愛華網(wǎng)實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備心得
6月20號(hào)選到潮陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)做為實(shí)習(xí)學(xué)校之后激動(dòng)萬分，實(shí)習(xí)學(xué)校于我來說非常重要，是我職業(yè)生涯的預(yù)備役，終于要真正走上了講臺(tái)了，多少有些激動(dòng)有些緊張有些期待。這個(gè)暑期，根據(jù)學(xué)校的相關(guān)實(shí)習(xí)安排，我作了教案、授課課件、班會(huì)方案、班主任工作計(jì)劃，等“五個(gè)一”的準(zhǔn)備。在這個(gè)過程中，我有一些個(gè)人體會(huì)，總結(jié)如下：
在準(zhǔn)備教案和課件的過程中，把之前學(xué)習(xí)的教學(xué)論復(fù)習(xí)了一邊，雖然說理論和實(shí)踐有些距離，但是實(shí)踐還是離不開理論，所以我先復(fù)習(xí)了教學(xué)論，然后根據(jù)安排選擇了教學(xué)內(nèi)容，聯(lián)系潮實(shí)的學(xué)生，詢問有關(guān)他們上課的一些基本情況，研究課程本身，課標(biāo)要求，學(xué)生的心理、年齡、知識(shí)儲(chǔ)備等情況，再把各種因素都結(jié)合起來，不斷的進(jìn)行修改和試講。
在班主任工作方面，這方面確實(shí)有一定的難度，因?yàn)檫€沒有真正的接觸學(xué)校的管理模式和理念，只能從最通用的目標(biāo)出發(fā)，從思想教育，班級(jí)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)三個(gè)方面提出具體措施。一個(gè)優(yōu)秀的班主任既要有親和力，又要有一定的威信；既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，又要關(guān)注學(xué)生的生活，對學(xué)生的心理要有敏銳的洞察力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行指導(dǎo)。對班主任工作思想源于自己學(xué)生時(shí)代對老師工作的觀察和相關(guān)書籍的閱讀，接下來我將繼續(xù)研讀班主任工作的相關(guān)書籍，向班主任指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。
在撰寫主題班會(huì)課的方案時(shí)，我選擇了幾個(gè)主題，然后根據(jù)潮實(shí)的實(shí)際情況不斷篩選，最后確定了“宿舍我家，我愛我家”這個(gè)主題，旨在增進(jìn)學(xué)生之間的了解，創(chuàng)建和諧的宿舍環(huán)境。最深刻的體會(huì)是，主題班會(huì)課一定要深入學(xué)生內(nèi)心，既要具有目的性，要有一定的趣味性，讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)，切忌將知識(shí)全盤灌輸，在一個(gè)星期的緊張學(xué)習(xí)中，班會(huì)課應(yīng)該起到幫學(xué)生明確方向，堅(jiān)定信心，放松身心的作用。一位好的班主任應(yīng)該學(xué)會(huì)如何利用班會(huì)課走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心。
除了以上方面的準(zhǔn)備，我還去以前的高中母校聽課，雖然聽的是高三的復(fù)習(xí)課，但收獲也不少，了解高考的方向，學(xué)習(xí)如何幫助學(xué)生從難到簡地建立知識(shí)框架，和老師交流教學(xué)心得等。在家空閑的時(shí)間也一直在做高考題，希望到時(shí)實(shí)習(xí)期間可以為學(xué)生解答疑難。
目前準(zhǔn)備工作已經(jīng)到一段落了，非常期待實(shí)習(xí)的開始！
轉(zhuǎn)發(fā)至微博轉(zhuǎn)發(fā)至微博
