如果時(shí)間能夠倒退四年，我不會(huì)預(yù)見(jiàn)自己會(huì)到這里，會(huì)坐在北大的古樸而又現(xiàn)代的教室里。直到踏進(jìn)這片歷經(jīng)百年滄桑而又依舊盛滿活力的校園，漫步于未名湖畔，觸摸博雅塔上那一道道石磚的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這片神圣的虛幻已經(jīng)變成了能夠觸摸的真實(shí)，才察覺(jué)自己已經(jīng)漸漸地融入這個(gè)地方，滲透到我的血液里。

為了這種融入和真實(shí)，我付出了自己的兩年

其實(shí)，自己是一個(gè)非常簡(jiǎn)單而又理想化的一個(gè)人，我只是為了北大而考北大。在開(kāi)始準(zhǔn)備的考研的時(shí)候，我的舍友都會(huì)問(wèn)我，你考那個(gè)學(xué)校。我絕對(duì)毫不遮掩對(duì)他們說(shuō)，“北大”。然后就會(huì)接受他們驚訝，甚至是一種蔑視眼神的洗禮。其中，我一個(gè)最好的哥們對(duì)我說(shuō)，你能上考上北大，我的孩子都會(huì)打醬油了。（還好截止我接到北大錄取通知書的日子，他還沒(méi)有女朋友）。聽(tīng)了之后，除了有一種酸楚之外，覺(jué)得有道理。畢竟自己是一個(gè)中專生，畢竟自己曾經(jīng)是一個(gè)在班中連續(xù)一學(xué)期每門課都是第一，倒數(shù)的渣子學(xué)生，畢竟畢竟畢竟……。但是，很多畢竟的事都是過(guò)去了（這是我之所以考北大的理論依據(jù)）。

后來(lái)就開(kāi)始所謂的準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，先學(xué)學(xué)什么呢？當(dāng)然是英語(yǔ)了。畢竟在職專的時(shí)候沒(méi)有學(xué)過(guò)一天英語(yǔ)，而且自己本科學(xué)的是國(guó)貿(mào)的，英語(yǔ)好是必須的。記得自己在大一的時(shí)候第一次自測(cè)四級(jí)的時(shí)候，那可憐的分?jǐn)?shù)14分，才意識(shí)到英語(yǔ)有可能成為我四年大學(xué)的緊箍咒！為了擺脫它，我背過(guò)上萬(wàn)的單詞，熟背過(guò)新概念三四，每天凌晨五點(diǎn)鐘起床練口語(yǔ)，用英語(yǔ)寫過(guò)自己的心情，那些日子滿腦子是英語(yǔ)。后來(lái)六級(jí)過(guò)了，550.。學(xué)院還專門為我開(kāi)了個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的交流會(huì)，那時(shí)候覺(jué)的英語(yǔ)已經(jīng)不是我的緊箍咒，而是我的榮譽(yù)的光環(huán)了！呵呵

在大三上半學(xué)期就決定考研了，其實(shí)在當(dāng)時(shí)，最大大擔(dān)心并不是自己能不能考上的問(wèn)題，而是自己作為一個(gè)對(duì)口高職的學(xué)生是不是有資格去初試，有沒(méi)有資格去參加復(fù)試，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)歷太特殊了（及非普通本科又非同等學(xué)力）。我先后問(wèn)過(guò)輔導(dǎo)員，教務(wù)處，他們給我的答案是“不確定”。因?yàn)闆](méi)有先例，從來(lái)就沒(méi)有對(duì)口高職本科的學(xué)生考上過(guò)研究生，哪怕是本校的。這種不確定始終是我復(fù)習(xí)過(guò)程中心口的一塊石頭！萬(wàn)一自己辛辛苦苦復(fù)習(xí)一年最后卻沒(méi)有初試資格，萬(wàn)一自己辛辛苦苦過(guò)了復(fù)試，卻因?yàn)檫@個(gè)沒(méi)有復(fù)試資格。這種不確定一直伴隨著我度過(guò)了初試，復(fù)試！有時(shí)候覺(jué)得自己比別人忍受的更多更多。

不管怎樣，我還是想試試！

到了大三上班學(xué)期我就開(kāi)始選專業(yè)，首先，自己不想考本專業(yè)，考了沒(méi)有什么用處！后來(lái)想考經(jīng)濟(jì)學(xué)，可是自己的數(shù)學(xué)太差了。自己就想找個(gè)不考數(shù)學(xué)。就找到了法碩的，關(guān)鍵是考法碩沒(méi)有那么多煩心事（例如找導(dǎo)師，沒(méi)有參考書這類的麻煩事），而且北大的法碩是很好的。其實(shí)自己不在乎學(xué)什么專業(yè)，只希望自己能夠成為其中的一員。這就是我為什么考北大的單純的動(dòng)機(jī)吧。

我的真正的復(fù)習(xí)是在大四上半學(xué)期開(kāi)始，先買了本叫“指南”的書?？匆?jiàn)那本書，覺(jué)得挺震撼的——九百多頁(yè)，兩寸后，差不多半斤重！我靠！自己上了十一年學(xué)就從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)這么厚的書。

該怎么看呢？第一遍的時(shí)候，先是自己像讀小說(shuō)一樣仔仔細(xì)細(xì)的瀏覽一遍，先是刑法，民法再到法制史。其實(shí)這一遍就是讓我自己感性地知道刑法，民法以及其他課是什么東西。然后就連續(xù)看了幾遍。覺(jué)得效果不是很明顯，尤其是對(duì)每門學(xué)科章與章的之間的邏輯關(guān)系把握不清楚（這是你是不是能夠靈活運(yùn)用課本知識(shí)的前提，尤其是民法刑法），還有很多的理論知識(shí)點(diǎn)鬧不明白（例如，民法的締約過(guò)失責(zé)任，舉證責(zé)任倒置）。為了克服第一個(gè)困難，我通過(guò)畫每門課邏輯系統(tǒng)圖的方式做過(guò)自己的筆記。例如（刑法總則，我可以把它分成三部分，關(guān)于刑法，犯罪、刑罰，然后會(huì)在各個(gè)章節(jié)找它們聯(lián)系點(diǎn)）。做完筆記之后，發(fā)現(xiàn)每門課的講的是什么東西，都會(huì)一目了然。然后我就把自己列的知識(shí)框架背了寫來(lái)。雖然沒(méi)有對(duì)各個(gè)微觀知識(shí)點(diǎn)的深刻理解，但一張張知識(shí)框架圖會(huì)清晰地呈現(xiàn)在你的面前。在宏觀能夠把握知識(shí)體系的前提下，我開(kāi)始慢慢消化書中的一些微觀的知識(shí)點(diǎn)。例如什么是善意取得，什么是緩刑，什么是立法等等。畢竟自己沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)法律，自己對(duì)一些概念沒(méi)法理解或者理解的意思與實(shí)際的意思有差別。為了克服這方面的缺陷，我想自己去報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班。但自己沒(méi)有什么錢去報(bào)輔導(dǎo)班，就只好和研友們買了點(diǎn)音頻。我是一邊聽(tīng)錄音，把自己的先前不理解知識(shí)點(diǎn)畫出來(lái)，做好筆記，等我聽(tīng)完以后，發(fā)現(xiàn)書變得很黑了，自己的成就感也油然而生。聽(tīng)完之后，一些不容易理解的知識(shí)點(diǎn)都消化了，覺(jué)得自己對(duì)一些理論的認(rèn)識(shí)加深了，發(fā)覺(jué)自己開(kāi)始向法律人的思維的轉(zhuǎn)變。然后，就開(kāi)始做題。其實(shí)，做一些模擬題還是章節(jié)型的題練習(xí)題最主要的不是看你錯(cuò)了幾個(gè)，而是通過(guò)做題來(lái)檢驗(yàn)?zāi)愕穆┒?！這也是很多人難以把握的。在我很多的研友中，很多人犯了這個(gè)毛病。整天做題，做錯(cuò)題，卻不知自己錯(cuò)在哪！做題的時(shí)候，要知道，自己做題并不是單純的做題，而是要回扣課本，再鞏固課本上的知識(shí)。我做題屬于很少的那一列。只是做了一本真題，還有一套人大出的模擬。百分之九十的時(shí)間是用來(lái)看書的——指南我看了有十幾遍，大綱分析也背了十幾遍。所以，很多人說(shuō)我的方法太累，太笨！呵呵。但是我考上了。還有在剛開(kāi)始看書的時(shí)候，也是有一定的順序性，首先應(yīng)該先看的刑法和民法憲法，再熟悉完這三門部門法時(shí)候，才可以看法理的。因?yàn)榉ɡ硎沁@三門課的抽象，只要理解了這三門課，法理的理解就可以理解了。至于法制史應(yīng)放在放在最后去復(fù)習(xí)，我當(dāng)時(shí)在十月份復(fù)習(xí)法制史的，主要法制史主要是記憶性的知識(shí)，理解的就很少了。看專業(yè)課的時(shí)候，我都是在晚上看的，因?yàn)橛写髩K的時(shí)間，畢竟法律講求系統(tǒng)整體的一門學(xué)科。在最后強(qiáng)調(diào)一下真題，其實(shí)真題作用就是讓我自己熟知命題思路，通過(guò)分析了解課本那些部分是重要的，那些地方容易出主觀題，哪些地方容易出選擇題,然后就是回扣課本重點(diǎn)分析。

至于英語(yǔ)，我認(rèn)為是最難得一門了！我在四月份做了一份01年的真題，不加作文自己考了40分！覺(jué)得考研英語(yǔ)和六級(jí)不是一回事?？佳凶⒅匾恍┗A(chǔ)以及你邏輯分析能力的考察！例如，考研英語(yǔ)的一些句子很長(zhǎng)，一些單詞看著很熟悉，就是放在句子里不知道什么意思；閱讀中的選項(xiàng)很迷惑人，有些選項(xiàng)，如果不進(jìn)行仔細(xì)的邏輯分析的話，你就是分不清那是該選的。為什么出現(xiàn)這種情況？主要是這是研究生的入學(xué)考試，而這些文章都是來(lái)自一些外國(guó)的社科類的科研雜志，知名報(bào)紙（例如，經(jīng)濟(jì)學(xué)人，華盛頓郵報(bào)等）。我當(dāng)時(shí)先是從背單詞開(kāi)始的（這也是很多人的做法），不過(guò)我背單詞的時(shí)候，并不是拿出一整天來(lái)背，我個(gè)人認(rèn)為背單詞不在于你的注意力放在每個(gè)單詞上的時(shí)間是多少，而是在于放在每個(gè)單詞上的次數(shù)的多少。所以我背單詞的都是在零星的時(shí)間里進(jìn)行的，在課余時(shí)間，打飯的時(shí)候，晚上睡前看一下等！每天能夠重復(fù)四五次。這樣不用兩個(gè)月我的單詞就背的想當(dāng)熟了！除了單詞，另一個(gè)基礎(chǔ)就是語(yǔ)法?？佳械挠⒄Z(yǔ)都來(lái)自一些專業(yè)論文雜志，里面的句子很長(zhǎng)的，而且都是復(fù)合句，賓語(yǔ)從句套著定語(yǔ)從句，定語(yǔ)從句還是省略結(jié)構(gòu)……，挺煩的！我當(dāng)時(shí)看了一下中學(xué)的語(yǔ)法中的從句部分，還有看了一本叫做考試蟲的長(zhǎng)難句分析，仔仔細(xì)細(xì)分析了一遍。然后就開(kāi)始去網(wǎng)上下一點(diǎn)文章，例如，經(jīng)濟(jì)學(xué)人。還做了一些某些人寫的閱讀理解，我在看閱讀理解，就只看看社科類的文章（尤其是美國(guó)的），并且很少做上面的題，因?yàn)樯厦骖}實(shí)在有點(diǎn)不合邏輯（千萬(wàn)別在意你在上面錯(cuò)了幾個(gè)，對(duì)了幾個(gè)），我就是把它當(dāng)成一本雜志拓展一下知識(shí)面，培養(yǎng)一下語(yǔ)感而已，如果基礎(chǔ)差點(diǎn)，還可以看看新概念三四什么的。到了五六月份，我就開(kāi)始做十年的真題了，首先，按照考試時(shí)間完完整整的做了一遍，其實(shí)每做完，都是心驚膽戰(zhàn)的，怕自己做的太差，打擊自己的信心。每做完一年的，我就開(kāi)始自己解剖每一年的真題，先從單詞語(yǔ)法的開(kāi)始，我是先翻譯了一下每一篇的文章，然后把不理解的單詞長(zhǎng)難句劃出來(lái)，然后買了一本牛津詞典開(kāi)始查每個(gè)不理解的單詞的意思。把閱讀理解的長(zhǎng)難句劃出來(lái)，仔細(xì)分析總結(jié)規(guī)律。第二個(gè)任務(wù)就是仔細(xì)分析每個(gè)文章的邏輯結(jié)構(gòu)，例如作者觀點(diǎn)的是怎么提出的，各個(gè)段落與中心思想是什么關(guān)系，以及各個(gè)段落的的意思是怎么論證的等等。只有這樣的分析，我才能真正把握文章的邏輯脈絡(luò)，這是考試中熟知命題思路的前提。第三個(gè)工作，就是分析考題，對(duì)于閱讀理解，就是分析各個(gè)選型的差別，為什么這個(gè)題目是選這個(gè)而不是選哪個(gè)。這也是很多同學(xué)所忽視的。在這部分工作的時(shí)候，我是結(jié)合第二步的工作來(lái)進(jìn)行的，沒(méi)有對(duì)文章的全面而準(zhǔn)確的把握，這部分的工作是很難完成好的，這也是培養(yǎng)我考研做題方法的重要途徑。在復(fù)習(xí)的最后。每一天按照考研的時(shí)間來(lái)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練（每周一次），如果還有時(shí)間在最后一個(gè)月，還可以看看單詞以及自己分析的真題什么的。

至于政治，我在暑假開(kāi)始復(fù)習(xí)的，先上了輔導(dǎo)班，聽(tīng)他們劃了些重點(diǎn)章節(jié)，解釋了一些原理，聽(tīng)力一下，挺管用的！然后結(jié)合重點(diǎn)狂背了紅寶書，輔導(dǎo)班的材料?？戳艘幌抡骖}（前五年的），其實(shí)政治考試最難得就是馬哲，政經(jīng)，關(guān)鍵是理解。不過(guò)這些理解整理工作都是上輔導(dǎo)班完成的。我的政治復(fù)習(xí)的戰(zhàn)略思想就是“用最少的時(shí)間，取得最高的分?jǐn)?shù)”，最后做模擬題，權(quán)當(dāng)拉練一下吧！

就這樣自己熬到了報(bào)志愿，在報(bào)志愿的前幾天，自己還拿07年的真題自己測(cè)了一下，覺(jué)得效果不錯(cuò)，保守估計(jì)能考到三百八九，那是我覺(jué)得北大對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么近

好事難么！

到了最后一個(gè)月，實(shí)習(xí)了半個(gè)月，考了兩個(gè)證（不考就畢不了業(yè)），還有八門課考試。等我做完這些之后，離考試還有三天，翻開(kāi)似乎很熟悉而又陌生的課本，心理有點(diǎn)恐慌，甚至產(chǎn)生了放棄的想法。那三天，就覺(jué)得命運(yùn)好像在戲弄我，感覺(jué)北大好像離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。還好自己一直是很對(duì)自己負(fù)責(zé)任的一個(gè)人。那后三天還是把專業(yè)課大綱解析，真題看了一遍，沒(méi)有膽量再想別的了。

2008年一月十九號(hào)，天灰蒙蒙的，有點(diǎn)像下雪的感覺(jué)（自己挺喜歡雪的）。其實(shí)這樣的天氣是我最不喜歡的，當(dāng)然了自己心情也是相當(dāng)差的。覺(jué)得自己去考試只是去給自己一個(gè)結(jié)果，沒(méi)有敢去奢求什么，至于北大更不敢想了，或許是一個(gè)永遠(yuǎn)的理想罷了！不過(guò)到了那時(shí)，心情很平靜的，沒(méi)有緊張感。但是每門課都覺(jué)得靠的極差！

2008年一月二十號(hào)下午五點(diǎn)，當(dāng)我踏出考場(chǎng)的時(shí)候，忽然之間天下起了大雪。我覺(jué)得這是一種天意，或許在埋葬什么，一種記憶吧！不知不覺(jué)自己眼前一切事物好像被一種東西遮住了，很朦朧。這種感覺(jué)對(duì)一個(gè)成年的男人來(lái)說(shuō)，是久違的酸楚。

……

2008年三月十二號(hào)，下午在自己的工作的地方，我的哥們給我打電話，說(shuō)我過(guò)了初試！覺(jué)著這件事好像對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏，反映了很長(zhǎng)時(shí)間，然后就辭了職。開(kāi)始復(fù)習(xí)，不知道為什么沒(méi)有了先前的興奮，或許心累了吧！但是好像準(zhǔn)備初試的慣性還在發(fā)揮作用，自己又開(kāi)始沒(méi)有白天沒(méi)有黑夜了

2008年三月十四號(hào)，來(lái)到北京，然后在在同學(xué)的宿舍里老老實(shí)呆了四天，自己看了邏輯題，練習(xí)聽(tīng)力，準(zhǔn)備了一下論文寫作

2008年三月二十號(hào)，復(fù)試資格審查，那是我四年最難受的日子，因?yàn)樽约簩W(xué)歷的特殊性——高職對(duì)口本科。我預(yù)料之中的事終于發(fā)生了！我被老師盤問(wèn)了整整一兩個(gè)小時(shí)!問(wèn)了一些有點(diǎn)白癡有很傷自尊的問(wèn)題，。那一兩個(gè)小時(shí)，真的讓我喘不過(guò)起來(lái)。還好北大的包容給了一個(gè)中專生一次復(fù)試機(jī)會(huì)。不過(guò)那幾天心里很別扭，真想一切都結(jié)束，哪怕最壞的結(jié)果~！

2008年三月二十一號(hào)，復(fù)試，上午在北大的2號(hào)教學(xué)樓考聽(tīng)力，聽(tīng)力感覺(jué)很差，聽(tīng)出來(lái)的不是很多;下午考論文，案例分析，邏輯題。考完之后，沒(méi)有什么感覺(jué)。就是想出去走走，我就拉我一個(gè)戰(zhàn)友在未名湖逛了兩圈。很美,但心里很難受。

2008年三月三十一號(hào)，又是我哥們跟我打電話，說(shuō)我考上了。以前覺(jué)得自己聽(tīng)到被錄取的一剎那，肯定會(huì)興奮好幾天?？墒钱?dāng)這個(gè)時(shí)刻真正來(lái)臨的時(shí)候，自己沒(méi)有興奮的力氣和理由。

又過(guò)了一個(gè)多月吧，學(xué)校給我開(kāi)了個(gè)事跡報(bào)告會(huì)，校報(bào)還采訪了我，題目是《從高職到北大有多遠(yuǎn)》，我是我們學(xué)院第一個(gè)研究生

……

畢業(yè)

……

又是一年

現(xiàn)在，我坐在北大圖書館三樓自習(xí)室，偷點(diǎn)時(shí)間寫自己那點(diǎn)心酸考研經(jīng)歷，希望能給大家有點(diǎn)幫助！如果還有什么也可以問(wèn)我，QQ：978100451（最好是晚上，白天還有課除了周末）. 末了，給大家推薦一個(gè)法碩的論壇，上面有北大人大的教授和學(xué)長(zhǎng)與大家交流。

加油??！

本文來(lái)自: 人大經(jīng)濟(jì)論壇 詳細(xì)出處參考：http://www.pinggu.org/bbs/viewthread.php?tid=810084&page=1&fromuid=1858424

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