李登輝先生以“學(xué)術(shù)獨(dú)立,思想自由”為辦學(xué)理念,強(qiáng)調(diào)復(fù)旦人要有“團(tuán)結(jié)、服務(wù)、犧牲”之精神,以上逐漸演化成為校友們時(shí)時(shí)稱道的“復(fù)旦傳統(tǒng)”和“復(fù)旦精神”??箲?zhàn)中,李登輝先生滯滬,應(yīng)學(xué)生之請開設(shè)上海復(fù)旦大學(xué)補(bǔ)習(xí)部。他高揚(yáng)民族風(fēng)骨,對敵偽政權(quán)堅(jiān)持“三不”原則。1947年11月,因病逝于上海。李登輝先生一生從事教育,任復(fù)旦大學(xué)校長達(dá)20余年,將自己的一生都貢獻(xiàn)給了復(fù)旦,被譽(yù)為“復(fù)旦的保姆”。
李登輝從一九○五年回國后從事教育,主持復(fù)旦,直到抗日戰(zhàn)爭勝利前夕,達(dá)四十年之久。他中年時(shí)兒女殤亡,后又喪偶,乃以校為家。國民黨政府一再邀他為“立法委員”,他始終不就,而專心教育。一九四七年十一月,病逝滬寓,時(shí)年七十五歲。
以上是李登輝簡單的史略。朱仲華在五十年以前,陳于德在四十年以前,都是復(fù)旦學(xué)生。仲華畢業(yè)后,在一九三二年至一九四三年任過校董;于德在一九二六年到一九二八年間辦過“復(fù)旦通訊社”,關(guān)于李登輝生平事跡,親身見聞甚多,現(xiàn)合作本文,以供參考。
創(chuàng)辦“寰球中國學(xué)生會”
一九○五年一月,李登輝從南洋回國即創(chuàng)“寰球中國學(xué)生會”于上海,據(jù)曾任復(fù)旦校長室秘書四十余年的老校友季英伯說:一九○五年一月間,他接到上?;浇糖嗄陼职l(fā)會友的通知書說:我們首獲美國耶魯大學(xué)文學(xué)士學(xué)位的李登輝先生近自南洋返國,已商請他于某日蒞會講演,歡迎會友聽講云云。屆期往聽,見李年僅三十許,黑須玄鬢,穿著樸素的西裝,令人注目。因這時(shí)大家還垂著辮子,穿著清朝袍褂。由于他生長海外,還不會用中國語演講,說的是滿口英語,卻講了許多動聽的話。他說,“外國人辦得好的事業(yè),我們中國人也可以辦,不一定要外國人來辦。但我們要吸收外國人的長處,發(fā)揮中國人的智慧。”記得他講到,“現(xiàn)在基督教青年會規(guī)模雖大,但非中國人自辦。我們應(yīng)立即迎頭趕上世界新潮流,自己站起來創(chuàng)辦一個既像個學(xué)會又像個福利團(tuán)體的組織,研究科學(xué)技術(shù),與國際互通聲氣,吸收國際間先進(jìn)文化,力求走改革自新之道,并須提倡高尚有益的娛樂,鍛煉身心,以圖改造社會,貢獻(xiàn)祖國?!彼f他“生長南洋,留學(xué)美國,目睹僑胞常受外人欺侮,又受到中山先生的教益,所以回到祖國來提醒國人,重視教育,提倡科學(xué),以期革命自救”云云。不久,李登輝就在上海創(chuàng)立“寰球中國學(xué)生會”。當(dāng)時(shí)同道發(fā)起人有留美同學(xué)宋耀如、顏惠慶(駿人)、王正廷(儒堂)等多人,與李都擔(dān)任董事。李兼任會長,后因主持復(fù)旦,教務(wù)繁忙,邀朱少屏為總干事。季英伯本人,曾充駐會書記有年。
“寰球中國學(xué)生會”于一九○五年春創(chuàng)設(shè)于上海,為海內(nèi)外中國青年服務(wù),輔導(dǎo)留學(xué)生。例如代辦出國及入境護(hù)照,指點(diǎn)報(bào)考的手續(xù)等。該會經(jīng)常辦理文教界和青年界福利事業(yè),隨時(shí)與國外僑胞互通音訊,征集各國科技資料,并舉辦講座,聘請名人學(xué)者演講。孫中山先生曾到會演說民族革命。又出版刊物,為中英文合編的《寰球中國學(xué)生會月刊》,附設(shè)日夜班輔習(xí)學(xué)校、職業(yè)介紹部、文娛活動室和圖書館等等。在各國主要城市分設(shè)聯(lián)絡(luò)處,以資聯(lián)系。
當(dāng)時(shí)上海跑馬廳及外灘公園等處,均為美英帝國主義勢力霸占。帝國主義分子蔑視中國人,不許入內(nèi)。李登輝一再聯(lián)合“寰球中國學(xué)生會”各董事,以該會全體董事名義向“租界工部局”提出書面抗議,但因清王朝國勢陵夷,抗議未獲效果。而該會再接再厲,終于在所謂英租界南京路“市政廳”公演了新劇(即今話?。妒旰笾袊罚鋭∏闉橥品壑?,改建民國。由該會董事曹雪賡飾大總統(tǒng),上海名醫(yī)唐乃安飾內(nèi)閣總理。觀眾大為轟動。
一九一七年,復(fù)旦由公學(xué)擴(kuò)充為大學(xué)后,“寰球中國學(xué)生會”由總干事朱少屏代理會長職務(wù),會務(wù)不像辛亥革命前后那樣有聲有色了。后來附設(shè)日校夜校收費(fèi)較貴。其他代辦福利和文娛工作等也往往帶收費(fèi)用,就有些營業(yè)性質(zhì)的趨向了。
就任復(fù)旦大學(xué)校長的經(jīng)過
一九○五年李登輝和顏惠慶等創(chuàng)辦“寰球中國學(xué)生會”后,上海愛國人士曾少卿等以美帝國主義到處在壓迫華僑,虐待華工,發(fā)動了抵制美貨的愛國運(yùn)動。李登輝擅長英文,參與對外和對華僑的宣傳工作。這是中國人民首次反對美帝國主義的正義斗爭。當(dāng)時(shí)馬良(相伯)為反對帝國主義天主教會侵入震旦學(xué)院,正另辦復(fù)旦公學(xué),也參加抵制美貨的愛國運(yùn)動。曾少卿就介紹李登輝于馬相伯,由馬聘任他為復(fù)旦公學(xué)總教習(xí),主持教務(wù)。
就在這一年的秋季,復(fù)旦公學(xué)誕生于抵制美貨和反對帝國主義教會文化侵略的兩大風(fēng)暴之中。李登輝是實(shí)際負(fù)責(zé)人之一,編制教程,聘請教師,在帝國主義和清王朝壓迫之下,披荊斬棘,克服種種困難,建設(shè)復(fù)旦。從此,李登輝畢生盡瘁于教育事業(yè)。
一九一一年辛亥革命時(shí),復(fù)旦師生于右任、邵力子等數(shù)十人去參加革命,學(xué)校停課。武漢軍政府都督黎元洪兩次電請李登輝去擔(dān)任外交部長,他復(fù)電“不會做官”,婉言謝絕。到了南北議和時(shí),南方總代表伍廷芳(秩庸)聘他為臨時(shí)顧問,他曾代表南方革命派意見,向伍建議。在這以前,復(fù)旦吳淞校舍,為辛亥革命軍興時(shí)毀損,事后李登輝力謀恢復(fù),獲得革命領(lǐng)導(dǎo)人孫中山先生和黃興先生的關(guān)懷照顧。南京臨時(shí)政府指定上海徐家匯李鴻章祠堂為復(fù)旦校舍,并特給臨時(shí)補(bǔ)助費(fèi)銀元一萬元。復(fù)旦即于一九一二年遷至徐家匯開學(xué)。后由李登輝
與馬相伯商議決定,為使學(xué)校穩(wěn)固發(fā)展,聘請孫中山先生為董事長,聘請伍廷芳、程德全、顏惠慶、薩鎮(zhèn)冰等十余人及復(fù)旦第一期老同學(xué)于右任、邵力子為校董。組織校董會,舉行成立會議,研討發(fā)展校務(wù)等事宜。半年后,馬因年老(時(shí)已七十二歲)要求退休。即經(jīng)中山先生領(lǐng)導(dǎo)的校董會同意,改請教務(wù)長李登輝繼任校長,馬仍為校董,幫助復(fù)旦。
一九一三年二月,筆者(仲華)考入復(fù)旦肄業(yè)。三月一日舉行春季開學(xué)式時(shí),親見校董于右任和邵力子先生等陪同李校長到大禮堂臺上,宣告就職。李向高等班及附中全體學(xué)生宣布的辦學(xué)方針:第一點(diǎn),為培養(yǎng)民治的能力,注重學(xué)生自治,反對封建專制;第二點(diǎn),為復(fù)興祖國民族,重視世界大勢,提倡體育軍訓(xùn);第三點(diǎn),為培植科教技術(shù)人才,以中學(xué)為體,西學(xué)為用,展開學(xué)術(shù)研究;第四點(diǎn),為改革社會,須從個人做起,必須提倡德育,即人格教育云云。這是當(dāng)時(shí)國人自辦的一所私立高等學(xué)校。
革命黨人薈萃復(fù)旦
到了五四運(yùn)動前夕(當(dāng)時(shí)筆者仲華正在復(fù)旦肄業(yè)),不少革命黨人,由于北洋軍閥重重壓迫,不得不退處上海一隅,繼續(xù)進(jìn)行革命工作。這時(shí),中山先生正在起草他的“實(shí)業(yè)計(jì)劃”,他的重要干部胡漢民、戴天仇和王寵惠等也到上海出版《建設(shè)雜志》和《星期評論》;邵力子和葉楚傖辦了《民國日報(bào)》,宣傳革命,都在艱苦奮斗之中。李登輝不怕南北軍閥的嫌怨,社會紳富的指責(zé),邀請他們來復(fù)旦教課。當(dāng)時(shí),胡漢民教倫理學(xué),王寵惠教名學(xué)和法學(xué),戴天仇教經(jīng)濟(jì)學(xué),葉楚傖和邵力子教國文。還有曾任歐洲中國同盟會干部的薛仙舟教財(cái)政學(xué)和合作等課。復(fù)旦在李登輝主持之下,就像是革命黨人的講學(xué)會和逋逃藪一樣。當(dāng)時(shí),中山先生的戰(zhàn)友廖仲愷和朱執(zhí)信等正在上海。李登輝也常請他們來校演講,鼓吹革命,勉勵青年。筆者還記得廖先生蒞校演講時(shí),全校大中兩部的師生齊集聽講,人數(shù)雖擠,肅靜無嘩,傾聽他充滿著革命的樂觀主義的講話。他教導(dǎo)我們必須反對帝國主義、反對封建主義,爭取國家和民族的獨(dú)立和自由。他講完時(shí),掌聲雷動,人們對他十分欽仰。
復(fù)旦有這樣多的革命人物講學(xué),實(shí)為當(dāng)時(shí)華東各大學(xué)所少有。記得那時(shí)上海有些老輩人,認(rèn)為這些教授是“過激黨”,是“可怕人物”,不愿讓子弟投考復(fù)旦。尤其是那些買辦資產(chǎn)階級的人物,更不贊成李登輝的做法。五四運(yùn)動時(shí),復(fù)旦學(xué)生代表上海學(xué)聯(lián)向上??偵虝髣訂T商店罷市,會長朱葆三避而不見。代表們趕到他住宅時(shí),他竟打電話邀龍華軍隊(duì)來恐嚇。他曾對人說,李登輝教育出來的學(xué)生大都是“過激黨”。五四以后,南洋兄弟煙草公司簡照南、申新紗廠榮德生等民族資產(chǎn)階級人物則對李登輝辦學(xué)予以資助。華僑領(lǐng)袖陳嘉庚等亦應(yīng)李邀請,與簡照南等同任復(fù)旦校董。
一面編英文課本,一面讀高小國文
辛亥革命前后,李登輝曾應(yīng)上海中華書局之聘,兼任該書局英文編輯有年,編著了《中華中學(xué)英文教科書》、《英語會話》、《文化英文讀本》等書。還著有《中國問題之重要因素》,也是用英文寫的,曾引起研究中國問題的中外人士的重視。從五四到北伐革命戰(zhàn)爭時(shí)期,他還編過《李氏英語文范》、《李氏英文修辭學(xué)》等書。他早期編著的《中華中學(xué)英文教科書》第三冊第一課為《Doctor Sun Yat-sen》(《孫逸仙博士》)。竊國大盜袁世凱非法鎮(zhèn)壓癸丑二次革命后,認(rèn)為李登輝仍與革命黨有關(guān)系,敢在教科書里宣傳孫中山“造反”,于是通令各省,不準(zhǔn)各學(xué)校采用這部英文教科書。那時(shí)國人自編的英文教本還少得很,中華書局以該書銷路很好,但在袁世凱殘暴的壓迫之下,只得在該書再版時(shí)把這一篇文章刪去。但李登輝本人及各校教師授課時(shí),則另印講義,補(bǔ)充宣講,并作說明,使青年學(xué)子對袁世凱更起反感。不久,袁終于失敗,一命嗚呼。中華書局將該書重印發(fā)行時(shí),又恢復(fù)第三冊第一課原文。
當(dāng)年,李登輝回國時(shí),還不大懂祖國的語言文字,也不大了解祖國的實(shí)際情況。那時(shí)清政府正在考試“洋進(jìn)士”(指留洋生回國,經(jīng)考試后,賜稱進(jìn)士)。他以為考“洋進(jìn)士”就是考“博士”,取得政府的承認(rèn)(承認(rèn)他在國外學(xué)術(shù)上的成就),乃盲目趕到北京應(yīng)試。凡是用英文和法文寫答的各科試卷,成績都好,而國文課卻交了白卷。清政府的考試官認(rèn)為這位“洋進(jìn)士”太洋了,但還是留名存記,預(yù)備派他用場。李在拉丁文、英文、法文和學(xué)術(shù)方面很有些功夫,成績超群。因此一九○七年清政府送官費(fèi)留學(xué)生時(shí),派他為江南留學(xué)生考試官。一九○九年又為浙江省派赴美留學(xué)生的主試官。
著名科學(xué)家竺可楨早年也曾在復(fù)旦讀過短時(shí)期,清末考選留學(xué)生時(shí),竺去應(yīng)試,李是主考,所以一九四七年李登輝病逝后,在杭州復(fù)旦同學(xué)開追悼會時(shí),竺尊李為老師。
李登輝為復(fù)旦校長兼任教課時(shí),曾述及他回國時(shí)北上應(yīng)試時(shí)的感想。他說,一到北方,就看見“滿坑滿谷”都是官,打官話,裝官腔;重虛偽,輕實(shí)際;上下貪污,賄賂成風(fēng)。他看得頭痛極了,下定決心“教育救國”。同時(shí),他立志發(fā)憤學(xué)習(xí)祖國語言文字。一九一三年
間,他每天早上與夫人湯佩琳(上海清心女學(xué)堂畢業(yè))坐著馬車來校時(shí),還抓緊時(shí)間要夫人教他國文。筆者(仲華)很想知道他們倆在教學(xué)什么書本,有一天清早特去探看。在門房扶他下車時(shí),筆者也挨上去,只見他手執(zhí)《高等小學(xué)國文教科書》一本!到一九二○年筆者畢業(yè)時(shí),他已能用祖國語文講演和寫作了。后來他不但能用漢語作長篇大論演說,而且還能引證“四書”了。當(dāng)時(shí)有幾個大學(xué)生的國文程度還不及他呢!他繼續(xù)攻讀古文,并把一些有教育意義的古典文學(xué)作品譯成英文,編入講義,或發(fā)表于西報(bào)。他這位大學(xué)校長先生,比小伙子學(xué)習(xí)還起勁。他經(jīng)常對學(xué)生說“學(xué)無止境”。
主張民治的民主作風(fēng)
據(jù)抗日戰(zhàn)爭前上海會計(jì)師余裴山(一九○五年復(fù)旦老同學(xué))說,母校(復(fù)旦公學(xué))第一次招考在靜安寺路張園樓上,投考學(xué)生約在五百人以上。校長馬相伯當(dāng)時(shí)年已六十六。入學(xué)后,知總務(wù)主任為袁觀瀾,教務(wù)長即李登輝。李對學(xué)生,一如家人父子,很有民主化的精神和作風(fēng)。他規(guī)定每日每餐,輪邀學(xué)生四五人與他在膳廳里同桌共餐。那時(shí)同學(xué)還不太多,第一、第二學(xué)期,各班諸生一一輪到。他利用這時(shí)間了解學(xué)生的情況,并聽取各人對學(xué)校的意見。在清代光緒末年,辦學(xué)者有這種作風(fēng),確是很少見的。
他曾叫學(xué)生組織過“臨時(shí)自治法庭”,由學(xué)生自己審理同學(xué)中發(fā)生的“案件”。為了提倡民治,他對學(xué)生“臨時(shí)自治法庭”的審理結(jié)果,還真的照辦。
反抗帝國主義的凌辱
據(jù)抗日勝利后曾任上海常德路復(fù)旦實(shí)驗(yàn)中學(xué)主任教師的汪云史說,他岳父曾告訴他一件李登輝痛打美國水兵的事:清代末年,李主持吳淞復(fù)旦公學(xué)教務(wù)時(shí),經(jīng)常搭火車往來吳淞與上海之間。有一天,他坐在火車上看報(bào),聽見另一車廂里有女人叫喊的聲音。跑過去一瞧,見有幾個美國水兵正在調(diào)戲中國婦女。他憤怒了,用手杖指著那美國兵厲聲說:“什么事?停止!停止!”美國兵聽到他流利的英語,又看他是個上流人的樣子,也就住了手。那婦女乘機(jī)逃走后,李又教訓(xùn)了那些美國兵。他們被訓(xùn)得面紅耳赤。有一個悍然搶過他的手杖,擲到車窗外面去了。李奮勇奔上去,撕下了那個美國兵的肩章。這時(shí)火車剛停靠站頭,李立即管自下去了。美國強(qiáng)盜用茶杯擲向他,想追打他而火車已開動。第二天,李到外灘去訪問美國領(lǐng)事,對美國佬大講道理,表示決不允許美軍在中國胡鬧云云。那時(shí)清政府崇美懼美,美國的軍人在上海為非作歹,清政府不敢交涉。李登輝敢于斗爭,并向美領(lǐng)事評理。當(dāng)時(shí)《申報(bào)》等即略予報(bào)道。李事后在課堂里對學(xué)生說過:“外國水兵常在上海調(diào)戲女同胞,侮辱中國人,為什么中國官廳置若罔聞?我撕了他的肩章對不對?你們有什么意見?”
記得他在辛亥革命光復(fù)后,住在上海北四川路時(shí),有一次他來復(fù)旦授課之余,對我們學(xué)生說:“外國人在我住處越界筑路,‘租界’工部局還派人來征收‘巡捕捐’。昨天我拒不交付。我對‘征收員’說:外國各地納稅人有‘代議士’代表居民說話,表達(dá)意見,上?!饨纭锛{稅的百分之九十九是中國人,為什么沒有‘代議士’?我說,我因此不愿意交付什么‘巡捕捐’……你們同學(xué)們,認(rèn)為對不對?”當(dāng)場同學(xué)們齊聲說“對”。那時(shí)英美等帝國主義霸占的“租界”里,由帝國主義主持的“工部局”,尚無華董及“納稅華人會”的設(shè)置。李登輝曾在西報(bào)上發(fā)表意見,以為有“代議士”可為廣大納稅的同胞說話。后來英美帝國主義盤踞的租界“工部局”雖設(shè)置了幾個華董和納稅中國人代表等,又何嘗顧到中國人民應(yīng)有的利益呢!
支持參加愛國運(yùn)動的學(xué)生
一九一九年五四運(yùn)動時(shí),筆者(仲華)在上海為復(fù)旦學(xué)生代表之一,投入運(yùn)動。上海第一屆學(xué)聯(lián)會長何葆仁,系復(fù)旦華僑生。會址附設(shè)李登輝創(chuàng)辦的“寰球中國學(xué)生會”。當(dāng)時(shí)“學(xué)聯(lián)”的重要決策,多向李校長和邵力子教授請示。美國上海教會學(xué)校“圣約翰大學(xué)”校長卜舫濟(jì)(美國人),不準(zhǔn)該校學(xué)生參加五四運(yùn)動,把帶頭行動的學(xué)生代表江一平(原名江億平,浙江杭州人)、章益(友三,安徽滁縣人)等多人開除。我們復(fù)旦同學(xué)將此事報(bào)告李校長。李當(dāng)即召見并收容了他們,準(zhǔn)予轉(zhuǎn)入復(fù)旦,慰勉有加。叫他們?nèi)援?dāng)大膽為“學(xué)聯(lián)”做事,繼續(xù)為反帝反封建的五四運(yùn)動奮斗。同時(shí)李以“中國國民外交后援會”會長名義,向海外發(fā)表通電,反對“巴黎和約”。
一九二五年上?!拔遑Α边\(yùn)動時(shí),圣約翰校長卜舫濟(jì)又開除愛國青年。李登輝仍應(yīng)學(xué)生的要求,準(zhǔn)予他們來復(fù)旦免試插班。他始終維護(hù)那些被教會大學(xué)無理開除的中國學(xué)生。筆者(于德)親見程中行與裴復(fù)恒等多人從“圣約翰”轉(zhuǎn)入復(fù)旦四年級。本來復(fù)旦四年級是不收插班生的。李登輝為此特予破例收容。
李信奉基督教,而且與卜舫濟(jì)有舊交。據(jù)聞卜舫濟(jì)曾對一些中國教徒說:“清末李登輝回國后,‘圣約翰大學(xué)’特贈予名譽(yù)博士,這對他聲望上很有幫助;但在每次學(xué)生騷動,‘圣約翰’整飭學(xué)風(fēng)時(shí),他總包庇那些野青年,一貫與‘圣約翰’為敵。這不是違背教義,為基督徒所極不應(yīng)有的行為嗎?”李登輝聞知后,對教友們說:“我愛宗教,我愛朋友,但我更愛祖國,更愛青年!”
仿美的教育
李登輝辦學(xué)最突出的缺點(diǎn)是把美國大學(xué)的那些方式方法,生搬硬套地搞到復(fù)旦里來。例如,在第一次大革命以前,文、理、工、商各科的必修課和選修課的課目,以及所用的教本和參考書,大都照搬美國大學(xué)的,并不結(jié)合中國的具體情況和實(shí)際需要。他的辦學(xué)思想是崇美而仿美的。
當(dāng)年的復(fù)旦,即使是“文科”,除了國文、中國哲學(xué)、中國文學(xué)史等極少數(shù)課程外,也全用美國教本或由教師用英文編著的課本和講義,且都用英語講授。學(xué)生問答,也須英語,絕少用中國語言。他出布告或?qū)懯謼l,亦系英文。早時(shí)畢業(yè)文憑,也全用英文書寫,只有畢業(yè)證明書(中國舊式八行書)上才用中文打字或油印。其他如獎狀之類,滿紙英文。那時(shí)的復(fù)旦文科,極像個“美國文科”。部分師生對此十分不滿,由于國文教授葉楚傖、邵力子、陳望道等幾位先生向李登輝提出嚴(yán)正的要求,才在“文科”之外,添設(shè)了一個“中國文學(xué)科”,這已經(jīng)是很難得的新設(shè)施了。但即使是中國文學(xué)科學(xué)生,仍須必修許多英美教本的課目。例如社會學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)等,教學(xué)時(shí)還是滿口英語。有關(guān)西洋文學(xué)的功課,更不必說。那時(shí)我們在復(fù)旦體育場上,一切運(yùn)動術(shù)語,概用英語。在偶然發(fā)生爭吵時(shí),雙方及第三者也講英語。李登輝說,復(fù)旦教學(xué)必須優(yōu)于英美人在中國開辦的教會大學(xué),并且必須與美國大學(xué)程度相銜接,使不能去外國留學(xué)的也能夠進(jìn)修高深的學(xué)術(shù);如能去留學(xué)的可去進(jìn)外國研究院云云。直到“五卅”反帝運(yùn)動和北伐戰(zhàn)爭以后,他這套崇美仿美的教學(xué)設(shè)施,才漸有改變。
由于他把美國大學(xué)的方式方法搞到復(fù)旦里來約近二十年之久,許多學(xué)生受其影響很深。北洋軍閥時(shí)代前半期的畢業(yè)生,陸續(xù)到美國去留學(xué)的很多。美國有些著名的大學(xué)亦準(zhǔn)予復(fù)旦學(xué)生插入高級班或研究院,他們承認(rèn)復(fù)旦的某些學(xué)分,不需要經(jīng)過怎樣繁復(fù)的考試。記得在那一些時(shí)期陸續(xù)赴美留學(xué)的有:劉慎德(即劉蘆隱)、吳冕(即吳南軒)、陳萱、郭任遠(yuǎn)、何葆仁、黃華表、童遜瑗(伯蘧)、程學(xué)愉(即程天放)、余愉(即余井塘),孫錫麒(即孫寒冰)、章益(友三)、伍蠡甫、溫崇信、李炳煥、李安、壽勉成(原名壽襄)、黃季陸、曾養(yǎng)甫等百數(shù)人。同時(shí)尚有羅家倫(志希)等十余人,從復(fù)旦轉(zhuǎn)學(xué)北大,畢業(yè)后也赴美留學(xué)。北伐前后復(fù)旦學(xué)生出洋的也不少。
拒不開放女禁
一九二四年間,私立上海大學(xué)(校長于右任,實(shí)際負(fù)責(zé)人為校務(wù)主任陳望道),首開高校女禁。其他各大學(xué)負(fù)責(zé)人尚有種種顧慮,抱觀望態(tài)度,看“上大”男女同學(xué)后究若如何?再定辦法。一九二五年“五卅”運(yùn)動時(shí),“上大”第一次被封,遷到江灣新址,與復(fù)旦相距甚近。復(fù)旦學(xué)生與大部分教師認(rèn)為必須開放女禁,以符合復(fù)旦精神,即由學(xué)生自治會干部等一再向李登輝提出要求。不料他拒不答應(yīng),甚至說:“除非校長不做了,由你們?nèi)ツ信瑢W(xué)……”
當(dāng)時(shí)洪深、劉大白和陳望道等許多教授,都支持學(xué)生這一正當(dāng)要求,反對李登輝的做法。陳望道教授等向他提出“特殊的建議”,主張索性把校名改為“復(fù)旦男子大學(xué)”,遙對北京女子大學(xué)和金陵女大等,“以正視聽”……但我們這位李校長卻抱著“笑罵由他笑罵,校長我自為之”的態(tài)度,不予理睬。
直到北伐革命戰(zhàn)爭打到上海,他才迫于形勢,開放女禁。于是復(fù)旦大、中兩部,實(shí)行男女同學(xué)。不久在江灣校旁建筑了一座洋房,作為女生宿舍?!八摹ひ欢笔Y介石發(fā)動反革命政變后,江灣“上大”被封,許多女生和部分男生轉(zhuǎn)入復(fù)旦。筆者(于德)辦“復(fù)旦通訊社”時(shí),曾問他當(dāng)初為什么反對男女同學(xué)?他說那時(shí)他閱覽外國報(bào)刊知道美國有許多大學(xué)男女同學(xué)后,打情罵俏呀,始亂終棄呀,女孩子懷孕墮胎呀……鬧得學(xué)風(fēng)敗壞,不成體統(tǒng),因而反對男女同學(xué),是“愛護(hù)復(fù)旦”?!€說開放女禁,設(shè)備上和管理上要添許多麻煩,還是專收男生,當(dāng)可辦得更好;并說美國大學(xué)開放女禁后,每況愈下。原來他以美國資產(chǎn)階級大學(xué)生極其腐朽的生活方式來看中國,這與他幾乎以美為師的思想作風(fēng)又是分不開的。復(fù)旦男女同學(xué)后,極少發(fā)生亂搞男女關(guān)系的丑聞,更沒有像美國大學(xué)那種傷風(fēng)敗俗的壞事發(fā)生。
聘任的校董
國民黨統(tǒng)治時(shí)期,原任復(fù)旦校董如伍廷芳等老人約有半數(shù)先后去世了,李登輝乃聘請孫科、吳鐵城、陳立夫、張道藩等國民黨頭目為校董(陳立夫和張道藩兩人是復(fù)旦早年畢業(yè)生余井壙拉來的,余井壙本人也充當(dāng)了校董)。李登輝想利用他們,不愿被他們利用,自命為“無黨無派”,主張“學(xué)術(shù)獨(dú)立,思想自由”。他以為有了幾位文教界和實(shí)業(yè)界的校董,再添聘孫科、陳立夫等人是“應(yīng)時(shí)制宜”,這樣充實(shí)校董會對復(fù)旦“有利”。他又以交通銀行總裁錢永銘(新之)為主席校董,說是為便于籌募經(jīng)費(fèi)云云。但復(fù)旦教職員,與四大家族關(guān)系較密的卻少得很,而有許多進(jìn)步教師和民主人士,如洪深、鄭振鐸、張志讓、陳望道、顧仲彝、王造時(shí)、豐子愷和費(fèi)鞏等。(其間大部分都曾被國民黨反動派列入黑名單,接到過恐嚇信。)李登輝同情進(jìn)步教授,有不少人長期被聘任。

據(jù)說當(dāng)時(shí)杜月笙為中國銀行董事、中國通商銀行和上海中匯銀行董事長。他以資助國人自辦的私立大學(xué)為由,托錢新之出面,要李登輝聘他為“復(fù)旦大學(xué)校董”,李在學(xué)校缺少固定經(jīng)費(fèi)而力謀充實(shí)設(shè)備之際,也允許照聘了。
授予孫科“法學(xué)博士”學(xué)位
聽說朱家驊想抓復(fù)旦,企圖充任主席校董,以便把持這所歷史悠久的私立大學(xué)。李登輝極不愿讓復(fù)旦落在“黨官老爺”之手。認(rèn)為朱家驊決非真心辦學(xué)之人,倘來主持校董會,那將使學(xué)校多事,前功盡棄,乃決計(jì)拒朱。他得知朱與陳立夫矛盾很深,于是他除邀陳為校董外,還進(jìn)一步拉孫科為擋箭牌,以免朱暗中破壞復(fù)旦。
辛亥革命前,李在南洋群島早與中山先生相識;辛亥革命后,中山先生曾為復(fù)旦第一任董事長(即主席校董),因此孫科對李比較尊敬。李即請孫科為復(fù)旦校董,又在一九三五年復(fù)旦三十周年紀(jì)念典禮時(shí),仿效歐美大學(xué)舉行重大典禮時(shí)贈送名流學(xué)者“榮譽(yù)學(xué)位”的辦法,授予孫科、于右任、錢新之、江一平等四人“名譽(yù)法學(xué)博士”學(xué)位。
當(dāng)時(shí)作者應(yīng)邀赴滬,參加母校三十周年慶典。但見國民黨京滬“要人”與文教界、工商界名流巨子,齊集江灣復(fù)旦,參加紀(jì)念大會。當(dāng)時(shí)復(fù)旦操場上,鼓樂齊鳴,孫科與江一平等穿著“博士裝”繞場一周,然后進(jìn)入禮堂(于右任因事未到,電告李登輝祝賀母校三十周年紀(jì)念,并領(lǐng)謝“名譽(yù)學(xué)位”)。李登輝在主席臺上致詞,宣讀賀電,授予孫科、江一平等“法學(xué)博士”證書。
次日滬寧各報(bào)發(fā)表復(fù)旦三十周年典禮授孫科等名譽(yù)“法學(xué)博士”新聞后,國民黨文教部門的權(quán)貴朱家驊,即對“中央社”記者發(fā)表談話,對李登輝此舉表示不滿,說私立大學(xué)尤不應(yīng)亂贈“名譽(yù)學(xué)位”。接著,《時(shí)事新報(bào)》對李登輝此舉,予以批評,說他“濫施國家名器”,譏諷為“復(fù)旦博士”。
蔣宋夫婦的“外賓”
蔣介石與宋美齡在上海結(jié)婚時(shí),用基督教儀式,請牧師余日章證婚。李登輝因?yàn)榕c宋父宋耀如及余日章均為舊友,曾應(yīng)邀觀禮。蔣宋結(jié)婚后,以宋父早年和李系海外舊識,而把李作為老長輩看待;并以李辦學(xué)悠久,頗有聲望,為表示“敬老親賢”,所以每次自寧到滬寓邀三五“社會耆老”敘會時(shí),總請李也去一敘。宋美齡崇美親美,滿口美音的英語,而李也照樣用英語會話,甚至同蔣介石談話,也得由宋美齡為之翻譯。蔣非但不以為怪,而且禮貌有加。宋美齡接待他活像接待一個外賓。李登輝每次回來時(shí),對親近者敘述與蔣宋夫婦茶敘情況,往往說“為了復(fù)旦,總算又去敷衍了一番!”后來蔣介石忙于反人民的內(nèi)戰(zhàn),無暇再搞什么“敬老親賢”;而李登輝主張和平,反對內(nèi)戰(zhàn),也不再與蔣宋夫婦交往了。
拒聘朱家驊為校董
李登輝對當(dāng)時(shí)國民黨頭目多事敷衍,獨(dú)對朱家驊十分討厭。始終不聘他為校董。筆者(仲華)由復(fù)旦同學(xué)會按照校董會章程選任為校董之時(shí),李曾談及“朱家驊是地質(zhì)學(xué)博士,為什么不好好從事研究,在為祖國建設(shè)上力謀發(fā)展,卻喜歡做大官,爭權(quán)奪利,還想來抓復(fù)旦校董會?大概他以為把私立大學(xué)當(dāng)?shù)乇P,可一勞永逸吧?我們辛苦經(jīng)營了三十年的學(xué)校,決不歡迎他這種人插手……”
一九四七年春,筆者(仲華)因事赴滬時(shí),曾到華山路蕊村去看望李登輝老師。這時(shí)他已退休有年。師母和他的兒女都早已去世了。有一位跟他幾十年的老校工徐福,在服侍他。徐福早就認(rèn)識筆者,一見之下,就登樓去通報(bào)他:“朱仲華來看老校長?!彼呶甯啐g,聽覺已差,誤聽為“朱家驊”,立即嚴(yán)詞拒絕,說朱家驊還來搞什么?叫徐福回報(bào),“有病不見。”徐福高聲向他說明“是紹興人朱仲華,即老學(xué)生朱承洵,不是朱家驊!”他才下樓接見,并對筆者說:“剛才我聽錯了,以為那個討厭的朱家驊又來找麻煩了。我說不見,哪曉得就是你老弟,哈哈……”我們相對大笑。
全心全意為教育
李登輝先生自一九○七年在滬與教會學(xué)?!扒逍呐畬W(xué)堂”畢業(yè)的湯佩琳結(jié)婚后,所生育的三男一女,先后死亡。至一九三一年湯夫人病故后,他孑然一身,晚景凄清。有些復(fù)旦師友常勸他續(xù)娶。他說,他寄托精神于宗教,專心事業(yè)于復(fù)旦,把學(xué)府當(dāng)作家庭,以學(xué)生為兒女,也就是了。他生活儉樸,不置產(chǎn)業(yè)。文藝界著名劇作家顧仲彝在滬曾與李為貼鄰,他在《李老校長給我的印象》中說:“他穿的衣服,大半還是二十年的舊東西,襯衫上滿是補(bǔ)丁,褲子短得襪統(tǒng)露出一段,大衣袖光得發(fā)亮。他在家的小菜只有一葷兩素,有時(shí)外加一碟花生米。每月節(jié)余的錢,捐給孤兒院等慈善事業(yè)了。他說養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣,就可以無求于人了……七月三十日,他起病前,早上我還去談話。拙編《大學(xué)近代英文選》的李先生序言,就在那天他簽的字?!艺劦綍r(shí)局,對現(xiàn)狀很不滿(筆者按:當(dāng)時(shí)國民黨反動派已掀起內(nèi)戰(zhàn),特務(wù)橫行,亂抓亂殺)。不過他要求我不要向外發(fā)表,不然,人家會套上一個帽子給他?!膭钗医K身為教育事業(yè)努力。還說戲劇電影也是教育,說他看過我編的《三千金》,教育意義很大……”李登輝的思想和生活作風(fēng),確實(shí)如此。他重視教育而鄙視財(cái)產(chǎn);熱愛祖國而厭惡官祿。抗日戰(zhàn)爭勝利后,復(fù)旦實(shí)驗(yàn)中學(xué)主任教師汪云史陪一個大學(xué)部畢業(yè)的同學(xué)去請李寫封信給校董于右任謀事。李不肯寫,當(dāng)面回復(fù)說:“你在當(dāng)教師,不愿當(dāng)了,想去做官;我可不愿保薦你!復(fù)旦學(xué)生當(dāng)什么部長、大使、委員、廳長的已經(jīng)不少了。我依舊教我的書,終身教書很滿意!你功課很好,還是回去教書,為國家培植人才?!?br />
他主持私立復(fù)旦大學(xué)四十年。最后一次對復(fù)旦師生的講話是在一九四七年七月復(fù)旦舉行抗戰(zhàn)勝利后第一次畢業(yè)典禮上。那時(shí)復(fù)旦已改為“國立”,他也早已退職。復(fù)旦同學(xué)會在上海江灣母校建造了“登輝堂”,以志紀(jì)念。那一次畢業(yè)典禮即在當(dāng)時(shí)新落成的“登輝堂”樓上舉行。校長章益請老校長蒞會講話。據(jù)那時(shí)服務(wù)于上海出版界的復(fù)旦校友何德鶴在《現(xiàn)實(shí)》周刊上發(fā)表的文章《一代師表李騰飛》說:“他最后一次的公開演說是在今年七月五日復(fù)旦大學(xué)舉行畢業(yè)典禮的時(shí)候,對同學(xué)說了這幾句話:你們現(xiàn)在穿的Capandgown,中國名詞叫
做學(xué)士制服。你們穿過以后,應(yīng)當(dāng)是一個有學(xué)問道德的人了。更應(yīng)當(dāng)對國家有所貢獻(xiàn)……Capandgown的來源,起于歐洲古代的傳教士,是由傳教士的服裝改變而成的。以前歐洲的大學(xué),起初只是研究神學(xué)的地方……一個傳教士應(yīng)當(dāng)有服務(wù)的精神和犧牲的勇氣……一個大學(xué)畢業(yè)生與傳教士不同,但是,更加應(yīng)當(dāng)為社會服務(wù),為人類犧牲……特別是在現(xiàn)在,我們還需要一致團(tuán)結(jié)!全國人民團(tuán)結(jié)起來,中國就有希望!……服務(wù)、犧牲、團(tuán)結(jié),是復(fù)旦的精神,更是你們的責(zé)任……”何德鶴這篇文章里還記述著:“李先生自奉儉約,不事資產(chǎn)……在他逝世的那一天,他的侄輩等打開他的保險(xiǎn)箱一看,空無所有!”
李登輝一生培植出來的學(xué)生,數(shù)以萬計(jì),服務(wù)于各省各界的人才極多,僅就教育界而言,充任過大專校長的即有十三人之多,姓名如次:竺可楨、胡敦復(fù)、郭任遠(yuǎn)、羅家倫、何世楨、程天放、吳南軒、章益、黃季陸、黃華表、曹惠群、裴復(fù)恒、章淵若,其中極大多數(shù)是復(fù)旦畢業(yè)生,少數(shù)是肄業(yè)生,個別是清末李兼教中國公學(xué)時(shí)的學(xué)生。可是羅家倫、程天放、黃季陸等人都沒有像李老師那樣安于教育。
其中章益(安徽滁縣人)復(fù)旦畢業(yè)后,由李登輝留任附中教員兩年。一九二五年赴美留學(xué)時(shí),向李請示告別。李問他:“欲習(xí)哪一科?”答以“政治”。李不以為然,鼓勵他改習(xí)教育,并說將來學(xué)成回國,可為母校發(fā)展教育系,為國家多培植師資;推進(jìn)教育事業(yè),實(shí)為重要使命云云。章謹(jǐn)遵師命,赴美后專攻教育與心理。一九二七年回國時(shí),李即邀為復(fù)旦教育系教師,并加以培養(yǎng),由副教授而教授而教務(wù)長(一九二七年章曾與南京上海各大學(xué)教授孫本文等聯(lián)合發(fā)表《提倡中國本位文化宣言》。當(dāng)時(shí)上海文教界稱為《十教授宣言》?!洞蠊珗?bào)》、《申報(bào)》、《時(shí)事新報(bào)》均有記載)。抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,復(fù)旦內(nèi)遷重慶,兩年后改為“國立”。章益由教務(wù)長繼任校長。李年邁退休,致函說:“得子繼吾衣缽,吾無憾矣!”抗戰(zhàn)勝利后,復(fù)旦遷回上海,章常趨李寓請示辦理接收校產(chǎn)與復(fù)課等事宜。有時(shí)適有其他賓客在座,李就舉當(dāng)年鼓勵他改習(xí)教育的往事,笑以語客,還叫他(章)也終身為祖國教育事業(yè)服務(wù),當(dāng)抱著犧牲的精神,不求利祿云云。章先后在復(fù)旦服務(wù)二十多年。解放后,黨和政府關(guān)心他,照顧他,安排他繼續(xù)高教工作,近在山東師范學(xué)院為專任教授,是民革成員。
臨終前猶望祖國統(tǒng)一與和平
抗日戰(zhàn)爭勝利以后,國民黨反動派發(fā)動了反人民的內(nèi)戰(zhàn)。一九四六到一九四七年間,教育經(jīng)費(fèi)只占國家預(yù)算的百分之三點(diǎn)五,以致各大學(xué)師生,生活非常困難。到了一九四七年五月,上海米價(jià)已漲到法幣三十萬元一擔(dān),而大學(xué)生每月公費(fèi)卻只有法幣五萬元。每日菜金合法幣七百五十元,只可買兩條半油條。當(dāng)時(shí)交大、復(fù)旦等學(xué)生,忍無可忍,展開了“反饑餓反內(nèi)戰(zhàn)”運(yùn)動。復(fù)旦與交大兩校教師即舉行罷教,支援學(xué)生的斗爭。章益等告知李登輝,李表示同情支持,說學(xué)生和教員都干得對!當(dāng)時(shí),李雙目已有些模糊,聽覺也很差,但仍很關(guān)心學(xué)生運(yùn)動。
一九四七年七月三十日晚上,李突然在華山路寓所中風(fēng),經(jīng)醫(yī)療后,臥病三月余。其友好及復(fù)旦師生顏惠慶、邵力子、陳望道、張志讓和章益等多往探視。他一再詢問國事,反對反動派發(fā)動的反人民內(nèi)戰(zhàn),希望和平。即時(shí)筆者(于德)在上海北四川路中聯(lián)公司主辦文書工作,例假日前往探望。他住在一樓一底的舊式房子里,陳設(shè)簡樸,病榻呻吟之間,還垂詢“國家還能統(tǒng)一與和平嗎?”七五老人,在衰病中還這樣關(guān)懷國事,熱望祖國的和平統(tǒng)一,令人感動不已。
他的病迭經(jīng)醫(yī)療,延至十一月十九日下午突變肺炎,終于與世長辭了。二十一日在上海萬國殯儀館大殮時(shí),筆者等前往致祭。復(fù)旦老校董顏惠慶、王寵惠、錢新之、邵力子等及上海各大學(xué)校長都去參加殮典?!傲⒎ㄔ洪L”孫科,“上海市長”吳國楨,“市參議會議長”潘公展等也紛紛趕到殯儀館瞻仰遺容,表示“敬悼”。陸續(xù)前往吊唁者達(dá)五千余人。殮典時(shí)顏惠慶講話。他說,“李氏終身從事教育有三個原因,一是因?yàn)樗侨A僑,在國外深感華僑備受壓迫的痛苦;二是百年前‘耶魯大學(xué)’第一個中國畢業(yè)生容閎回國后建議李鴻章‘教育救國’,主張選派學(xué)生出國留學(xué)(中國第一批官費(fèi)生一百二十名,就是由容閎率領(lǐng)出洋的)。李先生受他‘教育救國論’的影響很大,但主張?jiān)趪鴥?nèi)多辦大學(xué),不必大批地出洋留學(xué)。三是李回國時(shí)嚴(yán)復(fù)在青年會講《天演論》,南洋公學(xué)及愛國學(xué)社也都在主張維新改革。他受了時(shí)代環(huán)境的影響,就決心終身辦學(xué)了?!崩^由邵力子先生講話,略說:“李先生愛國愛民,在清代主張趕辦教育,提倡科學(xué)。當(dāng)日本帝國主義侵略東北時(shí),即主張團(tuán)結(jié)犧牲,抗日救國,帶頭捐輸整月的薪資支援東北義勇軍??箲?zhàn)勝利后,他老人家又主張和平,臨終前還期望祖國和平統(tǒng)一,繁榮富強(qiáng),這正是愛國家愛人民,時(shí)代精神的表現(xiàn)。李先生雖然離開了我們,但他的精神永不會離開我們的?!?p class="befrom">
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