愛華網(wǎng)好習(xí)慣，益終生。
播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。——英國作家薩克雷
習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓?！R克?吐溫
習(xí)慣不加以抑制，不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了------奧古斯丁
良好的習(xí)慣能改變我們的人生，一旦養(yǎng)成，便可終身受益。
多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份成功的機(jī)會(huì);多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份享受生活的能力
葉圣陶先生曾語重心長地說:“好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃虧，想改也不容易了?！焙昧?xí)慣是助推器，是助人騰飛的動(dòng)力;壞習(xí)慣是枷鎖，是難以掙脫的羈絆。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起!
好習(xí)慣是開啟成功、財(cái)富的鑰匙。
蘇聯(lián)教育家烏申斯基這樣講“良好的習(xí)慣是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這個(gè)資本不斷增值，而人在整個(gè)一生中就享受著它的利息?！?br />
每天務(wù)必做一點(diǎn)你所不愿意做的事情，這是一項(xiàng)最重要的準(zhǔn)則，它可以使你養(yǎng)成認(rèn)真盡責(zé)而不以為苦的習(xí)慣。----巴爾扎克
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀少年，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
習(xí)慣是人生之基，而基礎(chǔ)水平?jīng)Q定人的發(fā)展水平。事實(shí)證明，習(xí)慣決定一個(gè)人的成敗，也可以導(dǎo)致事業(yè)的成敗，最根本的教育就是養(yǎng)成教育。為人師者，要抓好這個(gè)根本。（名言警句 www.xuexi366.com）
養(yǎng)成教育，是學(xué)生受益一生的教育！
培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠基幸福人生。
活到老學(xué)到老。從周圍人的身上學(xué)習(xí)。
有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣；有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運(yùn)?！?艾霍爾
習(xí)慣就像一把鑰匙，人的一生都會(huì)隨身攜帶，好習(xí)慣可以開啟成功和幸福之門，帶領(lǐng)你走出撲朔迷離大海，為你的人生指明正確的方向，壞習(xí)慣則會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成功之門，把你帶到墮落和頹廢的路上去。
好習(xí)慣成就大未來
邁克?默多克說：“人不能決定命運(yùn)。人決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。
培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、積極提問的習(xí)慣愛因斯坦說過:“提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要。
不可能發(fā)生的事情決不要庸人自擾。
一個(gè)好習(xí)慣終身享受它的利息，一個(gè)壞習(xí)慣，一輩子償還它的債務(wù)。
起初我們?cè)斐闪?xí)慣，后來習(xí)慣造就了我們。王爾德
習(xí)慣是人情上最深遠(yuǎn)的法律。------卡萊爾
一個(gè)青年時(shí)代的習(xí)慣老來會(huì)變本加厲。巴爾扎克
習(xí)慣是行為的女兒，不過女兒反過來養(yǎng)育母親，并按母親的模樣生下自己的女兒，不過更漂亮，更幸運(yùn)了?！?泰勒
如果良好的習(xí)慣是一種道德資本，那么，在同樣的程度上，壞習(xí)慣就是道德上的無法償清的債務(wù)了。——烏申斯基
自己能做的事決不要麻煩別人。
養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，人就一輩子不寂寞，關(guān)不成讀書的習(xí)慣，人一輩子不知所措。
良好習(xí)慣成就美麗人生。
你如果養(yǎng)成了好習(xí)慣，你會(huì)一輩子享受不盡它的利息，要是養(yǎng)成了壞習(xí)慣，你會(huì)一輩子都償還不完它的債務(wù)。----烏申斯基。
習(xí)慣仿佛像一根纜繩，只要我們每天給他纏上新的一股，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破。----曼恩
人喜歡習(xí)慣，因?yàn)樵焖木褪亲约骸?---蕭伯納
在日常事物的自理中，一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。----托?布?里德
美德大多存在于良好的習(xí)慣中。----佩利
習(xí)慣就是一切甚至愛情中也是如此。----沃維納格
習(xí)慣這始，哪蛛絲，習(xí)慣之后，如繩索。
習(xí)慣使社會(huì)階層自行分開，不相混雜。----威?詹姆斯
卓越不是單一的舉動(dòng)，而是習(xí)慣。----亞里士多德
習(xí)慣與人格的關(guān)系是相輔相成的。習(xí)慣影響人格，人格更會(huì)影響習(xí)慣。也許可以說，年齡越小，習(xí)慣對(duì)人格的影響越大；年齡越大，人格對(duì)習(xí)慣的影響越大。----張梅玲
不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。----莎士比亞
在日常事物的自理中，一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。------托?布?里德
壞習(xí)慣往往使人深陷泥潭.好習(xí)慣常常讓人受益終生。
當(dāng)你開始依照習(xí)慣行事，你的進(jìn)取精神就會(huì)因此而喪失。----烏納穆諾
習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們。----華茲華斯
兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的?！?xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了?！蹇?br />
習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！喔?br />
壞習(xí)慣像餅子，碎了比保存起來好。英國
今日能做的事決不推至明日。
當(dāng)你氣惱時(shí)，先數(shù)到十然后再說話；假如怒火中燒，那就數(shù)到一百。
良好習(xí)慣是健康人格之基。----孫云曉
充分發(fā)掘孩子身上的種種優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)他們的種種良好習(xí)慣，鍛煉和養(yǎng)成他們健康的心理和人格，這是教育的神圣使命。----孫云曉
壞習(xí)慣是一種藏不信的缺點(diǎn)，別人都看得見，他自己看不見。
堅(jiān)持才有習(xí)慣，習(xí)慣在于堅(jiān)持。
童年是人生的春天，春天是播種的季節(jié)，播下真善美的種子，，開出良好習(xí)慣的花朵，收獲健康人格的果實(shí)。
人的一生都是不斷養(yǎng)成好習(xí)慣和改正壞習(xí)慣的過程，這是人類生存發(fā)展的必然趨勢(shì)。
讓我們從一點(diǎn)一滴、從細(xì)微外培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)-----薩克雷
習(xí)慣真是一種多么頑強(qiáng)的力量，它可以主宰人的一生------培根
良好的習(xí)慣對(duì)于我們的生活和學(xué)習(xí)是一份享用不完的財(cái)富。
一個(gè)人養(yǎng)成一種習(xí)慣，然后又逐漸被這種習(xí)慣所改變，這就是習(xí)慣的力量。
