愛華網(wǎng)尼克精彩演講-視頻點(diǎn)擊：尼克之我和世界不一樣
(安小阿/譯）
英文原文請(qǐng)參照博文Meet Mr. Nick Vujicic
想象一下你生下來就沒有雙臂：沒有胳膊擁抱別人，沒有雙手感受接觸亦或是握住別人的手?；蛘?，想象一下你生下來就沒有雙腿，不可以跳舞、走路、奔跑，甚至是用兩只腳站立?，F(xiàn)在把這兩種情況放在一起：沒有雙臂，也沒有雙腿。你會(huì)怎么做？這種情境將怎樣影響你每天的生活？
讓我們來認(rèn)識(shí)一下尼克·武伊契奇：他1982年出生于澳大利亞墨爾本，在沒有任何醫(yī)學(xué)解釋和警告的前提下，尼克·武伊契奇來到了這個(gè)世界上——沒有雙臂和雙腿。在經(jīng)歷了一段平靜無事的孕期，并且在沒有任何家族病史預(yù)示的情況下，想象一下尼克的父母在第一次看到他們初生嬰兒時(shí)的震驚——一個(gè)嶄新的男嬰，卻擁有眾人都會(huì)認(rèn)同的缺陷和反常。一個(gè)沒有四肢的兒子絕不是護(hù)士Dushka Vujicic和他的丈夫Pastor BorrisVujicic所期待的。他們的兒子要怎樣才能過上一個(gè)正常并且快樂的生活？在這樣巨大的殘疾下，他到底能做什么、能成為什么？他們以及當(dāng)時(shí)的任何人都不知道，就是這樣一個(gè)漂亮的、沒有四肢的嬰兒會(huì)在未來的某一天啟發(fā)和激勵(lì)社會(huì)各個(gè)階層的人，并且感動(dòng)全世界。
童年時(shí)，尼克不僅需要處理學(xué)校和青春期的一些典型挑戰(zhàn)，比如說被同學(xué)欺負(fù)或者自尊心受到傷害；當(dāng)他質(zhì)問為什么自己和周圍的孩子不一樣、為什么偏偏是他生下來便沒有四肢時(shí)，他也需要和絕望、孤獨(dú)作斗爭(zhēng)。他想要知道讓他出生的目的，甚至質(zhì)疑這到底有沒有目的。在感受到了無數(shù)的挫敗以及與學(xué)校的格格不入之后，7歲時(shí)，尼克嘗試了一些特制的電子手臂，以此希望可以和其他孩子更加相似。在短暫的試用期間，尼克意識(shí)到，即使擁有了電子手臂，他仍舊不像他的同齡人，此外，這些儀器對(duì)尼克來說太重了，并且嚴(yán)重影響到了他的正?；顒?dòng)。
尼克逐漸長(zhǎng)大，他學(xué)會(huì)了如何對(duì)待自己的殘疾，也開始獨(dú)立做越來越多的事。他適應(yīng)了自己的情況，并且積極尋找方法去做大多數(shù)人用四肢可以做到的事：像刷牙、梳頭發(fā)、在電腦上打字、游泳、運(yùn)動(dòng)，以及其他。隨著時(shí)間的推移，尼克開始接受自己的處境并且去完成更大的事。在7年級(jí)的時(shí)候，尼克被選為了學(xué)生會(huì)的主席，開始和學(xué)生會(huì)一起為當(dāng)?shù)卮壬茩C(jī)構(gòu)和殘疾人活動(dòng)募捐集資。
尼克說，在他人生旅程中經(jīng)過奮斗取得的勝利，以及他生命的力量和激情應(yīng)該歸功于他的信念、他的家庭、他的朋友和那些眾多在他的人生道路上一直鼓勵(lì)他的人。
尼克的故事 （二）
尼克的故事 （三）
