北臺小學(xué)被命名為撫順市教育科研基地校

3月31日,北臺小學(xué)被撫順市教育科學(xué)規(guī)劃辦命名為“撫順市教育科研基地校”。這是我校科研工作發(fā)展的一個里程碑。
在這次大會上,林清華校長代表北臺小學(xué)對北臺科研工作的情況進行了匯報,同時對北臺小學(xué)“良好習(xí)慣自主養(yǎng)成科研基地?!苯ㄔO(shè)方案進行了闡述。林校長精彩的發(fā)言贏得了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚,同時對北臺小學(xué)的科研工作予以充分的肯定。
養(yǎng)成教育是北臺小學(xué)積淀五十余年的辦學(xué)特色,“教師優(yōu)先發(fā)展、創(chuàng)科研強?!笔菍W(xué)校發(fā)展的基本思路。結(jié)合學(xué)校的實際,通過有計劃的“科研養(yǎng)成”有效地促進教師的專業(yè)發(fā)展,從教師良好科研素養(yǎng)的養(yǎng)成角度去思考和探究教師終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展方面的問題,可以培養(yǎng)真正善于學(xué)習(xí)、善于思考、有發(fā)展?jié)摿Φ慕處煛?/p>
北臺小學(xué)科研工作的不斷發(fā)展,離不開新?lián)釒熜?蒲刑幍闹笇?dǎo)與幫助。從基礎(chǔ)的個人課題研究到區(qū)域性課題、區(qū)級專項課題等等,新?lián)釒熜?蒲刑幍挠杏媱?、有專題的培訓(xùn)活動,為基層學(xué)??蒲泄ぷ鞯拈_展起到了有力的助推作用。北臺小學(xué)的科研工作一直堅持從良好習(xí)慣養(yǎng)成的角度去思考和探究如何幫助教師走好專業(yè)發(fā)展之路,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣自主養(yǎng)成。在最近幾年的教育實踐中,學(xué)校管理者越來越真切地感受到科研工作重在調(diào)動內(nèi)因,才能實現(xiàn)教師的自主發(fā)展。因此對教育科研工作高度重視,在每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中,都將教育科研工作擺在重要位置、提出明確要求,并結(jié)合學(xué)校發(fā)展需要,統(tǒng)籌安排,每學(xué)期由校長、副校長等組織開展針對提高教師科研意識、科研素養(yǎng)及指導(dǎo)科研方法的講座或?qū)W習(xí)交流。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及全體教師的共同努力下,“十二五”期間學(xué)校完成了多項省、市、區(qū)的科 研課題研究任務(wù),研究成果顯著并推廣到其他學(xué)校,為新?lián)峤逃陌l(fā)展做出了貢獻。
在多年的實踐中,北臺逐步形成了自己的科研發(fā)展特色:全員化、常態(tài)化、目標(biāo)化、實效化,即以教師專業(yè)發(fā)展為根本培養(yǎng)特色教師,以教科研緊密結(jié)合為抓手實現(xiàn)特色管理,以學(xué)校長遠發(fā)展為目標(biāo)辦特色學(xué)校,以良好社會效益為動力為撫順教育效力。在今后的工作中,我們將會繼續(xù)努力,以科研為先導(dǎo),不斷挖掘內(nèi)部潛力,打造科研強校。
此次,“撫順市教育科研基地?!钡拿粌H推動北臺小學(xué)的科研工作再上一個新臺階,同時也為北臺小學(xué)的科研工作提出了更高的要求。北臺人將以求真、務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,扎實、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)做好科研基地校工作,為新?lián)峤逃陌l(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
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