創(chuàng)意特點(diǎn)：由致和的拼音與2班的數(shù)字組合，圓形代表團(tuán)結(jié)。
創(chuàng)意特點(diǎn)：由英語(yǔ)up與2班的數(shù)字序號(hào)組合而成。構(gòu)圖巧妙！
創(chuàng)意特點(diǎn)：整體形狀是印章狀，內(nèi)有“仁禮智信”四個(gè)班訓(xùn)的篆書字，形式與內(nèi)容
相得益彰。很有人文特色。
創(chuàng)意特點(diǎn)：數(shù)字2變形為彩帶，心連心三字表現(xiàn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)，整個(gè)圖案色彩繽紛。
創(chuàng)意特點(diǎn)：圖案上有以下元素：班訓(xùn)中的“仁”字，心，緊緊相握的手，紅黃兩色的彩帶。不言而喻了！
創(chuàng)意特點(diǎn)：這個(gè)圖案創(chuàng)意比較復(fù)雜，請(qǐng)小組成員將創(chuàng) 意補(bǔ)充完整。
最終評(píng)選結(jié)果就是它??！
《統(tǒng)籌方法》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)者： 龔侃復(fù)旦初級(jí)中學(xué)教學(xué)目標(biāo)：1、掌握下定義、舉例子、列圖表的說(shuō)明方法2、理解統(tǒng)籌方法的原理并能夠運(yùn)用于簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)生活安排中教學(xué)重點(diǎn)：掌握下定義、舉例子、列圖表的說(shuō)明方法
一、基礎(chǔ)知識(shí)1、元器件識(shí)別2、焊接裝配技術(shù)及PCB設(shè)計(jì)3、儀器儀表使用4、電路系統(tǒng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（電子設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)）二、技術(shù)基礎(chǔ)1、數(shù)字邏輯技術(shù)基礎(chǔ)2、模擬運(yùn)放技術(shù)基礎(chǔ)3、單片機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)4、綜合電路設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（電路系統(tǒng)設(shè)計(jì)，單片機(jī)實(shí)
繼續(xù)上集的“北京市共青團(tuán)服裝設(shè)計(jì)大賽”中彰顯青春活力的共青團(tuán)服裝設(shè)計(jì)。今天將還有幾款服裝與大家分享，不知獲得一，二，三等獎(jiǎng)的作品與您的看法是否一致。▲p1.▲p2.▲p3.▲p4.▲p5.▲p6.▲p7.▲p8.▲p9.▲p10.▲p11.
我的“一將成名2012武將設(shè)計(jì)大賽”參賽稿(圖)二、王異很有幸，風(fēng)瀟瀟于2012年2月到3月期間，參加了“一將成名2012武將設(shè)計(jì)大賽”的武將技能設(shè)計(jì)活動(dòng)。由于個(gè)人能力所限，本次參賽只設(shè)計(jì)了四個(gè)武將，其中：2月12日完成了華雄、王異、曹彰，各
++金獎(jiǎng)1萬(wàn)元及1.5玩鉆石吊墜，官網(wǎng)提交作品，截止：2014.11.301大賽主題：無(wú)限無(wú)限預(yù)示著一種設(shè)想與一種可能，也是一次毫無(wú)畏懼的探索與一次挑戰(zhàn)；自然、自知、自覺，打破“法”的界定，游馳“限”的藍(lán)壑，讓無(wú)法突破有法，讓無(wú)限創(chuàng)造可能，展現(xiàn)你“無(wú)限
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