愛華網(wǎng)根據(jù)我的測試的結(jié)果,下表是我的職業(yè)生涯規(guī)劃測評(píng)的結(jié)果.我將根據(jù)它制定我的職業(yè)目標(biāo)圖.
基于測評(píng)結(jié)果的職業(yè)生涯規(guī)劃
1,與職業(yè)興趣相適應(yīng)的職業(yè)特征:
通過非系統(tǒng)化的,自由的活動(dòng)進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境,不善于事務(wù)工作,適合從事藝術(shù)創(chuàng)作.
2,與職業(yè)能力水平相適應(yīng)的職位定位建議:
較符合中高級(jí)職位的要求,工作效率高,并能取得較好的成績.
3,與職業(yè)價(jià)值觀相適應(yīng)的職業(yè)特征:
(家庭取向)的工作
(自尊取向)的工作
(自我實(shí)現(xiàn)取向)的工作
4,與個(gè)性相適合的職場特點(diǎn):
希望有舞臺(tái),得到掌聲
與人互動(dòng)接觸
能發(fā)揮口語表達(dá)能力
工作氣氛愉快
5,綜合職業(yè)類別定位:
根據(jù)職位勝任力原理,人崗匹配的原則以及您的測評(píng)結(jié)果,我們將提供與你的職業(yè)興趣,職業(yè)能力水平,職業(yè)價(jià)值觀,職業(yè)個(gè)性等相適應(yīng)的職業(yè)類別.我們需要提醒你注意的是在不同企業(yè)文化中,即使同樣的職位,工作內(nèi)容也會(huì)大相徑庭.在應(yīng)聘工作時(shí)除了工作名稱之外,我們更應(yīng)該深入關(guān)注工作的具體內(nèi)容,及相應(yīng)的企業(yè)文化.
近期職業(yè)目標(biāo):
節(jié)目主持人,攝影師,新聞?dòng)浾?美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)
中遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo):
產(chǎn)品開發(fā),房地產(chǎn)策劃人,節(jié)目主持人,模特兒,攝影師,新聞廣播員,新聞?dòng)浾?美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)
我根據(jù)自己的興趣和寫作優(yōu)勢,制定了我的近期"職業(yè)目標(biāo)圖".
我的近期職業(yè)目標(biāo)圖
五,分析總結(jié)
通過以上對(duì)我的各個(gè)測評(píng)結(jié)果和自我盤點(diǎn)的分析,可以確定我的職業(yè)傾向?qū)儆谒囆g(shù)類型和社會(huì)型;結(jié)合自我分析以及各種測試的結(jié)果,我的職業(yè)選擇范圍確定為有關(guān)新聞寫作方面的工作是正確的.
在努力實(shí)現(xiàn)自己的理想的同時(shí),我會(huì)適當(dāng)?shù)膮⑴c一些活動(dòng),從中認(rèn)識(shí)多幾個(gè)朋友,擴(kuò)大自己的生活圈和人緣圈.合理安排自己的作息時(shí)間,搞好自己的專業(yè)學(xué)習(xí),在適當(dāng)?shù)目葱┯嘘P(guān)提高寫作能力的書,充分的尊重和發(fā)展自己的業(yè)余愛好,培養(yǎng)自己的一些特長,比如音樂,寫作等.多聽一些講座和欣賞一些高水平的文藝演出,達(dá)到自我增值的目的.
我的專業(yè)是電子商務(wù),它的涉及范圍較廣.從宏觀上看,電子商務(wù)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的又一次革命,旨在通過電子手段建立一種新的經(jīng)濟(jì)秩序.它不僅世紀(jì)電子技術(shù)和商業(yè)交易本身,而且涉及金融,稅務(wù),教育等社會(huì)各個(gè)層面.從微觀角度說,電子商務(wù)是指各種具有商業(yè)活動(dòng)能力的實(shí)體,利用網(wǎng)絡(luò)和先進(jìn)的數(shù)字化傳媒技術(shù)進(jìn)行的各種商業(yè)貿(mào)易活動(dòng).
雖然我的專業(yè)與我的職業(yè)選擇不一致,但是矛盾并不大.而且我相信事在人為,三分天注定,七分靠打拼,唯有拼搏才是有效的辦法.在今后的日子里面我會(huì)時(shí)刻學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗(yàn).只要我堅(jiān)信我可以,我會(huì)用堅(jiān)忍不拔的毅力和耐力去實(shí)現(xiàn)它.我堅(jiān)信只要自己有目的,有意識(shí)的一步一步向目的地靠攏,最終一定能夠成就我的夢想.所以我通過加強(qiáng)寫作能力,信息處理能力,語言組織能力和口頭表達(dá)能力的基本素質(zhì)和要求作進(jìn)一步的分析,同時(shí)學(xué)好我的專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步向我未來的職業(yè)靠攏.
第三章社會(huì)需求
評(píng)估執(zhí)業(yè)機(jī)會(huì),知此知彼;充分了解你所喜歡從事的行業(yè),職業(yè),企業(yè)的相關(guān)資訊,理性評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì).
比如說,如果我從事這方面的工作,企業(yè)對(duì)我會(huì)有什么要求在此基礎(chǔ)上,擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,在知己知彼的基礎(chǔ)上,選擇最合適自己的職業(yè)目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)選擇最合適自己的路徑,注意要考慮風(fēng)險(xiǎn)指數(shù).
正確的職業(yè)至少應(yīng)考慮以下幾點(diǎn):
性格與職業(yè)的匹配
興趣與職業(yè)的匹配
特長與職業(yè)的匹配
內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)的匹配
我根據(jù)自己的情況作了下面幾個(gè)圖:
社會(huì)需要的記者必備的能力圖
現(xiàn)代IT記者的幾種前途
IT記者必備能力圖
我的職業(yè)通路圖
大學(xué)四年我的任務(wù)圖
為了進(jìn)一步了解社會(huì)需要怎樣的記者,我上網(wǎng)查詢了一下做一個(gè)記者的一些必備條件,和一部分報(bào)社所要招聘的記者的需要必備的條件,如:
-IT
組織成下面的內(nèi)容.
社會(huì)需要的記者必備的能力圖
口頭交際表達(dá)能力
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來和人們工作的節(jié)奏加快,效率提高,人們需要能及時(shí),快速,準(zhǔn)確地?cái)z取和傳遞信息;商業(yè)洽談,貿(mào)易往來,考察,論證,文化交流越來越頻繁,對(duì)口語的要求也越來越高.《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:"口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力.應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生傾聽,表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力,使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng),
記者就是新聞媒體與讀者之間的溝通聯(lián)系橋梁,所以一個(gè)記者的口頭表達(dá)能力必須較高.它是在日常的人際交際過程中,培養(yǎng)一個(gè)人的靈活機(jī)智的聽說能力和待人處事能力.口語交際能力的培養(yǎng)要在雙向互動(dòng)的語言實(shí)踐中進(jìn)行.所以我可以多參加和旁聽一些辯論賽.
具備良好的發(fā)現(xiàn)能力和表達(dá)能力
準(zhǔn)確地告訴交流電視機(jī)后的受眾.然而目前國內(nèi)新聞直播時(shí),受眾看到的前方記者往往表現(xiàn)出表達(dá)的錯(cuò)位和語意的蒼白,經(jīng)常出現(xiàn)辭不達(dá)意甚至不知所云,從而造成新聞事實(shí)在傳播過程中被人為的傷害.那么一個(gè)優(yōu)秀的前記者應(yīng)該必備的素質(zhì)之一就是應(yīng)有很好的發(fā)現(xiàn)能力.現(xiàn)場記者應(yīng)是從電視媒體龐大記者群中被挑選出擔(dān)任重要職責(zé)的精英人物.新聞現(xiàn)場是前方記者存在的理由和定義性的內(nèi)容.
新聞敏感是記者對(duì)新聞事件的高度敏感
新聞敏對(duì)新聞的洞察力,決定著記者采寫新聞的效率和質(zhì)量.具有較強(qiáng)的新聞敏感與善于捕捉新聞線索能力,是每個(gè)優(yōu)秀新聞工作者必備的素質(zhì)
策劃能力
記者若要?jiǎng)偃螎徣?靠什么筆者認(rèn)為,單純靠拼勁,靠吃苦是不行的,還應(yīng)在此基礎(chǔ)上,提高自己的策劃能力,多開動(dòng)腦筋,在工作中做到事前有準(zhǔn)備.只有經(jīng)過精心策劃,才能拍到好的新聞..
突破能力
我們探尋一個(gè)問題:如何獲得深度如何表現(xiàn)深度這里面其實(shí)有一個(gè)簡單而實(shí)用的操作方法:對(duì)已知信息進(jìn)行證偽.記者面對(duì)一個(gè)選題的時(shí)候,其實(shí)就已經(jīng)在面對(duì)一個(gè)已經(jīng)展現(xiàn)出來的事實(shí),或者叫做"淺表事實(shí)".好的記者不會(huì)按照這些淺表事實(shí)去按圖索驥,更不會(huì)走到這些表層事實(shí)面前就停止了腳步,把別人交給我們的說法作為結(jié)論向觀眾交待.
我在網(wǎng)上看過這樣一句話:突破能力強(qiáng)的記者是"上記",文字功夫好的記者是"中記",而兩方面都弱的那就是"下記"了.
我國信息技術(shù)方面的發(fā)展的客觀條件
20世紀(jì)末,最令人激動(dòng)地莫過于因特網(wǎng)以及伴隨因特網(wǎng)發(fā)展起來的電子商務(wù).21世紀(jì)之初,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)泡沫的破滅,使得世界京津的發(fā)展受挫.但是電子商務(wù)并沒有因?yàn)橐恍┚W(wǎng)站的倒閉而停止.無論是國家還是企業(yè)都在部署自己的電子商務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略.
分析我國信息技術(shù)發(fā)展的環(huán)境和條件
在信息爆炸的時(shí)代,信息的更新速度讓人驚嘆,上網(wǎng)人數(shù)日益增多.
根據(jù)CNNIC2003年發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)我國因特網(wǎng)用戶的文化程度分布情況,可以看出我國的網(wǎng)民屬于知識(shí)層次較高的群體,而且年輕人占絕大多數(shù).
用戶上網(wǎng)的主要目的有獲取信息,學(xué)習(xí),學(xué)術(shù)研究,休閑娛樂,情感需要和交友等等.其中,獲取信息占了53.1%,學(xué)習(xí)占了大約5%,從中看出用戶上網(wǎng)很多都和電子商務(wù)關(guān)系密切,說明我國電子商務(wù)市場的發(fā)展?jié)摿Ψ浅４?
我國政府一貫重視國家信息化戰(zhàn)略的事實(shí),努力在世界新一輪競爭中爭取優(yōu)勢.
信息化是我國加快實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的必然抉擇.堅(jiān)持以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,以工業(yè)化促進(jìn)信息化,走科技含量高,經(jīng)濟(jì)效益好,資源消耗低,污染少,人力資源優(yōu)勢得到充分發(fā)揮的新興工業(yè)化路子.
從這可以看出,選IT行業(yè)的就業(yè)選擇較多.
]現(xiàn)代IT記者的幾種前途.
前途1:堅(jiān)守IT媒體
有若干種守法:1,如果身在小媒體,可以往大媒體方向動(dòng)一動(dòng).大媒體有一定的門檻,當(dāng)然也有很多機(jī)會(huì);不過,進(jìn)門之后也需要打拼一番,才能在高手如云的地方擠出屬于自己的位置.諸如大客戶,較好的版面之類,好在IT媒體記者之間排擠還不至于太厲害.2,在現(xiàn)有媒體混個(gè)一官半職,這當(dāng)然要自己的努力和機(jī)會(huì),畢竟一家媒體官職有限,競爭者多.反之如果一個(gè)媒體官職太多,做了也意思不大.3,做資深編輯/記者,如果你有一顆平常心和踏實(shí)的工作作風(fēng),這個(gè)方向也很不錯(cuò).不過,現(xiàn)在IT媒體市場化比較厲害,樹欲靜而風(fēng)不止,說不定什么時(shí)候因?yàn)橘Y格"老"而被請(qǐng)走也是有可能的.4,去大眾或綜合媒體IT版,固定收入少一些,工資外收入為主,人員需要量不大,要注意找機(jī)會(huì).
前途2:到企業(yè)發(fā)展
到企業(yè)發(fā)展看起來容易,實(shí)則很難.IT記者每天跟很多企業(yè)打交道,對(duì)人家的產(chǎn)品也很熟悉,看起來去做產(chǎn)品經(jīng)理,公關(guān)經(jīng)理之類應(yīng)該不在話下,但真要去,對(duì)方往往會(huì)顧慮你沒有企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn).不過,在網(wǎng)上查到的成功從媒體轉(zhuǎn)企業(yè)工作的也不少.如申小乙從《中國計(jì)算機(jī)報(bào)》到IBM公關(guān)部,張建軍從《中國計(jì)算機(jī)用戶》到惠普做產(chǎn)品經(jīng)理等等.這可能就需要平時(shí)跟企業(yè)打交道的時(shí)候多一個(gè)心眼,得到有關(guān)人員的賞識(shí).主要是個(gè)人脈的積累以及厚積薄發(fā)的過程.
前途3:公關(guān)公司
公關(guān)公司其實(shí)很需要具有媒體經(jīng)驗(yàn)的人,既有行業(yè)知識(shí),又了解媒體,只不過很多記者對(duì)公關(guān)公司的真正運(yùn)作了解不深,認(rèn)為就是求人發(fā)稿,角色轉(zhuǎn)換不過來.實(shí)際上,記者可以選擇是否給公關(guān)公司發(fā)稿,公關(guān)公司也可以選擇是否找某一個(gè)記者.原藍(lán)色光標(biāo)副總王瑋有一句話很精辟,大意是說,沒有不可替換的媒體,也沒有不可替換的記者.尤其是在當(dāng)前國內(nèi)的媒體環(huán)境下,公關(guān)公司和記者形成了一種說不清道不明的依存關(guān)系,記者收入中相當(dāng)大一部分是在跟公關(guān)公司的合作中取得的.所以,即使從發(fā)稿來看,"做公關(guān)"也不能跟"求記者發(fā)稿"劃等號(hào).當(dāng)然,做公關(guān)必須跟記者搞好關(guān)系,中國本來就是注重關(guān)系的國度,關(guān)系好與不好,辦事的效果大不一樣.這就決定了公關(guān)跟記者的角色定位不一樣.在企業(yè)和公關(guān)公司的照料下,并不需要很多的經(jīng)驗(yàn)就可以做記者了.當(dāng)然,如果要做一個(gè)好的記者,那就需要下功夫了.從長期發(fā)展來看,公關(guān)比記者更容易作為一個(gè)終身職業(yè)來做,如果在公關(guān)公司覺得沒有發(fā)展空間了,做公關(guān)更容易自己創(chuàng)業(yè),而自己做媒體顯然沒那么容易.還有一些人通過做公關(guān)迂回到企業(yè)工作,例如思科公司現(xiàn)任公關(guān)經(jīng)理商容就是從媒體到公關(guān)再到企業(yè)的.也許一開始并沒有這樣設(shè)計(jì),一切因機(jī)遇發(fā)展而來,但最終的職業(yè)軌跡表現(xiàn)出這個(gè)特征.
IT記者必備能力圖
通過以上對(duì)自我的剖析和對(duì)將來所欲從事的職業(yè)的掌握情況,下面將對(duì)自己未來職業(yè)生涯作一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃:
一,確定職業(yè)通路
根據(jù)已確定的自己的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域,確定自己何時(shí)內(nèi)部發(fā)展何時(shí)重新選擇及發(fā)展通路.簡單如下:
職業(yè)類型:記者
典型特征:性格外向,容易與人相處,合作和適應(yīng)能力強(qiáng),喜歡與人共同工作,經(jīng)由說服技巧或理性討論達(dá)到目的,沒有野心,喜歡與人建立關(guān)系,接納他人,配合團(tuán)隊(duì)人際溝通與管理,注重團(tuán)隊(duì)精神,有自信扮演積極角色,有辦法展現(xiàn)外向個(gè)性.希望有得到掌聲,與人互動(dòng)接觸,能發(fā)揮口語表達(dá)能力的職業(yè)舞臺(tái),工作氣氛愉快.通過非系統(tǒng)化的,自由的活動(dòng)進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境,不善于事務(wù)工作,適合從事藝術(shù)創(chuàng)作.
成功標(biāo)準(zhǔn):在本事業(yè)區(qū)達(dá)到最理想位置,保持自己的影響穩(wěn)健優(yōu)勢.
主要職業(yè)領(lǐng)域:報(bào)紙書刊雜志電視臺(tái)等媒體傳播
時(shí)間:6年
個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì):參加各種有關(guān)的比賽和培訓(xùn),自我增值—
過英語六級(jí),考各種IT專業(yè)證書——
畢業(yè)到報(bào)社,做一名實(shí)習(xí)記者——
得到報(bào)社的正式職位——
綜合記者——前線記者——專欄記者
我的職業(yè)通路圖
執(zhí)行方案(一)
2005——2008年大學(xué)四年
1,2005年12月-2008年6月
完成任務(wù):(1)通過大學(xué)英語四級(jí)考試;
(2)考取助理電子商務(wù)司證書;電子商務(wù)師證書,計(jì)算機(jī)等級(jí)證書,
普通話二乙證書和教師資格證.
(3)繼續(xù)學(xué)習(xí)電子商務(wù)方面以及寫作的知識(shí),提高自己的信息處理能力;
自我增值;
(4)認(rèn)真撰寫論文,完成畢業(yè)設(shè)計(jì);
執(zhí)行方案:(1)周六日泡圖書館做英語四六級(jí)測驗(yàn);
(2).進(jìn)行英語朗讀和口語訓(xùn)練;
(3)閱讀有關(guān)應(yīng)用文寫作和IT技術(shù)的書籍,積極撰寫班級(jí)新聞,不懂得相關(guān)知識(shí)及時(shí)向老師,師兄師姐請(qǐng)教;
(4)閱讀人物傳記,歷史書籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面.做英語試題;
睡覺前聽半個(gè)小時(shí)英語.
執(zhí)行方案(二)
2008——2014年找工作以及就業(yè)初期
充分利用親戚,同學(xué)和好友團(tuán)和自身的各種優(yōu)勢,認(rèn)真,慎重的選擇自己的第一份工作.這個(gè)階段一定要保持自己積極進(jìn)取的心態(tài),自信的面對(duì)挫折,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,崗位.
完成任務(wù):適應(yīng)工作崗位,融入企業(yè)文化,考研進(jìn)修,提高自身素質(zhì).
就業(yè)—在報(bào)社先做送稿員——跑治安新聞的記者——跑綜合新聞
——專門的一條線,專欄記者.
執(zhí)行方案:(1)盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動(dòng)積極,高效的完成分內(nèi)
工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請(qǐng)教所遇到的困難和問題.
(2)真誠的認(rèn)識(shí)單位的同事,與他們建立良好的關(guān)系;
(3)多讀書,不斷自我增值;
(4)認(rèn)真,積極,熱情的參加單位的培訓(xùn),活動(dòng)
許多記者不是天生的,有好奇心,一種發(fā)自內(nèi)心的興趣,幾乎是著魔一般,無論什么事情都要刨根問底.只要有了這種本能,他們就會(huì)具備一個(gè)偉大記者的重要條件,這就是竭力獲得更多信息,完整而徹底地撰寫一篇報(bào)道,以及追求精確的欲望.另一個(gè)重要條件是揭露錯(cuò)誤行為,這在我知道的許多富有才華的記者看來是很重要的.此外,偉大的記者還對(duì)平衡和公正有興趣,他們想解讀事實(shí),但也知道一定要盡量平衡和公正.偉大的報(bào)道體現(xiàn)所有這些特點(diǎn).
這就是記者這個(gè)職業(yè)吸引我的地方.
總結(jié)分析作為一個(gè)記者需要些什么
要做一個(gè)記者,你必須有能力了解記者面臨的挑戰(zhàn)在哪里,怎樣克服這些挑戰(zhàn),截稿限期的壓力可能造成什么寫作問題,怎樣解決如何迅速獲得事實(shí)的問題,怎樣從不同渠道獲得事實(shí),阻力常常出在收集事實(shí)和寫出一篇漂亮而沒有錯(cuò)誤的報(bào)道這兩方面.這是記者每天的經(jīng)歷,年復(fù)一年,只有做過記者才能理解.
其次應(yīng)該聰明且喜歡看書,有學(xué)習(xí)的欲望,能自學(xué).如果你喜歡閱讀到了如饑似渴的地步,看莎士比亞和其他偉大作家,歷史學(xué)家和詩人的著作,同時(shí)通過《中國日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊了解時(shí)事,并且具有天生的吸取信息和漂亮表達(dá)自己想法的能力.
在我的計(jì)劃中我一次只能走一步.從記者開始,先是做送稿員,然后變成跑治安新聞的記者,了解警察和罪犯都在做什么,從中學(xué)習(xí)收集必要事實(shí)的全部技巧,知道怎樣搶在警察前面到達(dá)案件現(xiàn)場或從官員嘴里引出真相.治安新聞能讓你迅速掌握這些技巧,然后大概可以去跑綜合新聞,坐在報(bào)社新聞部等編輯給分配任務(wù),什么題目都有可能;下一步你可能得到專門的一條線,比如市政廳線或者信息技術(shù)方面的.就這樣一步步走上去,直到完全了解這份報(bào)紙,它代表的理念成為自己身心的一部分.
所有富有才華的人都是不好相處的!因?yàn)樗麄兛偸墙箲]不安,渴望得到認(rèn)可,不喜歡人們告訴自己應(yīng)該怎么寫文章.怎樣跟他們打交道——就是要對(duì)他們好!跟他們聊天,吃午飯,聽他們抱怨,努力解決他們的問題,結(jié)識(shí)他們的妻子或丈夫,保持關(guān)注的態(tài)度,賞識(shí)他們的才華.我喜歡這樣的人,一個(gè)富有才華的人總能對(duì)別人產(chǎn)生影響.作為同事不能認(rèn)為自己是最好的,必須寬容.而且,在共同的環(huán)境下工作,我喜歡有和諧的氣氛,我熱愛與人打交道.,
第四章職業(yè)生涯規(guī)劃管理
計(jì)劃定好固然好,但更重要的,理想和現(xiàn)實(shí)總存在著差距,現(xiàn)實(shí)是未知多變的.定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響.這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備.因此,在遇到突發(fā)因素,不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì),分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正.任何目標(biāo),只說不做永為難事,只有去做了才知道誰是成王誰是敗寇.不要隨便對(duì)自己下實(shí)現(xiàn)不了的承諾,然后再任意改動(dòng)自己的計(jì)劃,任何事情都要盡力去做.相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn).稍有一點(diǎn)波折就隨意改變的話,到頭來只會(huì)是竹籃打水一場空.
一,職業(yè)規(guī)劃早期管理
如果在職業(yè)生涯中期不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo)即做上普通記者,我也不會(huì)認(rèn)就此放棄,我會(huì)認(rèn)真詳細(xì)分析自己與所任職位的差距,然后作出決策.如果是自己能力的問題,我會(huì)先就業(yè),再在工作期間認(rèn)真學(xué)習(xí)記者基本技能方面的專業(yè)書籍,不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請(qǐng)教轉(zhuǎn)行的必需要求;繼續(xù)通過各種渠道去應(yīng)聘記者一職.
二,職業(yè)規(guī)劃中期管理
如果在職業(yè)生涯中期不能達(dá)到我的預(yù)期人生目標(biāo)即做上前線記者,我會(huì)認(rèn)真分析自己的實(shí)際情況,然后作出決策.如果是自身的能力問題,我會(huì)繼續(xù)留在單位,跟同事,主管進(jìn)行交談,請(qǐng)他們指出自己的不足之處,以此改進(jìn),繼續(xù)提升自己的勝任能力.如果不是因?yàn)槲业哪芰υ?我將繼續(xù)留在這家單位,弄清究竟是哪方面出現(xiàn)問題,假如隨隨便便辭職,不容易找到工作是一回事,同樣的問題還是會(huì)繼續(xù)出現(xiàn)這才是大問題.
三,職業(yè)規(guī)劃后期管理
如果在職業(yè)生涯中期不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo)即從前線記者升到高級(jí)編輯員,我也會(huì)繼續(xù)留在單位深造,因?yàn)榇藭r(shí)我已經(jīng)開始為升職做準(zhǔn)備了,沒有必要再辭職并為此會(huì)花費(fèi)很大的成本和時(shí)間去應(yīng)付這些瑣事.而且到時(shí)我也應(yīng)該穩(wěn)定下來想一下自己的人生大事.
第五章備選方案
世事難料,計(jì)劃趕不上變化,事實(shí)上的確有許多因素能影響職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施,有些變化因素是可以預(yù)測的,有的不可預(yù)料.也許由于某些主觀或者客觀原因我可能當(dāng)不了記者,我會(huì)選擇去當(dāng)一個(gè)高中教師.根據(jù)我的職業(yè)興趣類型表以及我的職業(yè)能力測試表:
我的職業(yè)興趣類型順序?yàn)?(10分為滿分)
類型名稱
得分
類型解釋
藝術(shù)型
7分
思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富
社會(huì)型
6分
為人熱情,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳
管理型
4分
樂觀主動(dòng),好發(fā)表意見,有管理才能
常規(guī)型
4分
忠實(shí)可靠,情緒穩(wěn)定,缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序
研究型
3分
思維慎密,擅長于分析,傾向于創(chuàng)新
實(shí)際型
3分
做事塌實(shí),為人安分,不擅長于社交
我的職業(yè)能力觀測評(píng)結(jié)果如下:
1代表基本職能:62代表語言能力:63代表數(shù)理能力:7
4代表推理能力:85代表人文素質(zhì):56代表信息分析能力:7
通過以上對(duì)我的各個(gè)測評(píng)結(jié)果和自我盤點(diǎn)的分析,可以確定我的職業(yè)傾向?qū)儆谒囆g(shù)類型和社會(huì)型;結(jié)合自我分析以及各種測試的結(jié)果,我的職業(yè)選擇范圍除了有關(guān)新聞寫作方面的工作,還可以使公益性的一些職業(yè),假如我當(dāng)不了記者的話我最想選擇的職業(yè)是當(dāng)一個(gè)高中的電子計(jì)算機(jī)教師或者數(shù)學(xué)老師,利用我本身理科專業(yè)的優(yōu)勢,比如編程(c語言)以及高數(shù).而且我的代表推理能力,代表語言能力,代表數(shù)理能力都挺好的,還有較好地口頭表達(dá)能力向?qū)W生講解課程是個(gè)比較好的優(yōu)勢.
我是一個(gè)想象力較強(qiáng),易相處的人,喜歡各種各樣的上課形式,所以現(xiàn)在社會(huì)總是要求學(xué)生思想,設(shè)計(jì)要?jiǎng)?chuàng)新.創(chuàng)新,關(guān)鍵取決于人才的數(shù)量和質(zhì)量,尤其是人才的質(zhì)量.其中,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力又是人才質(zhì)量的最重要的指標(biāo).因此,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才就成為現(xiàn)代教育的主旋律.創(chuàng)新才人的培養(yǎng)依靠創(chuàng)新教育,創(chuàng)新教育熱切呼喚著創(chuàng)新型教師:他們的觀念,能力以及他們的人格都充滿著創(chuàng)新的色彩.這對(duì)我來說有又是一個(gè)優(yōu)勢.
健談,好脾氣,善于傾聽是我最大的特點(diǎn).作為一個(gè)教師必須要有耐心,而制怒---教師的必備素質(zhì).喜怒哀樂,人之常情.教師也是食人間煙火的凡人,情緒也會(huì)受到周圍事物的影響,更何況處于幼稚的學(xué)生中間,往往會(huì)遇到意想不到的問題和煩惱,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至發(fā)生過激行為.這樣不但于事無補(bǔ),反而適得其反,只能令自己追悔莫及.一個(gè)教師,必須善于控制自己的情緒,保持清醒的理智,以冷靜的態(tài)度來處理學(xué)生的錯(cuò)誤.可想而知,一個(gè)教師為一件小事便表現(xiàn)出怒不可遏的樣子,那班上學(xué)生的熱情能有多大,學(xué)習(xí)興趣能有多高,自尊心能有多強(qiáng),不言自明.久而久之,只會(huì)令學(xué)生敬而遠(yuǎn)之,惡化師生關(guān)系,影響正常教學(xué).
教師必備素質(zhì)圖
我的職業(yè)通路圖
后記
我糊糊涂涂的降生在這個(gè)大千世界,于是我就是一個(gè)人了,然后我糊里糊涂的讀了十三年的書,生存了二十年.我就是這樣,總是糊里糊涂的.沒有目標(biāo)沒有野心,鮮有成績了也稀有犯規(guī)之舉.
曾經(jīng),不敢追尋心底最渴望的理想,我把它藏在最溫柔最沉默的心底角落,我笑自己何苦,在這春花浪漫的季節(jié),我卻看著整片森林的顏色盡逝,我寧可笑自己懦弱,就算流淚,我只會(huì)痛惜,像天藍(lán)如風(fēng)輕的風(fēng)景,在無言的眼眸交流中流逝.
現(xiàn)在我懊悔了,懊悔以前那無知的我,那一次又一次丟失的勇氣.
于是我開始尋覓我的過去丟失的一切,看著月光坐過的臺(tái)階,看著帶著露珠的潮濕的樹葉,沿著靜靜的小河堤,我無法清晰的看清我要尋找的東西.
回家,上樓,我輕輕的推開緊鎖的窗門,風(fēng)還在輕輕地吹,樹悠悠的搖,我緩緩得在嘴邊揚(yáng)起一個(gè)優(yōu)美的弧度,前面月光下的臺(tái)階它還在笑,笑我只是一味的追求丟失的東西,而現(xiàn)在擁有的東西卻不能好好把握,喜歡的東西不懂得去爭取.
落葉于新芽交替著四季得變遷,昭示著歲月的流逝,當(dāng)風(fēng)輕輕地透過所
有時(shí)辰,思想開始學(xué)會(huì)追隨理想,于是,我開始了自我挑戰(zhàn)自我增值!
個(gè)人簡歷
個(gè)人資料
姓名:吳玉娜
性別:女
出生年月:1986.03.30
民族:漢族
籍貫:廣東潮州
戶口所在地:廣東廣州
政治面貌:團(tuán)員
學(xué)制:四年
學(xué)歷:本科
專業(yè)類別:計(jì)算機(jī)科學(xué)系
專業(yè)名稱:電子商務(wù)
所在學(xué)校:廣東技術(shù)師范學(xué)院
身高:161cm
技能/水平
計(jì)算機(jī)能力:
掌握Word/Excel等office辦公軟件的基本操作.
語言水平:
流利的普通話.
自我評(píng)價(jià)/興趣愛好
本人思想意識(shí)覺悟高,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識(shí),很好的學(xué)習(xí)能力;有較強(qiáng)的語言組織表達(dá)能力;有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),在同學(xué)中有較高的威信;有較強(qiáng)的與人溝通的能力和工作協(xié)調(diào)能力,有耐心,有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度.
愛好:音樂.寫作
工作經(jīng)驗(yàn)
(1)大一擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書
(2)參加過青年志愿者組織的各項(xiàng)公益活動(dòng)
(3)多次組織班里的同學(xué)外出活動(dòng),如去天河公園,烈士陵園掃墓及黃埔軍校參觀.
個(gè)人榮譽(yù)
軍訓(xùn)時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部.
系運(yùn)會(huì)女子200米第二名,女子鉛球第八名.
獲院征文比賽"關(guān)愛生命活出精彩"二等獎(jiǎng).
山泉詩社征文比賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng).
求職意向
希望職位:
記者,新聞媒介,老師
--吳玉娜第頁2006-6-15
自我剖析
個(gè)人特征
興趣愛好
人際關(guān)系
身體狀況
終身學(xué)習(xí)
價(jià)值傾向
我平日喜歡閱讀史料,人物傳記,名著以及一些勵(lì)志的書籍,睡覺前都要閱讀一點(diǎn),學(xué)無止境.所以要使自己保持終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣.
我渴望能力能受到肯定,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間.有強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲望,獨(dú)立性,自主性,自發(fā)性,非傳統(tǒng)性都較強(qiáng).我有正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向.
我的控制欲強(qiáng),希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,喜歡別人按照自己的指示來行事,因此,有時(shí)會(huì)忽略其他人的感受;我很自信,喜歡顯示自己的能力,顯露自己的理念;我很樂觀,?？吹绞虑榉e極的一面;我工作干勁十足,休息時(shí)間少,做事效率高.
顯現(xiàn)理想,當(dāng)一名優(yōu)秀IT記者
有耐性擅聆聽
對(duì)人
真誠
樂于
助人
理性
說服力
外向且友善
我的
人際圖
關(guān)系圖
熱衷于信手涂鴉,從初中開始發(fā)表文章,上了大學(xué)依舊努力向自己的理想靠近,多次參加系和院的征文比賽并獲獎(jiǎng).在堅(jiān)持寫作的同時(shí)參加多項(xiàng)的文體活動(dòng),進(jìn)行自我增值.如音樂和毽球.
性格外向且友善,擅傾聽且有耐性,理性有說服力,平常的快樂與滿足感容易感染身邊的人,沒野心,喜歡和別人建立關(guān)系滿足自己興趣和愛好,配合團(tuán)隊(duì)有正面溫暖的人際關(guān)系.
身體狀況良好,喜歡散步跳繩等活動(dòng),積極參加系的運(yùn)動(dòng)會(huì),并拿到了女子200m的第二名女子鉛球的第8名.精神充沛,充滿活力.
老師
IT記者必備
能力
信息處理能力強(qiáng)
口頭交際表達(dá)能力
具備良好的發(fā)現(xiàn)能力和表達(dá)能力.
新聞敏感
策劃能力
創(chuàng)新
編輯的視野和交往面
記者堅(jiān)持的職業(yè)精神采
訪突破能力
提高
自身
能力
在班級(jí)任團(tuán)支部書記一職,院合唱團(tuán)成員,院擊跆道協(xié)會(huì)會(huì)員,電子商務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)員
朋友
家人
自己
所獲
獎(jiǎng)勵(lì)
社會(huì)
實(shí)踐
學(xué)校
實(shí)踐
工作
能力
在校
任職
在校
情況
學(xué)校
2
想象
豐富
個(gè)人
風(fēng)格
在協(xié)會(huì),班級(jí)的學(xué)生工作中積累了一定的經(jīng)驗(yàn).組織協(xié)調(diào),管理能力,交際能力較強(qiáng);抗高壓耐力強(qiáng);勤于思考,考慮問題細(xì)致.對(duì)信息的分析能力強(qiáng).
軍訓(xùn)獲得"軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)生干部"榮譽(yù)稱號(hào)(全系只有兩個(gè)名額);系運(yùn)會(huì)女子200m第二名,女子鉛球第八名;
院"關(guān)愛生命活出精彩",獲得院的二等獎(jiǎng);參加山泉詩社20周年征文,并獲獎(jiǎng).參加干部培訓(xùn),并獲得畢業(yè)證書
參加學(xué)校班級(jí)籃球賽和班級(jí)毽球賽;組織我們班和開展關(guān)于開展團(tuán)日活動(dòng)-參觀烈士陵園公園,組織開展關(guān)于學(xué)習(xí)八榮八恥主題生活會(huì)的四個(gè)主題活動(dòng);多次的班級(jí)外出活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng)
組織班級(jí)外出活動(dòng)——參觀華南植物園;組織班級(jí)青年志愿者參加廣州市特大化學(xué)藥品泄漏演習(xí)活動(dòng);義務(wù)獻(xiàn)血
缺乏事務(wù)性能力
感情
豐富
思維
獨(dú)特
無秩
序的
沖動(dòng)
易怒
敏感
直覺
理想
化的
社會(huì)
社團(tuán)
家庭
透視能力好
采訪突破能力強(qiáng)
1
自尊取向
自我實(shí)現(xiàn)取向
家庭取向
在工作中的優(yōu)勢:有強(qiáng)烈的責(zé)任感;嚴(yán)格要求自己;重視群體規(guī)范;工作中的劣勢:虛榮心強(qiáng);自我意識(shí)過強(qiáng);對(duì)他人言行比較敏感.
在工作中的優(yōu)勢:重視他人感受與價(jià)值;做事目標(biāo)明確;有強(qiáng)烈的發(fā)展,提升意識(shí).在工作中的劣勢:可能不夠客觀;對(duì)自身利益考慮不夠;有時(shí)過于敏感.
在工作中的優(yōu)勢:
有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實(shí);重視同事個(gè)人情感;在工作中的劣勢:進(jìn)取心不夠;處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響.
自尊取向者受尊敬的欲望很強(qiáng),追求虛榮,優(yōu)越感也很強(qiáng).他們渴望能有社會(huì)地位和名譽(yù),希望常常受到眾人尊敬.欲望得不到滿足時(shí),由于過于強(qiáng)烈的自我意識(shí),有時(shí)反而很自卑.
自我實(shí)現(xiàn)取向者對(duì)諸如平常的幸福,一般的慣例等毫不關(guān)心,一心一意想發(fā)揮個(gè)性,追求真理.不考慮收入,地位及他人對(duì)自己的看法,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領(lǐng),并視此為有意義的生活.
家庭取向者愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團(tuán)聚.為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險(xiǎn).
職業(yè)
價(jià)值觀
取向
新聞敏感強(qiáng)
寫作能力很難獲得,一旦擁有就會(huì)變成本性的一部分.記者能讓讀者仿佛親眼目睹他報(bào)道的新技術(shù)的情況,就像臺(tái)好電視,報(bào)道要足夠詳細(xì)生動(dòng),令讀者馬上就能精確看見演示的每個(gè)細(xì)節(jié).
文字功夫好
耐心,用盡方法去打動(dòng)希望訪問之對(duì)象,誠懇的態(tài)度,禮貌地對(duì)待別人;要有毅力,不怕受到別人的拒絕;另外還需要有豐富的知識(shí),不要讓別人覺得你簡單而無知;最重要的要不時(shí)自我增值,方能成為一個(gè)好記者.
爭取暑假去報(bào)社打工,實(shí)習(xí)
新聞部部長
記者站站長
系新聞部
副部長
積極參加各種征文比賽
7
6
5
4
3
2
1
過英語六級(jí),考IT專業(yè)證書
參加各種有關(guān)的比賽和培訓(xùn),自我增值
綜合記者
得到報(bào)社的正式職位
畢業(yè)到報(bào)社,做一名實(shí)習(xí)記者
教育專家
0
進(jìn)行自我
增值
撰寫畢業(yè)
論文
英語四六
過級(jí)
考取電子商務(wù)司證書
任務(wù)圖
專欄記者
前線記者
學(xué)校校長
21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道招聘IT記者
(這條文章已經(jīng)被閱讀了725次)時(shí)間:2003年02月17日09:14來源:張峰原創(chuàng)
名額:通訊記者,電腦記者各一名
工作地點(diǎn):深圳XX
要求:有IT新聞從業(yè)經(jīng)歷,有一定財(cái)經(jīng)知識(shí),采訪突破能力強(qiáng),除能從產(chǎn)業(yè)鏈寫新聞外,還能從利潤角度反向透視IT行業(yè),明白經(jīng)濟(jì)新聞著眼于大公司大事件的明星效應(yīng),IT公司或投資公司核心部門出類撥萃者優(yōu)先.
專業(yè)要求:經(jīng)濟(jì)類專業(yè)或新聞專業(yè)
聯(lián)系郵件:wxr9@vip.sina.com聯(lián)系人:張旭
記者必備能力
外部環(huán)境
公關(guān)
公司
到企業(yè)
發(fā)展
堅(jiān)守IT
媒體
IT記者的
幾種前途
新聞敏對(duì)新聞的洞察力,決定著記者采寫新聞的效率和質(zhì)量.具有較強(qiáng)的新聞敏感與善于捕捉新聞線索能力,是每個(gè)優(yōu)秀新聞工作者必備的素質(zhì).
若要?jiǎng)偃螎徣慰渴裁磫渭兛科磩?靠吃苦是不夠的,還應(yīng)在此基礎(chǔ)上,提高自己的策劃能力和信息處理能力,在工作中做到事前有準(zhǔn)備.只有經(jīng)過精心策劃,才能捕捉到拍到有價(jià)值的新聞..而且必須有一定的財(cái)經(jīng)知識(shí).
能從利潤角度反向透視IT行業(yè),明白經(jīng)濟(jì)新聞著眼于大公司大事件的明星效應(yīng).捕抓本領(lǐng)域最新動(dòng)態(tài).
3
4
5
6
1藝術(shù)型
2社會(huì)型
3管理型
4常規(guī)型
5研究型
6實(shí)際型
做一名初級(jí)教師,繼續(xù)自我增值
評(píng)優(yōu),做一名優(yōu)秀教師
校教務(wù)主任
評(píng)優(yōu),高級(jí)教師
特級(jí)教師
教師必備
素質(zhì)
寬容的心態(tài)
切記"人非圣賢,孰能無過".在某種意義上講,學(xué)生的錯(cuò)誤舉止是自然而然的事情,不足為怪.多想想自己曾經(jīng)是一個(gè)孩子,也干過蠢事,說過錯(cuò)話,換位思考,將心比心,說服自己寬容和諒解學(xué)生,,理智地處理問題,贏得學(xué)生尊敬.
古人曰:"卒然臨之而不驚,無故回之而不怒."這不僅是修身之道,也應(yīng)是教師必備的心理素質(zhì).學(xué)會(huì)制怒,善于制怒是加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的一個(gè)重要方面.
作為一個(gè)老師,不要求你要學(xué)會(huì)四書五經(jīng),必須才高八斗,但是一些基本常識(shí)以及科普知識(shí),歷史文化,事件背景應(yīng)該多知道一點(diǎn),學(xué)生的興趣多不勝數(shù),老師是啟蒙他們創(chuàng)造力想象力的人,知道一些這樣的知可以加強(qiáng)師生之間的溝通.
蘇霍姆林斯基曾說過:"從我手里經(jīng)過的學(xué)生成千上萬,奇怪的是,留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生,而是別具特點(diǎn),與眾不同的孩子."在學(xué)校里令老師大傷腦筋的常是調(diào)皮淘氣的學(xué)生,對(duì)待學(xué)生多些耐心,常?？梢园l(fā)現(xiàn)他們身上的與眾不同.
創(chuàng)新才人的培養(yǎng)依靠創(chuàng)新教育,創(chuàng)新教育熱切呼喚著創(chuàng)新型教師:他們的觀念,能力以及他們的人格都充滿著創(chuàng)新的色彩
在學(xué)校里令老師大傷腦筋的常是調(diào)皮淘氣的學(xué)生,而這些學(xué)生犯錯(cuò),更使教師不可容忍.遇到這種情況,不妨控制住否定的評(píng)價(jià)情緒,多在印象中搜尋該生的閃光點(diǎn),用發(fā)展的觀點(diǎn)來看待學(xué)生,對(duì)學(xué)生因勢利導(dǎo).
換位思考
制怒
耐心
創(chuàng)新
豐富的知識(shí)
我的職業(yè)興趣結(jié)構(gòu)
我的個(gè)人風(fēng)格圖
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書
學(xué)校：電子科技大學(xué)中山學(xué)院
學(xué)號(hào)：28130401058
姓名：楊沛珊
系別：化學(xué)與生物系
專業(yè)：生物工程
班級(jí)：08生物工程A班
第一部分：前言
第二部分：個(gè)人資料
第三部分：自我分析
第四部分：社會(huì)，學(xué)校，家庭及職業(yè)環(huán)境分析
第五部分：角色建議
第六部分：職業(yè)取向分析測試
第七部分：未來職業(yè)生涯規(guī)劃
第八部分：計(jì)劃實(shí)施
第九部分：規(guī)劃調(diào)整
第十部分：結(jié)束語
前言：
莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。”花開花落，春去春又回。踏著時(shí)光的車輪，我們已經(jīng)走進(jìn)大學(xué)生活，體驗(yàn)大學(xué)的樂趣。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地呢？所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙吧！
一、個(gè)人資料
姓名：楊沛珊
性別：女
出生年月：1989年12月03日
籍貫：廣東·中山
學(xué)歷：本科
畢業(yè)學(xué)校：電子科技大學(xué)中山學(xué)院
政治面貌：團(tuán)員
座右銘：認(rèn)真對(duì)待每一件事，做好每一件事！
聯(lián)系電話：13824784745
家庭住址：廣東省中山市三角鎮(zhèn)新區(qū)育賢東路1號(hào)
二、自我分析
㈠根據(jù)人格測試結(jié)果顯示，最符合的性格類型是：
主人型——熱情主動(dòng)地幫別人把事情做好
非常重視與別人的關(guān)系，易覺察出他人的需要，并善于給他人實(shí)際關(guān)懷，待人友好、善解人意并有很強(qiáng)的責(zé)任心?？吹街車娜耸孢m和快樂，也會(huì)感到快樂和滿足，很健談，因此非常受歡迎。
熱情，有活力，樂于合作，有同情心，機(jī)敏圓滑，希望得到別人的贊同和鼓勵(lì)，對(duì)冷淡和不友善會(huì)受到傷害。需要和睦的人際關(guān)系，對(duì)于批評(píng)和漠視非常敏感，對(duì)于競爭和沖突會(huì)感覺到不愉快，因此盡力避免發(fā)生這樣的事情。
很實(shí)際、有條理，做事徹底，有一致性，對(duì)細(xì)節(jié)和事實(shí)有出色的記憶力，并且希望別人也如此。著眼于目前，在經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)之上做出決策，將事情安排妥當(dāng)，喜歡自己成為活躍而有用的人物。能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動(dòng)，不喜歡做需要掌握抽象觀點(diǎn)或客觀分析的工作。
喜歡組織眾人和控制形勢，與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù)。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境，支持現(xiàn)存制度，注重并很好地遵守社會(huì)約定規(guī)范。忠于自己的職責(zé)，并愿意超出自己的責(zé)任范圍而做一些對(duì)別人有幫助或有益處的事情，在遇到困難和取得成功時(shí)，都很積極活躍，希望付出能得到回報(bào)或贊揚(yáng)。
可能的盲點(diǎn):過分在意別人的情感和想法，以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助，有時(shí)態(tài)度強(qiáng)硬，容易侵占別人的空間，有時(shí)缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。當(dāng)遇到?jīng)_突時(shí)，為了保護(hù)和睦的人際關(guān)系，通常采取回避或是妥協(xié)的方式。
敏感的是在做事總是希望得到別人的鼓勵(lì)和贊賞，擔(dān)心被忽視?？偸侨菀紫萑肭楦泻图?xì)節(jié)中，很難從問題中跳出來更宏觀、更客觀的對(duì)待；取悅或幫助他人的內(nèi)心很忽視自己的需求，難以說出“不”，怕讓別人失望。有時(shí)很難變通，習(xí)慣根據(jù)經(jīng)驗(yàn)做出決定，以至于信息不足造成決策的草率。
㈡自我盤點(diǎn)
1、興趣愛好：羽毛球，排球，乒乓球，看書，練字，聽音樂，看電影
2、優(yōu)勢：從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，對(duì)職業(yè)抱敬業(yè)精神，做事細(xì)心，對(duì)待每一件事情都不馬虎。
3、劣勢：生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，見識(shí)較少，工作經(jīng)驗(yàn)生活經(jīng)歷少，各類榮譽(yù)證書獲得也少。
4、優(yōu)點(diǎn)：積極樂觀，熱情開朗，樂于助人，勤奮刻苦。
5、缺點(diǎn)：做事情缺乏膽量，不夠自信，口才和演講能力較低。
㈢解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用自己的優(yōu)點(diǎn)，讓其把自己帶出圍障。清楚了解自己之后，就采取措施來補(bǔ)救。所謂江山易改，本性難移。但是只要有恒心，憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來。此外，還可以充分利用一直關(guān)心和支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自己存在的不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正，把握每次機(jī)會(huì)，勇于說出自己的想法，敢于嘗試。
三、社會(huì)，學(xué)校，家庭環(huán)境分析
1、社會(huì)環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色，經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，同時(shí)也有很多的中國企業(yè)走出國門。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)，這為畢業(yè)生提供了很多的機(jī)會(huì)。但是人才的競爭也日益激烈，企業(yè)工作單位對(duì)應(yīng)聘者的要求也越來越高。而且受到美國金融危機(jī)的影響，大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過，近兩年應(yīng)屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè)，這種就業(yè)方式成了流行。
2、學(xué)校環(huán)境：校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校的硬件設(shè)施很完備，師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美，綠樹成蔭，有足夠的運(yùn)動(dòng)場所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷，周圍有很多的商店和公司，制造了很多的兼職機(jī)會(huì)。本校有八大系，三十三個(gè)本科專業(yè)，涉及就業(yè)方面的知識(shí)要求廣泛。每年學(xué)校都會(huì)舉辦一到兩次的大型招聘會(huì)，為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機(jī)會(huì)。此外，每一學(xué)年都會(huì)在學(xué)習(xí)，科研，綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)取辦法，為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會(huì)組團(tuán)參加省或國家的大型比賽，而且每年在科技研究方面獲獎(jiǎng)，學(xué)校還提供寒暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。不過校內(nèi)也存在有一定的競爭壓力，還有周圍環(huán)境太過于熱鬧有時(shí)會(huì)影響學(xué)習(xí)的心態(tài)。
3、家庭環(huán)境：家中有四名成員：爸爸，媽媽，弟弟和我。爸爸是一名黨員，在本地的單位工作，媽媽是一名家庭主婦，在家處理家中大小事務(wù)，弟弟還是一名高中生。經(jīng)濟(jì)環(huán)境還算處于中等水平，生活環(huán)境還算挺好，生活在鎮(zhèn)中心，交通方便，周圍環(huán)境好，經(jīng)濟(jì)水平也挺高的。父母的要求并不高，在各方面也不會(huì)過分的給予壓力，通常情況都不干涉自己的選擇，只會(huì)在身邊提供意見和幫助。和弟弟的相處也很融洽，時(shí)時(shí)會(huì)互相幫助。家族中有很多哥哥，姐姐在學(xué)習(xí)上樹立著榜樣，伯叔對(duì)待的期望很高，比較看重學(xué)歷和能力方面的培養(yǎng)，而且親朋好友間的期望有時(shí)過高所以會(huì)造成一定的壓力。
四、角色建議
父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，最好就考研，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，要多鍛煉自己，但不要有太大的壓力，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親：要認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好照顧身體，不要必自己太緊。
伯父：有能力就繼續(xù)讀下去，做一個(gè)有文化，有貢獻(xiàn)的人。
哥哥：好好享受大學(xué)生活，但不要荒廢學(xué)業(yè)。
老師：努力，認(rèn)真，不要后悔。
同學(xué)：培養(yǎng)自己的能力，提高膽量。
朋友：處理好學(xué)習(xí)和生活，使二者達(dá)到平衡。
……
五、職業(yè)取向分析測試
測試結(jié)果分析得到我在工作中的優(yōu)勢和劣勢如下：
1、在工作中的優(yōu)勢
有很大的精力和動(dòng)力來完成任務(wù)、創(chuàng)造成果
能夠有效地和別人協(xié)作，并且和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系
處理事實(shí)和細(xì)節(jié)問題時(shí)，能夠記住并利用各種事實(shí)，具有客觀的態(tài)度和得天獨(dú)厚的天資才能
善于培養(yǎng)和幫助他人，對(duì)于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚(yáng)，并使他們更加發(fā)揚(yáng)光大
果斷堅(jiān)決、穩(wěn)重可靠，工作勤奮，富有效率，認(rèn)真，忠誠
能夠維護(hù)組織一向的價(jià)值觀念和工作原則
善于組織，有靈活的組織技能和明確的工作道德
信奉工作在一個(gè)傳統(tǒng)、穩(wěn)定的組織里有其自身的優(yōu)點(diǎn)和長處
有非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，別人可以信任我去實(shí)現(xiàn)自己的諾言
樂意遵循已制訂的例行公事和工作程序
通情達(dá)理，視角現(xiàn)實(shí)
不論工作還是消遣時(shí)間，都愿意為團(tuán)體盡自己的力量
有穩(wěn)定平和的心態(tài)
有韌性，在困境中不輕易放棄
2、在工作中的劣勢
不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法
沒有得到表揚(yáng)和欣賞的時(shí)候可能會(huì)變得失望、泄氣
可能只關(guān)注眼前需要，而對(duì)長遠(yuǎn)利益重視不夠
難于適應(yīng)新情況，在不同的工作任務(wù)之間來回切換有時(shí)會(huì)困難
容易表現(xiàn)得過于敏感，逃避難堪的場合，不喜歡在緊張的氣氛中工作
不愿意長時(shí)間獨(dú)自工作，極其想要和別人在一起
會(huì)輕易把個(gè)人的喜好表露出來
可能由于情感方面的負(fù)擔(dān)而疲憊不堪
在掌握的信息和資料還不夠的情況下，作決定過快，不考慮其他的選擇
容易固執(zhí)已見、武斷地做出決定
對(duì)失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力
在面對(duì)較強(qiáng)的對(duì)手時(shí)，會(huì)容易感到自卑
不敢在公眾前表達(dá)自己的意見和看法
3、適合的崗位特質(zhì)
在友好的環(huán)境中工作，與他人充分合作并能協(xié)調(diào)一致，能夠感受到大家的贊賞和支持，并可以把同事當(dāng)做朋友
工作制度完善，內(nèi)容要求明確且易于理解，能有固定的、清晰的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
工作成果能夠給人們帶來實(shí)際的幫助，能夠運(yùn)用自己的細(xì)致和計(jì)劃性
能夠讓自己組織安排并督促自己和他人的工作，以確保事情盡可能順利、有效的進(jìn)行
能夠與別人建立溫暖、坦誠的關(guān)系，通過有形或無形的方式幫助他人提高生活質(zhì)量
做常規(guī)的項(xiàng)目或工作，有一定的控制權(quán)，不要有太強(qiáng)的壓力和應(yīng)變要求
六、未來職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個(gè)高科技的社會(huì)，化學(xué)和生物技術(shù)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會(huì)到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我會(huì)將這三科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力：
①大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書，積極參加活動(dòng)。
②大學(xué)二年級(jí)：要通過大學(xué)英語四級(jí)考試；通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試；熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)；在能力范圍內(nèi)考取其他證書。
③大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)，
④大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、近十五年的目標(biāo)
2008-2012年:在這四年的時(shí)間里，努力學(xué)習(xí)，珍惜在校讀書的機(jī)會(huì)，順利畢業(yè)。
2013-2015年:利用這2年左右的時(shí)間里，努力工作，不斷的嘗試，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
2016-2021年:用5年的時(shí)間勤奮苦干,貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)了解市場行情。
2022年：籌劃資金，尋找合適位置，設(shè)計(jì)裝修店鋪，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備開展自己的生意。
2023年：正式擁有自己的店鋪和生意路。
3、求職計(jì)劃
(1)學(xué)位證書、資格證書，是求職的敲門磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此在大學(xué)生期間要拿到相關(guān)的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在另一方面占優(yōu)勢才行，所以要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)而且在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(4)一定要在大四之前把簡歷制作好，留下更多的的時(shí)間來找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級(jí)參加招聘活動(dòng)，在被公司選擇的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
七、計(jì)劃實(shí)施
1、時(shí)間安排：
①每天6∶30起床，7∶00吃早餐；
②有晨讀時(shí)，7∶30到課室進(jìn)行早讀；若無7∶30找安靜的地方讀英語；
③每天8∶00到11∶40，若這段時(shí)間沒有課到圖書館自習(xí)，看專業(yè)知識(shí)的書，或者課外書增長知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，有或者閱讀報(bào)紙了解時(shí)事，增強(qiáng)信息交流；
④中午12∶30-13∶30進(jìn)行午睡，補(bǔ)充睡眠，好有精神準(zhǔn)備下午的學(xué)習(xí)和工作；
⑤下午14∶00開始去上課；
⑥每天下午14∶30-18∶00，若該時(shí)間段不用上課時(shí)，就到圖書館學(xué)習(xí)，或者參加活動(dòng)，又或者去運(yùn)動(dòng)；
⑦晚上19∶00-22∶30，在宿舍或者圖書館學(xué)習(xí)，看一些課外書，偶爾和宿舍的人聊天，交流一下思想；
⑧每晚22∶30后，要進(jìn)行睡覺，補(bǔ)充體力和精神，為明天的學(xué)習(xí)和工作作好準(zhǔn)備。
2、付出行動(dòng)：
①按照時(shí)間表進(jìn)行作息；
②努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，堅(jiān)持每個(gè)計(jì)劃實(shí)行；
③積極參加班團(tuán)活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)校的活動(dòng)；
④善于與同學(xué)和老師交流，積極主動(dòng)的做事；
⑤敢于表達(dá)自己的想法，勇于嘗試新事物；
⑥培養(yǎng)耐心，認(rèn)真對(duì)待每一件事情和工作；
⑦樂觀，善于接受別人的批評(píng)，改正別人指出的缺點(diǎn)和不足；
⑧多看書和新聞，提高自己的綜合素質(zhì)，增加文學(xué)知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。
八、規(guī)劃調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)際結(jié)果的情況以及因變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
1、評(píng)估的內(nèi)容：
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：假如一直沒有達(dá)到我的規(guī)劃目標(biāo)，那么我將按實(shí)際情況作出改變，或另制定計(jì)劃和目標(biāo)。
職業(yè)路徑評(píng)估：當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)困難的情況，或者長時(shí)間找不到工作的時(shí)候，我就降低要求，或者嘗試其他的職業(yè)。
實(shí)施策略評(píng)估：如果不能把計(jì)劃堅(jiān)持下來時(shí)，我就改變行動(dòng)策略或找身邊的人幫忙，指點(diǎn)。
其它因素評(píng)估（身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估）：隨時(shí)了解情況，當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)，作出適當(dāng)?shù)倪x擇。
2、規(guī)劃調(diào)整的原則：
要按照自己的實(shí)際情況，針對(duì)出現(xiàn)問題的方面進(jìn)行調(diào)整，避免主觀或者沒有目的的隨意調(diào)整原來的計(jì)劃。必要時(shí)，可以咨詢身邊的朋友或同學(xué)，了解一下別人的看法，傾聽一下其他人給的意見。
結(jié)束語：
水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。人都是有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力的，但是任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的，既然選擇了，就要一直走下去。
既然我們的目標(biāo)建立了，就讓我們的計(jì)劃行動(dòng)起來吧！
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書范文
一．×××大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃
（2005年－2015年，20歲至30歲）
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福
方向：企業(yè)高級(jí)管理人員
總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
二．社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）
1、社會(huì)一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
三．行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析：
本人所在××公司為跨國性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
××公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司2000年進(jìn)入中國，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
四．個(gè)人分析與角色建議
1．個(gè)人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：
英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
（2）測評(píng)結(jié)果（略）
2．角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。”
母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
……
五．職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。
1．2005－2008年：
成果目標(biāo)；通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論
學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位；取得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語高級(jí)口譯考試
職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng)；英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪5萬
2．2005年－2010年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試
職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬
3．2005年－2010年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員，大學(xué)的外聘講師
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬
六．成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七．職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
差距：1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)；2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；3、快速適應(yīng)能力欠缺；4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法：
1．教育培訓(xùn)方法
（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間：2008年7月以前。
（2）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間：長期
（3）攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間：五年以內(nèi)
2．討論交流方法
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3．實(shí)踐鍛煉方法
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
××本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個(gè)很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
http://www.takecareer.com/這是職業(yè)規(guī)劃網(wǎng)你可以去看看
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文
“生”是指活著的意思，“涯”泛指邊際?！吧摹笔侵溉说囊簧蛑競€(gè)人一生的發(fā)展過程，也指一個(gè)人一生中所扮演的角色與職位。由此看來，為了我們的一生我們應(yīng)該有一個(gè)明確的規(guī)劃。以下是某大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文，希望能幫到各位。
前言
我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個(gè)夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解，就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
一、個(gè)人資料
姓名：XX
性別：女
出生年月：1988年1月
性格：外向
學(xué)歷：大學(xué)本科一年級(jí)
專業(yè)：自動(dòng)化
座右銘：思想有多遠(yuǎn)，我就能走出多遠(yuǎn)。
二、自我盤點(diǎn)
1、興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫
心中偶像：周恩來、比爾.蓋茨
喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》
喜歡的歌曲：《愛拼才會(huì)贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
2、優(yōu)勢盤點(diǎn)：從小生活條件堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程，在這個(gè)漫長堅(jiān)苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財(cái)富。
3、劣勢盤點(diǎn)：因?yàn)閬碜赞r(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)，各類榮譽(yù)證書太少。
4、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?br />
5、缺點(diǎn)盤點(diǎn)：做事不夠細(xì)心，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。
四、社會(huì)環(huán)境分析
1、一般社會(huì)環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
2、特殊社會(huì)環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。）
五、角色建議：
父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時(shí)，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。
老師：聰明、機(jī)靈古怪。
同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力，聰明。
六、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個(gè)高科技的社會(huì)，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會(huì)到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力，
大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級(jí)：要通過大學(xué)英語四級(jí)考試；通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試；熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)。
大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)，
大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、近十五年的目標(biāo)
2009-2012年：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
2013-2019年：貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn)；
2020年：了解市場行情；
2021年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司；
2022年：擁有自己的公司
3、求職計(jì)劃
(1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時(shí)間來找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級(jí)參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
七、結(jié)束語
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。
在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
“生”是指活著的意思，“涯”泛指邊際。“生涯”是指人的一生，或指個(gè)人一生的發(fā)展過程，也指一個(gè)人一生中所扮演的角色與職位。由此看來，為了我們的一生我們應(yīng)該有一個(gè)明確的規(guī)劃。以下是某大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文，希望能幫到各位。
前言
我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個(gè)夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解，就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
一、個(gè)人資料
姓名：XX
性別：女
出生年月：1988年1月
性格：外向
學(xué)歷：大學(xué)本科一年級(jí)
專業(yè)：自動(dòng)化
座右銘：思想有多遠(yuǎn)，我就能走出多遠(yuǎn)。
二、自我盤點(diǎn)
1、興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫
心中偶像：周恩來、比爾.蓋茨
喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》
喜歡的歌曲：《愛拼才會(huì)贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
2、優(yōu)勢盤點(diǎn)：從小生活條件堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程，在這個(gè)漫長堅(jiān)苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財(cái)富。
3、劣勢盤點(diǎn)：因?yàn)閬碜赞r(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)，各類榮譽(yù)證書太少。
4、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?br />
5、缺點(diǎn)盤點(diǎn)：做事不夠細(xì)心，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。
四、社會(huì)環(huán)境分析
1、一般社會(huì)環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
2、特殊社會(huì)環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。）
五、角色建議：
父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時(shí)，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。
老師：聰明、機(jī)靈古怪。
同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力，聰明。
六、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個(gè)高科技的社會(huì)，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會(huì)到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力，
大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級(jí)：要通過大學(xué)英語四級(jí)考試；通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試；熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)。
大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)，
大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、近十五年的目標(biāo)
2009-2012年：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
2013-2019年：貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn)；
2020年：了解市場行情；
2021年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司；
2022年：擁有自己的公司
3、求職計(jì)劃
(1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時(shí)間來找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級(jí)參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
七、結(jié)束語
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?；要有屢敗屢?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。
在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
2009大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文
一：自我評(píng)估（認(rèn)識(shí)自我）
（一）自己的興趣、愛好
就自身而言，我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的，具體的講自己對(duì)電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣，同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看書，喜歡聽音樂。喜歡交朋友
（二）認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格
（1）性格的態(tài)度特征我的性格是比較誠實(shí)、正直的，相對(duì)謙虛但不乏張狂，在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)，同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的，這是山東人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。
同時(shí)自己比較大方，喜歡交朋友。
（2）性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種，比較容易沖動(dòng)，情緒欠穩(wěn)定易波動(dòng)。
（3）性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)、堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn)，在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí)。
（4）性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型；在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類型，是那種發(fā)散型的類型，同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
（三）自己的職業(yè)能力
在一般能力上，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強(qiáng)，思維比較開闊，想象力較強(qiáng)。在特殊能力，也就是我的特長上，我認(rèn)為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了，或許會(huì)做的較好一點(diǎn)，比如：計(jì)算機(jī)的掌握與控制，計(jì)算能力等，在語言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。
（四）自我潛能
（1）我的個(gè)人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的，可能與其他幾位師兄、師姐有差距，但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉，我認(rèn)為我的社會(huì)交際能力比較強(qiáng)，具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，實(shí)踐能力較強(qiáng)。具有較好的計(jì)算機(jī)控制能力和英語翻譯寫作能力。
（2）我的相關(guān)經(jīng)歷我相信我在大一里面，在社會(huì)實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的，我利用周末時(shí)間參加聯(lián)想手機(jī)的促銷；在今年4月9日至14日，參加國際貿(mào)易見習(xí)；五一期間參加海爾空調(diào)及中國萬景旅游網(wǎng)的促銷。同時(shí)也為同學(xué)提供過一些實(shí)踐機(jī)會(huì)。
在學(xué)校里面，我積極參加學(xué)?；顒?dòng)，現(xiàn)在是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)社會(huì)實(shí)踐部干事，在班級(jí)里面，我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。
（3）相關(guān)知識(shí)我們現(xiàn)在大一沒有開設(shè)專業(yè)課，但我通過自我學(xué)習(xí)，對(duì)專業(yè)知識(shí)有一定的了解，同時(shí)，對(duì)報(bào)關(guān)、報(bào)檢的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在基本的課程上，我的英語成績較好，有一定的寫作翻譯能力，但是口語較差。
（4）個(gè)人品質(zhì)在個(gè)人品質(zhì)方面，我的道德還是可以的，擁有強(qiáng)烈的同情心，自己也沒有不好的個(gè)人習(xí)慣。同時(shí)，會(huì)比較考慮他人感受。
（5）人生格言知識(shí)成就命運(yùn)，夢想鑄造未來！
總的來說，我認(rèn)為我的潛能還是比較大的，因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘模乙恢睂?duì)自己有很強(qiáng)的自信心，相信自己在以后會(huì)有比較大的發(fā)展空間，當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。
（五）自己的職業(yè)性向
前面我也說過，按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因?yàn)橥ㄟ^前面的自我認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為自己在組織領(lǐng)導(dǎo)能力上、交際能力上還是可以的，同時(shí)我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是國際貿(mào)易實(shí)務(wù)，這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的，最主要的是自己有著方面的理想，我的理想是有一天擁有自己的公司！
“金無足赤，人無完人”沒有一個(gè)人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外，所以我對(duì)必須自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)。
我的優(yōu)點(diǎn)：
（1）我的興趣比較廣泛，對(duì)事物的接受能力強(qiáng)；
（2）社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)；
（3）對(duì)人誠懇，大方，喜歡與人交流社會(huì)交際能力強(qiáng)；
（4）特長雖然沒什么特別突出的，但我認(rèn)為我開朗的性格以及交際、實(shí)踐能力就是我的特長，同時(shí)在電腦方面我也有一定的能力；
（5）在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書，對(duì)我們中國的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)國外的知識(shí)有較多的了解，同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文；
（6）在專業(yè)知識(shí)上雖然沒有開始正式上課，但是自己已經(jīng)在自我學(xué)習(xí)并通過社會(huì)實(shí)踐了解到一些；
（7）憂患意識(shí)較強(qiáng)，做事情計(jì)劃性較強(qiáng)；
（8）我自問不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的；在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德，我的同情心是很大的。
我的缺點(diǎn)：
（1）我的缺點(diǎn)還是比較多的，自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗心，有時(shí)可能會(huì)丟三落四，做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng)，考慮問題不全面?？赡苁俏业纳綎|人的性格的原因把；
（2）由于性格比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人；
（3）我的字寫的不好，這也是一個(gè)缺點(diǎn)；
（4）我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng)，認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好
（5）雖然是山東人，但我卻并不高大，但這并不是一個(gè)很重要的缺點(diǎn)。
（6）社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富，對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠，且沒有積極的去學(xué)習(xí)。
所謂江山易改，本性難移，雖然目標(biāo)堅(jiān)難，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
