愛華網(wǎng)《幸福家庭，家教智慧》聽后感
苗侑原媽媽
4月12號(hào)下午參加了學(xué)校推薦給家長(zhǎng)的一堂關(guān)于教育孩子的一堂課。中華教育研究會(huì)蘇良彥老師講關(guān)于如何智慧教育孩子的講座。
下午1點(diǎn)半講座未開始前，老師以教育案例作為開場(chǎng)給家長(zhǎng)們講了一些典型物質(zhì)教育的不良后果，這樣的后果縱容了孩子在物質(zhì)上成長(zhǎng)，而在精神上卻沒有成長(zhǎng)，現(xiàn)代的社會(huì)家長(zhǎng)只僅僅是滿足孩子吃穿、檢查孩子考試成績(jī)，教會(huì)孩子1+1=2等等。
教育孩子主要是由身體喂養(yǎng)與精神喂養(yǎng)這兩大塊組成。身體喂養(yǎng)是每一個(gè)做爸爸媽媽都很清楚自己的孩子該吃什么不該吃什么。精神喂養(yǎng)靠的是影響，因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝晃焕蠋熞彩墙K生的老師。很多的家長(zhǎng)都很喜歡以說教的方式教育孩子，而說教卻是教育中最差的一種方式。說教的過程中家長(zhǎng)的理論是一套接著一套，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓孩子覺得家長(zhǎng)很羅嗦，不愿再與家長(zhǎng)溝通。課程中蘇老師給家長(zhǎng)們講解關(guān)于孩子生命的主食與零食，分為“精神主食”和“精神零食”。精神主食主要有國(guó)學(xué)（育魂）、西方經(jīng)典（育魂）、西方古典音樂（育心）、國(guó)樂（育心）；精神零食主要有百科知識(shí)、十萬個(gè)為什么、中華兒歌、西方兒歌、德育故事、童話故事、行為習(xí)慣故事。而且還建議家長(zhǎng)讓孩子聽的啟蒙書是《四書五經(jīng)》。因《四書五經(jīng)》是中國(guó)的國(guó)學(xué)，俗話講得好“聽的品質(zhì)決定著生命的品質(zhì)”。反之如果孩子每天只知道在看電視、玩網(wǎng)絡(luò)游戲、看不良動(dòng)畫片，則會(huì)殘害孩子心靈健康。
身為家長(zhǎng)，我聽了教育專家蘇老師的《幸福家庭，家教智慧》專題報(bào)告后真是受益非淺，蘇老師向我們傳授了學(xué)習(xí)中華文化的教育理念和方法，并解決了家長(zhǎng)在教育孩子中出現(xiàn)的困惑與 誤區(qū)，幫助家長(zhǎng)建立高尚的家庭教育環(huán)境，讓孩子成為快樂的自己，讓父母成為輕松、快樂的父母
所以一個(gè)孩子的所有行為都是因?yàn)榄h(huán)境影響，你給孩子的環(huán)境是一片沙漠，孩子就會(huì)變成仙人掌，而你給孩子一片綠洲，孩子就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹！尊重、理解、友善，創(chuàng)造優(yōu)秀的環(huán)境影響孩子！讓每一位家長(zhǎng)與孩子之間形成一種智慧形對(duì)應(yīng)的關(guān)系。
