這是一個很有禪意的小故事，希望每個讀到它的人都能讀懂它。

老師父分給本，靜，安每人一顆古老的蓮花種子。

“這是幾千年前的蓮花種子，非常珍貴，你們?nèi)グ阉N出來吧?！?/strong>

拿到種子后。。。

我要第一個把它種出來，本想。

怎樣才能把它種出來呢？靜想。

我有一顆種子了。安想。

（對本來說，種子是否發(fā)芽已經(jīng)不重要了，重要的是“第一個”，心像即是物像，當(dāng)本追求“第一”時，心就不會止，定，寧，慧，而先哲常說，止而后有定，心定方安，安則寧，寧則慧。在教育孩子的過程中，如果父母不是鼓勵孩子做最好的自己，而是教導(dǎo)孩子要力爭第一，孩子可能就會成為本。）

本跑出去尋找鋤頭。

靜想要挑出最好的花盆。

安把種子放在小布袋里，掛在胸前。

（愛就是生命，生命就是愛，愛可以潤澤一切，滋養(yǎng)一切，生長一切，療愈一切，安把種子放在了心里，放在了愛里。）

等了很久，本的種子也沒有發(fā)芽。

（萬物皆有時，生有時，長有時，衰有時，亡有時。本追求第一，卻不知道萬物有時，萬物有序。）

等不到種子發(fā)芽的本，憤怒地刨掉了地摔斷了鋤頭，不再干了。

我一定會種出千年蓮花的。靜想。

雪下大了，我先去把廟門外的雪掃一下吧。安想。

（安在于當(dāng)下。）

靜將選好的金花盆搬出來，放在最溫暖的房間。

安接著清掃寺院中的積雪。

（真正的修行，只在生活中。掃雪，掃地，都是在掃心地。本在發(fā)怒，靜在攀援，只有安在修行。）

靜用了最名貴的藥水和花土，小心地種下了種子。

安和以前一樣做著齋飯。

（平常心，平常心和慈悲心一樣重要。）

靜的種子發(fā)芽了，靜把它當(dāng)成寶貝，用金罩子罩住它。

清晨，安又早早的去挑水了。

（不以他本來的樣子愛他，而是以我要的方式愛他，足以害了他。）

靜的小幼芽因為得不到陽光和氧氣，沒過幾天就枯死了。

晚課后，安像往常一樣去散步。

（讓我的愛像陽光一樣包圍著你，而又給你光輝燦爛的自由，種子發(fā)芽需要陽光和自由，孩子成長更是如此。）

春天來了，安在池塘的一角，種下了種子。

不久，安的種子發(fā)芽了，安欣喜地看著眼前的綠葉。

盛夏的清晨，在溫暖的陽光下，古老的千年蓮花靜靜地盛開了。

（我們的孩子，何嘗不是一顆 千年蓮花的種子。對他燦爛盛開的祝福和期望里，我們是否給對了生根發(fā)芽的時節(jié)，是否武斷的拒絕了滋養(yǎng)他的陽光和氧氣？）

有幸看到《安的種子》的人們----無論你是否準(zhǔn)備讀給孩子聽----也許都應(yīng)該先找個安靜的角落，輕輕地念給自己聽，然后想一想，再想一想，我們有沒有得到過“千年蓮花的種子”？

有，當(dāng)然有，我們?nèi)找柜R不停蹄地追逐，得到了一些珍貴的東西。可是，捧著一顆千年蓮花的種子，你是否看到了它的珍貴？并愿意尊重它原來的樣子？鄭重地給出等待？仿佛所有的人都希望用最快的速度達到各種最直接的目的，生活的主題悲哀地只剩下追逐。不知道我們有多久沒去散步了，有多久沒有抬頭看看月朗星稀了，多久沒停下來聽聽天籟之音了？匆匆忙碌的人們，且看安的那份平和的心境，多么難得！

享受生活的過程，享受那些平凡的瑣事，享受每一個安然的等待，何嘗不是生命的智慧？祝福所有看到這個故事的大人和孩子，祝福你們在某個盛夏的清晨，也看到千年蓮花的盛開！