隨著年級的升高，孩子們讀的書越來越多了，如果有一個合適的方式讓孩子把自己讀書的收獲以顯性的方式儲存起來，那孩子自己也有自豪感，產(chǎn)生更愛讀書的興趣。讀書手抄報和讀書筆記是兩個重要的途徑。其實二者的主要內(nèi)容是相同的，只是表現(xiàn)方式一個傾向于圖文并茂一個傾向于文字積累而已。
讀書手抄報和讀書筆記的大體內(nèi)容主要包括以下幾個方面：看的書的主要內(nèi)容簡介、自己的讀書體會、文中的好詞好句、作者簡介及其他好書推薦等形式，可以不拘一格，只要自己寫的是自己看書之后想寫的就可以。
讀書手抄報則多了一點就是版面的設(shè)計。上次班里就有很多孩子版面設(shè)計和顏色搭配很好，大家可以參考一下。
我又到高年級的班級外面拍了一些比較優(yōu)秀的讀書手抄報，大家也可以參考一下。
9．母親的恩情教學(xué)提示：閱讀課（義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書蘇教版二年級下冊）教學(xué)目標(biāo)：1．能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦《游子吟》；2．學(xué)會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的5個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。會用“忙著”造句。3．
本學(xué)期，我承擔(dān)的是二年級（1）班（2）班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，這兩個班共有學(xué)生112名，其中學(xué)困生8名。本學(xué)期已經(jīng)快結(jié)束了，下面我把自己的學(xué)困生工作作一總結(jié):一、以全新的眼光觀察認(rèn)識學(xué)困生學(xué)困生的產(chǎn)生，是有著種種客觀原因的。所以，要真正做好學(xué)困
二年級的看圖說話要求如下，希望家長和孩子共同學(xué)習(xí)，明確要求。1、很多孩子看圖寫話缺少題目。如果給了題目，在正文上方要抄寫題目。自擬題目的，題目要符合圖意?！ ?、看圖寫話要用第三人稱來寫，要給圖畫中的人物取名字，文章中不能出現(xiàn)“
這是學(xué)校留的家庭作業(yè)，制作一份讀書手抄報。這份做得不好，我不算太滿意，媽媽也說顏色太亂，字寫得不好看，有涂改，不夠好。我想也不能光貼好的，不貼壞的吧。階梯的“梯”字原來寫錯了，于是貼了一小塊紙打了個補(bǔ)丁，大家看得出來嗎？呵呵！
（草稿）音樂課程作為基礎(chǔ)教育的組成部分和必修學(xué)科，是人文學(xué)科的重要領(lǐng)域，是實施美育的重要途徑之一。本冊教科書依據(jù)教育部指定的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011版）編寫而成。一、學(xué)情分析小學(xué)低年級學(xué)生愛唱、愛跳、愛動，對音樂有著一定的興趣
愛華網(wǎng)