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市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)簡(jiǎn)介
福建師范大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)創(chuàng)建于2002年，原為福建師范大學(xué)管理系的本科專業(yè)，2003年6月學(xué)校進(jìn)行院系整合時(shí)轉(zhuǎn)入經(jīng)濟(jì)學(xué)院，現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)院工商管理系下設(shè)的兩個(gè)本科專業(yè)之一（另一本科專業(yè)為工商管理）。我校從1993年開始招收工商管理專業(yè)?？茖W(xué)生，2002年開始招收市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)本科學(xué)生，2009年獲得工商管理（MBA）專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2011年獲得工商管理一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。二十余年的工商管理學(xué)科辦學(xué)歷史使我們積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，凝練出先進(jìn)的教育理念，在人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、專業(yè)建設(shè)與改革、課程建設(shè)與改革、校企合作以及綜合素質(zhì)養(yǎng)成等方面均取得了可喜的成果。
1．專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
堅(jiān)持“以學(xué)生全面發(fā)展為本”的教學(xué)理念，培養(yǎng)掌握經(jīng)濟(jì)管理理論知識(shí)，具備現(xiàn)代科技和人文素養(yǎng)，接受市場(chǎng)營(yíng)銷理論和方法的專門訓(xùn)練，具備系統(tǒng)思維、營(yíng)銷策劃、組織管理和專業(yè)執(zhí)行的能力，能夠勝任在企事業(yè)單位，從事企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、教育教學(xué)、職業(yè)培訓(xùn)、科學(xué)研究等方面工作的高級(jí)復(fù)合型人才。
2． 專業(yè)特色
以“一條主線”（基本素質(zhì)和應(yīng)用能力培養(yǎng)）、“兩個(gè)重點(diǎn)”（理論教學(xué)體系和實(shí)踐教學(xué)體系）、“三大結(jié)構(gòu)”（知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和素質(zhì)結(jié)構(gòu)）為主要內(nèi)容，培養(yǎng)能適應(yīng)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的營(yíng)銷管理專門人才。
⑴ 專業(yè)技能與人文素養(yǎng)并重，突出學(xué)生社會(huì)責(zé)任、道德與可持續(xù)發(fā)展觀的培養(yǎng)
秉承福建師范大學(xué)“知明、行篤、立誠(chéng)、致廣”的校訓(xùn)，依托福建師大百年發(fā)展所形成的深厚文化底蘊(yùn)以及社會(huì)人文學(xué)科領(lǐng)域的研究?jī)?yōu)勢(shì)，針對(duì)社會(huì)上存在的“重商業(yè)，輕倫理”、“重利潤(rùn)，輕責(zé)任”、“重技能，輕人文”的專業(yè)培養(yǎng)誤區(qū)，我們加強(qiáng)學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)。一方面，依托經(jīng)濟(jì)學(xué)院馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生正確的世界觀和價(jià)值觀；另一方面，開設(shè)職業(yè)素養(yǎng)等專業(yè)方向課程，邀請(qǐng)師大人文社科領(lǐng)域的優(yōu)秀學(xué)者進(jìn)行講座，傳承優(yōu)秀文化，使學(xué)生樹立正確的營(yíng)銷價(jià)值觀——營(yíng)銷、責(zé)任、共贏、共享，培養(yǎng)新時(shí)代的“新儒商”
⑵ 學(xué)科基礎(chǔ)雄厚，師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)
我院已擁有工商管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和理論經(jīng)濟(jì)學(xué)4個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，工商管理（MBA）和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)2個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；擁有理論經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后科研流動(dòng)站以及理論經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)家基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地；擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目，3個(gè)省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目。這些學(xué)科為市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的良好發(fā)展與品牌建設(shè)奠定了深厚的學(xué)科基礎(chǔ)。市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師16名，其中教授4名，副教授7人，講師及相關(guān)中級(jí)職稱2人；10人具備管理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)背景，15人具備經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科培養(yǎng)的經(jīng)歷。市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)。
⑶ 教學(xué)理念先進(jìn)
營(yíng)銷不是企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的終點(diǎn)，而是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的起點(diǎn)?，F(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷理念為企業(yè)管理人員提供了一整套系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)的“思想、態(tài)度、戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)”，企業(yè)營(yíng)銷人員需要具備很強(qiáng)的環(huán)境分析能力、系統(tǒng)思維能力和資源整合能力，才能整合企業(yè)內(nèi)部的生產(chǎn)、研發(fā)、財(cái)務(wù)、人力等各項(xiàng)資源，以極高的效率為顧客提供最貼切的產(chǎn)品與服務(wù)。因此，本專業(yè)強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生全面發(fā)展為本”的教學(xué)理念，注重學(xué)生的系統(tǒng)思維能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和協(xié)調(diào)相關(guān)資源去解決問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)企業(yè)各職能部門通力合作以完成項(xiàng)目任務(wù)的團(tuán)隊(duì)合作能力；培養(yǎng)學(xué)生勇于開拓新的市場(chǎng)、采用新的營(yíng)銷模式、開發(fā)新的產(chǎn)品和服務(wù)和樹立新的營(yíng)銷理念的能力。
⑷ 實(shí)驗(yàn)教學(xué)特色突出
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面，已建成應(yīng)用文科綜合實(shí)驗(yàn)室、ERP沙盤實(shí)驗(yàn)室、財(cái)務(wù)管理與金融學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室，以及中央與地方共建高校優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科實(shí)驗(yàn)室——區(qū)域經(jīng)濟(jì)綜合競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)驗(yàn)室和經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)省級(jí)示范中心，總建筑面積達(dá)到1422.8m2，總投資達(dá)992.24萬(wàn)元，可滿足管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、項(xiàng)目管理、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷以及綜合實(shí)驗(yàn)等營(yíng)銷專業(yè)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求。目前，營(yíng)銷專業(yè)培養(yǎng)方案中的實(shí)驗(yàn)課程已100%地開出，實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果良好。
在實(shí)踐教學(xué)方面，可供營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)踐基地有福州市倉(cāng)山區(qū)工商行政管理局、福州百事可樂飲料有限公司、中國(guó)福萬(wàn)（福建）玩具有限公司、福建省泉港區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和廈門象嶼有限責(zé)任公司“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”等5個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)基地，每個(gè)學(xué)生都配備有專業(yè)教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)并解決學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中遇到的問題，督促學(xué)生完成實(shí)習(xí)規(guī)劃中規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容，并和實(shí)習(xí)單位保持溝通，了解學(xué)生的實(shí)習(xí)狀況，實(shí)踐教學(xué)成果突出。
3．專業(yè)發(fā)展前景
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場(chǎng)營(yíng)銷理論的內(nèi)涵和外延不斷拓展與創(chuàng)新，現(xiàn)代營(yíng)銷理論研究?jī)?nèi)容越來(lái)越關(guān)注戰(zhàn)略、社會(huì)責(zé)任、市場(chǎng)道德、可持續(xù)性發(fā)展等企業(yè)管理理論的前沿領(lǐng)域，應(yīng)用領(lǐng)域也逐步擴(kuò)展到政府部門、非營(yíng)利性組織、產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)規(guī)劃和宣傳推介等行政性管理工作中。因此，市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生，不僅需要掌握市場(chǎng)營(yíng)銷的基本理論、工具和技能，更需要具備系統(tǒng)的思維能力，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，以及良好的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；不僅能滿足于企事業(yè)單位從事市場(chǎng)營(yíng)銷管理或教學(xué)、科研等方面工作，也能在其他社會(huì)組織、政府部門或其他工作領(lǐng)域擔(dān)任相應(yīng)的管理工作。因此，社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷方面的人才需求，一直居于各類專業(yè)人才需求的首位。
據(jù)中國(guó)海峽人才網(wǎng)《2011年福建省人才市行情分析報(bào)告》數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，2011年，福建省人才需求量最大的前十名職業(yè)依次是：市場(chǎng)營(yíng)銷（19.4%）、計(jì)算機(jī)（9.3%）、技工/普工（5.7%）、營(yíng)銷管理（5.5%）、商店/零售服務(wù)類（4.3%）、工業(yè)/工廠類（4.3%）、酒店/賓館/餐飲旅游類（3.6%）、房地產(chǎn)/物業(yè)類（3.3%）、財(cái)務(wù)/審計(jì)類（3.1%）、客戶服務(wù)類（3%），其中，營(yíng)銷類人才的需求占總需求的24.9%，這還不包括商店/零售服務(wù)類、客戶服務(wù)類等可以歸納在廣義營(yíng)銷范疇中的市場(chǎng)人才需求類型?？傮w而言，社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷人才需求旺盛，營(yíng)銷專業(yè)發(fā)展前景良好。
在今后的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃中，我們將繼續(xù)夯實(shí)營(yíng)銷專業(yè)發(fā)展的學(xué)科基礎(chǔ)，提升營(yíng)銷專業(yè)教師的實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐教學(xué)水平，強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)研究對(duì)教學(xué)質(zhì)量的促進(jìn)作用，引導(dǎo)教師教學(xué)、實(shí)踐與科研并重，在已有的工商管理一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、工商管理（MBA）和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)2個(gè)專業(yè)碩士點(diǎn)的學(xué)科基礎(chǔ)上，申報(bào)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)相關(guān)碩士點(diǎn)1-2個(gè)，積極申報(bào)工商管理或管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，把市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的本科教學(xué)與科研水平提升一個(gè)層次。
四、專業(yè)負(fù)責(zé)人
專業(yè)負(fù)責(zé)人一
姓名：王建華
職稱：教授
行政職務(wù)：工商系副主任
學(xué)位：理學(xué)學(xué)士
單位：福建師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院
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聯(lián)系方式
辦公地點(diǎn)：福建師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院
辦公電話：22867936
電子郵箱：wangjh420@126.com
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研究方向：
企業(yè)創(chuàng)新管理、企業(yè)社會(huì)責(zé)任
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代表性科研成果：
1.科技創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展——基于國(guó)家創(chuàng)新體系的分析[M]，人民日?qǐng)?bào)出版社，2006
2.論綠色技術(shù)創(chuàng)新中的官產(chǎn)學(xué)合作——基于三重螺旋模型分析[J]，科學(xué)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，2010（4）
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個(gè)人簡(jiǎn)介：
王建華，女，1963年4月生，河北吳橋人，教授，碩士生導(dǎo)師，現(xiàn)任工商管理系支部書記、系副主任。長(zhǎng)期從事工商行政管理、管理學(xué)等課程的教學(xué)和研究工作。曾主持和參與主持了福建省社科基金、福建省軟科學(xué)研究基金及教育部人文社科基金等多項(xiàng)課題的研究工作，發(fā)表專著3部，并在國(guó)家核心期刊及省級(jí)以上刊物上發(fā)表了系列論文。
專業(yè)負(fù)責(zé)人二
姓名:章竟
職稱：副教授
行政職務(wù)：經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)助理；工商系副主任
學(xué)位：工商管理碩士
單位：福建師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院
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聯(lián)系方式
辦公地點(diǎn)：福建師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院
辦公電話：22867937
電子郵箱：mbzhang@sina.com
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研究方向：
企業(yè)制度、管理倫理、企業(yè)社會(huì)責(zé)任
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代表性科研成果：
1.新中國(guó)成立60年來(lái)我國(guó)行業(yè)協(xié)會(huì)制度發(fā)展的回顧與展望[J]，經(jīng)濟(jì)研究參考，2009.
2.民間組織在海峽兩岸交流中作用的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析[J]，亞太經(jīng)濟(jì)，2008.
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個(gè)人簡(jiǎn)介：
章竟，男，1968年1月生，浙江衢州人，副教授，現(xiàn)任經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)助理、工商管理系副主任。長(zhǎng)期從事管理學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)等課程的教學(xué)和研究工作。參與福建省社科基金、福建省軟科學(xué)研究基金及教育部人文社科基金等多項(xiàng)課題的研究工作，副主編《管理信息系統(tǒng)》教材1部，并在國(guó)家核心期刊及省級(jí)以上刊物上發(fā)表了系列論文。
