愛華網(wǎng)山西省招生考試管理中心12月19日召開2012年普通高校招生考試新聞發(fā)布會，介紹了2012年高考我省將實行的四項改革，即平行志愿投檔錄取模式、網(wǎng)上評卷、網(wǎng)上填報志愿、擴大單獨招生規(guī)模。其中在網(wǎng)上填報志愿改革中，省招考中心明確表示，明年高考填報志愿時間調(diào)整，由往年估分報志愿改為分?jǐn)?shù)公布后報志愿。
明年參加高考的考生，填報志愿時間與往年不同了。往年高考志愿填報工作都是在考試結(jié)束后進行，考生先根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案進行估分，然后再填報志愿。按照改革后新辦法，明年高考填報志愿調(diào)整為分?jǐn)?shù)公布后集中分批進行，也就是說，考生將在“三知”情況下填報志愿，“三知”即知分——考生文化課分?jǐn)?shù)，知位——所在科類（文史類、理工類）成績位次，知線——相關(guān)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。省招考中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，明年高考我省依然不會進行考生成績排名，只是進行成績分段，所以，考生知道的成績位次不是名次，而是自己的高考成績在全省自己報考的科類中所處的分?jǐn)?shù)段位置。
按照時間安排，預(yù)計2012年6月28日左右考生可進行網(wǎng)上填報志愿，在2012年4月中旬前，省招考中心將組織全省考生進行網(wǎng)上模擬填報志愿訓(xùn)練。
新聞發(fā)布會上，省招考中心對四項改革具體內(nèi)容及考生注意事項進行了說明。
附件2：山西省明年高考推出四大改革
高考評卷實現(xiàn)完全網(wǎng)上閱評；高考志愿在分?jǐn)?shù)公布后網(wǎng)上填報；一本A類和B類（文史、理工）院校實行平行志愿投檔錄取模式；省屬高職院校擴大自主招生，考生錄取后不再參加高考
第一部分：平行志愿投檔錄取模式
2012年我省普通高校招生錄取中，將采取兩種投檔錄取模式：一是傳統(tǒng)志愿模式，遵循“志愿優(yōu)先，依據(jù)分?jǐn)?shù)”原則，二是平行志愿模式，遵循“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”原則。平行志愿投檔錄取模式是我省首次實行的一大高考改革。
一、平行志愿：分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿——在一本A類和B類院校中，考生每個批次可報5個第一志愿，共計10個第一志愿，每個志愿可報6個專業(yè)志愿和1個 “是否服從專業(yè)調(diào)劑”志愿。
平行志愿是相對于傳統(tǒng)的志愿而言的，是一種新型的志愿設(shè)置模式，即考生可在實行平行志愿錄取批次的院校中，選擇填報若干個有排列順序的院校志愿。在投檔時，這些院校志愿均視為第一志愿。招生部門按“考生中分?jǐn)?shù)優(yōu)先，考生個人志愿遵循順序”的辦法進行投檔。
范圍：一批本科（A類、B類）的文史類和理工類。
志愿設(shè)置：一批本科（文史、理工）A類和B類分別設(shè)置5個平行院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E，每所院校設(shè)6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
目的：降低考生志愿選擇難度，減少考生志愿選擇風(fēng)險，提高考生志愿滿足率。
投檔原則：分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿。投檔時，將同一科類控制線上未被錄取的考生按總分從高到低排序，然后按分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則，根據(jù)考生填報的A、B、C、D、E五個院校志愿依序進行判斷，一旦有符合投檔條件的志愿院校就予以投檔?？忌鷻n案投出，不再判斷該考生的其他志愿。直到判斷完全部符合條件的考生。
總分相同時，如何投檔？省招考中心解答：按位次投檔。確定位次的辦法是：如果考生是文史類，確定位次的標(biāo)準(zhǔn)依次是語文、數(shù)學(xué)、文科綜合成績，即文史類考生總分相同，則看他們的語文成績，語文成績高者位次在前；若語文同分，則看數(shù)學(xué)成績；若數(shù)學(xué)成績相同，則看文科綜合成績。如果考生是理工類，確定位次的標(biāo)準(zhǔn)依次是數(shù)學(xué)、語文、理科綜合，即理工類考生總分相同，則看他們的數(shù)學(xué)成績，成績高者位次在前；若數(shù)學(xué)同分，則看語文成績；若語文成績相同，則看理科綜合成績。在一所志愿學(xué)校的排名中，按這些標(biāo)準(zhǔn)依次檢索后，基本能分出高低，如果考生成績還一樣，則作為并列成績同時投檔。
為什么只在一本A類和B類院校實行平行志愿？省招考中心表示，在所有批次的錄取中，投檔風(fēng)險最大、競爭最大的是一本院校，往年錄取模式下，如果考生一本A類院校志愿報的不合適，接下來或者落榜或者下滑好幾個批次。明年是我省第一年實行平行志愿投檔錄取模式，先進行摸索實驗，待取得經(jīng)驗后，再在其他批次擴大實行。
平行志愿投檔模式會帶來什么樣的風(fēng)險？相對于傳統(tǒng)志愿投檔錄取模式而言，平行志愿投檔錄取模式能夠有效降低考生填報志愿的風(fēng)險，但不能化解填報志愿的全部風(fēng)險。平行志愿模式下常見的風(fēng)險有：（1）招生院校調(diào)檔數(shù)大于招生計劃數(shù)的風(fēng)險?，F(xiàn)行錄取體制下，招生院校調(diào)檔數(shù)大于招生計劃數(shù)（調(diào)檔比例在1∶1.2范圍內(nèi)），必然有一定數(shù)量的考生會被院校退檔。因此，考生填報志愿仍然要準(zhǔn)確定位，統(tǒng)籌兼顧，慎重選擇。（2）院校志愿選擇不科學(xué)的風(fēng)險?？忌鷮ψ约汗烙嬤^于樂觀，錯誤定位，致使院校志愿選擇過高，加之院校志愿搭配不科學(xué)，沒有合理的梯度，就可能導(dǎo)致所填報的多所院校志愿全部落空。（3）專業(yè)志愿不同意調(diào)劑的風(fēng)險?？忌鷻n案被投到所報院校后，如果填報的全部專業(yè)志愿按院校錄取規(guī)則都不能滿足，而考生又沒有選擇“同意專業(yè)調(diào)劑”志愿，則可能被退檔。（4）我省第一年實行平行投檔錄取模式，考生可能造成對一批本科部分院校投檔分?jǐn)?shù)判斷失誤的風(fēng)險。
省招考中心強調(diào)，根據(jù)平行志愿投檔錄取模式的特點和實行平行志愿投檔錄取模式省份的經(jīng)驗，實行平行志愿后，可能會有部分院校投檔分?jǐn)?shù)提高，我省首次實行平行志愿投檔錄取模式，考生填報志愿時應(yīng)注意這種新情況。平行志愿中的5個志愿均視為第一志愿，但這5個志愿投檔時也是按順序依次進行的，考生一定要權(quán)衡，避免志愿無效。同時，實行平行志愿模式后，可以基本解決往年院校錄取中大、小年的問題。明年我省高考錄取時，將首先進行一次模擬投檔，讓學(xué)校知道報考考生情況，基本確定一個錄取分?jǐn)?shù)線和投檔比例，之后再進行正式投檔。
二、傳統(tǒng)志愿模式
在一本A類和B類院校投檔錄取中采取平行志愿錄取模式的同時，在其他批次院校招生錄取中，仍采取傳統(tǒng)的志愿模式。具體為：
志愿模式：提前本科、二批本科、提前專科、高職（?？疲╀浫∨蔚娜靠祁愐约案髋蔚奶厥忸愋驼猩ㄗ灾髡猩?、藝術(shù)特長生、高水平運動員、定向就業(yè)招生、民族班、民族預(yù)科班等）仍實行我省現(xiàn)行的“第一志愿志愿優(yōu)先，參考志愿分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的投檔錄取模式。
考生志愿的設(shè)置：
（1）一批本科院校的特殊類型招生分兩個類別進行設(shè)置：第一，自主招生、藝術(shù)特長生、高水平運動員類別在A類和B類院校分別單獨設(shè)置1個院校志愿和3個專業(yè)志愿以及 “是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。第二，定向就業(yè)招生、民族班（預(yù)科班）類別在A類和B類院校分別單獨設(shè)置1個院校志愿和1個專業(yè)志愿以及 “是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
（2）提前本科一批和二批的文史類、理工類、體育類各設(shè)置1個第一院校志愿和3個平行參考院校志愿，每所院校設(shè)置3個專業(yè)志愿（體育類2個）和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。藝術(shù)類各設(shè)置1個第一院校志愿和1個參考院校志愿，每所院校設(shè)置2個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
（3）二批本科A、B、C類均分別設(shè)置1個第一院校志愿和3個平行參考院校志愿，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
二批本科的高水平運動員、少數(shù)民族班、民族預(yù)科班等特殊類型招生志愿隨院校志愿填報，不再獨立進行院校志愿設(shè)置。
（4）提前批?？圃O(shè)置1個第一院校志愿和2個平行參考院校志愿，每所院校設(shè)置3個專業(yè)志愿和 “是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
（5）提前批藝術(shù)?？圃O(shè)置1個第一院校志愿和1個參考院校志愿，每所院校設(shè)置2個專業(yè)志愿和 “是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
（6）高職（?？疲┡卧O(shè)置1個第一院校志愿和5個平行參考院校志愿，每所院校設(shè)置3個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
（7）志愿征報工作分小批次進行。志愿設(shè)置均視當(dāng)批院校缺額情況確定，志愿征報控制分?jǐn)?shù)線根據(jù)院校缺額情況擬定，報省招生委員會批準(zhǔn)后執(zhí)行。
第二部分：網(wǎng)上評卷
在往年的高考評卷工作中，客觀題部分實行網(wǎng)上閱評，主觀題部分由省招考中心組織專家和教師集中進行人工閱評。從2012年開始，我省高考試卷將全部實行網(wǎng)上評卷。
網(wǎng)上評卷是以實現(xiàn)高考評卷公平公正為目的，以計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和圖像電子掃描處理技術(shù)為依托的一種現(xiàn)代化的評卷方式。這種方式把過去人工評卷積累的豐富經(jīng)驗與現(xiàn)代計算機信息管理技術(shù)相結(jié)合，將考生按照考試要求作答的答卷進行電子掃描和處理；答卷的客觀題部分由網(wǎng)上評卷管理系統(tǒng)在計算機上進行，考生成績由網(wǎng)上評卷管理系統(tǒng)自動合分和校驗、統(tǒng)計。目前，這種方式已在全國大部分省市運用。
省招考中心羅列了網(wǎng)上評卷的幾個主要優(yōu)點：
一是網(wǎng)上評卷為實現(xiàn)考生答卷雙評和多評模式創(chuàng)造了條件，為客觀公平地評判考生答卷提供了更加科學(xué)的管理機制和質(zhì)量保障。
二是評卷教師在計算機上評閱的考生答卷電子圖像隱藏了考生個人的全部信息，答卷和評卷數(shù)據(jù)的保密性、安全性得以大大提高。
三是考生答卷的圖像評分可根據(jù)雙評分?jǐn)?shù)之差的閥值規(guī)定，運用多評模式予以評判，從而有效地防止評卷教師執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)寬嚴(yán)不一問題的發(fā)生。
四是網(wǎng)上評卷管理系統(tǒng)建立了實時監(jiān)控體系，可以對每個評卷教師的評卷情況進行檢測，對海量的評卷信息提供了現(xiàn)代化的、便捷的、科學(xué)的管理機制，有利于促進評卷質(zhì)量和效率的提高。
五是省去了傳統(tǒng)評卷中合分、移分、復(fù)查、校對等環(huán)節(jié)，而是由網(wǎng)上評卷管理系統(tǒng)自動完成，徹底杜絕了這些環(huán)節(jié)中可能出現(xiàn)的誤差。
省招考中心表示，人工評卷模式下，一份試卷一道題同一時間只能由一名老師閱評，網(wǎng)上評卷后，可以實現(xiàn)兩個或者多個老師同時評閱一道題，而且，專家組可以同步實時監(jiān)督，有利于確保評卷工作的客觀、公平、公正。
網(wǎng)上評卷不僅對評卷教師提出了新要求，而且考生的答題方式也將產(chǎn)生根本性的變化。網(wǎng)上評卷對2012年參加高考的考生要求更高了，考生必須嚴(yán)格按照要求，規(guī)范答題?？忌⒁庖韵聨c：
（1）考生答題必須使用2B鉛筆和0.5mm的黑色字跡簽字筆；
（2）考生拿到答題卡后，必須仔細(xì)核對條形碼上的信息是否與本人信息相符；
（3）考生拿到答題卡和試卷后，必須認(rèn)真核對答題卡類型與試卷類型是否一致；
（4）考生必須按題號在規(guī)定的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的內(nèi)容無效。
考生在答題前一定要仔細(xì)閱讀答題卡上的 “注意事項”，其中會有更詳盡的說明。另外，我省將在3月底前組織全省考生進行適應(yīng)性訓(xùn)練，讓所有考生真正熟悉答題規(guī)則。
在2012年普通高校招生錄取中，我省實行的另外兩項改革為：一是網(wǎng)上填報志愿；二是擴大高職院校自主招生規(guī)模，按照規(guī)定，2012年我省將在省屬高職院校擴大自主招生范圍，由各省屬高職院校向省招生考試管理中心提出自主招生申請，經(jīng)省教育廳、省招生考試管理中心研究批準(zhǔn)后，列入自主招生院校目錄，列入目錄的招生院校名稱、招生專業(yè)、招生計劃等信息確定后，由省招生考試管理中心統(tǒng)一向社會公布。高職院校自主招生將于2012年4月份前基本完成，被錄取考生不再參加高考。
