我的學(xué)校,我的家!
——微山一中的文化之旅
一、國(guó)旗廣場(chǎng)
各位同學(xué)大家好!我是引導(dǎo)員,很高興由我來(lái)給大家介紹我們美麗的學(xué)校,開(kāi)啟一段美好的校園文化之旅。
現(xiàn)在,大家立足的地方是我校的國(guó)旗廣場(chǎng)。這里,是我校舉行重大活動(dòng)的地方。我校始建于1956年,前身是微山中學(xué),1958年更名為山東省微山縣第一中學(xué)。從2008年微山一中新校啟用以來(lái),國(guó)旗廣場(chǎng)已經(jīng)成為同學(xué)們成長(zhǎng)和教育的重要場(chǎng)所。隆重而莊嚴(yán)的的升旗儀式、全校的開(kāi)學(xué)典禮及表彰大會(huì)、優(yōu)秀學(xué)子報(bào)告會(huì)、國(guó)旗班交接儀式、獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放等學(xué)校的諸多重大活動(dòng)都曾經(jīng)在這里舉行。
站在這里,我們就能充分感受到學(xué)校濃濃的文化氣息和立校理念。大家請(qǐng)看,在高二教學(xué)樓上鐫刻的“文化、文明、和諧、開(kāi)放”這八個(gè)大字向我們明確說(shuō)明了我們的辦學(xué)目標(biāo),那就是,我們?nèi)w一中人要上下同心,齊心協(xié)力,把微山一中建設(shè)成為一所文化、文明、和諧、開(kāi)放的現(xiàn)代化高中名校。在高一教學(xué)樓鐫刻的“敬業(yè)、勤勉、團(tuán)結(jié)、向上”這八個(gè)大字就是我們的校園精神,它時(shí)刻提醒著我們要充分發(fā)揚(yáng)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、精細(xì)管理、精心密謀劃、精心育人的工作作風(fēng),勸勉我們的同學(xué)要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮努力、合作交流、積極向上,將學(xué)校建設(shè)成為師生的精神家園和事業(yè)樂(lè)園。
二、體育館
微山一中體育館是截止目前,我縣最大的室內(nèi)體育館。體育館內(nèi)有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)和舞蹈房等設(shè)施。這里的主體建筑是標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)。體育館的室內(nèi)地面使用的是專(zhuān)業(yè)籃球比賽的地板,彈性好,緩沖力大,非常適宜籃球比賽,籃球場(chǎng)的看臺(tái)能夠容納3000多名觀眾。
自建成以來(lái),這里已經(jīng)承接了濟(jì)寧市第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的柔道比賽,濟(jì)寧市第十七屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的跆拳道比賽,微山縣中小學(xué)籃球賽的決賽。09、10、11年的七月,正是微山湖流芳滴翠、荷香四溢的時(shí)候,在這里,連續(xù)三年舉辦了微山縣荷花節(jié)的文藝匯演。著名表演藝術(shù)家及歌手楊洪基、汪峰、韋唯、劉大成等先后在這里一展歌喉,通過(guò)他們,將水域遼闊、翠島點(diǎn)綴、風(fēng)光秀麗的微山湖介紹給了全國(guó)人民。
這里,還曾經(jīng)舉行了“經(jīng)典詩(shī)詞誦讀會(huì)”“走進(jìn)詩(shī)詞的世界”朗誦會(huì)。相信在三年的高中生活中,這里也一定會(huì)留下你青春的身影。
三、相約樹(shù)、廣廈細(xì)旃山石
各位同學(xué),今天我們走進(jìn)微山一中的時(shí)候,心里滿是欣喜和對(duì)未來(lái)的期盼。三年后,當(dāng)我們離開(kāi)微山一中的時(shí)候,心里一定充滿對(duì)母校的不舍。其實(shí),每一屆的學(xué)子都會(huì)反復(fù)體驗(yàn)這樣的經(jīng)歷。
我們眼前的這棵“相約樹(shù)”便是2006級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們留給母校的紀(jì)念。2006年當(dāng)他們初來(lái)微山一中的時(shí)候,微山一中新校還沒(méi)有啟用,學(xué)校正處在篳路藍(lán)縷的艱辛創(chuàng)建中,2008年的秋天,高三的他們走進(jìn)了新一中,2009年的六月,便掀開(kāi)了微山一中年年顯著進(jìn)步、屆屆較大提高跨越發(fā)展的序幕。從此,微山一中掀開(kāi)了新的篇章,挺身邁入濟(jì)寧市高中學(xué)校先進(jìn)行列。2009屆的學(xué)長(zhǎng)們非常懷念和一中新校一起成長(zhǎng)的歲月,便給母校捐贈(zèng)了這棵“相約樹(shù)”來(lái)作為對(duì)那段崢嶸歲月的懷想。
大家面前的這塊山石名為“春風(fēng)化雨,廣廈細(xì)旃”。這是剛剛畢業(yè)的2012屆的學(xué)長(zhǎng)們捐贈(zèng)給學(xué)校的紀(jì)念。2012屆創(chuàng)下了軍檢上線340人,本科實(shí)際錄取773人的高考新紀(jì)錄。他們高一入學(xué)的成績(jī)?cè)谌形涣械箶?shù)第三名,但是,經(jīng)過(guò)了三年的奮力拼搏,今年的高考已經(jīng)是名列全市的前列。他們深感微山一中的辛勤教師在他們的成長(zhǎng)中起到了無(wú)可替代的指引作用,便以此山石作為紀(jì)念。“春風(fēng)化雨”出自于《孟子》一書(shū),“化”是養(yǎng)育的意思,指適宜草木生長(zhǎng)的風(fēng)雨,比喻良好的熏陶和教育?!皬V廈細(xì)旃”出自于《漢書(shū)》,指高大的房屋,也指居住條件優(yōu)越,《漢書(shū)·王吉傳》這樣記載:“廣夏之下,細(xì)旃之上,明師在前,勸誦在后?!庇辛擞⒚骼蠋煹慕虒?dǎo),我們更加擁有了成才的信心。
親愛(ài)的各位同學(xué),當(dāng)我們2015年離開(kāi)微山一中的時(shí)候,我們又會(huì)收獲什么?我們又會(huì)給母校留下什么呢?
四、玉蘭廣場(chǎng)
大家眼前的廣場(chǎng)就是玉蘭廣場(chǎng),因?yàn)閺V場(chǎng)樹(shù)木均為廣玉蘭,故名玉蘭廣場(chǎng)。每年春天,廣玉蘭綻放芳華,讓一中的學(xué)子自然憧憬起未來(lái)的美好年華。玉蘭花潔白碩大,美觀典雅,清香遠(yuǎn)溢。每當(dāng)花期,天生麗質(zhì)之花朵占滿枝頭,如云如雪,和我校巍巍教學(xué)樓相襯,更富詩(shī)情畫(huà)意。
玉蘭廣場(chǎng)屬于一中的運(yùn)動(dòng)區(qū),廣場(chǎng)內(nèi)的五十張乒乓球案為石英材料,彈性好,雖然不能和專(zhuān)業(yè)乒乓球案相比,但是,從健身的角度,應(yīng)該是質(zhì)量很不錯(cuò)的設(shè)施。廣場(chǎng)內(nèi)還有眾多的健身器材,每一個(gè)設(shè)備都有不同的功用,有的是鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力,有的是鍛煉臂力,有的是鍛煉耐力。而且,每種設(shè)備的使用方法也各不相同。
請(qǐng)你想一下,當(dāng)春風(fēng)拂來(lái)的時(shí)候,玉蘭花姿嫻雅,幽香浮動(dòng),你若漫步于玉蘭樹(shù)下,將是何等的心曠神怡。相信在緊張的學(xué)習(xí)之余,你會(huì)慢慢喜歡上這里。
五、籃球場(chǎng)
在玉蘭廣場(chǎng)的北側(cè)和西側(cè)是我們的籃球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)。體育館西側(cè)是微山縣目前為止唯一的網(wǎng)球場(chǎng),內(nèi)設(shè)兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球場(chǎng)地,雖然沒(méi)有法網(wǎng)、溫網(wǎng)、澳網(wǎng)那樣先進(jìn),但是也足以滿足業(yè)余愛(ài)好者的訓(xùn)練比賽需求。隨著李娜等人在國(guó)際賽場(chǎng)上屢創(chuàng)佳績(jī),網(wǎng)球熱也在悄然升溫。
微山一中室外籃球場(chǎng),有幾十個(gè)保準(zhǔn)場(chǎng)地,球架是是根據(jù)國(guó)際籃聯(lián)(FIBA)標(biāo)準(zhǔn)研制而成的最新產(chǎn)液壓籃球架。籃板采用高強(qiáng)度安全有鋼化玻璃為材料加工而成,具有抗沖擊力強(qiáng),透明度高,耐久性強(qiáng),平整安全等優(yōu)點(diǎn)。它的規(guī)格:底座尺寸2.2米1.2米,臂展:3.25m,特點(diǎn):籃球架升降集手動(dòng)、電動(dòng)、遙控起輪于一體,方便靈活,經(jīng)久耐用。地面是荷蘭賽爾隆(Thiolon)人工草坪,每平方米2萬(wàn)根以上的細(xì)草,高度10毫米,內(nèi)填8毫米的石英砂用以提高草坪硬度。人造草坪彈性強(qiáng),滑行阻力低,接近天然草,可以有效防止人員運(yùn)動(dòng)、摔倒時(shí)皮膚劃傷和腳踝扭傷,耐磨性強(qiáng)可以頻繁使用,壽命可達(dá)8—10年。
這里經(jīng)常舉辦班級(jí)年級(jí)和教職工對(duì)抗賽,相信不久的將來(lái)你們的颯爽的英姿就會(huì)出現(xiàn)在籃球場(chǎng)上。
六、體育場(chǎng)
大家對(duì)于主體育場(chǎng),已經(jīng)是非常熟悉了,在這里,我們?yōu)⑾铝税颂燔娪?xùn)的汗水。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),我們強(qiáng)健了體魄,嚴(yán)明了紀(jì)律,增強(qiáng)了意志,為已經(jīng)開(kāi)始的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
微山一中體育場(chǎng)是一座標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng),田徑場(chǎng)是400米標(biāo)準(zhǔn)跑道,100米競(jìng)賽區(qū)有10個(gè)跑道,為了解決踢足球人多的問(wèn)題,在兩邊又增加了4個(gè)球門(mén)??磁_(tái)能夠容納4000多人。
這里,是我校舉行春季和秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的主要比賽和觀看場(chǎng)所,幾年來(lái),在這里產(chǎn)生了許多新的學(xué)校記錄。在這里,我們還舉行過(guò)微山一中趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、小步操比賽等體育賽事。
在這里,我們還承擔(dān)了濟(jì)寧市第十七屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校籌辦的精彩開(kāi)幕式得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
長(zhǎng)期生活在一中,我們也可能不了解她的全貌?,F(xiàn)在,讓我們走上田徑場(chǎng)的看臺(tái)居高望遠(yuǎn),來(lái)一覽微山一中,這樣,才能清晰地看清我們學(xué)校的美麗容顏。
走上看臺(tái)的時(shí)候,請(qǐng)大家注意安全。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)站在看臺(tái)的最高處,讓我們縱目四望:去年的此時(shí),學(xué)校周邊還是空曠地帶,而現(xiàn)在東面的金寨小區(qū)已經(jīng)建成,星月城住宅區(qū)也已經(jīng)初具雛形了;東南面的微山縣體育館正在緊鑼密鼓的建設(shè)之中,不就南面的公務(wù)員小區(qū)也將拔地而起;西邊現(xiàn)在已經(jīng)高樓林立了,西北方向就是魯西南著名的泰山廟景區(qū);北面是靜靜流淌了很多年的老運(yùn)河支流。用不了幾年這里將是微山新城的核心地帶。
七、學(xué)校餐廳
我校餐廳一共三層,有60多個(gè)窗口,可以容納6000學(xué)生同時(shí)進(jìn)餐。目前,為了減輕學(xué)生同時(shí)就餐的壓力,我校實(shí)行了三個(gè)年級(jí)分時(shí)就餐制度,極大緩解了擁擠狀況,實(shí)現(xiàn)了就餐的井然有序。
一樓餐廳內(nèi)設(shè)有超市,備有生活必需品,方便了廣大同學(xué)的生活。
幾年來(lái),學(xué)校餐廳在讓師生吃上滿意可口的飯菜同時(shí),學(xué)校精心打造餐廳文化,創(chuàng)造教育載體,開(kāi)展主題教育,使餐廳成為學(xué)校文明教育工作又一陣地。在餐廳墻壁、立柱、樓梯樓道兩側(cè)懸掛以“文明禮貌、勤儉節(jié)約、安全衛(wèi)生、健康飲食、逃生自救、法制宣傳”等為主要內(nèi)容的漫畫(huà)圖片和文字版面,壁柱上還張貼了名人書(shū)畫(huà)作品。另外,學(xué)校還定時(shí)在餐廳廣播中播出關(guān)于飲食安全和保健的生活小常識(shí),讓廣大師生在就餐的同時(shí)還能享受到飲食文化的浸潤(rùn)。特有的餐廳文化潤(rùn)物無(wú)聲地潛移默化著每一位就餐者:少了浪費(fèi),少了擁擠,多了和諧,多了溫馨,多了寬容,文化文明新風(fēng)正悄然吹進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心里,文明就餐成為學(xué)校餐廳新時(shí)尚。
三年后,如果大家能夠走進(jìn)山東大學(xué),你還會(huì)見(jiàn)到那里的亞洲第一餐廳,能容納一萬(wàn)多人同時(shí)就餐,而且,它的裝修也古樸而典雅。
親愛(ài)的同學(xué),在一中三年,每個(gè)窗口的飯菜你能全部品嘗完嗎?
八、鳳翥亭
漫步于花紅柳綠的微山一中,在四季更迭中感受校園的美好。抬起頭,那一座座雅致的亭子會(huì)時(shí)時(shí)闖入你的眼眸。

亭子作為一種文化,表述著人的生活訴求和感情傳達(dá);亭子作為一種環(huán)境,不僅供人休息,而且是人們觀賞風(fēng)景的清幽之所。在一中,這些亭子或面對(duì)巍巍教學(xué)樓,或俯臨清清龍湖水,或融于叢林之中,或踞于道路一旁;有的質(zhì)樸莊重,有的典雅輕逸,有的靈巧輕盈,有的風(fēng)采翩然。但無(wú)論形式如何、位置怎樣,這些亭子無(wú)不顯示出一中濃厚的文化氣息。
學(xué)生們看得最多的恐怕就是眼前的鳳翥亭了?!傍P”是傳說(shuō)中的神鳥(niǎo)?!棒恪庇懈唢w的意思?!傍P翥”意謂鳳凰高飛。語(yǔ)出晉朝陸機(jī)《浮云賦》:“鸞翔鳳翥,鴻驚鶴飛,鯨鯢溯波,鮫鱷沖道。”鳳翥亭處在進(jìn)入宿舍樓的小路旁,和餐廳隔湖相望。走下鳳翥亭的臺(tái)階,便是小龍湖清幽的湖面。鳳翥亭的一邊是茂林修竹,一邊是湖水悠悠。天朗氣清、惠風(fēng)和暢之日,即便遠(yuǎn)觀這座小亭,也會(huì)讓人才情涌動(dòng)、文思飛揚(yáng)。即便沒(méi)有曲水流暢,亦足以于此暢敘幽情了。
九、三益亭
在映帶一般的龍湖中段的北岸是一中植被最茂盛的所在,遠(yuǎn)望花團(tuán)錦簇,綠柳垂青,小道曲折,別有洞天。綠樹(shù)掩映中隱現(xiàn)翹角飛檐。我們學(xué)校十分重視校園的生態(tài)文化建設(shè),目前,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了校園綠化用地的全覆蓋,僅喬木就有4000余棵,近50個(gè)品種,而每一個(gè)品種都有醒目的樹(shù)牌。喜歡植物的同學(xué)在這里一定會(huì)有想象不到的收獲。沿著龍湖,東西各有一座土山,兩山之上分別是“三益亭”和“三知亭”??鬃釉唬骸耙嬲呷?,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。”在這里,孔子教導(dǎo)他的弟子,有益的朋友有三種,有害的朋友有三種。與正直的人交朋友,與誠(chéng)信的人交朋友,與知識(shí)廣博的人交朋友,是有益的。與諂媚逢迎的人交朋友,與表面奉承而背后誹謗人的人交朋友,與善于花言巧語(yǔ)的人交朋友,是有害的。人生若有此益友,自當(dāng)受益終生。
十、三知亭
和三益亭遙相呼應(yīng)的是三知亭?!叭比×x于《元史·抄思傳》,“人有三成人:知恐懼,成人;知羞恥,成人;知艱難,成人?!焙苊黠@,此處的命名希望年輕的學(xué)子在成長(zhǎng)成才的過(guò)程中能夠有敬畏、警戒之心而自律,有廉恥之心而自??;懂得人生的艱難而自立,而感恩。若能如此,自當(dāng)有健康發(fā)展的人生。據(jù)說(shuō)中國(guó)著名教育家、南開(kāi)大學(xué)創(chuàng)辦人張伯苓先生就常常以三知成人的古訓(xùn)來(lái)教導(dǎo)學(xué)生而培育了大量英才。三益、三知的命名取義是著眼于一中青年學(xué)子能夠身心健康成長(zhǎng)的美好初衷。
和我們隔湖相望的是可以容納2200人的學(xué)校大禮堂,這恰好也基本上是一個(gè)年級(jí)的人數(shù),所以,各年級(jí)的重大會(huì)議通常都在這里舉行。幾年來(lái),學(xué)校大禮堂承擔(dān)了高三畢業(yè)典禮、各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)、清華大學(xué)建筑系于寧博士報(bào)告會(huì)、清華神廚張立勇勵(lì)志報(bào)告會(huì)、英語(yǔ)教育家王兆中英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)、“春天送你一首詩(shī)”大型詩(shī)歌誦讀活動(dòng)、微山一中辯論會(huì)、微山一中慶新年聯(lián)歡會(huì)等重大活動(dòng)。當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校大禮堂的時(shí)候,你一定會(huì)感到高中生活的豐富與精彩。
十一、圖書(shū)館
微山一中最蔚為壯觀的建筑就是圖書(shū)館了。學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)30余萬(wàn)冊(cè),是魯西南一帶高中學(xué)校中規(guī)模最大的圖書(shū)館。圖書(shū)館一共五層,一層是教師圖書(shū)館、閱覽室和教材分發(fā)室,二層和三層是學(xué)生閱覽室和圖書(shū)室,四層是心理咨詢(xún)室和正在籌建中的電子閱覽室,五層是繪畫(huà)室、學(xué)生藝術(shù)作品展室。
從今年開(kāi)始,我們每個(gè)星期都有一節(jié)閱讀課,都要在閱覽室里進(jìn)行閱讀活動(dòng)。二層和三層閱覽室分別能容納四到五個(gè)班級(jí)的同學(xué)同時(shí)進(jìn)行閱讀。將來(lái),學(xué)校為我們年級(jí)辦理好借閱證之后,我們還可以借閱圖書(shū)。目前,我校閱覽室共有報(bào)刊雜志600余種,內(nèi)容涉及文學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、天文、地理等,涵蓋范圍極其廣泛。
人之所以能不斷完善,不斷發(fā)展,就在于能不斷地學(xué)習(xí)。除了自身實(shí)踐外,主要通過(guò)閱讀書(shū)本來(lái)獲取知識(shí),所以閱讀能力和閱讀習(xí)慣就將決定閱讀的效率。凡是習(xí)慣都是通過(guò)多次反復(fù)的實(shí)踐養(yǎng)成的,閱讀習(xí)慣的好壞,主要是讀書(shū)的主動(dòng)程度如何。
在閱讀的過(guò)程中,要養(yǎng)成積累的良好習(xí)慣,為此,我們學(xué)校準(zhǔn)備的《拾英斂萃集——閱讀·摘抄·積累·感悟》練習(xí)本要充分運(yùn)用。
在圖書(shū)館的二樓,還有一個(gè)小禮堂,能夠容納600多人,我們學(xué)校的全體教工會(huì)議都是在這里召開(kāi),這里,也曾經(jīng)舉行過(guò)微山一中藝術(shù)節(jié)才藝表演,唐之韻誦讀活動(dòng),宋詞之旅誦讀活動(dòng)。我們相信,有一天,我們朗朗的誦讀聲也會(huì)在這里回響。
十二、實(shí)驗(yàn)樓
在高中課程中,實(shí)驗(yàn)是非常重要的一課。物理、化學(xué)、生物等都是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。而且,實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ彩菍W(xué)生綜合能力測(cè)試中重要的內(nèi)容。同時(shí),實(shí)驗(yàn)可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣,幫助理解學(xué)科知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手習(xí)慣和實(shí)踐能力,還可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。我校對(duì)實(shí)驗(yàn)課程一貫高度重視,不僅物理、化學(xué)、生物都分別配備了多個(gè)單科實(shí)驗(yàn)室,而且還配套了儀器藥品室、準(zhǔn)備室、教師工作室,化學(xué)危險(xiǎn)品室。通過(guò)實(shí)驗(yàn)課,學(xué)生的動(dòng)手能力明顯增強(qiáng),在2011年濟(jì)寧市高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽中,我校獲得團(tuán)體第一名的佳績(jī)。
在實(shí)驗(yàn)樓的南部是微機(jī)室、語(yǔ)音室、手工教室、儀器室。另外,還有我們最近正在籌建的機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室。希望大家在以后的實(shí)驗(yàn)中,親自動(dòng)手,去體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的快樂(lè)!
十三、橋畔觀魚(yú)
提起觀魚(yú),國(guó)內(nèi)最著名的景點(diǎn)恐怕就是杭州西湖的花港觀魚(yú)了?;ǜ凼且粋€(gè)大型的公園,園中堆土成島,池上架設(shè)曲橋,倚欄觀望,數(shù)千游魚(yú)結(jié)隊(duì)往來(lái),煞是好看。在西湖山水中,讓觀魚(yú)的人兒流連忘返。上海的豫園觀魚(yú)也頗為壯觀,紅鯉魚(yú)色澤鮮艷,成群結(jié)隊(duì),在鬧市中自得自然之樂(lè)。而今,每天晚自習(xí)前,在龍湖橋畔觀魚(yú)也成了好多同學(xué)的一種習(xí)慣。魚(yú)兒從容出游,是魚(yú)之樂(lè)也;我們悠然觀魚(yú),是我們忙碌學(xué)習(xí)生活中的難得之樂(lè)也。所以,龍湖橋畔便成了同學(xué)們放松身心的佳處。
更加難能可貴的是,在這里,魚(yú)兒和白鵝、鴨子和諧相處,均得其樂(lè)。想一想,其實(shí),我們每個(gè)人也都是一條魚(yú),正徜徉在微山一中的碧波里。
十四、龍?bào)J亭
在一中,最富情趣,大家最喜歡的就是龍?bào)J亭了。古代稱(chēng)駿馬為“龍”?!绑J”,是馬昂首的樣子。有成語(yǔ)龍?bào)J虎步,意思是說(shuō)像駿馬高昂著頭,像老虎邁著雄健的步伐,比喻人昂首闊步,氣勢(shì)威武。驤,也有昂首騰躍的意思。此亭名為“龍?bào)J”之用意自不言而喻。龍?bào)J亭位于小龍湖湖面最開(kāi)闊的一段,它深入于龍湖中,一旁是通幽的小徑,周?chē)乔迩宓暮づ_(tái)與湖邊的山石、岸邊的垂柳相映成趣。置身龍?bào)J亭,放眼校園,美不勝收:東山上的花草高低起伏,自富情趣;龍湖北岸的毛竹青翠欲滴,直沖云天;西望,巍巍教學(xué)樓的倒影在水波中蕩漾。若是夕陽(yáng)西下之時(shí),那河畔的金柳,正如夕陽(yáng)中的新娘,波光里的艷影,自會(huì)在你我的心頭久久蕩漾。龍?bào)J亭和西面的鳳翥亭的命名取義為希望一中的學(xué)子能成為人中之龍鳳,于廣闊天地,大展才華。
亭是一中的幽雅小品,它空靈、通透,極具詩(shī)詞畫(huà)意的空間美。靜坐亭中,觀行云流水、鳥(niǎo)飛花落,佳境天成,悠然心會(huì),妙處難與言說(shuō)。一中若是沒(méi)有了亭,將缺失多少自然生命的生機(jī)意趣和濃濃的文化氣息!
在一中,亭子不僅僅只是一處風(fēng)景,更是一種文化。
十五、一中的樹(shù)
今天我們一路走來(lái),還看到了許多樹(shù)。樹(shù)是一中最美的風(fēng)景之一,我校有近50個(gè)品種的4000余棵樹(shù)木。環(huán)校公路兩旁種的是香樟樹(shù),教學(xué)樓草坪里種的銀杏樹(shù),校園各處還散種著大槐樹(shù),大核桃樹(shù),大楓樹(shù),梨樹(shù)、桃樹(shù)——有相當(dāng)多的大樹(shù)是一中的開(kāi)校之臣,老資格,是建校就“分配”來(lái)的。他們是一中成長(zhǎng)的見(jiàn)證樹(shù),如果你懂得樹(shù)的語(yǔ)言,它們能告訴你有關(guān)一中的所有事情。在一中日子久了,這些樹(shù)在書(shū)聲瑯瑯中就有了老師一樣的氣度,它們會(huì)笑意柔柔地用樹(shù)葉撫摸在樹(shù)下讀書(shū)的學(xué)子,它們會(huì)笑瞇瞇地原諒折樹(shù)枝的頑童,它們會(huì)從容地庇護(hù)烈日和風(fēng)雨中的孩子。有樹(shù)的地方,什么神奇神秘的事情都有可能。
一批批的少男少女們肯定永遠(yuǎn)也忘不了那些大樹(shù):曾在初春踩過(guò)楊樹(shù)的毛毛蟲(chóng),在五月嘗過(guò)香甜的槐花串,在七月看過(guò)火紅的合歡花,在深秋掃過(guò)滿地的黃樹(shù)葉;也許還曾傾聽(tīng)微風(fēng)從樹(shù)梢吹過(guò),注視一個(gè)身影從樹(shù)旁走過(guò)——許多人的一段生命歷程是和那些樹(shù)緊密聯(lián)系在一起的,沒(méi)有了那些樹(shù),勉強(qiáng)回憶起來(lái)的少年往事就失去了真實(shí)的依托,更多的回憶則因缺少觸發(fā)物而不能復(fù)現(xiàn)。
讓我們見(jiàn)證學(xué)校的變遷,讓一中的樹(shù)木見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)!
十六、回顧篇
走到這里,細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),我們學(xué)校不僅環(huán)境優(yōu)美,而且學(xué)校賦予了建筑和花草以濃郁的文化內(nèi)涵,用優(yōu)美的環(huán)境來(lái)陶冶情操、凈化心靈、升華思想,鍛造文化品位。學(xué)校務(wù)求讓每一塊墻壁說(shuō)話,讓一草一木富有文化意蘊(yùn),讓一石一景彰顯教育功能。放眼校園,玉蘭林、銀杏林、綠竹林隨風(fēng)搖曳;銀杏、香樟、法桐清香沁人;小龍湖貫穿東西,湖水清澈見(jiàn)底,碧波蕩漾;學(xué)校北門(mén)精心設(shè)計(jì)的“天天向上”草坪讓師生“一日三省”,不忘本職、不忘進(jìn)??;圖書(shū)樓上的“士當(dāng)弘毅、志存高遠(yuǎn)”激勵(lì)著一中學(xué)子奮發(fā)圖強(qiáng);點(diǎn)綴在草坪中的“歲月有痕”“博學(xué)”“審問(wèn)”“慎思”“明辨”“篤行”等山石提醒著師生珍惜光陰,學(xué)無(wú)止境;融于叢林之中或踞于道路一旁的“龍?bào)J亭”“鳳翥亭”“三樂(lè)亭”“三益亭”更是寄寓了對(duì)師生的美好期盼;道路兩旁燈箱上的先賢故事名言警句時(shí)刻熏陶著師生;教學(xué)樓走廊的勵(lì)志故事時(shí)時(shí)激勵(lì)著學(xué)生。碧水紅鯉與長(zhǎng)廊短亭,簇簇茂林與層層修竹,如茵草坪與挺拔大樹(shù)相映成趣。
多年來(lái)的校園文化建設(shè)使微山一中擁有了深厚的文化底蘊(yùn),濃厚的文化氛圍;使廣大教師有著寬厚的文化素養(yǎng),儒雅的文化氣質(zhì);使眾多學(xué)子有著熱忱的文化追求,優(yōu)秀的文化成績(jī)。學(xué)校越來(lái)越成為師生的精神家園。
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