?。ㄒ唬?br />
事情還得從1985年夏季的一天說起,那是我在成人大學(xué)就讀的最后時(shí)光。
讀書對我們這代人來說,是頗為不平凡的一件事。并不是說書本難讀,而是我們能夠接觸書本的機(jī)會(huì)太少了。
自從1972年高中畢業(yè)后,我進(jìn)入了一家國營單位,兢兢業(yè)業(yè)地工作了八年。1980年秋,單位給了我到成人大學(xué)學(xué)
習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí),能有這樣的機(jī)會(huì)堪稱彌足珍貴。所以在別人看來,這可是單位對我的賞識(shí),幾乎與“晉升”畫
等號(hào)了,而對我來說,這次學(xué)習(xí)其實(shí)是悄悄地打開了生命中的另一道門。
我讀的是政治專業(yè),但我卻漸漸喜歡上了中國的古典哲學(xué)。那時(shí)我年輕好奇,喜歡看一些玄妙的東西,有點(diǎn)鐘
情于老、莊。只不過僅憑高中那點(diǎn)可憐的古文底子,《老子》、《莊子》遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的理解范圍而“扶搖直上九
萬里”。可是我還是喜歡讀,大概是因?yàn)檫@些是我平時(shí)讀不到的。當(dāng)我對老、莊有了一知半解之后,我就開始涉獵
其他的書籍。漸漸地,我開始對宋明理學(xué)感興趣,好在只是興之所至,所以也不怕別人說我“道行”淺,硬著頭皮
就看下去,看朱熹,看二程,看王陽明,看周敦頤……
雖然那只是一所成人大學(xué),但一個(gè)小小的圖書館還是滿足了我的要求?,F(xiàn)在回想起來,每天午飯后到下午上課
前,在別人的午睡時(shí)間,我?guī)缀跞挤瞰I(xiàn)給那張大書桌和吱呀作響的折椅。但我必須承認(rèn),起碼有若干次,當(dāng)我趴
在書桌上時(shí),其實(shí)是去拜見“周公”,而不是讀書本,不過,這并不妨礙我?guī)缀醴榱诉@個(gè)小圖書館里所有的哲學(xué)
書籍,因?yàn)槲迥戤吘故且欢尾欢痰臅r(shí)光呵!
1985年的那一天,我坐在平常坐的那張折椅上,清楚地意識(shí)到:三天之后我將不會(huì)再出現(xiàn)在這個(gè)地方了。這時(shí),
不知為什么,也許真的是緣分,我的眼睛停留在我無數(shù)次錯(cuò)過的那本書的書脊上,根據(jù)我有限的閱讀經(jīng)驗(yàn),我大概
知道這正是許多先哲屢屢涉及的領(lǐng)域,我并不是不想去看,而是實(shí)在看不懂上面說的是什么。
最后一次,我拿起這本顯然沒多少人翻過,但書頁卻泛著舊黃的印刷品。翻開這本“天書”的前幾頁,在用現(xiàn)
代文書寫的引文中我讀到了這句話:“《周易》博大精深,它最初始的功能是預(yù)測(占筮)……”作為一個(gè)在無神
論單位里工作了八年的我,對這個(gè)論斷自然不以為然,所以我失望地把書本合上,無意間瞟了一眼封面上的書名。
我現(xiàn)在只記得書名號(hào)之內(nèi)寫著“易經(jīng)”,書名號(hào)之外的漢字則早已毫不客氣地溜出我的記憶之外,我輕輕地又把它
放回書架的序列里。
但是,該打開的已經(jīng)打開了。
因?yàn)樽x了幾年成人大學(xué),我回到單位果然被“升”為政工干部,于是多了一點(diǎn)空閑,便常以讀書打發(fā)時(shí)光,就
是這樣我看到了白話本的《易經(jīng)淺說》,是續(xù)上了“前緣”而最終一發(fā)不可收拾了。
說實(shí)在的,當(dāng)初我常常告誡自己:這些都是封建迷信??蓾u漸地,我真的被《周易》迷住了。并不是說我從那
時(shí)起就相信算卦,只是說,當(dāng)你面對一個(gè)巨大、復(fù)雜而又精準(zhǔn)、奧妙的理論體系的時(shí)候,你不能不對其中的智慧報(bào)
以尊敬。后來,隨著出版市場的繁榮,相關(guān)書籍越來越豐富,我對《周易》有了進(jìn)一步了解和理解。我逐漸發(fā)現(xiàn),

原來《周易》并不是“玄學(xué)”,它建立在實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)世界規(guī)律之上。《周易》講究的是“變化”的學(xué)問,是與
各種“時(shí)運(yùn)”博弈,五行的生克制化與瞬息萬變的真實(shí)世界其實(shí)是相對應(yīng)的,《周易》所包含的奧妙,絕不是扔幾
個(gè)銅錢那么簡單。
我開始以從未有過的強(qiáng)烈興趣潛心研究《周易》,但我當(dāng)時(shí)純粹把研究《周易》看成是一項(xiàng)娛樂,打個(gè)比方:
我只是在欣賞字畫而已,還沒想到要自己動(dòng)筆。
?。ǘ?br />
斗轉(zhuǎn)星移,我周圍的世界在一刻不停地變化著。上世紀(jì)90年代初,下海成風(fēng),不少同事改行做生意,連我太
太也離開單位,自己開了一個(gè)小公司,效益還不錯(cuò)。所以,我依然當(dāng)我的政工干部,沒事就研習(xí)《周易》以自娛,
生活似乎可以永遠(yuǎn)這樣繼續(xù)下去。然而,意外的發(fā)生總是始料不及的。
1997年,因一個(gè)經(jīng)營項(xiàng)目的失誤,我太太的公司欠下了一百多萬元的巨債。我粗略地計(jì)算了一下:公司一年
全部的經(jīng)營收入,加上我的全部工資,全家人不吃不喝,大致能夠償還利息的一半,更別提歸還本金了。那年香
港回歸,外面的世界風(fēng)光無限,而我卻越來越迫切地要考慮家里的生計(jì)問題了。
盡管前路茫茫,但幸好有了與《周易》的緣分,以及我太太在我的影響下也成了易學(xué)的忠實(shí)支持者,彼此都
懂得了萬物陰陽交替,人生總有起伏的道理。我夫妻倆風(fēng)雨同路,在期盼、等待中又度過了三年,雖然生意仍然
沒有起色,但我倆對前途似乎仍抱有一種莫名的自信。
對這種“莫名自信”,如果一定要找原因,是隱隱來自于自己對周易預(yù)測技能越來越純熟的運(yùn)用。我相信,
世間萬物始終處于“彼消此長,此進(jìn)彼退”的動(dòng)態(tài)平衡之中。只要堅(jiān)持下去,用時(shí)間換取空間,待人處事注意趨
吉避兇,努力奮斗八到十年,總有機(jī)會(huì)渡過難關(guān)!
千禧之年,我們的債務(wù)總額已經(jīng)高達(dá)200萬元,資不抵債這個(gè)詞早已流傳開來。身邊的朋友私下議論:“若要
翻身,除非發(fā)生奇跡。”這個(gè)時(shí)期,唯一增長的東西就是我對周易預(yù)測的心得:《周易》不是講究物極必反嗎?
如果我們真的已經(jīng)“山窮水盡”,那轉(zhuǎn)機(jī)也該出現(xiàn)了吧!
2002年2月13日,我為自己測了難忘的一卦,卦象顯示:我該離開現(xiàn)在的單位了。換句話說,我要在最困難的
時(shí)刻丟下家里唯一可靠的收入來源。
沒有猶豫,我主動(dòng)地向單位提出內(nèi)退申請,4月12日,我正式放棄國營單位的“鐵飯碗”。同事、朋友紛紛拿
我作例子:人到了絕處就會(huì)發(fā)瘋。也許吧,誰知道呢?
三天之后,我來到太太的公司上班。剛要推開辦公室的門,已經(jīng)有人先我一步按住了門把手。我接待的第一個(gè)
客人竟是我們的債主。
電話鈴響:債主。
債主。
債主。
債主……
還有比這更糟糕的開局嗎?三天之內(nèi)我接待了五個(gè)債主,沒有一個(gè)客戶。我對債主苦口婆心地說:我之所以提
前退休,就是為了爭取早日還債,請?jiān)俳o我們一些時(shí)間??晌覍ψ约赫f:衰運(yùn)就到此為止吧!“否”已極,“泰”
快來吧!
4月18日,也就是上班的第四天,我忽然有一種預(yù)感:上班三天,天天債主臨門,已經(jīng)是連續(xù)三個(gè)“跌停板”
了,物極必反,否極泰來,今天該觸底反彈甚至反轉(zhuǎn)了吧。真是無巧不成書,中午時(shí)分,一位多年未見的老朋友從
遠(yuǎn)方來電,說下午飛抵廣州,希望在機(jī)場見見面,有點(diǎn)事要商量。
放下電話,我沉思片刻,不知道這是否就是苦等的機(jī)會(huì)。我把搖卦的器具拿出來,在桌子上搖了一卦,卻閉著
眼睛不敢看搖卦的結(jié)果。好不容易鼓足了勇氣,睜開眼睛:
“六合吉卦”。
機(jī)會(huì)來了!
2002年4月18日,當(dāng)天世界上發(fā)生的事情我無法一一俱數(shù),我只知道,這一天,這一卦,是我命運(yùn)由否轉(zhuǎn)泰的轉(zhuǎn)
折點(diǎn)!
此后,我和太太“南征北戰(zhàn)”,走遍全國二十多個(gè)省市自治區(qū),做了一系列的經(jīng)營項(xiàng)目。這期間,我為自己測
了上百個(gè)卦:在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,去該去的地方,做該做的事情。反過來,不去不該去的地方,不做不該做的事情。趨
吉避兇,順勢而為。僅僅過了三年時(shí)間,我們竟然全部還清了200萬元的巨額債務(wù)。不僅如此,我們還買了車,換了
住房,自身財(cái)富在一段時(shí)期內(nèi)連創(chuàng)新高。身邊的朋友連聲驚嘆:奇跡還真的出現(xiàn)了,沒想到!沒想到??!
人生有許多想不到的事情,但不等于這些事情就不可能發(fā)生;人不能改變已經(jīng)發(fā)生的事實(shí),但不等于不可以根
據(jù)現(xiàn)狀判斷形勢的走向;或許,對于某些大勢所趨,我們無法改變,但這不等于不可以做出積極的應(yīng)變,趨吉避兇。
這就是周易預(yù)測所能夠做到的事情。也許,在許多成功人士的眼里,200萬元不值一提,可我用我的親身經(jīng)歷體驗(yàn)了
周易智慧的神奇。我坐的這趟“人生財(cái)運(yùn)的過山車”,正是周易應(yīng)用價(jià)值的最好例證。
?。ㄈ?br />
我絕處逢生的經(jīng)歷,也像當(dāng)年資不抵債那樣,漸漸在親友中流傳開來。不同的是,這回吸引了越來越多的朋友
以及朋友的朋友慕名而來求測各自的運(yùn)程。不經(jīng)意間,我竟然一鳴驚人,成了朋友眼中的良師益友,吉祥之星。最
近幾年,我自測和測別人的案例達(dá)一千多例。根據(jù)信息反饋,準(zhǔn)確率達(dá)到90%以上。
其實(shí),周易的應(yīng)用價(jià)值不僅僅在財(cái)運(yùn)方面,它涵括官運(yùn)、謀事、用人、合作、爭訟、傷病、求學(xué)、婚姻、子女、
出行和陰陽風(fēng)水等各種運(yùn)程和人生的方方面面。只要有需要,都可以運(yùn)用周易去預(yù)測吉兇,以合理應(yīng)對。
近年,我結(jié)識(shí)了國內(nèi)許多專家學(xué)者。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和扎實(shí)的知識(shí)功底都令我受益匪淺。
2003年7月31日,我有幸拜著名哲學(xué)家、易學(xué)家、美國夏威夷大學(xué)成中英教授為師。成老師把易經(jīng)原理與現(xiàn)代管
理科學(xué)有機(jī)融合而創(chuàng)立的中國管理哲學(xué)——C理論,讓我如獲至寶。我運(yùn)用成老師的C理論,為一些知名企業(yè)排憂解
難,頗受企業(yè)家的歡迎。
2003年秋天,我拜訪了國際易學(xué)聯(lián)合會(huì)會(huì)長、北京大學(xué)哲學(xué)系的朱伯崑教授。我和朱教授一見如故,成了忘年
之交。
在我研習(xí)《周易》的過程中,這些名師的鼓勵(lì)、指導(dǎo)、提攜乃至著述讓我終生難忘。承蒙他們的垂愛和教誨,
我在周易學(xué)術(shù)理論方面取得了可喜的進(jìn)步。
與此同時(shí),一些對《周易》感興趣的社會(huì)精英加入了我的朋友圈,其中不乏政界、軍界、教育界、商界以及文
藝界的權(quán)威人士和知名人士(見本書所附照片)。在與他們溝通、討論的過程中,我深刻地感受到,在現(xiàn)今社會(huì),
《周易》可以在社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、法律甚至國家安全、民生領(lǐng)域內(nèi)大有作為。研習(xí)《周易》這條路,我走對了!
我對此深感慶幸。
2005年初,我加入了成老師創(chuàng)辦的美國國際易經(jīng)學(xué)會(huì)。該學(xué)會(huì)為國際性的周易學(xué)術(shù)組織,1985年在美國檀香山
注冊成立,總部設(shè)在美國夏威夷大學(xué)。
2007年10月,我在澳門注冊創(chuàng)辦了澳門中華周易學(xué)會(huì),成中英教授擔(dān)任學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長,學(xué)會(huì)理事以上職務(wù)均由
澳門、香港、內(nèi)地等周易方面的專家、學(xué)者和權(quán)威人士擔(dān)任,我擔(dān)任副會(huì)長兼秘書長。
我衷心希望通過這些機(jī)構(gòu)能對易學(xué)的發(fā)展和發(fā)揚(yáng)光大略盡綿薄之力,這也是動(dòng)筆寫這本書的初衷。
(四)
周易預(yù)測的功能和技能適合任何階層的任何人士。我把這種功能和技能編著成書,并命名為《周易自測入門》,
目的是讓任何對周易預(yù)測有興趣的讀者,無論從人生的哪個(gè)年齡段開始,用一年半載的時(shí)間自學(xué)本書,再經(jīng)過兩三
年的實(shí)踐,都可以掌握周易自測應(yīng)用技能,用以指引自己今后的人生運(yùn)程,終生受用。
本書分為三部分,上篇介紹《周易》的基礎(chǔ)知識(shí),包括《周易》的成書、發(fā)展、影響和對易經(jīng)卦爻辭及易傳的
譯解。中篇介紹《周易》的主要預(yù)測方法——六爻預(yù)測法。下篇運(yùn)用五行生克制化的原理和規(guī)律,對自測實(shí)例進(jìn)行
分析和推斷。初學(xué)者如果覺得對上篇的內(nèi)容一時(shí)難以理解,可直接先學(xué)習(xí)中篇和下篇,到基本掌握了自測技能之后,
再回過頭來學(xué)習(xí)上篇,這樣也許會(huì)事半功倍。
本書最大的特點(diǎn)和重點(diǎn)是教你如何自測,而不是教你如何測他人。當(dāng)然,當(dāng)你對自測胸有成竹、爐火純青的時(shí)
候,如應(yīng)他人之求而測,自然也就水到渠成,易如反掌了。
本書所選取的120個(gè)案例,是我從近年上千個(gè)預(yù)測實(shí)例中精選出來的。案例以自測實(shí)例為主,當(dāng)然,為了突破我
個(gè)人經(jīng)歷的局限,我也遴選了一些為他人預(yù)測的實(shí)例。不過,無論是自測還是測他人,所選案例都是真實(shí)的。
若條件成熟,我將開設(shè)“周易自測技能速成訓(xùn)練班”或相關(guān)講座,把自測技能提煉濃縮,讓抽不出自學(xué)時(shí)間的
學(xué)員在數(shù)天內(nèi)接受高強(qiáng)度的技能訓(xùn)練,即可達(dá)到自學(xué)一年的效果。此類訓(xùn)練班將以本書為主要教材。
不誤君時(shí),就此擱筆。愿本書也與您有緣,能成為您人生路上的良師益友。
嚴(yán)振國
2008年10月初于廣州珠江新城
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