
主
演:費婕,山西電視臺《山西新聞聯(lián)播》《新聞午報》《今日晨訊》等欄目當家主播,大型活動主持人(去年主持了北京奧運火炬山西傳遞的直播節(jié)目)。
本報記者現(xiàn)場揭秘主播直播背后的故事
在主持人里有這樣一些“特例”,他們的出鏡率和知名度都比普通主持人要高,在熒屏上占據(jù)著一個極為重要的時段,肩負著更為艱巨的使命,這個群體就是新聞主播,他們是留聲機,是傳話筒,要把國內(nèi)外發(fā)生的重大事件通過自己的嘴傳遞給觀眾。但是,我們往往看到的只是他們在熒屏上不茍言笑、字正腔圓的直播,他們真實的狀態(tài)是什么樣子呢?日前,記者在一位女主播身邊做了一天貼身記錄員,就在此以紀錄片的形式為您講述新聞主播背后的故事。
序幕:主演出場
上午9:00,記者進入到山西電視臺新聞中心。滿腦子晃蕩的都是那些央視新聞主播在播報時嚴肅的臉,邢質(zhì)彬、羅京、李瑞英……然后不自然地聯(lián)想著眼前的這位女主播。
一位穿著橘色花裙子的高個子女生走了進來,一頭長發(fā)隨意地一夾,一雙涼拖,記者上下打量一下,確定不是費婕(《山西新聞聯(lián)播》里她是短發(fā))。但她一張口說話,記者就反應過來,“你是費婕吧?”(她的聲音“出賣”了她,帶著新聞主播特有的磁性)“沒錯沒錯”她應著,從這一刻起,記者就一直跟在她身邊,直到晚上她做完兩個節(jié)目的直播。
【鏡頭一:進進出出播出機房】
播出機房有新聞配音室、新聞播控室、新聞直播間等不同功能的辦公間。一進入機房,正上方配有一個長條的數(shù)字電子表,顯示著幾點幾分幾秒??粗厦娴臄?shù)字不停地變換,不自然地有種緊迫感。
上午9:15?!百M婕,配音?!毙侣勚行牡牟コ鰴C房內(nèi)傳來一聲叫喊,費婕忙不迭地從化妝間的座位上起身,“去錄音了”。
配音室里,費婕的面前是大大小小的一堆設(shè)備:調(diào)音臺、話筒、監(jiān)視器,在椅子上坐定后,她拿過稿件(顯然已被編導修改過,上面有修改過的各種符號和畫線),迅速過一遍,在錄音設(shè)備上按下按扭,開始,“快到交房期限,新房仍未動工,原是房地產(chǎn)公司不具售房資格,幾十業(yè)主被忽悠”。一次性成功。她起身,一句“O(K)啦”,已經(jīng)走出配音間。
一整天,記者跟著費婕進進出出配音室至少十幾趟,錄制的內(nèi)容,也就是大家在看新聞直播時的一些畫外音。如:
16:55:09“中國國家男子籃球隊85:76力克力陶宛隊”
16:59:20 “五臺山申遺成功后……”
18:32:32“省人口計生委科學研究所就計劃生育科學技術(shù)……”
最為緊張的要數(shù)直播前幾分鐘才交來的新稿,這樣的錄音很倉促,要求主播用最快的速度錄完,常常就是直接念,連熟悉稿件的時間都沒有。當天19:35《山西新聞聯(lián)播》開始,19:20還有新來的稿件,最要命的是,在直播過程中加播新聞,這個時候,一位主播進行直播,另外一位主播還得跑到配音室進行緊急錄音。
【鏡頭二:化妝間里“大變活人”】
對于主播來說,除了直播間還有一個場所至關(guān)重要,那就是化妝間。用費婕的話說,這里可以“大變活人”。
11:30,費婕開始化妝,準備中午的直播節(jié)目《新聞午報》(每天中午12:30-12:45)。
化妝間的墻面上掛著一長條明亮的鏡子。鏡子下面是化妝桌,主播們的化妝品都散亂地堆積在那些桌子的抽屜里,粉底液、濕粉、干粉、化妝刷、睫毛膏、眉毛刷、眼影、眼線筆,一應俱全。
費婕說自己化妝最快,十幾分鐘就能搞定。先是不停地往臉上打各種油和粉,之后是畫眉、畫眼線、貼雙眼皮、夾睫毛、刷睫毛膏,然后就是上眼影,在這些程序走完后已經(jīng)大變樣了。
費婕把頭發(fā)一盤,然后拿出了平常上節(jié)目時戴的假發(fā),再換上非常職業(yè)的套裝,整個人已經(jīng)無法再與化妝前對號入座了。這些假發(fā)平常是要做精心護理的,得像對自己頭發(fā)一樣,洗、吹,上護發(fā)素,噴護理液。這個假發(fā)套對于費婕來說,像寶貝一樣。
作為主播,與普通主持人不同,他們的衣飾、發(fā)型都有嚴格規(guī)定,要換發(fā)型還得向臺里申請,得到準許后才可變,但是變化也不能太大。上面有規(guī)定,給觀眾的形象要從一而終。還有穿衣報方面,也不能想穿啥穿啥,休閑裝是堅決不讓上鏡的。
【鏡頭三:直播間里不敢大聲喘氣】
第一次近距離觀察新聞直播,記者惟一的感覺:太緊張了!甚至覺得直播間里的空氣都凝固了,不敢大聲喘氣,心跳不停加速。緊張的不僅是記者,連主持人也不停地用一些小動作來解壓。
12:30,《新聞午報》直播
12:04:50費婕進入直播間,開始熟悉新聞內(nèi)容,看著正對面的提示器(上面有新聞稿電子版),感覺語句哪里不通,哪里應該斷句,哪句話或哪個字念的時候要特別注意出錯。
12:27:42費婕做最后準備,挽了挽袖子,整了整衣服。
12:30:00直播正式開始,但攝像師發(fā)現(xiàn)出了狀況?!敖裉煺α??片頭出彩條了!唉喲!”
12:33:25插播短片時,費婕腳麻了,在地上跺了跺腳,然后拿出粉盒補妝。
12:35:12導播直接闖進來,給了費婕一個中串單(某條新聞的畫外配音,這個應該在提示器上出現(xiàn)的內(nèi)容之前被忽視了)??墒钱嬅嬉呀?jīng)切到費婕這里,費婕只能憑經(jīng)驗拿著單子往下順。(直播完記者才知道,這就是直播中的突發(fā)情況,那張單子上被改劃得亂七八糟,“今天亂死了,嚇死我了,當時沒辦法,我就得硬著頭皮說了。”費婕仍心有余悸。)
12:40:22費婕問,這個“I型”到底讀1還是I?一位工作人員提示,“導播說是1”。
12:45:14“好了,感謝您收看今天的《新聞午報》,明天見?!敝辈ソY(jié)束。
費婕吃午飯的時候,已經(jīng)是中午一點半了。
19:35,《山西新聞聯(lián)播》直播
19:16:24主播進入直播室,先試鏡頭。錄像師說:“老牛(牛永華,《山西新聞聯(lián)播》男主播),你的臉太黑了,再打點粉吧。”牛永華一邊揪衣服一邊打哈欠:“打得太白臉就太胖了?!?/p>
19:25:20牛永華:“咱串一遍,能來得及?!迸S廊A與費婕看著提示器將新聞主要內(nèi)容播了一遍。
19:29:34牛永華把自己的串詞再從頭走一遍?!傲⒆銍?,全面/貫徹落實/科學發(fā)展觀的/重大決策,動員/大大小小的煤礦/開足馬力……(牛永華讓工作人員打空,這樣在播報時就會有停頓,而且不容易出錯。)”
19:32:51費婕對牛永華說:“記得關(guān)空調(diào)。”
19:33:30費婕練習串詞,自言自語:“大舌頭,我今天。”
19:34:45費婕做最后準備,也打了個哈欠:“我今天真的很疲憊了?!迸S廊A打斷說,“開了!開了!開了!”然后緊促地咳嗽了幾聲。
19:35:00直播正式開始。
19:36:28直播間突然闖進來一個人,牛永華正在播報,被這一突發(fā)情況干擾,語速停了一秒,觀眾倒是沒看出來。但在插播別的畫面時,費婕說:“老X啊,你怎么這會兒進來啊,差點讓老牛出錯了,懸死了?!?/p>
19:40:11畫面切開。費婕練習下一條新聞,長出一口氣。
19:43:10牛永華扭了扭脖子,然后拿手在桌子上有節(jié)奏地敲了幾下,“當了個當”。
19:44:14牛永華咳嗽。
19:47:32畫面切開。牛永華說:“我開會兒空調(diào)哇,熱得不行?!辟M婕說:“快了,快了,快關(guān)了!”牛永華說:“還有三四分鐘呢。”
19:49:20牛永華關(guān)空調(diào)。
19:54:28牛永華整理頭發(fā)。
19:55:17牛永華說:“腿都麻了?!?/p>
19:56:18“今天的《山西新聞聯(lián)播》節(jié)目播送完了,感謝收看,再見!再見!”
【業(yè)務(wù)探討·中國新聞主播的類型流變】
主播開始變得親切
受訪者:中國傳媒大學電視與新聞學院副院長、博士生導師何蘇六
在中國的新聞主播舞臺上,有很多讓人難以忘懷的面孔,趙忠祥、羅京、魯豫、吳小莉……他們對待新聞的不同方式,投射得正是中國新聞主播的流變,因而也產(chǎn)生了許多截然不同的新聞主播類型。
在何教授看來,電視媒體盡管產(chǎn)生50年了,《新聞聯(lián)播》盡管已經(jīng)30年了,可這在整個媒體發(fā)展史上仍是比較短的時間。
趙忠祥應該是最早的一代國嘴的代表,他們這代主播首先是一種符號,因為《新聞聯(lián)播》即使稍動一點,人們也要從政治層面去解讀。這時候的主播首先是播報員,不許有表情,甚至有點“沒人性”,他們必須是標準化的,有權(quán)威發(fā)布的力量。這樣的主播產(chǎn)生首先來自于當初的社會環(huán)境。
到了后來,央視四套出現(xiàn)了新聞節(jié)目,新聞主播的身份變換不少,因為他們是對外媒體,必須關(guān)注傳播效果,這就要求播報者是親和的、放松的,可以個性化一點的?!斑@就好比我們從電視上聽當時的國民黨電臺,主播的聲音非常甜美,這種甜美是很打動觀眾的。因此后來我們的《海峽之聲》也學習了這一點,讓主播盡量以甜美去打動人?!?br />【記者手記】
經(jīng)過這次全天候跟蹤,必須告訴大家一點:千萬別被熒屏上主播嚴肅的面孔所蒙蔽,生活中,主播也與普通人一樣,吃喝拉撒,兒女情長。
一天接觸下來,她呀,大大咧咧、超可愛、超真實。她說自己特喜歡做“家庭主婦”,一有時間就會在家做飯干家務(wù)。而且還自稱是“肉食動物”,因為愛吃,廚藝也相當了得。閑暇時,她也陪兒子練琴,陪媽媽逛街。這里還有一個小料要爆,費美女常為減肥痛苦,因為要上鏡,總得控制體形,但是這樣就必須委屈自己的嘴了,減肥時,她只吃黃瓜,有時候想到肉,她看著別人的手指都會覺得是“香腸”。
但有一點不可否認,主播的壓力確實是大,他們在直播間如坐針氈,從他們的小動作和錄完節(jié)目后一聲長長的嘆氣完全可以看得出來。當然,直播間里他們不可能像畫上的娃娃,一動不動,所以也就可以理解由于技術(shù)問題出現(xiàn)的“哈欠門”“化妝門”“偷吃門”了。
【內(nèi)容提要】
這是由山西晚報作為溝通渠道、以“新聞主播”為主題的一堂教學課程,也是一對師生間非常專業(yè)的業(yè)務(wù)探討。有些問題確實專業(yè)了一點,但我們可以從中一窺新聞主播這個行業(yè)的某些深層次東西。
小費同學在自己的工作過程中遇到許多困惑,希望向這位家喻戶曉的電視節(jié)目主持人、中國最早的主播之一、行業(yè)前輩趙老師討教。當本報記者代為轉(zhuǎn)達之后,趙忠祥老師也非常之熱情(在聽到費同學的提問后,用了兩天時間備課,之后才進行最后的交流,顯然,趙老師不僅熱情,而且認真),在回答小費同學的提問前,趙老師一再叮囑,“我不會做非常清晰的定論,但對這些問題,我可以以一個曾經(jīng)一線播音員的身份作解,不敢說我的回答都準確,但可以說我回答的是對一些新人有把握性的指點。你不要否定我,我說什么就是什么,我說的就代表我的觀點。”(趙老師很個性,提前告訴你,當他的學生可以提問,但絕對不能多嘴。)
章節(jié)一:播音員不能隨意創(chuàng)作
費同學:請問趙老師,播音員存不存在二度創(chuàng)作?面對稿件,如何進行二度創(chuàng)作?
趙老師:我覺得播音員的二度創(chuàng)作是顯而易見的,我甚至更認為創(chuàng)作是必須的,不分什么一度二度。從拿到稿件起,你就需要把白紙黑字激活,把無聲的東西轉(zhuǎn)化為有聲語言,這就是在創(chuàng)作啊。然后呢,你還得通過自己人文的理解去詮釋它,這就是對稿件本體的一個創(chuàng)作過程。如何把原有的稿件用更好的方式傳播出去,需要你用心思謀、考量和把握它。而進行創(chuàng)作是需要有一定工作經(jīng)驗的,比如國家的大的方針政策,該用什么樣的情感來表達?我一定要說明一點,播音員是不可能讓你把紙放在話筒前,你動一下嘴就可以了。
費同學:有些時候稿件來得急,突然發(fā)現(xiàn)某些語句表達有問題,或者稿件太僵硬,就希望用自己的方式去表達,但這是臺里不允許的,一旦出錯,責任重大。
趙老師:作為新聞播音員,首要的是做到準確傳達,一般稿件上已有的語句是不應該再添枝加葉的,如果時間寬裕,你有問題可以找導播商量,沒有時間的情況下,你就得按著稿件來,你自我創(chuàng)作出了問題咋辦?紀律必須得遵守,這是播音員起碼要做到的。
章節(jié)二:做訪談沒有技巧和捷徑
費同學:在做訪談節(jié)目時,怎么在短時間內(nèi)讓嘉賓進入狀態(tài),最捷徑、最好的方法是什么?
趙老師:沒有捷徑,也沒有好方法。除了平常多訓練外,我認為最關(guān)鍵的就是為人的問題。如果你是人見人厭,沒有親和力,我相信嘉賓一定是不愿意和你多說的。這個沒有技巧。
費同學:如果遇上易中天那樣不給主持人臺階下的嘉賓怎么應對?
趙老師:這是一個極端的例子,不要說他。(這是個臨時提問,估計趙老師也沒想好如何作答。)
章節(jié)三:地方臺要以央視為航向標
費同學:地方臺在新聞改版中,播音員的播報方式需要做哪些改變?
趙老師:向中央學習。央視始終是一個航向標,對地方臺來講,有帶頭示范作用。播音員的播報方式,我個人不認為要做任何改變,不管是央視還是地方臺,新聞播報是沒有區(qū)別的。
費同學:可是許多觀眾認為新聞主播的播報形式可以更輕松化、娛樂化。
趙老師:可能觀眾會期待一個更好的傳播方式,但我個人看新聞,只接受它的信息,不關(guān)注它的包裝形式。我只要知道今天兩個美國記者被釋放了就行了,根本不在乎它用什么方式講出來。
章節(jié)四:不是哪個臺都需要主播身兼數(shù)職
費同學:主播如何適應現(xiàn)在多元化的發(fā)展趨勢?
趙老師:一些成熟的電視臺和大的電視臺,主播是不需要多元化的,它的分工很細。就像大學院校要分科一樣,有學跳舞的,有學化學的,有學物理的,分這么細了,就不會讓你學跳舞的去做化學實驗。比如趙普他們,每天從早到晚自己的直播活都干不完,在這樣工作量很飽和的情況下,他們哪有時間多元化呀。當然在一些地方臺,為了達到人力資源運用的最大化,就要求主播可以一專多能了,既要播新聞,還得播文藝。我以前也一樣啊,那會兒人少的時候,我也同時干幾份工作啊,又得主持晚會,又得主持特定的欄目。在這種情況下,就看你個人的素質(zhì)了。
章節(jié)五:播報外突發(fā)狀況,主播也管不了
費同學:直播出現(xiàn)突發(fā)狀況如何應對?如話筒突然沒聲了,或者在新聞直播過程中突然加了新聞稿件?
趙老師:話筒突然沒聲了,那沒辦法,換了誰也沒辦法,這是你音響師的問題,你主播再急也沒用,就是直播也沒辦法。在直播新聞時突然加稿,這個不該問我。這是新聞主播遇到的很正常的問題,是播音員起碼應該具備的素質(zhì),當然要沉著冷靜地應對,首先保證不出錯。
章節(jié)六:主播堅決不能把新聞個人化
費同學:面對新聞中的感人事件,如果控制不住自己的情感,如何處理失控局面?
趙老師:面對一個新聞時,不同的主播播報肯定各有各的表現(xiàn),因為每個人對它的認知是不同的。但作為新聞主播,你一定要記住,在播報新聞時代表的不是你個人,不是你覺得它感人就感人,你想帶什么情緒播就帶什么情緒播,新聞主播播報新聞,永遠不要將其個人化。這個是靠鍛煉的,在這一點上,我想新兵和老兵的處理態(tài)度肯定是不一樣的,如果有些主播不理性,觀眾應該多諒解。
章節(jié)七:讓郭德綱播新聞,簡直是胡鬧
費同學:現(xiàn)在《新聞聯(lián)播》中,時政新聞還是占很大比重,如何把持播報風格?怎樣可以讓它更輕松化?
趙老師:還是剛剛說的同樣的問題,我可以很肯定地告訴你,我最反對對新聞不嚴肅,新聞它就是很正經(jīng)的東西,看新聞不是看雜志,我最厭惡別人說新聞可以如何輕松化這個話題,新聞它是莊嚴、神圣的,播新聞不是說單口相聲,你覺得讓喜劇演員來說新聞能行嗎?
費同學:就有網(wǎng)友提議讓郭德綱播新聞啊。
趙老師:你覺得可能嗎?我覺得這簡直就是胡鬧,這是網(wǎng)友一廂情愿,播報新聞就是主播的事。
章節(jié)八:主播要想索取,絕對干不好
費同學:以前電視行業(yè)剛剛興起時,新聞主播露個臉就出名了,現(xiàn)在電視競爭日趨激烈,主播不是那么快就能被觀眾所熟悉,能否給年輕的主播一點忠告和建議?
趙老師:以我這么多年的經(jīng)驗來講,做這行必須有巨大的奉獻精神,我也是一路經(jīng)歷風雨走過來的,做主播是很苦的活兒,很短時間內(nèi)不可能出彩,你得耐得住寂寞。如果你一味地想著索取,你絕對干不好。
下課鈴響了,一堂分了八個章節(jié)的課程,被趙老師講得還算生動有趣。只是這課雖然是聽完了,不知道費同學的疑問是否隨著這一聲下課鈴全都解決了呢?不過,沒解決也不要緊,老師的話也不一定全對,就像趙老師之前所說,就當它是“業(yè)務(wù)探討”了。
再后來,央視一套有了《晚間新聞》,最為突出的代表主播就是海霞,海霞的播報風格親切得多,她會笑,會有交流感,這個更貼近老百姓比較喜歡的口味?!暗沁@種轉(zhuǎn)變,其實不是央視本身的態(tài)度可以解決的,應該是最高領(lǐng)導層的意識轉(zhuǎn)變。”現(xiàn)在海霞也來到了《新聞聯(lián)播》,她把這種風格也帶過來一部分,人們感受到了那種很親切有交流的東西。
請何教授來為主播劃分類型,他說這個大致可以分成三類:一種就是播報型,你播我聽,像《新聞聯(lián)播》這種欄目的主播趙忠祥、羅京、李瑞英等等基本屬于這類;其二就是共同經(jīng)歷型,主要是在面對突發(fā)事件時,新聞主播的一種狀態(tài),比如去年的5·12地震,很多觀眾領(lǐng)略了,原來新聞主播是可以在毫無準備、完全隨機的狀態(tài)下播新聞的,比如白巖松、海霞、康輝、張宇、趙普等等;第三種就是交流型,像魯豫在《鳳凰早班車》說新聞時,以及湖南衛(wèi)視《晚間》的風格,新聞主播更像是一個故事的講述者。
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