引申或發(fā)揮。

　　3、心得式讀書筆記

　　心得式讀書筆記，是在讀書之后寫出自己的認識、感想、體會和得到的啟發(fā)與收獲的一種筆記。它有如下幾種：

　　（1）札記

　　札記也叫札記，是讀書時把摘記的要點和心得結(jié)合起來寫成的。這種札記的形式是靈活多樣的。可長可短。

　　（2）心得

　　心得筆記也叫讀后感。讀書后把自己的體會、感想、收獲寫出來。這些讀書筆記，可以寫讀書時的心得體會，也可以寫對原文的某些論點的發(fā)揮或提出批評、商榷的意見。寫這種筆記，一般是以自己的語言為主，也可適當?shù)匾迷摹?/p>

　?。?）綜合讀書筆記

　　綜合讀書筆記是讀了幾本或幾篇論述同一問題的書文后，抓住中心評論它們的觀點、見解，提出自己看法的筆記。

　　上述三種類型的讀書筆記，不論采用哪一種類型，目是都是為學習、工作、科學研究和寫作服務。作筆記時開始可采用摘要式，以后讀書多了，有了比較，產(chǎn)生了看法，就可以寫譯注式，至于心得式是更進一步了，它是屬于科學研究的范疇。

　　歸納小節(jié)：

　　作讀書筆記不僅能提高閱讀書、文的效率，而且能提高科學研究和寫作能力。通過學習和實踐使學生充分認識到圖書館的作用，不但學到了知識，鍛煉了能力，更激發(fā)了學生的探索欲。

　　4.寫法

　　讀書筆記是人們在讀書時為幫助記憶而寫的一種應用文體。

　　自古以來，我國的文人、學者都很重視做讀書筆記。做讀書筆記既是消化書本知識的有效手段，又可以積累有用的材料，訓練思維的邏輯性和條理性，提高分析問題和解決問題的能力。

　　結(jié)合前人寫的讀書筆記，想談三種寫法。一種叫“提要鉤玄”，一種叫“采花釀蜜”，一種叫“開山鑄銅”。

　　先說提要鉤玄。唐朝的著名文學家韓愈，在《進學解》里講他寫讀書筆記，說：“記事者必提其要，纂言者必鉤其玄。”他讀記事的歷史書，把重要的事件摘記下來。他讀哲理書，把主要論點摘出來。韓愈的讀書筆記，有幾篇還保留在他的集子里。有一篇《讀，<鹖（he）冠子>》，。引在下面，看他是怎樣寫提要鉤玄的讀書筆記的。

　　《鹖冠子》十有九篇，其詞雜黃老刑名。其《博選篇》，“四稽”“五至”之說當矣。使其人遇時，援其道而施于國家，功德豈少哉！稱“賤生于無所用，中流失舟，一壺千金”者，余三讀其辭而悲之。文字脫謬，為之正三十有五字，乙者三，滅者二十有二，注十有二字云。

　　他先寫明這部書有多少篇，沒有寫作者是誰，什么地方人，因為無從查考，作者沒有寫出自己的姓名和籍貫。其次指出這部書的內(nèi)容是講什么的。這部書屬于先秦諸子，先秦諸子分好多流派，所以指出“其詞雜黃老刑名?！秉S老就是道家，講黃帝，老子的學說的；刑名就是法家。指出這本書的內(nèi)容是道家兼法家。再指出這本書中的要點，有篇叫《博選篇》，里面提出“四稽”“五至”的學說，“四稽”指出從四個方面來考察，“五至”要達到五個要求，都是為治理國家打算的。韓愈認為他的學說很恰當，假使他被國君任用，用他的辦法來治理國家，功效是不少的。又引了書中的話，說有的東西被看輕，由于沒有利用它。比方一個大葫蘆，大家看不起它。要是在大河中船翻了，抱了大葫蘆就可以救命，這時候一個大葫蘆就價值千金了。韓愈反復讀這些話，引起了悲哀。書里用大葫蘆來比人才，人才棄而不用，所以被看輕，韓愈因此悲哀。韓愈又改正書中的文字脫誤，改正三十五個字，把顛倒的字勾過來的有三處，涂去的錯字二十二個，旁邊注明改正的字的有十二個。

　　從這篇里我們看摘要的讀書筆記是怎樣寫的。不是把一本書的要點記下來就算。先記下這本書有多少篇，內(nèi)容主要講什么的。再記下其中的要點是什么，還要寫出自己對這些要點的看法，寫出自己的意見。還摘出其中精彩的話，說出自己的看法，最后提到改正書中文字的脫誤。從“三讀其辭而悲之”看，“三”字虛數(shù)，表示反復讀。可見韓愈碰到其中精彩的話，不是看過就算，是要反復讀的。這就是韓愈寫的摘要的讀書筆記。里面確實摘記了要點，但還要寫出自己對這些要點的看法，包括表達出自己的感情。還要對全書的內(nèi)容作概括的說明。那就不光把一本書讀過就算，讀后還要思考，從全書的內(nèi)容到精彩的篇章，到精彩的話都要考慮，直到對書中的錯字都不放過。從這里，我們既可以學習怎樣寫摘要的讀書筆記，還可以學習他是怎樣讀書的。

　　再談“采花釀蜜”的讀書筆記。蜜蜂采花中甘液釀成蜜，不是采一棵花的甘液所能釀成的，是從多種花中采集來的。有的讀書筆記，是作者讀了好多書，通過比較研究才得出的一種看法，好比蜜蜂釀蜜，這樣的讀書筆記寫得比較精彩，不同于一般的看法。象樂熹的《朱子語類》：

　　淵明詩，人家說是平談，據(jù)某看他的自豪放，但豪放得來不自覺耳。其露出本相者是《詠荊軻》一篇，平談的人如何說得這樣言語出來。

　　又龔自珍《已亥雜詩》：

　　陶潛酷擬臥龍豪，萬古潯陽松菊高。莫信詩人竟平談，二分梁甫一分騷。

　　讀書筆記有各種形式，前面舉的摘記是一種；這里舉的是別的兩種，一是隨筆式的，一是詩。隨筆式的只寫出自己的意見，不必記下書名卷數(shù)等，主要把自己對書的意見寫下來，用詩的形式來寫更不必記書名卷數(shù)等了。

　　上面舉的朱熹的一段話，龔自珍的一首詩，實際是寫出了對陶淵明詩的讀后感，所以也作為讀書筆記來談?！皽Y明詩，人家說平談”，說明他看了別人講陶淵明的話，都說淵明詩是平談的。“據(jù)某看他自豪放”，他讀了淵明的詩，跟別人的看法不同，認為平談是表面，骨子里是豪放。“但豪放得來不自覺耳”，他也讀了許多豪放的詩，經(jīng)過比較，他認為淵明詩的豪放跟別人的豪放不同，他的詩的豪放不顯露。也有外露的是《詠荊軻》一篇。他這個論點，是讀了別人論淵明的詩，用淵明的詩來檢驗；讀了別的豪放的詩，用來跟淵明的詩作比較；才能得出來的。他不光看到淵明詩表面上的平談，還看到了從《詠荊軻》詩里看出了他的豪放。再來看他寫的別的詩，才看出透過表面的平談，骨子里是豪放的，即從詩里看到淵明這個人的性格來。這正象蜜蜂采花釀蜜那樣，是讀了很多書，通過比較研究才得出來的。

　　龔自珍的詩主要是采用了朱熹的論點，但又補充了新的論點：一是用諸葛亮的豪放來同陶淵明的為人作比，二是贊美淵明的品格的高超，三是用諸葛亮的《梁甫吟》和屈原的《離騷》來同淵明的詩作比。在這里，說明龔自珍不光讀了陶淵明的詩，還讀了陶淵明和諸葛亮的傳記，了解了兩個人的性格，還讀了諸葛亮的《梁甫吟》；還研究了歷史上品格高超的人，經(jīng)過比較，才寫出這首詩來。說“萬古潯陽松菊高”，那是因為陶淵明是潯陽人，是愛松菊的。他在《歸去來兮辭》說“撫孤松而盤桓”，他在《飲酒》里說“采菊東籬下”，菊和松又是用來象征高潔的品格的。說這句話，說明他把陶淵明跟歷代的高人作過比較。他又用屈原的《離騷》來同陶淵明的詩比，看出陶淵明的豪放，跟諸葛亮比較接近，占有的成分多些；跟屈原有距離，占有的成分少些，那因為屈原投江自殺，淵明沒有那樣忿激，比較達觀。他跟諸葛亮也有不同，那因為淵明不象諸葛亮那樣能建功立業(yè)。不論他的衡量是否恰當，總之是象采花釀蜜那樣，讀了很多書，通過比較研究得出來的。

　　三說開山鑄銅的讀書筆記。清初顧炎武的《日知錄》，是讀書筆記的巨著。他在《與人書十》里，談到有兩種書：一種是收舊錢稱做廢銅來鑄新錢，既是粗制濫造，又毀壞了好的舊錢。一種是開山采銅礦來煉銅。他的《日知錄》，一年來“早夜誦讀，反復尋究，僅得十余條，然庶幾采山之銅也?！睔f錢來鑄新錢，大概指把舊書剪剪貼貼編成新書，開山鑄銅，大概指從許多材料中發(fā)掘出新的問題，提出新的見解。假使說，采花釀蜜主要指文藝方面的研究說的，那末開山鑄銅主要是指學術方面的研究說的。這里引《日知錄》中的《正始》條。

　　……有亡國，有亡天下。亡國與亡天下奚辨？日：易姓改號，謂之亡國。仁義充塞，而至于率獸食人，人將相食，謂之亡天下?！咂渚迹馐痴咧\之；保天下者，匹夫之賤，與有貴焉耳矣?！?/p>

　　《日知錄》寫的讀書筆記，稱為開山鑄銅，往往引了不少書，從中取得一個結(jié)論。要是把所引的書都抄上，太多，不合適，只好節(jié)引一個結(jié)論。顧炎武從不少材料中得出這個結(jié)論。他說的“亡國”，是指改朝換代，所以只是那個朝代的君臣的事，是那個朝代的官號要考慮的，“肉食者”指官吏?！巴鎏煜隆敝感罢f橫行阻塞了正義，整個國家的教化都被破壞，弄到“率獸食人，人將相食”，引起大混亂，整個社會要陷于崩潰說的。他這個論點，是從不少歷史上材料中發(fā)掘出來的，所以稱為開山鑄銅。不論他這個論點是否正確，這里從他取得這個論點的方法來說，是屬于開山鑄銅這一類.

讀《懺悔錄》有感

盧梭，是法國著名思想家、文學家，也是法國啟蒙運動發(fā)起者之一。他這個不論在社會政治思想上，在文學內(nèi)容、風格和情調(diào)上都開辟了一個新的時代的人物，主要就是通過這部自傳推動和啟發(fā)了十九世紀的法國文學，使它用當時很有權威的一位批評家的話來說——“獲得最大的進步”、“自巴斯喀以來最大的革命”，這位批評家謙虛地承認：“我們十九世紀的就是從這次革命里出來的”。

在《懺悔錄》的整個自傳是在顛沛流離的逃亡生活中斷斷續(xù)續(xù)完成的。盧梭在《懺悔錄》中的確以真誠坦率的態(tài)度講述了他自己的全部生活和思想感情、性格人品的各個方面，“既沒有隱瞞絲毫壞事，也沒有增添任何好事……當時我是卑鄙齷齪的，就寫我的卑鄙齷齪；當時我是善良忠厚、道德高尚的，就寫我的善良忠厚和道德高尚”。他大膽地把自己不能見人的隱私公之于眾，他承認自己在這種或那種情況下產(chǎn)生過一些卑劣的念頭，甚至有過下流的行徑。他說過謊，行過騙，調(diào)戲過婦女，偷過東西，甚至有偷竊的習慣。他以沉重的心情懺悔自己在一次偷竊后把罪過轉(zhuǎn)嫁到女仆瑪麗永的頭上，造成了她的不幸，懺悔自己在關鍵時刻卑劣地拋棄了最需要他的朋友勒·麥特爾，懺悔自己為了混一口飯吃而背叛了自己的新教信仰，改奉了天主教。應該承認，《懺悔錄》的坦率和真誠達到了令人想象不到的程度，這使它成了文學史上的一部奇書。在這里，作者的自我形象并不只是發(fā)射出理想的光輝，也不只是裹在意識形態(tài)的詩意里，而是呈現(xiàn)出了驚人的真實。在他身上，既有崇高優(yōu)美，也有卑劣丑惡，既有堅強和力量，也有軟弱和怯懦，既有樸實真誠，也有弄虛作假，既有精神和道德的美，也有某種市并無賴的習氣?？傊?。這不是為了要享受歷史的光榮而繪制出來的涂滿了油彩的畫像，而是一個活生生的復雜的個人。這個自我形象的復雜性就是《懺悔錄》的復雜性，同時也是《懺悔錄》另具一種價值的原因。這種價值不僅在于它寫出了驚人的人性的真實，是歷史上第一部這樣真實的自傳，提供了非常寶貴的、用盧梭自己的話來說，“可以作為關于人的研究——這門學問無疑尚有待于創(chuàng)建——的第一份參考材料；”而且它的價值還在于，作者之所以這樣做，是有著深刻的思想動機和哲理作為指導的。

懺悔，不一定是對錯的事情所顯示出的追悔無奈以及請求寬恕，也不一定是對對的事情的歌頌贊嘆以及使之流傳。懺悔，是對過往歷史的正視，是對內(nèi)心的審判，是對生命的總結(jié)。偉人，不一定是完美的，事實上沒有人是完美的。每個偉人都有或曾經(jīng)有過錯誤，關鍵在于是否能正式錯誤。正視錯誤，并不會使人厭惡，并不會使偉人的名聲受到影響，或是在他一生的光輝歷程中增加一個污點，只會使人覺得這是一個真誠的人，因為他本來就是這樣一個人。

《懺悔錄》就是盧梭悲慘的晚年的產(chǎn)物，如果要舉出他那些不幸歲月中最重要的、甚至是唯一的內(nèi)容，那就是這一部摻合著辛酸的書了。這樣一部在殘酷迫害下寫成的自傳，一部在四面受敵的情況下為自己的存在辯護的自傳，怎么會不充滿一種逼人的悲憤？它那著名的開篇，一下子就顯出了這種悲憤所具有的震撼人心的力量。盧梭面對著種種譴責和污蔑、中傷和曲解，自信他比那些迫害和攻擊他的大人先生、正人君子們來得高尚純潔、誠實自然，一開始就向自己的時代社會提出了勇敢的挑戰(zhàn)：“不管末日審判的號角什么時候吹響?！?/p>

在《懺悔錄》中，可以看到盧梭作為一個偉人所具有的一些高尚的品格。他雖然貧窮，但他并不自卑，相反的，他不加掩飾的厭惡和鄙視他所遇見的統(tǒng)治階級和上流社會中的各種人物，認為他們道德淪喪、性情刁鉆、偽善陰險，在他的眼里，平民的世界遠比上流社會來得高尚、優(yōu)越。他自信而驕傲，他深信在自己的“布衣”之下，有比“廷臣的繡金衣服”下面更有“靈魂”和“力量”。他深信在那貧窮而溫馨的家中，他得到了他一生中最重要的東西：一顆多情的心。就是這一顆多情的心使他在今后的生活中知道該選擇什么，放棄什么，指引著他的人生。他雖然生活困苦，缺少財富，但他的精神世界始終是豐富多彩的，他好學并刻苦，他博覽群書，并且在流浪的時候都不曾放棄閱讀的習慣?！八劳龅谋平坏珱]有削弱我研究學問的興趣，似乎反而更使我興致勃勃地研究起學問來”。他為獲得更多的知識，總是最大限度地利用他的時間，勞動的時候背誦，散步的時候構(gòu)思。就是通過他的“拼命”，使他在很多領域都取得了重要的成績。盡管他生活在充滿虛榮和奢侈的社會環(huán)境中，卻保持了清高的態(tài)度，把貧富置之度外。他不愛慕榮華富貴，不追求顯赫聞達，宮廷演出他的歌舞劇《鄉(xiāng)村卜師》時邀他出席，他故意不修邊幅以示怠慢，顯出“布衣”的本色，國王要接見并賜給他年金，他為了潔身自好，保持人格獨立而不去接受。

看完《懺悔錄》，我又多了解了著名思想家盧梭更深一層，他告訴讀者，他從自己那充滿真摯溫情的平民家庭中獲得了“一顆多情的心”，雖然他把這視為“一生不幸的根源”，但一直以他“溫柔多情”、具有真情實感而自豪；他又從“淳樸的農(nóng)村生活”中得到了“不可估量的好處”，“心里豁然開朗，懂得了友情”，雖然他后來也做過不夠朋友的事，但更多的時候是在友情與功利之間選擇了前者，甚至為了和流浪少年巴克勒的友誼而高唱著“再見吧，都城，再見吧，宮廷、野心、虛榮心，再見吧，愛情和美人”，離開了為他提供“飛黃騰達”的機遇的古豐伯爵。

經(jīng)典人生勵志——改變自己

1.有時候我們要冷靜問問自已，我們在追求什么？我們活著為了什么？
2.不要因為小小的爭執(zhí)，遠離了你至親的好友，也不要因為小小的怨恨，忘記了別人的大恩。
3.感謝上蒼我所擁有的，感謝上蒼我所沒有的。
4. 凡是能站在別人的角度為他人著想，這個就是慈悲。

5.只要自覺心安，東西南北都好。如有一人未度，切莫自己逃了。
6.當你手中抓住一件東西不放時，你只能擁有這件東西，如果你肯放手，你就有機會選擇別的。人的心若死執(zhí)自己的觀念，不肯放下，那么他的智慧也只能達到某種程度而已
　
7. 一個人如果不能從內(nèi)心去原諒別人，那他就永遠不會心安理得。
8. 心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠聽不見別人的心聲。
9. 毀滅人只要一句話，培植一個人卻要千句話，請你多口下留情。
10. 根本不必回頭去看咒罵你的人是誰？如果有一條瘋狗咬你一口，難道你也要趴下去反咬他一口嗎？
11. 永遠不要浪費你的一分一秒，去想任何你不喜歡的人。
12.請你用慈悲心和溫和的態(tài)度，把你的不滿與委屈說出來，別人就容易接受。
13.同樣的瓶子，你為什么要裝毒藥呢？同樣的心里，你為什么要充滿著煩惱呢？
14.得不到的東西，我們會一直以為他是美好的，那是因為你對他了解太少，沒有時間與他相處在一起。當有一天，你深入了解后，你會發(fā)現(xiàn)原不是你想像中的那么美好。
15. 活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當我哭泣我沒有鞋子穿的時候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒有腳。
16. 多一分心力去注意別人，就少一分心力反省自己，你懂嗎？
17. 憎恨別人對自己是一種很大的損失。
18.每一個人都擁有生命，但并非每個人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對他來說，是一種懲罰。
19. 情執(zhí)是苦惱的原因，放下情執(zhí)，你才能得到自在
20. 不要太肯定自己的看法，這樣子比較少后悔。
21. 當你對自己誠實的時候，世界上沒有人能夠欺騙得了你。

22.不要浪費你的生命在你一定會后悔的地方上。
23. 你什么時候放下，什么時候就沒有煩惱。
24. 每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。
25. 狂妄的人有救，自卑的人沒有救，認識自己，降伏自己，改變自己，才能改變別人。
26. 你不要一直不滿人家，你應該一直檢討自己才對。不滿人家，是苦了你自己。
27. 沉默是毀謗最好的答覆。
28. 對人恭敬，就是在莊嚴你自己。
29. 擁有一顆無私的愛心，便擁有了一切。
30. 來是偶然的，走是必然的。所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。
31. 慈悲是你最好的武器。
32. 只要面對現(xiàn)實，你才能超越現(xiàn)實。
33. 良心是每一個人最公正的審判官，你騙得了別人，卻永遠騙不了你自己的良心。
34. 不懂得自愛的人，是沒有能力去愛別人的。

35.你希望掌握永恒，那你必須控制現(xiàn)在。
36. 用傷害別人的手段來掩飾自己缺點的人，是可恥的。
37. 默默的關懷與祝福別人，那是一種無形的布施。
38. 不要刻意去猜測他人的想法，如果你沒有智慧與經(jīng)驗的正確判斷，通常都會有錯誤的。
39. 要了解一個人，只需要看他的出發(fā)點與目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。
40. 說一句謊話，要編造十句謊話來彌補，何苦呢？
41. 白白的過一天，無所事事，就像犯了竊盜罪一樣
42. 廣結(jié)眾緣，就是不要去傷害任何一個人。
43.如果你能夠平平安安的渡過一天，那就是一種福氣了。多少人在今天已經(jīng)見不到明天的太陽，多少人在今天已經(jīng)成了殘廢，多少人在今天已經(jīng)失去了自由，多少人在今天已經(jīng)家破人亡。
44. 你有你的生命觀，我有我的生命觀，我不干涉你。只要我能，我就感化你。如果不能，那我就認命。
45. 說話不要有攻擊性，不要有殺傷力，不夸已能，不揚人惡，自然能化敵為友。

46.誠實的面對你內(nèi)心的矛盾和污點，不要欺騙你自己。
47. 因果不曾虧欠過我們什么，所以請不要抱怨。
48. 大多數(shù)的人一輩子只做了三件事；自欺、欺人、被人欺。
49. 心是最大的騙子，別人能騙你一時，而它卻會騙你一輩子
50. 人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西。
51. 如果你不給自己煩惱，別人也永遠不可能給你煩惱。因為你自己的內(nèi)心，你放不下。
52. 你永遠要感謝給你逆境的眾生。
53. 你永遠要寬恕眾生，不論他有多壞，甚至他傷害過你，你一定要放下，才能得到真正的快樂。
54. 當你快樂時，你要想這快樂不是永恒的。當你痛苦時，你要想這痛苦也不是永恒的。
55. 今日的執(zhí)著，會造成明日的后悔。
56. 你可以擁有愛，但不要執(zhí)著，因為分離是必然的。
57. 人生的真理，只是藏在平淡無味之中。
58. 不洗澡的人，硬擦香水是不會香的。名聲與尊貴，是來自于真才實學的。有德自然香。
59. 時間總會過去的，讓時間流走你的煩惱吧！
60. 你硬要把單純的事情看得很嚴重，那樣子你會很痛苦。
61. 永遠扭曲別人善意的人，無藥可救。

62.惡口永遠不要出自于我們的口中，不管他有多壞，有多惡。你愈罵他，你的心就被污染了，你要想，他就是你的善知識。
63.別人可以違背因果，別人可以害我們，打我們，毀謗我們。可是我們不能因此而憎恨別人，為什么？我們一定要保有一顆完整的本性和一顆清凈的心。
64. 如果一個人沒有苦難的感受，就不容易對他人給予同情。你要學救苦救難的精神，就得先受苦受難。
65. 世界原本就不是屬于你，因此你用不著拋棄，要拋棄的是一切的執(zhí)著。萬物皆為我所用，但非我所屬。
66. 雖然我們不能改變周遭的世界，我們就只好改變自己，用慈悲心和智慧心來面對這一切

1、一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個只有興趣者。

2、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

3、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

4、人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

5、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。

6、失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

7、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。

8、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

9、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。

10、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。

11、如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢？事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關懷。

12、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。

13、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！

14、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

15、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。

16、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

17、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。

18、做對的事情比把事情做對重要。

19、人格的完善是本，財富的確立是末。

20、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。

21、含淚播種的人一定能含笑收獲。

22、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

23、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。

24、人之所以能，是相信能。

25、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

26、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

27、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

28、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

29、大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

30、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

31、莫找借口失敗，只找理由成功。(不為失敗找理由，要為成功找方法)

32、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成

一位大學老師寫給大學新生的100條肺腑之言

1、進入大學，就是一個新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過去對于他們來說是一張白紙，這是你最好的重新塑造自己形象的時候，改掉以前的缺點，每進入一個新的環(huán)境，都應該以全新的形象出現(xiàn)。

2、“我是誰？”這是一個角色定位和角色認同問題。對“大學生”這一角色，如果模糊不清，就會出現(xiàn)角色錯亂，大一、大二就會變成高四、高五；而如果認同不自信，“Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ”則成為“由你玩四年”，大學人生有可能成為“大混人生”。

3、“我來做什么”、“該怎么做”，這是個主題定位和態(tài)度問題。大學的主題是什么？是單純求學，兩耳不聞窗外事，還是修身求學，一心追求真善美？是做單一型人才還是當復合型人才？是被動求學還是主動奮斗？選擇不同，最后文憑的含金量決然不同。

4、“我到哪里去”？這是個定向問題。進入大學，前途選擇并沒有結(jié)束。將來是趕快畢業(yè)直接工作，還是考研究生繼續(xù)深造？將來是進入藍領、白領還是金領職業(yè)層次？不管怎樣選擇，改變命運的鑰匙掌握在自己手里，成功的機遇總是偏愛有準備頭腦的人。

5、經(jīng)常給家里打個電話，始終記?。簝盒星Ю锬笓鷳n。

6、很多事情別人通知你了，要說謝謝，沒有通知你，不要責怪，因為那些事你其實應該自己弄清楚。

7、不論男人還是女人，如果在大學里還把容貌當作重要的東西而過分重視的話，可能不會吃虧，但是早晚會吃虧?？赡?，很可能，也可以說是一定有可能。

8、千萬別迷戀網(wǎng)絡游戲。千萬！記住我這里用的是千萬??！

9、每個星期一定要抽時間出來鍛煉身體。根據(jù)自己的特長進行有效地選擇吧！就像我一樣，從大學開始踢足球，現(xiàn)在30多了依然堅持。

10、你可以有喝醉的時候，我們可以接受，但是你要明白和真正的朋友一醉才能讓傷心事方休，否則，你只會是別人的談資和笑柄。

11、面對不公平的東西，不要抱怨，你的不公平可能恰恰是別人的公平。所以，你不如去努力的奮斗，爭取你自己最合適的公平。

12、如果你四年內(nèi)很少去圖書館的話，你就等于自己浪費了一大筆一大筆財富。所以，經(jīng)常去那里，隨意翻翻，都有收獲。

13、男人，你長的可以不帥，但你這個人可以帥，而且，那才是真正得帥。（當然，女人也是同樣得道理）所以，不必在穿著打扮上花太多心思。

14、大學可能有真實的愛情，但是記住只是可能。很多時候他們是因為別人都談戀愛而羨慕或者別的原因而在一起。所以，不必為任何分手而受太大的傷，記住，這里我所說的是太大的傷，真愛，還是值得追求的。

15、很多事情當你再回憶時會發(fā)現(xiàn)其實沒什么。所以，不管你當時多么生氣憤怒或者別的，都告訴自己不必這樣，你會發(fā)現(xiàn)其實真的不必。

16、尊嚴是最重要的，但是在大學里，要懂得利用這個空間鍛煉自己，要讓自己的尊嚴有足夠大的承受力，要知道，社會是一個最喜歡打碎人的尊嚴的地方，除了你自己，沒人會為你保留它。

17、如果你的個性讓很多人對你敬而遠之，那么你的個性是失敗的，個性的成功在于能吸引，而不是能排斥。

18、新學期如果你接新生的話，當被問到學校怎么樣之類的問題時，你要記住你不但是這個學校的一分子，你更要給你學弟學妹帶來信心，你走過大一，你應該知道那時對學長的信任多深。

19、你的確要學的有心計，但是記住，永遠記住，在社會上要勝利的唯一的方法永遠只是一個，那就是實力，永遠不用懷疑。

20、人生百態(tài)，不要對新的看不慣的東西生氣，無所謂的，比如說戀人同居問題，和我們很多人無關的。

21、學生會的主席之類的干部，如果你尊重他們，告訴你自己那是因為他們是你的學長而不是因為他們是你的上級，事實上，大家都只是學生而已，只是學生。

22、在大學里就開始訓練自己的冷靜力，這是一種能力的，有大事時，能安靜并能快速想出辦法的人，很厲害。

23、成功的方法多種多樣，別不接受你看不慣的方法。

24、如果把上課不睡覺當做一種鍛煉并且你做到了，那么，你很強，而且記住，其實你應該是這樣的，老師再差，也比學生強，因為他們是老師。

25、永遠不要嘲笑你的教師無知或者單調(diào)，因為有一天當你發(fā)現(xiàn)你用瞌睡來嘲弄教師實際上很愚蠢時，你在社會上已經(jīng)碰了很多釘子了。

26、如果周圍有人嫉妒你，那么你可以把他從你的競爭者之列排除了，嫉妒人之人，難以成大事。

27、應該相信一句話：沒有不可能的事情?。≌娴臎]有，只要去做，現(xiàn)在我們是學生，十年后呢？？二十年后呢？？想想。

28、“我愛你”。別對很多人說這句話，在大學里，我的意思是，希望你只對一個人說，這是尊重你愛的人，更是尊重你自己的感情。

29、愛你的人，不管你接不接受，你都應該感謝對方，這是對你們的尊重。

30、在晚上，聽聽收音機也是種快樂和幸福。

31、別抱怨四級六級之類的東西，那是證明你能力的很好的東西。

32、QQ與MSN是聯(lián)系朋友的工具，可以是交朋友的工具，但是別輕易相信QQ上的友誼，更別輕易幻想QQ上朋友的樣子。更重要的是不要去見你的這樣的朋友。

33、每個人都有潛在的能量，只是很容易:被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。

34、你可以看不慣一些東西，但是你應該學會接受——如果你沒法改變那一切的話。

35、還能沖動，表示你還對生活有激情，總是沖動，表示你還不懂生活。

36、考研，早點準備比晚點準備肯定好。

37、永遠別渴望做個任何人都不得罪的人，有人反對，有人支持，然后自己做出決定才是精彩的人生。

38、在大二大三的時候就去看看學校的招聘會吧。你會感覺到一種前途的危機。同時也會給你一些前進的動力。

39、好好利用在公共場合說話的機會，展示或者鍛煉，都可以。對以后會有很大的幫助。這點我深有體會。

40、別說臟話，你應該知道習慣的力量。找工作或者和別人接觸時，你隨便的一個字或者幾個字會讓你在別人心中的形象大打折扣。

41、魄力，要有魄力，即使是失敗，也不要讓自己的人生平庸。

42、喜歡一個人，就勇敢的告訴他或者她。追求你真正愛的人，只要自己認為值得，那就是值得的。

43、如果你的家庭一般，那么記得為了你的家人和你自己的前途，永遠別亂花錢。記住，永遠。如果你的家庭富足，也要永遠記住你用的錢是你爸爸媽媽的血汗錢。

44、我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想，身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。這句話對大家也很有用的，記??！在你遇到挫折的時候就想想它吧。

45、后悔是一種耗費精神的情緒。后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤。所以不要后悔。

46、相信時間的力量，可以沖淡很多東西。

47、永遠不要瞧不起大學里的貧困生。

48、多笑笑，會慢慢讓自己真的快樂起來。

49、要學會認知。認知能力的獲取，是未來社會生存的一項基本技能。

50、要學會創(chuàng)新。當我們以全面、發(fā)展的眼光關注世界范圍內(nèi)的科技進步和社會發(fā)展的時候，會深深地感受到，“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力”。

51、雖然雷峰是上個世紀的榜樣，是過去式了，但是別忘記了，這個社會很多人都是懷舊的，如果你能做到雷峰所做的事情，那么無疑會提高你的人格魅力和存在價值。

52、朋友，你大學的朋友很可能就是你將來事業(yè)的一部分。他們會幫助你。但是你也應該讓自己有幫助他們的實力，所以，你要努力，你和你的朋友會一起在將來打造一個可能很輝煌的事業(yè)。很好聽是嗎？但是記住，你們都要努力。

53、假期多回家看看，也許外面的世界很精彩，但是別忘記了，家里的人都在惦記著你，祖國的大好河山很壯麗，可是家里的溫暖的親情很美麗，多利用假期回家看看，不是看父母，而是給父母看，你是永遠都是他們的驕傲！

54、面試時很多老總會問你：（如果你能見到老總的話）你會做什么？也許你現(xiàn)在其實就可以記住這個問題，這樣可能以后會好好回答（尤其對文科學生來說）。

55、要學會做人。對于我們這些經(jīng)過大浪淘沙走進象牙塔里的大學生來說，知識、方法可以很快掌握，但是良好的習慣，優(yōu)秀的品質(zhì)，高尚的品德卻不是朝夕可就的。只有把求知與做人完美地結(jié)合起來，才能成長為一個對社會有用的人，才能真正實現(xiàn)自己的價值。

56、作為一個社會人，與社會的聯(lián)系越緊密，機會也就會越多，也就越能鍛煉自己，以后走上社會了，能做的事情也就越多。

57、大了，成熟了，穩(wěn)重了，但是這和激情不矛盾，一種對工作和學習的沖擊力及持久力會讓你有特殊的魅力和個人實力。

58、從絕望中尋找希望，人生終將輝煌。

59、如果你不抽煙的話，你的精力將比抽煙的時候好的多，這是絕對的。

60、對陌生人，或者把對方當做一張白紙，或者把對方當你的朋友，總之別當做敵人，即使你聽到再多的關于他（她）的不好的傳聞。

61、大學里手機是否應該用只有你自己知道

62、第一年不要放松，確立自己的領先位置，這樣對以后的學習比較有好處。

63、計算機一定學好。對以后的繼續(xù)學習很重要。千萬別不當回事。

64、宿舍里不要太邋遢，否則影響效率。

65、軍訓的時候一定要墊鞋墊，女生不要對教官動心，你們的未來不屬于他們（呵呵，開個玩笑，相信你們不會的作者：三峽在線注）。

66、多看電影。提高一下藝術修養(yǎng)，與人交流也有的談。

67、注意在大學里為了以后就業(yè)積累相關的工作經(jīng)驗。

68、參加其他系的跨學科的活動是非常有好處的。

69、多看本學科的一些雜志，掌握本學科前沿的動態(tài)。不要都大學生了還死讀書。

70、大學里男生要有風度一些。女生總是有各種各樣的問題需要男生來解決，這個時候男生總是充當修理工，電工，木匠的角色，要樂于助人。

71、養(yǎng)成良好的生活習慣。以后就沒有父母嘮叨你了，比如常洗澡，晚上睡覺不要老是吹電扇什么的，自己就不要放縱自己了，要不然肯定生病。這樣的教訓誰都要來幾次，要不然是長大不了的。

72、千萬不要把貴重物品隨手放在桌子上和床頭。大學宿舍里不是你家，防人之心不可無。

73、要勇于學自己不會的東西。比如電腦，可能在一開始你是很厲害的，一些來自偏遠地區(qū)的孩子，可能一開始什么都不知道，但是一段時間以后，由于他們見了人就請教，最后很可能成了不錯的電腦高手。在大學里面一定要不恥下問，不要怕丟面子。

74、如果你有創(chuàng)業(yè)的念頭，不妨平時多跟同學聯(lián)系，或許你們可以組成一個團隊來參加創(chuàng)業(yè)計劃大賽呢。

75、大學里時間比較充裕，如果沒有計劃，很容易荒廢過去。最好給自己一個計劃吧。

76、大學教育將賦予一個自然人人格的提高，靈魂的升華；將引導一個人去認真思考怎樣的一生才是有意義的人生；將重新樹立你的價值觀、人生觀、世界觀?？偟恼f來，大學四年每個人都將接受靈魂的洗禮

77、應該說安全始終是做任何事情的第一要素，上大學同樣也不例外。愛護自己，珍惜自己，是很重要的！因為沒有什么比失去健康，比失去生命更重要！請大家一定要注意安全，愛惜自己。記?。簾o論何時都不要自暴自棄。

78、軍訓是新生們?nèi)雽W的第一課，至于苦與樂，只有經(jīng)歷過的人才知道其中的感受。至今，我都很懷念軍訓的那一段短暫的時光，她給我留下很深的印象，同樣也留下了美好的回憶。還望大家好好珍惜為重！

79、雖然電子郵件E-mail的問世給我們生活帶來了很大的方便，傳統(tǒng)的寫信發(fā)方式仍然有著無法比擬的優(yōu)勢，正所謂“見字如面”，手捧著遠方的你親手寫的信紙，那種親切的感覺便會油然而生，朋友們，當你有空的時候不妨寫封信吧。

80、作弊要靠別人，慢慢地你就會明白有時別人是靠不住的，到那時就晚了，還是相信自己，靠自己吧。做一個講誠實，守信用的人吧！

81、“大眾化時代的大學生不能再自詡為社會的精英，要懷著一個普通勞動者的心態(tài)和定位去參與就業(yè)選擇和就業(yè)競爭。”

82、“態(tài)度決定一切?！辈挥梦叶嘟忉尠?？

83、“近朱者赤，近墨者黑?！贝髮W兩極分化嚴重，有很厲害的人物自然也就有腦死亡的笨蛋。

84、“與其詛咒黑暗，不如點亮蠟燭?！蔽覀儜摌酚^地展望一下未來，并且從此刻起繼續(xù)前進。

85、我們期待行動，而不是抱怨；我們應該傳播希望，而不是謠言。

86、這個世界是公平的，上帝給誰的都不會太多。一個人在一些地方獲取了什么，注定要在另一些地方失去些什么，這只是時間的問題。

87、永遠不要為考試而學習。在大學里，成績固然重要，但是我們應該在策略上重視它，在戰(zhàn)略上渺視它。

88、不要束縛自己的能力。盡可能地去想一些新奇，大膽，甚至瘋狂的主意，不要束縛自己的想像力，用實踐去檢驗你的猜想。很多時候我們不是做不到，而是想不到。

89、老師會是你的朋友。老師不僅是教授你知識的人，也是能指點你前進的長者，能和你一起探討知識的伙伴。

90、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的，用智慧去分辨兩者。

91、日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。

92、力所能及的事情，只要我們認真做了，我們的生活就很充實；小小的愉快，我們體會到了，就是我們給自己的獎賞！

93、始終像你并不需要錢一樣工作；始終像你從未受到過傷害一樣戀愛；始終像沒有人在注視你一樣跳舞；始終，始終像你住在人間天堂一樣生活。

94、世界上最美好的東西莫過于有幾個頭腦和心地都很正直，嚴正的朋友。

95、今天你們是芬芳的桃李，明天你們是中國的精英；

96、今天你們以母校為榮，明天母校以你們?yōu)榘粒?/p>

97、優(yōu)秀是一種習慣。希望能從大家身上看到這種習慣。

98、力所能及的事情，只要我們認真做了，我們的生活就很充實；小小的愉快，我們體會到了，就是我們給自己的獎賞！

99、今從現(xiàn)在開始，讓瑯瑯的書聲回蕩在美麗的校園，讓矯健的英姿在運動的賽場，讓多彩的畫筆描繪絢麗的未來，讓敲擊的鍵盤連接五湖四海，讓天使的翅膀直掛云帆，讓激昂的青春迎風飛揚。

100、天道酬勤，一分耕耘孕育一分收獲，一分汗水澆灌一分成功。讓我們共同播撒希望的種子，辛勤耕耘，翹首以待下一個豐收的秋天！

“摘要”的寫作方法

一、什么是摘要

摘要，是摘取原文的要點，對原文進行壓縮，以簡潔而準確地表達原文主要內(nèi)容、迅速傳遞信息為目的的一種文體。

二、摘要的特點

1、簡短：

•①刪掉原文相對不重要的部分（同類都摘，就不成其為摘要，此類即不重要）。

•②在不損害原文內(nèi)容的情況下，適當壓縮或改寫一些贅句（特別是外語句）。

•③省略一些重復性的語言。

2、準確：

•①準確把握母文件的主要內(nèi)容，準確體現(xiàn)原文的精神，要點不能遺漏。

•②不要在摘要中加入作者的概括、總結(jié)、分析和評論（不用“竟然”、“總之”之類）。

•③不能改變原文的人稱形式。

3、完整：

•①應是結(jié)構(gòu)完整、層次清楚、邏輯關系較明確的一篇短文 。

•②語言銜接應相對通順 。

三、摘要寫作的原則

1、抓住要點的原則：

•①不是每段摘一句，更不是每段摘第一句。要理解原文的主旨。

•②應考慮題目引導的方向 。

•③新聞報道、述評類的文章，其要點是：剛剛發(fā)生的重大事實、關鍵數(shù)據(jù)、新披露的背景材料。

•④時事分析、國際政論類的文章，其要點是：作者的中心論點、主要分論點、關鍵論據(jù)、特別精辟或極其荒謬的論證語言。

2、詳略取舍的原則：

•①從事件發(fā)生的時間看，應詳近略遠，甚至取近舍遠。

•②從事件的性質(zhì)看，剛剛發(fā)生的事件、主要事實、關鍵原因應詳??；過去發(fā)生的事件、次要的事實、一般的背景材料等，應略或舍。

•③從論證的邏輯看，中心論點、分論點、關鍵論據(jù)應詳取；背景材料、論證過程、非關鍵性的引言等應略或舍。

•④從語言邏輯看，復句中的主句應取，多余的從句舍；單句中的主謂賓成分應取，完全不必要的修飾成分（定語、狀語等）可舍。

3、針對性的原則：

•①屬外交工作中常識類的事實、數(shù)據(jù)等可略、舍（如和平共處五項原則、核政策、對待恐怖主義的態(tài)度等），突出重大事實、重要論點和關鍵材料。

•②決不可在摘要中加入自己的觀點。

•③如原文條理混亂，經(jīng)過摘要后應盡量條理清晰，不得以原文如此塞責。

•

•④不允許有錯別字。

四、還需要注意的問題

1、題目如要求，寫好導語。

2、不超過限定的字數(shù)。

外交部1995年入部考試“摘要”部分閱卷要求：

•①全題20分；

•②九個要點，少一個扣1.5分；

•③如發(fā)生錯別字，每一個扣0.5分；

•④如發(fā)生病句，每一句扣2分；

•⑤如有行文混亂現(xiàn)象，每一處扣2分；

•⑥超過規(guī)定字數(shù)，扣1分；超過規(guī)定字數(shù)50個字，扣2分。

具體操作方法

•鉛筆劃線；

•找出中心內(nèi)容；

•圍繞中心內(nèi)容選擇要點；

•排列順序，用鉛筆標出序號；

•計算字數(shù)；

•刪削或增加要點（參考鉛筆劃線部分）；

•連綴成文，抄在格紙內(nèi)（標點不空格）；

•題目不占格，導語不要求不寫。

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