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最近發(fā)生在還不到一歲四個(gè)月的嘟嘟身上的幾件事，讓我不得不嘆服孩子的理解力是何等的強(qiáng)。
1. 枕著媽媽的胳膊睡覺(jué)。
有幾次嘟嘟夜里醒來(lái)，我便用胳膊摟著他，這樣他很快就睡著了。幾次過(guò)后，嘟嘟變依賴上了媽媽的胳膊，每天晚上睡覺(jué)前，總是要枕著媽媽的胳膊才睡覺(jué)。如果我把胳膊收起來(lái)，他便會(huì)做起來(lái)，把我的胳膊放平到枕頭上，他才會(huì)再趟下去。如果我在這時(shí)把胳膊抽出來(lái)，他便會(huì)再次坐起來(lái)，重復(fù)一次剛才的動(dòng)作。一來(lái)覺(jué)得這個(gè)習(xí)慣不太好，二來(lái)夏天到了，這樣睡覺(jué)太熱了，而且被他這樣枕著，我的胳膊每天早上起來(lái)之后都會(huì)很疼。所以，有一天晚上睡前，當(dāng)他又要枕著我的胳膊睡覺(jué)的時(shí)候，我便對(duì)他說(shuō)“嘟嘟，睡覺(jué)要枕著枕頭睡，不可以枕媽媽的胳膊”。這樣重復(fù)說(shuō)了幾次，沒(méi)想到他竟然真的聽(tīng)懂了，真的乖乖的自己枕著枕頭睡著了。當(dāng)時(shí)還覺(jué)得也許是偶然吧，可能他只是太困了。可是，以后從那以后到現(xiàn)在，已經(jīng)一周多了，嘟嘟竟然再也沒(méi)有要枕著我的胳膊睡了。每晚都是媽媽關(guān)燈之后，他自己乖乖的趟在枕頭上，一會(huì)就睡著了。
2. 關(guān)抽屜。
嘟嘟現(xiàn)在走的已經(jīng)比較穩(wěn)了，每天都會(huì)在家里的每個(gè)屋子之間走來(lái)走去，隨之而來(lái)的就是好奇心的不斷增強(qiáng)，開(kāi)始喜歡探索抽屜柜子里的東西了。近來(lái)他比較喜歡的是打開(kāi)臥室大床旁邊梳妝臺(tái)的抽屜，一樣樣的翻看里面的東西。有一次的時(shí)候，嘟嘟打開(kāi)抽屜，把手放在了抽屜的上端，這樣一關(guān)抽屜的時(shí)候，就把自己的手夾了，疼的哭了起來(lái)。吃一塹，長(zhǎng)一智。從那以后，如果他想再玩抽屜里的東西，都會(huì)拉著媽媽的手給他開(kāi)抽屜。有一次，我想試著教他自己做，所以當(dāng)他走到抽屜前示意我給他打開(kāi)的時(shí)候，便指著抽屜的把手對(duì)他說(shuō)“嘟嘟，開(kāi)抽屜的時(shí)候要把手放在這里，關(guān)的時(shí)候也要把手放在這里。這樣你的手就不會(huì)被夾住了，你就不會(huì)疼了”，并給他示范了幾次。當(dāng)時(shí)他沒(méi)什么反應(yīng)，玩了一會(huì)就走開(kāi)了。本來(lái)還以為這次嘗試失敗了，沒(méi)想到，第二天，他竟真的自己把手放到了抽屜的把手上，把抽屜開(kāi)開(kāi)又關(guān)上，然后就笑著開(kāi)著我，等我表?yè)P(yáng)。我趕忙豎起大拇指說(shuō)“嘟嘟，你真棒”。從那次起，每次他都會(huì)把手放在把手上關(guān)抽屜，手再也沒(méi)有被夾過(guò)。而且，每次關(guān)上抽屜，他都會(huì)扭過(guò)臉來(lái)對(duì)著我笑，等著我表?yè)P(yáng)他記住了開(kāi)關(guān)抽屜的方法。
3. 上床要脫鞋。
嘟嘟晚上睡覺(jué)的時(shí)候經(jīng)常動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，就會(huì)從床上掉到地上。掉過(guò)兩次之后，每晚睡前，我們都會(huì)在床的周圍鋪上被子跟枕頭，以防他再次掉下。每天快到洗澡睡覺(jué)的時(shí)候，嘟嘟就會(huì)自己跑到臥室，站在被子上，這樣腳一抬就可以爬到床上了。最近可能是個(gè)子長(zhǎng)高了，也熟練了，所以即使地上不鋪被子，他也能很輕易的就爬到床上了，不過(guò)每次都是穿著鞋就上床了。我開(kāi)始并沒(méi)有在意這個(gè)問(wèn)題，不過(guò)姥姥有一次看到了，便對(duì)嘟嘟說(shuō)“上床的時(shí)候不要穿著鞋，這樣會(huì)把床弄臟。”并指著自己的鞋說(shuō)“你看，姥姥上床就把鞋脫了放在地上了。嘟嘟下次上床也要脫鞋”。當(dāng)時(shí)其實(shí)只是隨口說(shuō)說(shuō)，并順勢(shì)把嘟嘟的鞋脫了下來(lái)。這倒提醒了我，覺(jué)得穿鞋上床確實(shí)不是什么好習(xí)慣，需要趕快制止。所以，每次嘟嘟從客廳跑到臥室，爬上床玩的時(shí)候，我便說(shuō)“嘟嘟，上床可不可以穿鞋？”，這孩子還真的是聽(tīng)懂并記住了姥姥的話，因?yàn)樗€不會(huì)自己脫鞋，所以每次便會(huì)抓住我的手放到他的腳上，示意我給他脫鞋。真是太可愛(ài)了。
這幾件小事給我很深的啟發(fā)，讓我真正認(rèn)識(shí)到把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立，自由的個(gè)體去尊重他，與他對(duì)話，原來(lái)會(huì)有如此神奇的教育效果。而又會(huì)為自己每次控制不住自己的情緒對(duì)孩子發(fā)脾氣而感到深深的自責(zé)。
親愛(ài)的孩子，媽媽會(huì)繼續(xù)努力的。
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