愛華網(wǎng)時(shí)間：120分鐘 分值：120分
一、積累和運(yùn)用（21分）
1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A、殲（qiān）滅 寒噤（jìn 仄（zè）歪 地窖（jiào）
B、拂（fú）曉 驚駭（hài） 交卸（yǜ） 差（chāi）使
C、湛藍(lán)（zhàn） 哽咽（yàn） 奔（bèn）喪 纖（qiān）細(xì)
D、堤（dī）防 洨（xiáo）河 鑒（jiàn）賞 徙(xí)倚
2、下列句子中加橫線的成語使用正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A、《觀潮》一文既寫風(fēng)景，又寫民俗，使讀者嘆為觀止。
B、宋代每年農(nóng)歷八月十八日舉行觀潮盛典，當(dāng)日從宮廷到民間爭相觀看，萬人空巷，十分熱鬧。
C、弄潮健兒手持十福大彩旗，出沒于驚濤巨浪之中騰身百變，表演得惟妙惟肖。
D、海潮似玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，驚天動(dòng)地，勢極雄豪。
3、下列句子沒有語病的一項(xiàng) （ ）（3分）
A、通過收看專題片，使我們認(rèn)識(shí)到人類要與動(dòng)物和諧相處。
B、2003年10月16日，我們靠自己力量完成了我國首次載人航天飛行，這是中國人永遠(yuǎn)值得紀(jì)念和驕傲的日子。
4．下列相關(guān)的文學(xué)常識(shí)連線有誤的一項(xiàng)是( ) （3分）
A．《三峽》——《水經(jīng)注》——酈道元——南朝魏
B．《答謝中書書》——《陶庵夢憶》——張岱——明末清初
c．《觀潮》——《武林舊事》——周密——宋代
D．《使至塞上》——五言律詩——王維——唐代
6、指出下列句子所使用的說明方法。（4分）
（1）石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。( )
（2）蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。( )
（3）階砌旁邊栽幾叢書帶草，墻上蔓延著爬山虎或薔薇木香。( )
（4）紫禁城的城墻十米多高，有四座城門。( )
7、默寫（5分）
（1）__________________________，一覽眾山小?！锻馈范鸥?br />
（2）誰道人生無再少，______________________?！朵较场诽K軾
（3）欲濟(jì)無舟楫，______________________。《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》
（4）《使至塞上》描繪西北高原黃昏日落景象的千古名句是“______________________ ，______________________”。
（5）《渡荊門送別》以一種獨(dú)特方式抒發(fā)作者思鄉(xiāng)惜別之情的句子是“ ______________________ ，______________________”。
二、 閱讀（49分）
（一）三峽 （14分）
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“ ， 。”
8．補(bǔ)全文中的空缺處。（2分）
9、解釋下列加點(diǎn)的字。（4分）
（1）沿溯阻絕（ ） （2）或王命急宣（ ）
（3）略無闕處（ ） （4）不見曦月 （ ）
10、翻譯下列句子。（6分）
（1）自非亭午夜分，不見曦月。
（2）清榮峻茂，良多趣味。
（3）雖乘奔御風(fēng)，不以及也。
10、第三段寫三峽春冬景色時(shí)，既描寫了“ ”的靜景，也描寫了“ ”的動(dòng)景，動(dòng)靜結(jié)合，相得益彰。（填原文）（2分）
（二）（11分）
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
11．解釋下面加點(diǎn)的詞。(4分)
①念無與為樂者 ②懷民亦未寢
③相線與步于中庭 ④但少閑人
12、翻譯下列句子（4分）
（1）水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
（2）但少閑人如吾兩人者耳。
13、結(jié)尾三句抒寫作者的心理感受，點(diǎn)睛之筆是“ ”二字，反映了他
的心情。（3分）
（三）（12分）
永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到1192年間。橋長265米，由11個(gè)半圓形的石拱組成，每個(gè)石拱長度不一，自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行。每兩個(gè)石拱之間有石砌橋墩，把11個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體。由于各拱相聯(lián)，所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時(shí)，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過事，足見它的堅(jiān)固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。
14．畫橫線的語句運(yùn)用了________與________的說明方法，作用是________________________________________。（3分）
15．文中加粗的詞“約”“幾乎”能不能去掉？為什么？（3分）
16．這段文字說明的順序是（3分）（ ?。?br />
A．時(shí)間順序 B．空間順序C．從現(xiàn)象到本質(zhì) D．從主要到次要
17．概括文段的主要內(nèi)容。（3分）
（四）吃掉噪音（12分）
看看我們現(xiàn)代的大都市吧，人們被迫生活在一個(gè)嘈雜的世界里。可惡的噪聲污染用它看不見的“爪子”，抓撓著人們盼望寧靜的心，嚴(yán)重?fù)p害著人們的健康。
噪聲污染是主要的社會(huì)公害之一。它的來源有：機(jī)械振動(dòng)、摩擦、撞擊和氣流擾動(dòng)產(chǎn)生的工業(yè)噪聲；由飛機(jī)、火車、汽車、拖拉機(jī)行駛過程中產(chǎn)生的交通噪聲；由街道和建筑物內(nèi)部各種生活設(shè)施和人群活動(dòng)產(chǎn)生的生活噪聲。噪聲污染嚴(yán)重影響人們的休息，降低工作效率，損傷聽覺。超過140分貝的噪聲會(huì)引起耳聾，誘發(fā)疾病，還能破壞儀器設(shè)備的正常工作。
噪聲僅僅引起人們心煩意亂嗎？不！噪聲是無情的殺手，它會(huì)影響兒童的智能開發(fā)。這不是危言聳聽?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，生活在噪音污染環(huán)境中得的兒童智力水平比正常人低，且心肺的發(fā)育也受到極大影響。
為了人們的身心健康，科學(xué)家不懈地尋找著低噪聲材料，研制低噪聲機(jī)械結(jié)構(gòu)。
比如，科學(xué)家研制出的一種新型鋼材――消音鋼材。這種鋼材的消音能力比普通結(jié)構(gòu)的鋼材在消音方面要強(qiáng)好幾百倍。這種消音鋼材就是扔在水泥地上，也不會(huì)發(fā)出聲響，就像一塊泡沫扔在地上一樣。假如用這種消音鋼材制造機(jī)器零件，即使部件不斷撞擊、摩擦，都不會(huì)發(fā)出大的聲響，它們會(huì)“默默無聞”地工作。消音鋼材降低甚至消除噪音的本領(lǐng)為什么這樣大呢？訣竅就在消音鋼材的成分除了鐵以外，還含有一定量的鉻和鋁。
又如，科學(xué)家研制的特殊的消音油漆，也具有治理噪聲污染的好本領(lǐng)。在嘈雜的公共場所的墻壁上刷上這種消音油漆后，嘈雜聲就能夠大大降低。消音油漆能夠把產(chǎn)生噪聲的振動(dòng)能量轉(zhuǎn)化為熱能，起到減振消音的好效果。
人類同噪音污染的斗爭才剛起步，遠(yuǎn)沒有達(dá)到大規(guī)模普及的程度。真正做到降低或消除噪音污染，除了有效控制噪音源以外，在消音材料的研制方面還須繼續(xù)努力。
18、根據(jù)短文內(nèi)容談?wù)劇俺缘簟钡暮x（3分）
19、噪音的危害到底有哪些？（3分）
20、文章主要介紹了噪音的哪幾個(gè)方面的內(nèi)容？（3分）
21、簡要列舉現(xiàn)實(shí)生活中用來降低或消除噪音的兩種方法。（3分）
三、作文（50分）
蠟燭期待著燃燒，小鳥期待著飛翔；干旱的土地期待著甘霖，冰封的冬天期待著春風(fēng)……期待著，我們才有希望；期待著，我們才能去爭取。期待是一種幸福，期待是一種希望，期待是一種無奈，期待也是……
請以“期待_____________”為題寫一篇600字以上的文章，除詩歌外，文體不限，題目自擬。
八年級(jí)（上冊）語文期未考試題
出題人：趙巖 審核人：安華偉
班級(jí)： 姓名： 得分：
一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（21分）
1．下列加點(diǎn)字注音正確的一組是（ ）（2分）
A、蹣跚（pán） 愧怍（zuò ） 吊唁（yàn） 罄竹難書（qìnɡ）
B、嶙峋（xún） 兩棲（xī） 老嫗（yù ） 風(fēng)雪載途（zài）
C、荒謬（miù） 仄歪（zè） 阻遏（yè） 毛骨悚然（sǒnɡ）
D、尷尬（ɡān） 潮汐（xī） 傖俗（chānɡ） 在劫難逃（jié）
2、下列名組中沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）（2分）
A、鞠躬 遺骸 銳不可擋 張皇失措
B、狼藉 煩躁 蕩然無存 消聲匿跡
C、軒榭 藩籬 惟妙惟肖 因地制宜
D、歸咎 噴嚏 鑄劍為犁 穿流不息
3、下列句子中加粗的成語運(yùn)用正確的是（ ）（2分）
A、同學(xué)們經(jīng)常向老師請教，這種銳不可當(dāng)?shù)木裰档锰岢?br />
B、王小明同學(xué)心直口快，對(duì)有缺點(diǎn)的同學(xué)總是一針見血地指出來。
C、運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他借的一身衣服很不合身，簡直是天衣無縫。
D、他這樣做自以為很穩(wěn)妥，其實(shí)是巧妙絕倫，稍不注意就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。
4、下列句子沒有語病的一項(xiàng) （ ）（2分）
A、通過收看專題片，使我們認(rèn)識(shí)到人類要與動(dòng)物和諧相處。
B、2003年10月16日，我們靠自己力量完成了我國首次載人航天飛行，這是中國人永遠(yuǎn)值得紀(jì)念和驕傲的日子。
C、我們要確保安全生產(chǎn)，防止萬無一失。
D、近段時(shí)期以來，小王電腦水平有了明顯的增強(qiáng)。
5，默寫下列古詩（10分）
①《歸園田居》中具體描寫勞動(dòng)情景的詩句是：_______________，______________。
②《渡荊門送別》中描寫江上景色的詩句是： _______________，______________。
③白頭搔更短，_____________________?！洞和范鸥?br />
④______________________，老大徒傷悲?！堕L歌行》漢樂府
⑤大漠孤煙直,______________________?！妒怪寥稀吠蹙S
⑥存者且偷生，_____________________?！妒臼贰范鸥?br />
⑦_(dá)_______________________，老木滄波無限悲。《登岳陽樓》陳與義
⑧__________________________，一覽眾山小。《望岳》杜甫
⑨誰道人生無再少，______________________?！朵较场诽K軾
⑩欲濟(jì)無舟楫，______________________。《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》
6、綜合實(shí)踐訓(xùn)練。（3分）
用手機(jī)短信交流信息，既便捷又時(shí)尚。短信的編寫，要求語言簡練、精美。如下面這條教師節(jié)短信：“你是一把傘，為我遮風(fēng)蔽雨；您是一盞燈，為我照亮前程。衷心祝福您，我永遠(yuǎn)敬愛的老師！”不僅符合短信編寫的要求，而且很好地表達(dá)了學(xué)生的心意。請你仿用這條短信的修辭手法，給你敬愛的老師擬寫一條教師節(jié)短信。
_____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
二、閱讀（49分）
（一）三峽 （11分）
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?br />
7、解釋下列加點(diǎn)的字。（4分）
（1）沿溯阻絕（ ） （2）或王命急宣（ ）
（3）略無闕處（ ） （4）不見曦月 （ ）
8、翻譯下列句子。（4分）
（1）自非亭午夜分，不見曦月。
譯文：________________________________________________________________
（2）清榮峻茂，良多趣味。
譯文：________________________________________________________________
9、李白詩“兩岸猿聲啼不住”，在本文中具體描述的句子是
。（1分）
10、第三段寫三峽春冬景色時(shí)，既描寫了“ ”的靜景，也
描寫了“ ”的動(dòng)景，動(dòng)靜結(jié)合，相得益彰。（2分）
(二)（22分）
①物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢?
⑦首先是緯度。越往北桃花開得越遲，候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開2０天。但是到曉春五月初，南京刺槐開花只比北京旱l０天。所以在華北常感覺春季短促，冬天結(jié)束，夏天就到了。
③a經(jīng)度的差異是影響物候的第二個(gè)因素。b凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬是溫和，春天反而寒冷。c所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。d如大連緯度在北京以南約一度，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個(gè)星期。e又如濟(jì)南蘋果開花在四月中或谷雨時(shí)節(jié)，煙臺(tái)要到立夏。f兩地緯度相差無幾，但煙臺(tái)靠海，春天使來得遲了。
④影響物候的第三個(gè)因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個(gè)因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重，在無風(fēng)的夜晚，冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會(huì)發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華-軔丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個(gè)道理。
⑤此外，物候現(xiàn)象來，海的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄，拿1741年到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921年到1930年十年的平均值相比較，可以看出后者比前者早九天。就是說，春天提前九天。
11決定物候現(xiàn)象的因素有哪些?(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________12、畫出②一⑤段的中心句。(3分)
13、這幾段的說明順序是什么?為什么要這樣安排?(3分)
_______________________________________________________________________________________________________________________
14、 “人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！痹鯓佑梦闹械闹R(shí)來理解這首詩?(2分)
_________________________________________________________15、近海地方比同緯度的內(nèi)陸冬天溫和，那么大連的春天一定比北京來得早，對(duì)嗎?為什么?(3分)
____________________________________________________ _____________________________________________________________
16、在第③段中運(yùn)用了幾種說明方法?舉例說明。(3分)
________________________________________________________________________________________________________________
17、第⑤段中“前者”和“后者”各指什么?(4分)
____________________________________________________________
（三）吃掉噪音（8分）
看看我們現(xiàn)代的大都市吧，人們被迫生活在一個(gè)嘈雜的世界里。可惡的噪聲污染用它看不見的“爪子”，抓撓著人們盼望寧靜的心，嚴(yán)重?fù)p害著人們的健康。
噪聲污染是主要的社會(huì)公害之一。它的來源有：機(jī)械振動(dòng)、摩擦、撞擊和氣流擾動(dòng)產(chǎn)生的工業(yè)噪聲；由飛機(jī)、火車、汽車、拖拉機(jī)行駛過程中產(chǎn)生的交通噪聲；由街道和建筑物內(nèi)部各種生活設(shè)施和人群活動(dòng)產(chǎn)生的生活噪聲。噪聲污染嚴(yán)重影響人們的休息，降低工作效率，損傷聽覺。超過140分貝的噪聲會(huì)引起耳聾，誘發(fā)疾病，還能破壞儀器設(shè)備的正常工作。
噪聲僅僅引起人們心煩意亂嗎？不！噪聲是無情的殺手，它會(huì)影響兒童的智能開發(fā)。這不是危言聳聽。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，生活在噪音污染環(huán)境中得的兒童智力水平比正常人低，且心肺的發(fā)育也受到極大影響。
為了人們的身心健康，科學(xué)家不懈地尋找著低噪聲材料，研制低噪聲機(jī)械結(jié)構(gòu)。
比如，科學(xué)家研制出的一種新型鋼材――消音鋼材。這種鋼材的消音能力比普通結(jié)構(gòu)的鋼材在消音方面要強(qiáng)好幾百倍。這種消音鋼材就是扔在水泥地上，也不會(huì)發(fā)出聲響，就像一塊泡沫扔在地上一樣。假如用這種消音鋼材制造機(jī)器零件，即使部件不斷撞擊、摩擦，都不會(huì)發(fā)出大的聲響，它們會(huì)“默默無聞”地工作。消音鋼材降低甚至消除噪音的本領(lǐng)為什么這樣大呢？訣竅就在消音鋼材的成分除了鐵以外，還含有一定量的鉻和鋁。
又如，科學(xué)家研制的特殊的消音油漆，也具有治理噪聲污染的好本領(lǐng)。在嘈雜的公共場所的墻壁上刷上這種消音油漆后，嘈雜聲就能夠大大降低。消音油漆能夠把產(chǎn)生噪聲的振動(dòng)能量轉(zhuǎn)化為熱能，起到減振消音的好效果。
人類同噪音污染的斗爭才剛起步，遠(yuǎn)沒有達(dá)到大規(guī)模普及的程度。真正做到降低或消除噪音污染，除了有效控制噪音源以外，在消音材料的研制方面還須繼續(xù)努力。
18、根據(jù)短文內(nèi)容談?wù)劇俺缘簟钡暮x（2分）
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19、噪音的危害到底有哪些？（2分）
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20、文章主要介紹了噪音的哪幾個(gè)方面的內(nèi)容？（2分）
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21、簡要列舉現(xiàn)實(shí)生活中用來降低或消除噪音的兩種方法。（2分）
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（四） ( 8 分）
( A ）這么大的人，拉上那么美的車，他自己的車，祥子軟得顫悠顫悠的，連車把都微微的動(dòng)彈；車箱是那么亮，墊子是那么白，喇叭是那么響；跑得不快怎能對(duì)得起自己呢，怎能對(duì)得起那輛車呢？這一點(diǎn)不是虛榮心，而似乎是一種責(zé)任，快跑，飛跑，不足以充分發(fā)揮自己的力量與車的優(yōu)美。那輛車也真是可愛，拉過了半年來的，仿佛處處都有了知覺與感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就馬上應(yīng)合著，給祥子以最順心的幫助，他與它之間沒有一點(diǎn)隔膜別扭的地方。趕到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手?jǐn)n著把，微微輕響的車輪像陣?yán)值男★L(fēng)似的催著他跑，飛快而平穩(wěn)。拉到了目的地，祥子的衣褲都擰得出汗來，嘩嘩的，像剛從水盆里撈出來的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得驕傲的一種疲乏，如同騎著名馬跑了幾十里那樣。
( B ）冬天又來到，從沙漠吹來的黃風(fēng)一夜的工夫能凍死許多人。聽著風(fēng)聲，祥子把頭往被子里埋，不敢再起來。直到風(fēng)停，止住那狼嚎鬼叫的響聲，他才無可奈何的起來，打不定主意是出去好呢，還是歇一天。他懶得去拿那冰涼的車把，怕那噎得使人惡心的風(fēng)?？耧L(fēng)怕日落，直到四點(diǎn)多鐘，風(fēng)才完全靜止，昏黃的天上透出些夕照的微紅。他強(qiáng)打精神，把車?yán)鰜怼４е?，用胸部頂著車把的頭，無精打采的慢慢的晃，嘴中叼著半根煙卷。一會(huì)兒，天便黑了，他想快拉上倆買賣，好早些收車。懶得去點(diǎn)燈，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它們點(diǎn)上。
22．以上兩段文字選自中國現(xiàn)代著名作家 的小說《 》（2分）
23. A 段寫祥子意氣風(fēng)發(fā)，B 段寫樣子萎靡不振。請根據(jù)小說的內(nèi)容，說說哪些大事導(dǎo)致祥子“萎靡不振”。（3 分）
答：
24．請以選段中的語句為例，簡析作品語言的一個(gè)特點(diǎn)。（3 分）
答：
三、作文（50分）
蠟燭期待著燃燒，小鳥期待著飛翔；干旱的土地期待著甘霖，冰封的冬天期待著春風(fēng)……期待著，我們才有希望；期待著，我們才能去爭取。期待是一種幸福，期待是一種希望，期待是一種無奈，期待也是……
請以“期待_____________”為題寫一篇600字以上的文章，除詩歌外，文體不限，題目自擬。
八年級(jí)（上冊）語文期未考試試卷答案：
1、A 2、C 3、B 4、B 5，略。
6、意思對(duì)即可。運(yùn)用比喻，語句精美，表達(dá)感恩、懷念或祝福即可。不用比喻者，扣1分。
示例：①您如春風(fēng)拂過，催百花競發(fā)；您如艷陽普照，使萬木蔥蘢。辛勤的園丁，衷心祝福您！
②歲月在您臉上鐫記得下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的森林。感謝恩師！
7、（1）逆流而上 （2）有時(shí) （3）通“缺”，中斷 （4）急流的水
8、（1）如果不是正午和夜分，就看不見太陽和月亮。
（2）水清樹榮山高草盛，實(shí)在是趣味無窮。
9、高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。
10、素湍綠潭，回清倒影 懸泉瀑布，飛溯其間
11．緯度、經(jīng)度、高下、古今12．各段的首句13．從主要到次要，從空間到時(shí)間。表明四個(gè)因素所起的作用、程度有所不同。 14受高下差異的影響，因?yàn)橹参锏拈_花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越大。 15．不對(duì)。因?yàn)榉步５牡胤?，比同緯度的?nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。 16．舉例子、列數(shù)字、作比較17．“前者”指1741年到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期，“后者”指1921年到1930年十年平均的春初七種喬木抽青和開花的日期。
18．消除或降低。
19．影響休息，降低效率，損傷聽覺，誘發(fā)疾病，破壞儀器設(shè)備，影響了兒童的智能開發(fā)。
20．控制噪音源、研制消音材料。
21．噪音的來源、危害、消音的方法。
22.老舍 駱駝祥子
23.祥子自己辛苦攢錢買的車子，給兵搶了；好不容易結(jié)了婚，老婆又難產(chǎn)死了；大病幾場，原本強(qiáng)壯的身體也垮了。
24.（1）：老舍善于運(yùn)用口語化的語言，如“車廂是那么亮，墊子是那么白。喇叭是那么響”，親切自然，俗白易懂，活潑流暢，朗朗上口。
（2）：老舍的語言充滿感情，細(xì)致準(zhǔn)確、生動(dòng)形象。如“跑得不快怎能對(duì)得起自己呢，怎能對(duì)得起那輛車呢？”“非快跑，飛跑，不足以充分發(fā)揮自己的力量與車的優(yōu)美”，這些心理描寫，十分切合人物的情感和性格。
（3）：老舍善于運(yùn)用各種修辭手法，如用擬人手法描寫車子，把車子寫得很有感情，好像成了又一個(gè)祥子，也和祥子一樣愉快，一樣積極，一樣強(qiáng)健有力。又如把拉車比為“騎著名馬”，十分貼切地表達(dá)了祥子拉自己車的感受。
八年級(jí)語文期末測試卷
（考試時(shí)間120分鐘 滿分120分）
出題： 高慎彥 審題：趙巖
一、語言積累與運(yùn)用（28分）
1、把下面一句格言抄在方格里，并做到全卷書寫工整、美觀，就可得分。（2分）
自信是成功的第一要訣。——愛默生
2、根據(jù)要求默寫。（8分）
（1）其間千二百里，__________________，不以疾也。
（2）山隨平野盡，_________________________。
（3）__________________，老木蒼波無限悲。
（4）夜闌臥聽風(fēng)吹雨，_______________________。
（5）__________________，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。
（6）__________________，家書抵萬金。
（7）王維的《使至塞上》中作者描寫了邊塞看到的奇特壯麗的風(fēng)光，被稱為千古壯觀的名句是： ， 。
3．下列加點(diǎn)字注音正確的一組是（ ）（2分）
A、蹣跚（pán） 愧怍（zuò ） 吊唁（yàn） 罄竹難書（qìnɡ）
B、嶙峋（xún） 兩棲（xī） 老嫗（yù ） 風(fēng)雪載途（zài）
C、荒謬（miù） 仄歪（zè） 阻遏（yè） 毛骨悚然（sǒnɡ）
D、尷尬（ɡān） 潮汐（xī） 傖俗（chānɡ） 在劫難逃（jié）
4、下列名組中沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）（2分）
A、鞠躬 遺骸 銳不可擋 張皇失措
B、狼藉 煩躁 蕩然無存 消聲匿跡
C、軒榭 藩籬 惟妙惟肖 因地制宜
D、歸咎 噴嚏 鑄劍為犁 穿流不息
5、下列句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用正確的是（ ）（3分）
A、同學(xué)們經(jīng)常向老師請教，這種銳不可當(dāng)?shù)木裰档锰岢?br />
B、王小明同學(xué)心直口快，對(duì)有缺點(diǎn)的同學(xué)總是一針見血地指出來。
C、運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他借的一身衣服很不合身，簡直是天衣無縫。
D、他這樣做自以為很穩(wěn)妥，其實(shí)是巧妙絕倫，稍不注意就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。
6、（2010年，常州）選出對(duì)名著《西游記》相關(guān)內(nèi)容的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)。（ ）（3分）
A．孫悟空在龍宮索得金箍棒和一身披掛，惹惱了龍王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，封悟空為“弼馬溫”。
B．悟空得知“弼馬溫”真相，氣憤之極，打傷太白星，回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿，悟空打敗天兵天將，直到玉帝封他做“齊天大圣”才暫時(shí)作罷。
C．豬悟能被高太公招為上門女婿，雖然他勤謹(jǐn)能干，不傷害百姓，但因相貌丑陋、食量驚人，又經(jīng)常飛沙走石、來去無影，所以被眾人當(dāng)成妖怪。
D．朱紫國的王后被妖怪賽太歲擄去，妖怪的三個(gè)金鈴厲害無比，讓悟空費(fèi)盡周折。酣戰(zhàn)之際，觀音菩薩趕來帶走了妖怪，悟空也救回王后娘娘。
7、日本海嘯、新疆地震、汶川大地震、智利大地震、玉樹大地震……大自然的襲擊給人類和環(huán)境帶來了沉重的災(zāi)難。在這些災(zāi)難面前，生命是如此的脆弱，不堪一擊。學(xué)校為此開展了“珍愛生命，好好學(xué)習(xí)”的主題班會(huì)活動(dòng)。請你完成下列任務(wù)：
（1）面對(duì)天災(zāi)，請你表白一下自己的心情，以告慰逝去的魂靈。（2分）
答：
（2）面對(duì)突如其來的災(zāi)難造成的危害，作為一名善于思考的學(xué)生，你有什么好的建議減少損失？（說出兩點(diǎn)）（2分）
答：
（3）參與這個(gè)主題活動(dòng)后，你有什么心理話要對(duì)同學(xué)或父母說？（40字內(nèi)）（（4分）
答：
。
二、現(xiàn)代文的閱讀與理解 （42分）
（一）閱讀《背影》片段，回答問題。（12分）
1 那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”
2 回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。
3 到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因?yàn)槭旅?，本已說定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去。我兩三勸他不必去；他只說，“不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫 ?br />
8、文章主要寫“父子車站離別，父子之情”。為什么要寫“祖母去世，父親失業(yè)？”（2分）
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9、“.北京來往過兩三次，是沒有什么要緊的了”是否表明作者認(rèn)為父親完全沒必要親自送已長大成人的兒子？（2分）
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10、第三段中“說定”改為“說好”或“說過”好不好？為什么？（2分）
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11、第三段最后“再三”和“仔細(xì)”表達(dá)的意思是否重復(fù)？（2分）
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12、父親說：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫 边@“不要緊”是指什么而言？“不好”指什么？（2分）
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13、對(duì)籠罩在《背影》一文中的哀愁凄涼的氛圍，理解不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A。這種氛圍是由課文中所描繪的祖母去世，父親失業(yè)，家境衰敗，父子離別，父親“打去之期不遠(yuǎn)”等事情營造的
B 這種氛圍反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)，增強(qiáng)了作品的真實(shí)性和思想性
C 這種氛圍是父親晚年的心情不好，父子矛盾，削弱了對(duì)父子親情關(guān)系的表現(xiàn)
D 在這種氛圍下，父親還如此細(xì)心周到地關(guān)心愛護(hù)兒子，更顯出父愛的真摯動(dòng)人
（二）（2010年，安順）閱讀下面的選文，回答14—18 題。（14 分）
①人類對(duì)浩瀚無垠的太空向往已久。從嫦娥奔月的神話到亦真亦幻的《西游記》，人們把太空描述成妙不可言的神仙世界。在人們的想象中，太空是一個(gè)至善至美的天堂。然而在現(xiàn)實(shí)世界里，太空絕不像人們想象的那樣浪漫。進(jìn)入太空，人類要面對(duì)的是險(xiǎn)境而非仙境。載人航天飛行要解決的問題也遠(yuǎn)不止是“高處不勝寒”。
②載人飛行要克服的第一個(gè)難關(guān)是真空環(huán)境對(duì)人的影響。太空中沒有空氣，人體若裸露在真空中，將無法呼吸。如果宇航員的座艙、生活艙一旦泄漏氣體，很可能導(dǎo)致宇航員死亡。
③需要克服的第二個(gè)難關(guān)是來自太空強(qiáng)輻射的影響，這種太空強(qiáng)輻射包括太陽電磁輻射和高能粒子輻射。太陽電磁輻射中的可見光和紅外部分主要影響航天器的溫度，會(huì)損傷航天器的一些表面材料，還影響高層大氣的溫度和密度，從而加重低軌飛行器軌道控制的負(fù)擔(dān)。高能粒子輻射則直接對(duì)航天器本身產(chǎn)生影響。高能粒子長時(shí)間圍繞地球運(yùn)動(dòng)，對(duì)低軌道航天器構(gòu)成嚴(yán)重威脅。它們的輻射不僅損傷航天器表面材料，而且會(huì)使航天器內(nèi)部的太陽能電池、有機(jī)材料、半導(dǎo)體器件和集成電路等的性能發(fā)生變化，甚至造成永久的損傷。
④空間碎片和流星體是載人飛行要克服的另一難關(guān)?？臻g碎片又被稱為空間垃圾，是指廢棄的火箭或衛(wèi)星的殘骸和它們因爆炸或碰撞而產(chǎn)生的碎片。它們與航天器的相對(duì)速度稍低于流星體與航天器的相對(duì)速度。它們始終和航天器一同在地球的周圍運(yùn)動(dòng)，因此出現(xiàn)碰撞的機(jī)會(huì)很多?？臻g碎片和流星體與航天器相撞，會(huì)在航天器的表面留下撞擊坑或穿孔，甚至造成航天器表面的機(jī)械損傷。體積相對(duì)較大的流星體和空間碎片，對(duì)人體和航天器的破壞都是致命的。
⑤另外，飛行過程中產(chǎn)生的噪聲和振動(dòng)也會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生不良影響?；鸺谏仙^程中發(fā)動(dòng)機(jī)會(huì)產(chǎn)生高強(qiáng)度的噪聲，飛船高速穿過大氣層時(shí)也會(huì)產(chǎn)生巨大的噪聲。即使飛船在軌道運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生的相對(duì)小得多的噪聲，也相當(dāng)于繁忙交通路口的噪聲，而且持續(xù)不斷。而飛行產(chǎn)生的強(qiáng)度不等的振動(dòng)會(huì)影響宇航員的心率、血壓和耗氧量，可誘發(fā)心血管的功能紊亂。另外，人體或器械的振動(dòng)也會(huì)使人視覺模糊，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，操作誤差增加，語言明顯失真或中斷。
⑥可見，在浩渺的宇宙中，宇航員時(shí)刻面臨著險(xiǎn)境，而決非想象中的仙境。
(選自《飛向太空》，有刪改)
14、選文說明的中心內(nèi)容是什么? （2 分）
答：____________________________________________________________________
15、選文的說明順序是什么? （2 分）
答：____________________________________________________________________
16、選文第①段有什么作用? （3 分）
答：__________________________________________________________________
17、選文第③段畫線句子運(yùn)用了什么說明方法?有什么作用? （3 分）
答：_________________________________________________________________
18、拓展鏈接。（4 分）
艙外航天服是一套防護(hù)和應(yīng)急救生的復(fù)雜系統(tǒng)，用于保證宇航員出艙安全。目前，“太空行走”是中國載人航天的下一個(gè)目標(biāo)，而成功研制艙外航天服則是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的必備條件之一。請你聯(lián)系選文內(nèi)容，說一說艙外航天服應(yīng)具有哪些功能?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、文言文的閱讀理解(16分)
（一）閱讀下面詩歌，完成19～24題(5分)
望岳 杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。19、這首詩選自《 》，作者是 _ _（朝代）的偉大詩人__ 。（3分）
20、本詩中最能表現(xiàn)詩人的雄心壯志的詩句：_ _ （2分）
（二）閱讀短文，完成21～24題(11分)
見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。 便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知不漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。村人各復(fù)延至其家，皆出酒食，停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”
21、解釋下列詞語在文中的含義：（4分）
妻子 絕境
無論 交通
22、給“便要還家”中的“要”注音并釋義：（1分）
要（ ），義：
23、翻譯下列句子（4分）
（1）此人一一為具言所聞，皆嘆惋”
（2）此中人語云：“不足為外人道也?！?br />
24、本文作者陶淵明生活在一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、生靈涂炭的時(shí)代，他為什么在這里卻虛構(gòu)了一個(gè)與黑暗的現(xiàn)實(shí)社會(huì)相對(duì)的美好境界？（2分）
我的理解：
四、寫作 （50分）
25、下面兩道作文題，請你任選一題作文。
題一：雅典奧運(yùn)會(huì)上，劉翔在挺胸沖刺的瞬間創(chuàng)造了中國體育的奇跡；印度洋海嘯在巨瀾突進(jìn)的瞬間奪走了成千上萬人的生命：老師在課堂上微笑的瞬間鼓起了你舉手的勇氣；媽媽在床前撫摸的瞬間讓你進(jìn)入了幸福的夢鄉(xiāng)……瞬間，展示的是結(jié)果的輝煌，隱藏的是過程的艱辛；顯現(xiàn)的是力量的迸發(fā)，蘊(yùn)含的是情感的積聚。瞬間創(chuàng)造歷史，瞬間凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬間，人生才會(huì)變得豐富而精彩。請以” 的瞬間”或”瞬間的 “為題目，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，寫一篇不少于500字左右的文章。
要求：①說真話，敘真事，抒發(fā)真情實(shí)感。
②先將題目補(bǔ)充完整再作文。
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
題二：我們得到過社會(huì)的關(guān)懷、集體的溫暖、父母的撫愛、老師的培育……我們得到過太多的理解、關(guān)心和愛護(hù)，我們也想并嘗試著關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人。關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻(xiàn)，關(guān)心是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做人。
請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，以”關(guān)心他人”為話題，寫一篇不少于500字的作文。
八年級(jí)語文期末測試答案
一、語言的積累和運(yùn)用
1、略 2、略 3、A 4、C 5、B
6、B（2分。“打傷太白星”是后話，應(yīng)是“打出南天門”。玉帝派去擒拿孫悟空的是托塔李天王和哪吒。二郎神出場是孫悟空蟠桃宴上二次大鬧天宮之后的事情）
7．（1）參考示例：我的心感到非常痛苦難過，那些在災(zāi)難中死去的魂靈啊，你們本來有著美好的人生與未來，但是，一場突如其來災(zāi)難讓你們還沒有來的及做任何準(zhǔn)備就離開了自己的父母、親人、朋友、這個(gè)世界，希望你們的魂靈能夠得到安息。
（2）加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害的科學(xué)研究，建立天災(zāi)預(yù)警機(jī)制，強(qiáng)化救災(zāi)知識(shí)的普及，完善災(zāi)后救援措施等等。
（3）我能活在這個(gè)世上，應(yīng)該感覺到幸福和生命的珍貴，更加珍惜生命，好好學(xué)習(xí)，做一些力所能及的工作，來幫助災(zāi)區(qū)的人們。
二、閱讀與理解
（一） 8.祖母去世，父親失業(yè)，家中禍不單行，更渲染了悲涼的氣氛，為下文寫父親的背影做鋪墊。
9.不是。因?yàn)槲译m然已長大，已經(jīng)不要緊了，而在父親的眼里，我永遠(yuǎn)是孩子，永遠(yuǎn)不會(huì)長大。體現(xiàn)了父親對(duì)我濃濃的愛。
10.不好?！罢f過”只是順便一說，改為“好”語氣不如原來堅(jiān)定。而“定”表示已經(jīng)決定了，更為恰當(dāng)。
11.不重復(fù)?！霸偃北怼岸啻巍?，說明父親多次對(duì)“我”關(guān)心。而“仔細(xì)”是一種狀態(tài)，二者都體現(xiàn)了父親對(duì)我的深情，不矛盾.
12.“不要緊”是對(duì)我而言，也是對(duì)我的寬慰?！安缓谩笔侵竸e人去不放心，體現(xiàn)了對(duì)我的愛。
13.C
（二）
14、載人航天飛行面臨的險(xiǎn)境(或載人航天飛行要克服的難關(guān)，載人航天飛行要解決的問題)
15、邏輯順序
16、吸引讀者，激發(fā)讀者的閱讀興趣；提出說明的中心內(nèi)容，引出下文的具體說明。
17、分類別：條理清晰地說明了太空強(qiáng)輻射的類型。
18、防泄漏(供氧)、防輻射、防撞擊(減振)、降噪(答出前三點(diǎn)即可)
（三）19、《杜詩詳注》 唐 杜甫 （各1分）20、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（2分）21、妻子和兒女 與世隔絕的地方 不要說，(更)不必說 交錯(cuò)相通 （各1分）22、要（yāo）：通“邀”，邀請。（1分）
23、（1）漁人把自己聽到的事一一詳細(xì)地告訴了他們，他們聽了都十分感嘆。（2分）
（2）村里人告訴他道：“（我們這里的情況）不值得對(duì)外面的人說??！” （2分）
24、①寄托了自己的政治理想，反映了廣大人民的意愿；②表達(dá)了自己對(duì)美好生活的向往。（2分，每一點(diǎn)各1分。）三、寫作
