最后一次在小學(xué)評價手冊上寫“家長的話”
文:智初
晚上,孩子默默地走到我身邊,把六年級的評價手冊遞過來,指著“家長的話”那一欄,說了一句話:“請你寫家長的話”,我突然意識到,這恐怕是我最后一次在孩子小學(xué)階段寫的“家長的話”了,我非常干脆地大聲說:“好,我馬上寫”。
我提起筆來,一時不知道寫點什么。小學(xué)六年很快就要過去了,回想即將過去的六年,我感慨萬千。六年里,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們伴隨著孩子一同成長,這讓我想到我曾經(jīng)看到過的一幅畫,畫上是一對母女,小女孩走在鐵軌上,和年輕的媽媽手牽手,另一只小胳膊平伸出去,努力平衡著自己的身體,母親彎著腰,努力配合著女兒。夕陽下暖暖的色調(diào),溫馨異常。
我在努力回憶著,孩子六年來都做了些什么?其實,從幼兒園開始,孩子就在我們的安排下開始接觸英語。上小學(xué)后周末和寒暑假就一直在外語學(xué)校上課,至今未停。對于課外的各種學(xué)習(xí),起初我是很有意見和自己的看法的,簡單說,我是比較反對孩子在課外還去學(xué)習(xí)各種技能和知識的,我覺得應(yīng)該給孩子更多的時間去玩耍,玩耍是孩子的天性。人生是分階段的,處在少兒階段,就應(yīng)該給他大量的玩樂時間。人生苦短,何必呢?可是等到我的孩子快上小學(xué)時,我發(fā)現(xiàn)我周圍的那些孩子們?nèi)荚谕饷嫔险n,學(xué)什么的都有,鄰居家的小女孩每個周末的兩天全都在外面上課,英語、舞蹈、游泳、學(xué)前班、跆拳道等,啥都學(xué)。這讓我感到驚訝。經(jīng)過反復(fù)考慮,我想,既然滿世界的孩子都在學(xué)習(xí),如果我們的孩子不去學(xué)點什么,可能會跟不上這個時代的。無奈之下,我們首先選擇了讓他去外語學(xué)校學(xué)英語。此后就一發(fā)不可收拾,從少兒英語到新概念,再到水平英語,還有外教的口語班等,孩子也很配合,就這么一直堅持到現(xiàn)在,從未間斷。不知不覺,我們都加入到這個數(shù)量龐大的課外學(xué)習(xí)大軍中。
回想小時候的我,沒有上過幼兒園,沒有上過興趣班,更沒有上過什么校外班。那時候是多么的簡單和幸福啊。上小學(xué)的時候,作業(yè)很少,每天在學(xué)校就把作業(yè)做得差不多了,有時候剩下一兩道題,走在回家的路上,遇上一塊大石頭,扒在上面就把作業(yè)給做完了。晚上回家?guī)缀鯖]有作業(yè)可做,大量的時候可以自己去玩,幫家里人做事,和家人說話,睡覺很早,無憂無慮。
我的孩子在短短的六年時間里,除了必須的校內(nèi)學(xué)習(xí),除了從未間斷的校外英語班學(xué)習(xí),還在鄰居孩子的影響下去中國棋院學(xué)過兩個學(xué)期的圍棋,在同事(同事的孩子剛剛考上北大)成功經(jīng)驗的建議下去一家奧數(shù)學(xué)校上過兩年小學(xué)奧數(shù),在教練的伯樂式發(fā)現(xiàn)下參加過校四年籃球俱樂部的訓(xùn)練,在好心老師的推薦下還參加過近兩三年的機器人特長訓(xùn)練。孩子幾乎沒有太多自己的時間,沒有太多和我們交流溝通的時間,沒有周末。而我們的孩子所上的課、參加的班,與其他孩子比,已經(jīng)是非常少的了。
不錯,我的孩子一直在努力,從六歲到十二歲,兩千多個日日夜夜,一直努力著。但是,今天,面臨著小升初這一關(guān),我們卻顯得心有余而力不足,甚至手足無措。小升初,不需升學(xué)考試,可以點招、推優(yōu)、特長生等,最后是電腦派位,在這一過程中,所有的父母比孩子更著急。小學(xué)階段在校學(xué)習(xí)的幾門主課,在小升初中已經(jīng)顯得無足輕重、沒有太多的競爭性了,反而是在校外學(xué)習(xí)得到的那些英語、奧數(shù)獎項、獎項、各種特長生比賽獎項在起著很大設(shè)置決定性的作用。小升初,還有就是各種共建學(xué)校的途徑和父母關(guān)系的途徑,不論怎樣,現(xiàn)在的小升初,幾乎成了學(xué)生父母之間的競爭,拼爹時代。
回想我們的童年時光,那是在唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌聲中長大的,現(xiàn)在一想起這首歌,就會激情澎湃??墒?,我們的孩子們,現(xiàn)在整天學(xué)習(xí)、上課外班、學(xué)各種技能、無數(shù)次的考試,他們哪有機會再去接受那樣的共產(chǎn)主義教育呢?他們不會唱,也幾乎不知道雷鋒是什么人,更不用說雷鋒精神、雷鋒日記、雷鋒的故事了。
還是回到手頭的任務(wù)吧,給孩子寫“家長的話”,經(jīng)過回憶、思考,搜腸刮肚,拼出下面一段文字來:

六年來,你一直在努力,你所獲得的每一個榮譽和進步,都變成我們共同的快樂。最后的時刻,你的表現(xiàn)越來越好、進步越來越快,這讓我們所有關(guān)心你的人都看到了希望。我們相信,你是實力派的,你的努力不會白費,你的未來充滿光明,我們會一直支持你。
終于完成了孩子交給我的任務(wù),這也標(biāo)志著孩子的小學(xué)階段即將結(jié)束,我稍稍松了一口氣。但是我真正的任務(wù)還沒有結(jié)束,孩子的小升初正在進行中,有多種可能,我們還不知道孩子最終會被哪一所中學(xué)錄取。我們一家人將在忐忑中度過2012年這個特殊的五月份。同樣,此時,一定還有無數(shù)有小升初的家庭處在忐忑之中。
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