弘揚民族精神
1998年抗洪之后,江澤民主席在全國抗洪險總結(jié)表彰大會上的講話中指出：“一個國家，如果沒有自己的精神支柱，就沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力……”
1925年林語堂創(chuàng)作了《中國的國民性》的演講，列舉我們民族種種優(yōu)劣之處以后，將忍耐性、散漫性、和老滑性歸結(jié)為民族的三大弱點，呼吁請國人注意。
魯迅先生起初學(xué)醫(yī)是為了給老百姓治病，后來棄醫(yī)叢文是因為感到“愚弱的國民，無論有怎樣健全的體魄，怎樣的長壽也是毫無意義的，我等的首要是改造國民的精神，我認(rèn)為此為文藝的第一要務(wù).”
在振興中華的吶喊聲中，無數(shù)愛國人士都在痛苦反思民族精神。這說明一個民族要想發(fā)達(dá)，就必須培育民族精神。
同學(xué)們，民族精神需要我們，讓我們一起行動吧，從我做起，從現(xiàn)在做起。
參加學(xué)生會的競選是進(jìn)入學(xué)生會的第一關(guān)，大學(xué)的學(xué)生會競選一向是異常激烈、令人注目的。演講稿的優(yōu)差、答辯的好壞無疑成為這異常激烈過程中的核心所在，現(xiàn)把我對學(xué)生會競選的一點體會向大家介紹一下。 一篇好的競選稿通常著重會有自我
今晚表姐一家來家吃飯，外甥女把她今天寫的一篇作文特意拿來給我看，說寫的是我。我一邊看，淚水一邊往出涌……，一個１２歲上初中一年級的孩子能有這樣細(xì)膩的情感，敏銳的洞察力。她是一個孩子，但她的思想又不是一個孩子，我為她的這顆心而感
第五課第二框《弘揚和培育民族精神》教案一、導(dǎo)入新課（多媒體播放）通過播放“紅軍長征”“抗洪”“原子彈爆炸”“載人航天”……等圖片，來反映中華民族面臨種種巨大的困難，從不退縮，而是知難而進(jìn)、百折不撓并最終在挫折中奮起的最重
他堅信能從一塊石頭里聽到大海 ——印象李文煥 吳玉 壘與詩人李文煥的交往不過是近幾年的事，但感覺好像已經(jīng)相熟了很多年。他是那種在現(xiàn)實生活中不斷用詩歌擦拭自己的人。與他在一起，你總能夠輕松地觸摸到他那種來自內(nèi)心的平和、
楓紅露白，大雁南飛，秋色如畫。一輛輛貨車在金色的十月里奔馳。這是收獲的季節(jié)，一路上，人們收獲了累累的碩果，我們收獲了客戶的囑托。……城市之星，在與廣大客戶并肩走過的日子里，互依互靠，誠信相待，共同譜寫了歷史的輝煌。十幾年來，無論成
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