今天在老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們一起去了劉老根大舞臺(tái)看話(huà)劇。沖入會(huì)場(chǎng)幾個(gè)大字深深的吸引了我。校園劇——《中等生是怎樣煉成的》。這是一個(gè)發(fā)生一群快要升到高三了的學(xué)生們的故事。已經(jīng)很晚了的一天。潘莉——這個(gè)故事的女主角。在桌子上睡著了。夢(mèng)中她夢(mèng)到了他的同學(xué)來(lái)到了她剛開(kāi)業(yè)的淚水水晶店。他的同學(xué)們拿來(lái)了他們的眼淚。其中有委屈的淚水、有快樂(lè)的淚水、有難過(guò)的淚水還有悲傷的淚水。潘莉提議將各種情況下流出的眼淚和在一起做成一個(gè)水晶球。早自習(xí)前班長(zhǎng)點(diǎn)名。班級(jí)里的差等生由于想睡覺(jué)便不回答班長(zhǎng)。還抱怨說(shuō)“為什么好事就從高等生開(kāi)始叫而簽到這種事卻從差等生開(kāi)始?!甭?#57348;有開(kāi)始抱怨起時(shí)間來(lái)說(shuō)如果沒(méi)有時(shí)間的限制多好。潘莉聽(tīng)到了和他們打了個(gè)賭如果在沒(méi)有時(shí)間的情況下兩名同學(xué)在12小時(shí)內(nèi)沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)的話(huà)以后每天都不準(zhǔn)遲到。兩名同學(xué)同意了。但最終還是沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)。并在沒(méi)有時(shí)間的這段時(shí)間內(nèi)想到了好多時(shí)間的好處。班主任對(duì)大家說(shuō)“他們班沒(méi)有一個(gè)人報(bào)名參加籃球賽老師希望大家珍惜這次機(jī)會(huì)因?yàn)檫@可能是他們最后一次的比賽了?!迸死蛳朕k法把兩個(gè)籃球打得很好的但是關(guān)系卻不好的兩名男同學(xué)間的矛盾化解了。并且那兩名男同學(xué)成為了最好的哥們。而就在這時(shí)潘莉的爸爸讓潘莉什么都不要做 ;只要專(zhuān)心學(xué)習(xí)。還在潘莉丌知情的情況下要求潘莉轉(zhuǎn)學(xué)。好在最后經(jīng)過(guò)班主任和同學(xué)們的勸說(shuō)后爸爸同意了讓潘莉在這所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。這個(gè)話(huà)劇給我的感受很深在這部話(huà)劇中不僅是它的名字深深的吸引了我還有它那幽默而不失道理的劇情也在我的記憶中留下了很深的印象。

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