我的中國夢之教師職業(yè)夢想
“一個夢想,兩個夢想,千萬億個夢想,中國夢……”每次聽到這個廣告,我都心潮澎湃!中國夢是民族夢,更是我們每一個人的夢。
記得《中國夢想秀》舞臺上,夢想大使周立波曾說過:什么是夢想?夢想就是一個長遠的打算,并為此而奮斗的過程。每個人都曾有許許多多的夢想,有人想當(dāng)一個生活在燈光圈下閃耀明星,有人想當(dāng)一個受萬人眾最碰的歌手,有人想當(dāng)一個……
兒時的我就萌生了對教師職業(yè)的渴望和追求,所以,高中畢業(yè)后,我毅然選擇了師范專業(yè)。蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”。要作教師,就是要做一個有理想的教師。有理想的教師應(yīng)該是一個懷揣職業(yè)理想和夢想的人;有理想的教師必定是一個有熱情、有激情的人。作為教師的我,心里也一直深深地埋藏著一顆夢想的種子:做一個受人尊敬的好老師!
做一個受人尊敬的老師首先應(yīng)該作好自己的本職工作。認真?zhèn)湔n、上課、聽課、批改作業(yè)和積極參加教研活動,盡全力做好自己各項份內(nèi)之事。同時,我們老師要更加敏銳地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,包容他們的缺點,以更大的耐心指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)、他們的人生。這是做一個教師最起碼的底線,即傳道、授業(yè)和解惑。
受人尊敬的老師應(yīng)該作到為人師表??鬃诱f“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。由此可見,為人師表是一種重要的教育力量。我們應(yīng)該用自己的行為熏陶和感染我們的學(xué)生;我們應(yīng)該用我們純潔的心靈打動和啟迪每一個學(xué)生。對學(xué)生來說,老師的言行就是模仿的榜樣,可能會對其產(chǎn)生較大的甚至是終身的影響。因此,我們老師更應(yīng)該修養(yǎng)自己的美德,讓我們的一舉一動、一言一行,真正成為每個學(xué)生的榜樣和表率。
受人尊敬的老師應(yīng)該是一個關(guān)愛學(xué)生的老師。我們所面對的學(xué)生大都是11、12歲,他們的心智還未成熟,他們的人生觀、世界觀還處在模糊、不成形的狀態(tài)。他們需要我們的關(guān)心和愛護。在生活上,我們應(yīng)該給予他們關(guān)心尤其是一些單親家庭和外來務(wù)工子女家庭的孩子。在心理上,我們應(yīng)該給予他們一定的指導(dǎo)和心理上的疏導(dǎo)尤其是性格孤僻或者是有人格有一定障礙的學(xué)生;在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該努力為孩子們開啟通向語言知識的大門。在教學(xué)的態(tài)度上,我們應(yīng)該做到耐心引導(dǎo),循循 善誘;在教學(xué)的角色上,我們應(yīng)該與學(xué)生建立起平等民主的和諧關(guān)系;在教學(xué)的效果上,我們應(yīng)該積極探索教育教學(xué)的新思路,反思教育教學(xué)的得失,有意識地形成我自己的教育教學(xué)思想,努力提高課堂教學(xué)的效率。
“您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲……老師啊,我怎能把您遺忘!”我每每讀到這樣的贊語,心中夢想的之火便熊熊燃燒起來。我更加堅信:我應(yīng)該用我的心靈澆灌這份職業(yè),我應(yīng)該用我的雙手和肩膀托起這份天底下光輝的職業(yè)!

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