大英圖書(shū)館大門(mén)的標(biāo)志——英文名稱的鏤空雕刻和牛頓塑像，在藍(lán)天下格外醒目。

春天時(shí)去倫敦開(kāi)個(gè)國(guó)際會(huì)議，借機(jī)去走了走倫敦及附近幾家著名的圖書(shū)館——大英圖書(shū)館、牛津大學(xué)圖書(shū)館、劍橋大學(xué)圖書(shū)館，拍了幾張照片。

去三個(gè)不同的圖書(shū)館，身份不同，體會(huì)也不同。隨手做了一點(diǎn)記錄，放在這里，深層次的東西，只能另外寫(xiě)專業(yè)論文了。

去大英圖書(shū)館的時(shí)候，是個(gè)普通參觀者；

去牛津大學(xué)圖書(shū)館的時(shí)候，是合作交流館員；

去劍橋大學(xué)圖書(shū)館的時(shí)候，是一般參觀館員。

大英圖書(shū)館（BritishLibrary）

我們?nèi)サ氖?997年開(kāi)放的新館舍，自然見(jiàn)不到馬克思的足跡和座位。

與大英圖書(shū)館文獻(xiàn)傳遞服務(wù)中心（BLDSC）簽訂協(xié)議并使用服務(wù)多年，雖然收費(fèi)很貴，但服務(wù)質(zhì)量一流；再加上它的1.5億件館藏、兩百多年的歷史，心中便一向仰慕得緊。

那天的參觀用了一個(gè)多小時(shí)，只能說(shuō)有了一點(diǎn)初步印象：

——圖書(shū)館隨便進(jìn)出，絕無(wú)歧視和限制，樓外面還有偌大的庭院，設(shè)咖啡座供休息、交流。

——館內(nèi)大致分為自修區(qū)域和閱覽區(qū)域，自修區(qū)域是任何人都可以坐在那里看書(shū)或者寫(xiě)作的；而閱覽區(qū)域則需要憑圖書(shū)館卡才可以。

——無(wú)論是自修還是閱覽，讀者很多，座位滿滿，是英國(guó)人愛(ài)讀書(shū)嗎，還是怎么？總之絕無(wú)某些圖書(shū)館“冷清”之憂。

——館內(nèi)安靜得很。這在從前本是平常的事，現(xiàn)在卻不然，某些公共圖書(shū)館以“包容”的名義容納噪音，也因而失去了一些真正的讀者；畢竟，到圖書(shū)館來(lái)的人絕不是把圖書(shū)館當(dāng)成公園才來(lái)的。

我很想多拍幾張閱覽室的照片，作為我們即將修繕圖書(shū)館東樓的參考，但館員很認(rèn)真地說(shuō)“對(duì)不起，不可以”。再三說(shuō)明我也是圖書(shū)館員，商榷了半天，僅通融拍了一張，呵呵~~

雖然被拒，但作為一個(gè)普通參觀者來(lái)說(shuō)，這一個(gè)多小時(shí)的參觀還是很值得留戀的，因?yàn)楹芟矚g這樣一個(gè)有文化品位的地方，印象極佳。

不知道我所在的圖書(shū)館，會(huì)不會(huì)給人家這樣的印象呢？

大英圖書(shū)館外景

大英圖書(shū)館大廳

高大的書(shū)庫(kù)，自修的讀者

安靜的閱覽室

牛津大學(xué)圖書(shū)館（BodleianLibrary）

牛津大學(xué)圖書(shū)館最早可追溯至14世紀(jì)，現(xiàn)在擁有1200萬(wàn)冊(cè)館藏，400多個(gè)館員，超過(guò)30座館舍，為全校兩萬(wàn)師生（其中8000研究生）提供服務(wù)。我們?nèi)サ牟┑吕麍D書(shū)館（BodleianLibrary）是牛津大學(xué)最主要的圖書(shū)館，建立于1602年，以他的捐贈(zèng)者命名，它的規(guī)模在英國(guó)僅次于大英圖書(shū)館，也是英國(guó)五家接受法定呈繳本的圖書(shū)館之一。

因?yàn)槔习迨孪鹊陌才牛覀兊脑L問(wèn)得到了RichardOvenden副館長(zhǎng)的接待。他首先請(qǐng)一位館員帶我們參觀了博德利圖書(shū)館。

牛津大學(xué)圖書(shū)館歷史之悠久，早已久聞。當(dāng)我們從它的一間間閱覽室穿過(guò)時(shí)，仿佛回到了中世紀(jì)，倚墻而立的高大墻架上是一直排架到屋頂?shù)牟貢?shū)，古老發(fā)黃，數(shù)量龐大；閱覽室的建筑則是雕梁畫(huà)棟，古舊輝煌。

如此悠久且藏書(shū)豐富的圖書(shū)館，傳統(tǒng)的借閱服務(wù)仍然具有強(qiáng)大的生命力，每年流通量仍可達(dá)到160萬(wàn)冊(cè)，雖逐年有所減少，但速度非常緩慢。

與此同時(shí)，圖書(shū)館也在發(fā)生一些新的變化。

——一是不斷發(fā)展新服務(wù)，例如數(shù)字化空間（DigitizingStudio，掃描館藏、服務(wù)師生）、多媒體、新設(shè)備體驗(yàn)、機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)、電子教參（e-reserve）等。

——二是正在建一座8000平米的新圖書(shū)館，以便為學(xué)生提供一些新的空間服務(wù)，如信息共享空間等。

——三是正在建設(shè)類似哈佛燕京學(xué)社的中國(guó)研究中心（ChinaCentre），以便與中國(guó)方面有更多的交流。

牛津大學(xué)校園有限，要建設(shè)新館，很難找到新的空間。RichardOvenden副館長(zhǎng)介紹說(shuō)，他們首先在25英里之外建設(shè)了一座儲(chǔ)存圖書(shū)館（depository），可藏書(shū)800萬(wàn)冊(cè)；然后將博德利圖書(shū)館對(duì)面的書(shū)庫(kù)藏書(shū)送到了儲(chǔ)存圖書(shū)館；接著把書(shū)庫(kù)進(jìn)行改造成新館。

說(shuō)是改造，其實(shí)與新建無(wú)異。原來(lái)的書(shū)庫(kù)是一個(gè)“口”字形，為2000平米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。于是他們就在“口”字中間拔地而起建了座11層6000平米的新樓（地下3層）。新樓與改造后的舊書(shū)庫(kù)完美結(jié)合，稱為“WestonLibrary”，又稱新博德利圖書(shū)館（New Bodleian Library），全部工程將在2013年秋完成。

Richard Ovenden副館長(zhǎng)給我們展示了新館的設(shè)計(jì)效果圖后，我們又戴上安全帽、穿上工地的大皮靴，隨RichardOvenden副館長(zhǎng)參觀了建設(shè)中的Weston Library。中午又在學(xué)生食堂與RichardOvenden副館長(zhǎng)等一起便餐。

在座談、參觀和午餐中，我充分體會(huì)到了這所古老圖書(shū)館的新挑戰(zhàn)、新問(wèn)題和新變化。世事變遷，任何時(shí)候，用戶的需求變化都會(huì)給圖書(shū)館帶來(lái)新的不同。

牛津大學(xué)校園，可看到博德利圖書(shū)館的一部分。

牛津大學(xué)三一學(xué)院。

從這里進(jìn)去，便可到圖書(shū)館行政區(qū)和博德利圖書(shū)館前的庭院。

圖書(shū)館入口

閱覽室內(nèi)倚墻而立的高大墻架上，都是這樣一直排架到屋頂?shù)牟貢?shū)，古老發(fā)黃，數(shù)量龐大。

博德利圖書(shū)館內(nèi)的神學(xué)院。

專業(yè)閱覽室一角。

從正在修造的新博德利圖書(shū)館看舊館。

修造中的圖書(shū)館閱覽室。

劍橋大學(xué)圖書(shū)館（CambridgeUniversity Library）

如果說(shuō)牛津大學(xué)校園像一首小巧雋秀的詩(shī)，劍橋大學(xué)大約就像一篇漫長(zhǎng)大氣的散文。兩所學(xué)校的圖書(shū)館其實(shí)也追隨了這樣的風(fēng)格。在參觀中，我們覺(jué)得最有意思的是，不可對(duì)劍橋提牛津，也不可對(duì)牛津提劍橋，對(duì)任何一方提起另一方，得到的是不予理會(huì)或者不屑，甚至不快。

劍橋大學(xué)圖書(shū)館歷史可追溯至600年前，現(xiàn)有館藏800萬(wàn)，館舍是1934年建成。一進(jìn)門(mén)，陪同我們參觀的東亞圖書(shū)館館員艾超世先生便告訴我們，參觀中不可照相，于是我們便索性把相機(jī)統(tǒng)統(tǒng)收起，專心參觀。

進(jìn)門(mén)不遠(yuǎn)，就可以看到傳統(tǒng)的書(shū)本式目錄檢索室仍然在使用中，翻翻已經(jīng)流傳了幾百年的目錄冊(cè)，歷史的厚重感便從指尖悠然而出，令人肅然起敬。同牛津大學(xué)圖書(shū)館相似，劍橋大學(xué)圖書(shū)館也有一間高大、氣派、中世紀(jì)風(fēng)格的主閱覽室，完全保留了傳統(tǒng)圖書(shū)館的閱覽特點(diǎn)——厚重的家具、舒適的桌椅、合適的燈光、高大的墻架，當(dāng)然也加入了電腦配套環(huán)境、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、自助服務(wù)等新的元素。

在中國(guó)留過(guò)學(xué)、可以說(shuō)一口流利中文的英國(guó)紳士艾超世先生帶我們參觀了全館，逐個(gè)走過(guò)閱覽室和書(shū)庫(kù)，包括一些現(xiàn)代化的服務(wù)區(qū)。[]最后來(lái)到了東亞圖書(shū)館（EastAsian）閱覽室，這里擁有中文館藏30萬(wàn)種，還有阿帕比中華數(shù)字圖書(shū)館的20萬(wàn)種電子書(shū)。

關(guān)于電子書(shū)，艾超世先生講了一個(gè)故事。溫家寶總理2009年訪問(wèn)劍橋大學(xué)時(shí)，要贈(zèng)送一些電子書(shū)給劍橋大學(xué)圖書(shū)館。一開(kāi)始大使館說(shuō)，要贈(zèng)送超星數(shù)據(jù)庫(kù)；后來(lái)說(shuō)超星版權(quán)有問(wèn)題，改送方正阿帕比的電子書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)了。我們聽(tīng)后，都笑，說(shuō)你也可以買(mǎi)超星電子書(shū)啊，他說(shuō)“要價(jià)一萬(wàn)英鎊，太貴了！”。

艾超世先生還很得意地給我們展示了他收藏的1947年以后的全套《人民日?qǐng)?bào)》。聽(tīng)說(shuō)大陸高校的CALIS“高校古文獻(xiàn)資源庫(kù)”已經(jīng)有了近70萬(wàn)冊(cè)古籍在其中時(shí)，他又很著急地問(wèn)我要網(wǎng)址，說(shuō)要仔細(xì)研究。

離開(kāi)劍橋大學(xué)圖書(shū)館不久，便是徐志摩當(dāng)年創(chuàng)作《再別康橋》的地方。河畔金柳，波光艷影，想想才去過(guò)的圖書(shū)館，越發(fā)體會(huì)徐志摩當(dāng)年對(duì)劍橋大學(xué)的眷戀不舍了。

劍橋大學(xué)圖書(shū)館總館，門(mén)前是一摞摞圖書(shū)的矮柱，構(gòu)思巧妙。

劍橋大學(xué)美麗校園。



徐志摩《再別康橋》誕生地，河畔金柳，波光艷影。

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