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時(shí) 間
內(nèi) 容
主持人
預(yù)
備
會(huì)
6月5日
1、大會(huì)籌備情況匯報(bào)
2、討論主席團(tuán)名單
3、關(guān)于提案和《我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)，建一言》收集的匯報(bào)
楊陳淦
正
式
會(huì)
議
7
月
2
日
上午
9:00
|
11:00
1、介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及主席團(tuán)成員
會(huì)議第一項(xiàng)議程：全體起立湊國(guó)歌
2、致開幕詞（吳洵堂）
3、學(xué)校工作報(bào)告（謝建釗）
4、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話
5、關(guān)于修改教職工管理制度的說明（楊陳淦）
陳榮欣
下午
3:00
|
5:00
附：2:30—3:00為全體黨員會(huì)議
1、分組討論（各組長(zhǎng)）
2、各組長(zhǎng)反饋討論意見
3、主席團(tuán)成員會(huì)議
吳洵堂
7
月
3
日
上午
9:00
|
11:00
1、提案和獻(xiàn)一計(jì)建一言收集情況匯報(bào)（楊陳淦）
2、通過學(xué)校工作報(bào)告及《學(xué)校教職工管理制度修訂內(nèi)容》的決議（楊陳淦）
3、致閉幕詞（陳榮欣）
趙鵬程
第六屆第三次教職工代表大會(huì)
主 席 團(tuán) 名 單
謝建釗 吳洵堂 陳榮欣 趙鵬程 董時(shí)龍
楊陳淦 潘建東 戴成汪 廖用碎 廖建海
鄭 岳 邵雪蕾 鄭定臺(tái) 倪壽德 潘教斌
孫乃白 徐忠明 卓世雄 林丐燦
校工會(huì)
2009年7月2日
第六屆第三次教職工代表大會(huì)
小 組 名 單
第一組（23人）
組長(zhǎng)：鄭定臺(tái)
成員：陳榮欣 鄭 岳 邵雪蕾 徐奕奕 麻小芳 戴彩萍
傅美春 葉劍光 陳 紅 謝建設(shè) 厲 珺 陳永友
朱默弦 孫長(zhǎng)芬 周彩微 林素麗 潘中南 潘志存
金紅亮 張 馳 李 瑜 陳曉飛
第二組（20人）
組長(zhǎng)：葉星厚
成員：楊陳淦 潘教斌 陳國(guó)芳 王哲臻 徐建永 劉素芬
金偉珍 謝凌云 胡忠兵 陳興星 厲月艷 季曉遠(yuǎn)
張子好 黃顯敏 王振環(huán) 李國(guó)光 陳啟明 李孫周
尤建統(tǒng)
第三組（19人）
組長(zhǎng)：孫乃白
成員：趙鵬程 全李芬 陳曉麗 戴少仙 鄒雪萍 麻翔翔
鄭順巧 葉星建 盧阿微 吳愛時(shí) 尤海秀 徐琴芳
朱曉珍 孫海珍 周曉群 徐曉珍 邵若佩 金安曼
第四組（22人）
組長(zhǎng)：林丐燦
成員：謝建釗 董時(shí)龍 廖建海 胡志偉 張微燕 周 強(qiáng)
汪凌玲 章建東 湯理平 卓世雄 程 峰 徐愛荷
魯偉美 王金海 肖蓮蓮 章瓊煒 汪崇娟 楊燕芬
謝海丹 陳曉曉 邵聰聰
第五組（25人）
組長(zhǎng)：鮑海浪
成員：潘建東 廖用碎 倪壽德 李 鵬 廖王石 陳素躍
陳晨謙 潘彧琳 劉傳親 金柳伶 周顯月 柯偉獻(xiàn)
張園園 潘瑋洲 陳 賢 柯丐遠(yuǎn) 金旺德 謝露瓊
潘 靖 林立軍 陳云行 曾方強(qiáng) 湯文兵 南祥偉
第六組（18人）
組長(zhǎng)：季麗杰
成員：戴成汪 陳修豪 徐忠明 周旭東 徐園園 胡鷗艷
王道忠 鄭嫵娜 朱玲麗 陳興文 陳光哲 潘曼云
尤力力 潘亦紅 吳曉林 潘淑賢 朱順土
第七組（15人）
組長(zhǎng)：陳加瓏
成員：吳洵堂 劉冬玉 潘秀珍 胡金妹 胡明鎖 陳曉紅
鄒淑芬 陳愛娥 朱天鵬 鄭玉葉 戴成杰 陳玲瑛
謝看春 金建玲
第六屆三次教代會(huì)大會(huì)紀(jì)律
1、出席會(huì)議的代表要按時(shí)到會(huì)，不遲到、不早退，如有特殊情況應(yīng)向大會(huì)主席團(tuán)請(qǐng)假。
2、會(huì)議期間不會(huì)客，通訊工具應(yīng)關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)，如有特殊原因要報(bào)告主席團(tuán)。
3、自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不帶小孩入場(chǎng)，專心開好會(huì)議。
校工會(huì)
2009年7月2日
第六屆第三次教代會(huì)籌備工作報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、代表們：
我受校第六屆第三次教代會(huì)籌備工作小組的委托，謹(jǐn)向代表們作籌備工作匯報(bào)。
為了召開校第六屆三次教代會(huì)，學(xué)校專門召開了黨政工聯(lián)席會(huì)議，成立籌備小組，謝建釗為組長(zhǎng)，吳洵堂、陳榮欣、趙鵬程、董時(shí)龍、楊陳淦、潘建東、戴成汪、廖用碎、鄭岳、邵雪蕾、鄭定臺(tái)、倪壽德、潘教斌、孫乃白、徐忠明、卓世雄、林丐燦等為成員的籌備小組。
并按程序設(shè)立秘書組、資格審查組、提案審查組和會(huì)務(wù)宣傳組?；I備組成立后，我們專門學(xué)習(xí)了《浙江省中小學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)程》（試行）等有關(guān)文件，做好宣傳工作，確立中心議題，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，決定在校教職工全體參加大會(huì)。以教研組為單位，進(jìn)行分組并確定組長(zhǎng)，上報(bào)代表資格審查小組。經(jīng)審查后公布。
為了保證大會(huì)通過的中心議題能充分體現(xiàn)學(xué)校實(shí)際，籌備組各成員深入群眾，充分聽取教工的心聲和建議，并多次召開會(huì)議進(jìn)行討論，不斷地修訂學(xué)校的規(guī)章制度，力爭(zhēng)有關(guān)規(guī)章制度貼切學(xué)校實(shí)際。但由于校務(wù)繁忙，修正的規(guī)章制度內(nèi)容較多。一直拖至現(xiàn)在才召開，而大會(huì)文件還有可能出現(xiàn)尚未完全反映廣大教職工的愿望和要求，更有待于廣大代表集思廣益，不斷完善。
經(jīng)過幾個(gè)月的努力，我們順利完全了各項(xiàng)籌備工作。當(dāng)然，這是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門和校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)及廣大教職工的大力支持下取得的。在此我代表籌備小組的全體成員，向所有關(guān)心支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)、教職工表示衷心感謝、籌備小組已圓滿完成這次大會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)，預(yù)祝校教代會(huì)六屆三次會(huì)議勝利召開。
第六屆第三次教職工代表大會(huì)
開 幕 詞
（2009年7月2日）
吳 洵 堂
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的來賓，全體代表們：
首先讓我代表學(xué)校黨支部向今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎！為學(xué)校六屆三次教代會(huì)的順利召開表示最誠摯的祝賀！向?yàn)闇?zhǔn)時(shí)召開這次教代會(huì)而付出艱辛勞動(dòng)的籌備人員表示衷心的感謝！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表，這次大會(huì)是在我校教職員工積極開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)的大好形勢(shì)下召開的。她是春風(fēng)，她是戰(zhàn)鼓，勢(shì)必更加激勵(lì)我們積極向上，努力奮斗！使我校的教育工會(huì)更加發(fā)揮黨聯(lián)系群眾、聯(lián)系廣大職工的紐帶橋梁作用。團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全校教職工積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和科學(xué)管理改革，充分發(fā)揮我校在全縣職業(yè)教育中的中心和示范地位作用，推動(dòng)我縣職業(yè)教育的新發(fā)展。
今天，縣局和縣教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)親臨我們的大會(huì)，體現(xiàn)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視我們這次會(huì)議。這是對(duì)我們學(xué)校的莫大鼓舞和支持。借此，我們對(duì)縣局和縣教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝！
我們這次教代會(huì)，將要聽取、審議并通過學(xué)校的有關(guān)報(bào)告，征集本屆提案內(nèi)容，通過大會(huì)決議。我們相信：全體代表一定會(huì)以高度的責(zé)任感，各抒己見，暢所欲言，圓滿地完成這次大會(huì)各項(xiàng)議程。
代表們：為了達(dá)到“和諧校園”的目標(biāo)，為了培養(yǎng)新世紀(jì)合格的專業(yè)技能人才，我們一定要有高度的責(zé)任心和堅(jiān)強(qiáng)的事業(yè)心，努力完成黨和人民賦予我們的重任，正視職業(yè)教育的特點(diǎn)，堅(jiān)持教育教學(xué)改革的實(shí)踐，大膽探索教育教學(xué)規(guī)律，把我們的學(xué)校越辦越好。
在新的形勢(shì)下，我們要更加努力學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，為使我校更上一層樓而努力奮斗。
最后，預(yù)祝大會(huì)圓滿成功！
我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)，建一言
1、現(xiàn)國(guó)家提倡自主創(chuàng)業(yè)，我們學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后也將走上工作崗位，建議我們校能否響應(yīng)國(guó)家的政策，積極籌辦“就業(yè)指導(dǎo)”，給予學(xué)生多社會(huì)實(shí)踐或創(chuàng)辦就業(yè)交流會(huì)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐更好的結(jié)合，比如浙江義務(wù)工商學(xué)院，他對(duì)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)與社會(huì)實(shí)踐比較重視，所以學(xué)生未出校園即已當(dāng)上老板，學(xué)校也因此對(duì)這類成功學(xué)生開辦了有效的、針對(duì)性強(qiáng)的課程，學(xué)校也因此而上中央電視臺(tái)做節(jié)目，我們學(xué)校也參考、借鑒！
2、加強(qiáng)同事間的交流和了解，定期舉辦教工活動(dòng)，對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行展示（櫥窗、宣傳欄等）。
3、社會(huì)輿論對(duì)我校女生有不良評(píng)價(jià)，影響我校聲譽(yù)，深感不安；我校學(xué)生活動(dòng)活躍，但教職工之間溝通有限，望多開展教職工文體活動(dòng)，促進(jìn)身心健康。
4、每個(gè)學(xué)期要開展教職工文體活動(dòng)，以加強(qiáng)教職工間的溝通，促進(jìn)身心健康。
5、恢復(fù)使用臺(tái)式電腦，便于小平臺(tái)的利用價(jià)值。
6、很多班級(jí)的學(xué)生拉掉小平臺(tái)的各種插頭，使插座用于手機(jī)充電，上課時(shí)任課老師不知哪個(gè)插頭插哪里，影響到老師使用小平臺(tái)，建議課余時(shí)間突擊到教室檢查充電情況，特別是小平臺(tái)里面，由于小平臺(tái)沒配備臺(tái)式電腦，許多老師因攜帶手提電腦不方便，使得小平臺(tái)利用率不高，建議恢復(fù)臺(tái)式電腦。
7、加強(qiáng)學(xué)生技能動(dòng)手實(shí)踐課，尤其讓不參加高職考的學(xué)生真正在校學(xué)到一技之長(zhǎng)；學(xué)校在師資增加方面要進(jìn)一步考慮教師年齡梯度化，尤其是各學(xué)科的年輕教師比例應(yīng)保證。這樣可以保證每年教育系統(tǒng)的教師各級(jí)評(píng)比有較好的成績(jī)，而不會(huì)出現(xiàn)空檔現(xiàn)象。
8、利用學(xué)生害怕進(jìn)學(xué)習(xí)班，若在小平臺(tái)上充電，被班主任發(fā)現(xiàn)直接送學(xué)習(xí)班。
9、充電現(xiàn)象，最好用固定插板、固定時(shí)間，不留有余地；對(duì)于電子商務(wù)班學(xué)生，我認(rèn)為應(yīng)該給學(xué)生多多實(shí)踐、多考證，如電子商務(wù)員；物流專業(yè)學(xué)生應(yīng)該與專業(yè)聯(lián)系建立軟件平臺(tái)，操作模擬室；禮儀方面，學(xué)校應(yīng)該組織一些學(xué)生參加禮儀培訓(xùn)、實(shí)踐，如上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校，學(xué)生去迎接，這樣有提高學(xué)生對(duì)禮儀認(rèn)識(shí)，煉膽量。
10、在以謝建釗校長(zhǎng)為核心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)校的發(fā)展蒸蒸日上。由于本人沒有從事教學(xué)工作，對(duì)學(xué)校情況的了解不是很多，但學(xué)校里優(yōu)美的環(huán)境、老師們良好的精神面貌和認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度及學(xué)生的規(guī)范行為和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度告訴我永嘉職業(yè)學(xué)校無愧于省一級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的稱號(hào)，也預(yù)示著學(xué)校的前途將會(huì)越來越美好。據(jù)我觀察，領(lǐng)導(dǎo)們非常重視老師自身潛能的挖掘，通過鍛煉不斷創(chuàng)新和完善，這種舉措無疑是明智的，因?yàn)樵趯W(xué)校里，只有老師們自身素質(zhì)和能力提高了，才可能為學(xué)校們成為棟梁之才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本校教師們學(xué)識(shí)淵博，操守清廉，領(lǐng)導(dǎo)很重視優(yōu)秀人才的培養(yǎng)，相信在不久的將來，將會(huì)有更多更好的豪杰脫穎而出，學(xué)校也會(huì)因這些輩出的人才而日趨輝煌。
11、教職工活動(dòng)多開展，有利于加強(qiáng)同事間的交流，現(xiàn)在教職員工增多了，新老老師間缺乏交流，多開展活動(dòng)，意在提供交流平臺(tái)。
12、加強(qiáng)班主任管理的同時(shí)，也要提升班認(rèn)行的“待遇”，當(dāng)職高班主任確實(shí)不易。
13、為了真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享，電子教案勢(shì)在必行。
第六屆第三次教代會(huì)提案和《獻(xiàn)一計(jì)建一言》
收集情況匯報(bào)
一、第六屆第三次教代會(huì)提案和《獻(xiàn)一計(jì)建一言》收集情況
本次教代會(huì)會(huì)議期間共收到提案4件，《獻(xiàn)一計(jì)建一言》13條，經(jīng)審議均為有效提案和建議。
二、提案和《獻(xiàn)一計(jì)建一方》的分析
1、本次提案雖然從數(shù)量上看不是很多，但涉及的面比較廣。一是指我們?cè)趰彽拇矶紖⑴c了這次的提案工作，另外，提案所涉及的內(nèi)容也比較廣。如：由涉及學(xué)校正在實(shí)施的管理制度，教育教學(xué)管理，校園文化建設(shè)，教職工的生活方面。
2、提案的質(zhì)量比較高。大家都能站在學(xué)校發(fā)展的高度作了積極地思考，抓住了當(dāng)前教育改革的熱點(diǎn)問題和學(xué)校今后的發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行提案。這些都說明了我們代表參政議政的意識(shí)和能力都在增強(qiáng)，對(duì)提案工作是非常認(rèn)真的。
3、我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)建一言，共收到13條，說明教職工關(guān)心熱愛學(xué)校，積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，體現(xiàn)出主人翁的精神和為辦好學(xué)校大家群策群力的好思想。
三、提案的處理
首先，提案小組對(duì)代表們的提案進(jìn)行了整理、匯總，并按照內(nèi)容提交學(xué)校相關(guān)部門。
相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人對(duì)提案逐一進(jìn)行了討論，并提出對(duì)提案的處理意見。由校務(wù)會(huì)研究決定后，我們將在教職工會(huì)議提案作解答。
四、今后工作意見
1、作為教代會(huì)代表，在今后的工作中，要更好地履行代表的職責(zé)，積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，不斷提高參政議政能力。
2、在提案的過程中，除了提出意見和建議外，還要積極地動(dòng)腦筋為這些建議的實(shí)施提供一些辦法和措施，因?yàn)楝F(xiàn)在的教育形式發(fā)展的很快，在改革的過程中出現(xiàn)的很多問題都沒有現(xiàn)成的答案，我們大家都在探索之中。眾人拾柴火焰高，相信很多的金點(diǎn)子就在我們各位老師的心里和手里。
各位代表、老師們，學(xué)校是我們共同的家園，需要我們更多的關(guān)心和呵護(hù)，讓我們一起攜手共進(jìn)，奔向陽光燦爛的明天。
第六屆第三次教職工代表大會(huì)決議
（2009年7月3日）
第六屆教職工代表大會(huì)于2009年7月2日上午召開。
大會(huì)聽取了謝建釗同志代表學(xué)校作《學(xué)校工作報(bào)告》，認(rèn)真討論修改《教職工管理制度》。
大會(huì)認(rèn)為謝建釗同志的工作報(bào)告以實(shí)事求是的精神，回顧了我校第六屆第一次教代以來所走過的歷程和所取的成績(jī)，并以當(dāng)前黨的職業(yè)教育發(fā)展方向，結(jié)合職中實(shí)際，提出了今后的工作任務(wù)和努力方向。通過討論和審議，大會(huì)決定通過謝建釗同志的工作報(bào)告。
大會(huì)經(jīng)過全體到會(huì)教職工的認(rèn)真討論和審議，決定通過《教職工管理制度》。
大會(huì)希望并號(hào)召全體教職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《教育法》、《職業(yè)教育法》，開創(chuàng)永嘉縣職業(yè)中學(xué)教育集團(tuán)新局面而努力。
大會(huì)秘書處
2009年7月3日
第六屆第三次教職工代表大會(huì)
閉 幕 詞
（2009年7月3日 陳榮欣）
各位領(lǐng)導(dǎo)，代表們：
第六屆第三次教職工代表大會(huì)在縣教育工會(huì)和校黨支部的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過與會(huì)代表的共同努力，完成了預(yù)定的各項(xiàng)議程。
這次大會(huì)是我校政治生活中的一件大事，大會(huì)是鼓舞團(tuán)結(jié)、振奮精神的大會(huì)，是開創(chuàng)學(xué)校工會(huì)工作新局面的大會(huì)，大會(huì)充分發(fā)揮了民主作風(fēng)，代表們以主人翁的姿態(tài)，認(rèn)真聽取并審議通過了謝建釗校長(zhǎng)代表學(xué)校所作的《學(xué)校工作報(bào)告》及工會(huì)主席楊陳淦《工會(huì)工作報(bào)告》，修改了一系列學(xué)校規(guī)章制度，做到條條有落實(shí)，件件有回音。
教代會(huì)是我校管理體制中的重要組成部分，是在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以教師為主體的教職工行使民主權(quán)利，參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的基本形式。它既是學(xué)校重大決策的參與者，學(xué)校發(fā)展改革的推動(dòng)者，校園文化的建設(shè)者，又是教職工根本權(quán)益的維護(hù)者。我校十分重視教代會(huì)和工會(huì)工作，重視發(fā)揮教代會(huì)和工會(huì)職能，不斷完善民主管理和民主監(jiān)督的制度。上次教代會(huì)和工會(huì)，圍繞學(xué)校的中心工作，全面履行職責(zé)，并作了大量的工作，發(fā)揮了不可替代的作用，在此，我們表示衷心地感謝！借此機(jī)會(huì)，我更希望我們的本屆教代會(huì)和工會(huì)委員會(huì)一定要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)和水平，切實(shí)履行職責(zé)，引導(dǎo)廣大教職工堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺地以先進(jìn)的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，做好學(xué)校各項(xiàng)工作；引導(dǎo)教職工樹立主人翁意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造“以教學(xué)為中心，以管理為生命”的辦學(xué)氛圍，同舟共濟(jì)干事業(yè)，群策群力謀發(fā)展。同時(shí)，也希望，與會(huì)的全體代表要發(fā)揚(yáng)這次大會(huì)的參與意識(shí)和民主意識(shí)，積極主動(dòng)地把教代會(huì)的意見和建議貫徹實(shí)施下去，充分調(diào)動(dòng)廣大教師自身積極性和創(chuàng)造性，為學(xué)?？茖W(xué)決策提供重要依據(jù)。另一方面，要把經(jīng)過民主集中而產(chǎn)生的重大決策、工作方案及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)到師生員工中去，多做溝通信息工作，多作消除誤解工作，多作統(tǒng)一認(rèn)識(shí)工作。當(dāng)前，時(shí)代在進(jìn)步，我們學(xué)校的事業(yè)在發(fā)展，我校的發(fā)展已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，考驗(yàn)與希望一起展現(xiàn)在我們面前，面臨不少矛盾和困難，這對(duì)我們的工作提出更高的要求。我們只有不斷加快改革發(fā)展的步伐，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利。改革發(fā)展不可避免地涉及到許多利益的大調(diào)整，會(huì)產(chǎn)生一些人們難理解、不滿意和欠平衡的事情，不可避免地要經(jīng)受一段時(shí)期的艱難。我們?nèi)＝處熞櫲缶?，積極地支持和參與學(xué)校各項(xiàng)改革。今天永職中這種改革發(fā)展穩(wěn)定的良好局面是來之不易的，是全校師生員工共同努力的結(jié)果，我們都要加倍地珍惜。同時(shí)，校黨支部和行政將一如既往地關(guān)心和支持教代會(huì)、工會(huì)的工作，不斷促進(jìn)教代會(huì)和工會(huì)的制度建設(shè)，充分保障廣大教職工民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
這次會(huì)議確定了“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo)，希望我們?nèi)w代表今后要積極宣傳與執(zhí)行大會(huì)精神，增強(qiáng)做好教育教學(xué)工作的信心，振奮精神、堅(jiān)定信念、團(tuán)結(jié)一致地為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo)而努力工作。
最后，祝全體同志身體健康，工作愉快，家庭幸福！
