時(shí)間：2012-12-10星期一農(nóng)歷十月二十七日

地點(diǎn)：育心大易網(wǎng)絡(luò)國(guó)學(xué)院-YY大講堂（群號(hào)4584231）

主講：東莞晨點(diǎn)媽成雙華《怎么進(jìn)行讀經(jīng)以及快樂(lè)讀經(jīng)的小方法》

整理者：重慶安安媽G12

☆主持人-湖北牛牛媽鄧泉( 10:00:00)
尊敬的大家長(zhǎng)賴?yán)蠋?，親愛(ài)的育心家人們，大家上午好！
我是今天的主持人鄧泉，大易網(wǎng)名湖北牛牛媽。歡迎大家如期守候我們的大易日課堂！感謝大家對(duì)育心大講堂的支持與愛(ài)護(hù)！

上周五是高明娟老師（青島嘉嘉媽）為我們分享《幸福，就在我們的一念之間》，高老師是今年六月請(qǐng)的教材高老師說(shuō)了讀經(jīng)典前的生活狀態(tài)，六人同住一個(gè)屋檐下，整天鬧哄哄的，而兒子也調(diào)皮，不讓做的事偏要做，看動(dòng)畫片，一換臺(tái)就哭。
由于兒子調(diào)皮，家里也是經(jīng)常有老人吆喝。為這，高老師很郁悶，經(jīng)常向老公抱怨，次數(shù)多了，雙方也有了爭(zhēng)吵。
在五個(gè)月的讀經(jīng)之后呢，兒子有禮貌了，從最初的跟讀三四分鐘，到跟讀四十分鐘，上課的注意力都有了明顯改善，而且以前愛(ài)看動(dòng)畫片，在讀經(jīng)后，動(dòng)畫片沒(méi)有看的，也能去玩玩具，看繪本了。
高老師自己呢？慢慢的發(fā)現(xiàn)了六人同居一室的好處，有公婆的照顧，吃完飯就上班，不用打掃，下班回家又已經(jīng)有公公做好飯，而且婆婆也會(huì)幫忙洗衣服。曾經(jīng)高老師以為無(wú)法忍受的討價(jià)還價(jià)的爭(zhēng)論聲以及陌生的面孔，現(xiàn)在呢，全部變成了不舍，不舍離開(kāi)這個(gè)大家庭。
通過(guò)讀經(jīng)典，高老師的心越來(lái)越平靜，不再和老公據(jù)理力爭(zhēng)，選擇適當(dāng)?shù)某聊@不是坤卦嗎？
通過(guò)經(jīng)典，高老師自己改變了，同樣的環(huán)境，看事物的眼光變了，孩子懂事，老公的脾氣也好了，又有公婆的照顧，這不是幸福嗎？想到那句話，轉(zhuǎn)角發(fā)現(xiàn)愛(ài)。呵呵：）
上周五是一個(gè)媽媽通過(guò)半年的讀經(jīng)，獲得的幸福，那么今天的課程是什么呢？今天是一位媽媽告訴我們，在收到教材后，應(yīng)該怎樣進(jìn)行讀經(jīng)，而且通過(guò)137累積法，這位老師也告訴我們其他適用于137累積法的學(xué)習(xí)。
請(qǐng)聽(tīng)成雙華老師（東莞晨點(diǎn)媽）為我們分享《怎樣進(jìn)行讀經(jīng)以及快樂(lè)讀經(jīng)的小方法》，大家掌聲、鮮花歡迎成老師。

☆主持人-東莞晨點(diǎn)媽成雙華( 10:11:10)
親愛(ài)的家人們，大家下午好，我是來(lái)自東莞的晨點(diǎn)媽媽。讀經(jīng)兩年多,看到有些家長(zhǎng),收到教材后，不知道要如何進(jìn)行讀經(jīng)。
今天我為大家分享的是主題是:《怎么進(jìn)行讀經(jīng)以及如何快樂(lè)讀經(jīng)的小方法》。
第一步：等教材時(shí),家長(zhǎng)要做什么準(zhǔn)備工作？
第二步：收到教材時(shí),家長(zhǎng)要做什么？
第三步：學(xué)習(xí)經(jīng)典的方式有5種:聽(tīng)讀,跟讀,指讀(點(diǎn)指),誦讀(滑指)和領(lǐng)讀.

第四步：雪天使和讀經(jīng)章的妙用.
第五步：讀經(jīng)如何進(jìn)行復(fù)習(xí)。
第六步：如何記錄寶寶讀經(jīng)成長(zhǎng)日志
下面我來(lái)先說(shuō)說(shuō)第一步：
第一步：等教材時(shí),家長(zhǎng)要做什么準(zhǔn)備工作？
等教材的同時(shí)，
第二步：收到教材后,家長(zhǎng)要做什么？
收到教材后,請(qǐng)仔細(xì)看完《大易教育》和《讓子成龍》這2本書.這２本書，都是賴?yán)蠋熡H自寫的，賴?yán)蠋熆芍^字字用心。

家長(zhǎng)一定一定要用心的看完。最少保證一遍。能看完３遍，５遍的，基本我們的爸爸媽媽引導(dǎo)孩子讀經(jīng)是沒(méi)有什么問(wèn)題的。
許多讀經(jīng)的問(wèn)題這兩本書里都有詳細(xì)的解答。工欲善其事，必先利其器，家長(zhǎng)把準(zhǔn)備工作做好，引導(dǎo)讀經(jīng)是很輕松的。
接下來(lái)把CD翻錄到到電腦里,并做好文件夾保存起來(lái),可以給這個(gè)文件夾起一個(gè)名字如:讀經(jīng)屋.

然后再做成，一本書一個(gè)文件夾。
按經(jīng)類，典類，基礎(chǔ)類來(lái)放。

經(jīng)類里有以下子目錄：易經(jīng)，黃帝內(nèi)經(jīng)，詩(shī)經(jīng)，孝經(jīng)，老子（道德經(jīng)），孫子兵法（兵經(jīng)）

典類里面有以下子目錄：大學(xué)，中庸，論語(yǔ)，孟子，莊子。

基礎(chǔ)類有以下子目錄：三字經(jīng)，百家姓，弟子規(guī)，千字文，德育啟蒙，成語(yǔ)接龍，笠翁對(duì)韻，少年兒童詩(shī)詞啟蒙，文學(xué)啟蒙，增廣賢文，朱子治家格言，神童詩(shī)，中國(guó)古典長(zhǎng)詩(shī)精選。

這些做好后，再按計(jì)劃表來(lái)排出一周的讀經(jīng)文件夾，

如:3歲半點(diǎn)點(diǎn)小朋友本周要讀的內(nèi)容是:易經(jīng)乾卦第一，老子第1-10章，千字文第１。

開(kāi)始讀之前，我們給孩子編號(hào)：像我家是兩個(gè)女兒，姐姐晨晨7歲半排成一號(hào)讀經(jīng)寶貝，妹妹點(diǎn)點(diǎn)3歲半排成二號(hào)讀經(jīng)寶貝。

讀經(jīng)最好選定一個(gè)固定場(chǎng)所。像我們家的讀經(jīng)在茶幾上進(jìn)行，讀之前呢，請(qǐng)寶貝們上好廁所，喝好水等。家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)成靜音.有時(shí),一通電話一接,打斷了讀經(jīng)的節(jié)奏.

這樣是給孩子一個(gè)觀念,讀書是很重要的事情.然后請(qǐng)讀經(jīng)寶貝幫忙準(zhǔn)備好當(dāng)天要讀的書,筆和印章.當(dāng)然這是針對(duì)1歲半以上的寶寶,1歲半以上的寶寶家長(zhǎng)都可以請(qǐng)她幫忙來(lái)準(zhǔn)備,寶寶是很開(kāi)心也很樂(lè)意來(lái)做這些的.

爸爸媽媽也可以說(shuō)得鼓勵(lì)的話:和讀經(jīng)寶貝一起做準(zhǔn)備工作是一件開(kāi)心的事情.開(kāi)始讀經(jīng)了,爸爸媽媽問(wèn)下寶寶:1號(hào)讀經(jīng)寶貝,準(zhǔn)備好了沒(méi)有.那孩子肯定歡快的回答:準(zhǔn)備好了.
3.學(xué)習(xí)經(jīng)典的方式有5種:聽(tīng)讀,跟讀,指讀,誦讀(滑指)和領(lǐng)讀.指讀(點(diǎn)指).
聽(tīng)讀是針對(duì)0-3.5歲的寶寶,除了按計(jì)劃表播放給寶寶聽(tīng)以外,爸爸媽媽每天按寶寶的內(nèi)容,安排讀一遍寶寶聽(tīng)的內(nèi)容.爸爸媽媽讀時(shí),家里的其他成員如爺爺奶奶也可以讀.寶寶就算在邊上玩,她也聽(tīng)進(jìn)去了.
讀書法,有三到,心眼口,全皆要.跟讀和指讀(指讀又分為點(diǎn)指,滑指):跟著音頻播放的內(nèi)容,耳朵要聽(tīng)著.眼睛要看著書本,用手指指著相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容.指讀(點(diǎn)指)是針對(duì)3歲半以上的寶寶.我們把這根指讀的手指,叫做金手指,可以是左手,也可以是右手.
這根金手指的功勞可是不得了的.我們所有讀過(guò)的書都是金手指累積完成的.讀完了,爸爸媽媽可以這樣說(shuō),金手指,謝謝你喲.
領(lǐng)讀,誦讀(滑指):
領(lǐng)讀是在熟讀的基礎(chǔ)上才能領(lǐng)讀的.
誦讀和滑指是什么意思呢.誦讀和滑指是在指讀和跟讀熟練的基礎(chǔ)下進(jìn)行的.
比如說(shuō)讀易經(jīng)蒙卦第四,像4-5歲的寶寶,接受快一些的寶寶,讀到第5天時(shí),有的寶寶就可以變跟讀為誦讀,誦讀時(shí)就可以用滑指.滑指就是讀一句,用金手指滑過(guò)去.而不是點(diǎn)指了.
我現(xiàn)在做個(gè)小小的調(diào)查,聽(tīng)讀,跟讀,指讀,誦讀和領(lǐng)讀.指讀又分為點(diǎn)指,滑指.弄清楚了的,請(qǐng)刷1.還有沒(méi)聽(tīng)明白的請(qǐng)刷3,好.

（眾人答：1）

下面透露一下,賴?yán)蠋熀图鸭炎x經(jīng)的讀經(jīng)小片段,,大家想不想知道.

哇,這么多人想知道。賴?yán)蠋熀图鸭炎x經(jīng)時(shí),如果那天讀得快,讀完了,賴?yán)蠋煏?huì)說(shuō),今天讀經(jīng)好短噢.那佳佳也以為真的很短.如果那天讀得稍長(zhǎng)些,賴?yán)蠋熅驼f(shuō),哇,今天讀得好舒服.那佳佳聽(tīng)賴?yán)蠋熯@樣說(shuō),也認(rèn)為讀得好舒服呢.

我家晨晨點(diǎn)點(diǎn)晚上讀經(jīng)時(shí),只要說(shuō)讀完的才可以出去散步,那就特別積極.讀得也開(kāi)心.因?yàn)樗齻兌枷矚g和媽媽一起出去散步.

第四步：讀經(jīng)章的妙用.
讀完經(jīng)之后,請(qǐng)孩子在讀經(jīng)日記本上蓋章,當(dāng)天的內(nèi)容如果是一次讀完的,就蓋一個(gè).蓋完7個(gè)章,剛好就是一周.

如果是分2次讀完的就并排蓋2個(gè)章.我家的晨晨點(diǎn)點(diǎn)就特別喜歡蓋章.點(diǎn)點(diǎn)2歲多時(shí)很會(huì)看事做事,本來(lái)是在邊上玩的.看姐姐和媽媽讀完了,趕緊走到茶幾的另一邊將讀經(jīng)印章遞給姐姐,說(shuō):”姐姐,你蓋章”.

蓋好章之后,再和媽媽來(lái)一個(gè)拍手歌.點(diǎn)點(diǎn)快3歲時(shí),這個(gè)拍手歌就是兩姐妹來(lái)拍唱了,歌詞就是讀經(jīng)印章上面的四句話:讀經(jīng)寶貝,堅(jiān)持讀經(jīng),日積月累,未來(lái)明星.

不過(guò),周六,周日有爸爸參與讀經(jīng)的話,晨晨點(diǎn)點(diǎn)就都不和我唱拍手歌了,都和爸爸去拍了.拍唱完了然后再和爸爸媽媽來(lái)一個(gè)擁抱,這些精神方面的鼓勵(lì),孩子們一般都很喜歡,嘿,我也喜歡蓋章.喜歡和孩子們擁抱.
第五步：讀經(jīng)怎么進(jìn)行復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)這塊.對(duì)于要多久進(jìn)行復(fù)習(xí),可以讀完二個(gè)月進(jìn)行復(fù)習(xí)一次,也就是8周進(jìn)行復(fù)習(xí).像易經(jīng).8周可以讀完20卦.也是按137來(lái)復(fù)習(xí).復(fù)習(xí)完了,再接著讀21-23卦讀.像三字經(jīng)讀完是一個(gè)月,那三字經(jīng)讀完了就可以進(jìn)行復(fù)習(xí).德育啟蒙讀完是2周,那這個(gè)讀完2周進(jìn)行復(fù)習(xí).像易經(jīng)讀完上經(jīng),也可以回頭進(jìn)行復(fù)習(xí).這樣復(fù)習(xí)下來(lái),是超級(jí)熟練的.

寶寶每讀完一整本書,請(qǐng)讀經(jīng)寶貝按下小手印.也可以只用金手指按手印.比如孝經(jīng)第78頁(yè)就是給寶寶按手印的.爸爸媽媽把這段話讀給寶寶聽(tīng)，我把這段話復(fù)述一下哈。
親愛(ài)的小朋友:
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你已經(jīng)學(xué)完了《孝經(jīng)》，你真棒，當(dāng)你流利地朗讀或背誦《孝經(jīng)》的時(shí)候，你有沒(méi)有感覺(jué)到，爸爸媽媽是多么的為你驕傲！
《孝經(jīng)》是至圣先師孔子所述，我國(guó)古代有名的孝子曾子所作，里邊的內(nèi)容是我們立身行道的人倫基礎(chǔ)。
我們現(xiàn)在可能還不能完全理解《孝經(jīng)》中的意義，但是《孝經(jīng)》的孝道思想，從小種植到我們的心田，以后會(huì)隨著我們年齡的增長(zhǎng)，對(duì)我們的人生發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用。
現(xiàn)在，讓我們莊嚴(yán)的伸出自己的小手掌，蘸上紅色的印泥，在右邊的小方框里，印上自己的小手印吧。
印好了，我們以后就要用行動(dòng)去實(shí)踐我們已經(jīng)學(xué)到的知識(shí)，我們要向爸爸媽媽，老師同學(xué)證明，我們永遠(yuǎn)是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，有道德，有禮貌的好孩子！
讀完這段話后，請(qǐng)爸爸媽媽見(jiàn)證,簽名并寫下時(shí)間和家長(zhǎng)寄語(yǔ).今年6月份,晨晨讀完增廣賢文按手印時(shí),點(diǎn)點(diǎn)也鬧著:媽媽我也要按小手印.好啊,等你好好讀完一本,就可以按小手印噢.后來(lái)讀完弟子規(guī),如愿以償?shù)挠∩纤男∈钟?很滿足的樣子.
接下來(lái)透露一個(gè)教寶寶記下爸爸媽媽電話號(hào)碼的方法哈。這個(gè)也是來(lái)源于137累積法.比如媽媽的電話號(hào)碼.一天給寶寶說(shuō)一遍,直到記下來(lái)為止.這個(gè)方法也是用7.我家點(diǎn)點(diǎn)就記得我的電話號(hào)碼.
第六步：如何記錄寶寶讀經(jīng)成長(zhǎng)日志
怎樣學(xué)習(xí)別人的讀經(jīng)日記的和寫讀經(jīng)日記。點(diǎn)開(kāi)大易社官網(wǎng)http://www.dayishe.com/portal.php，用自己的用戶名，登錄進(jìn)去，再點(diǎn)開(kāi)“我的個(gè)人空間”，就能學(xué)習(xí)到全球精英家長(zhǎng)的讀經(jīng)日記和育兒經(jīng),并且有權(quán)限自己寫讀經(jīng)日記。
另外，我們的讀經(jīng)日記本每一頁(yè)可以記錄一周的讀經(jīng)內(nèi)容。
孩子發(fā)生的很多讀經(jīng)趣事及生活趣事，都可以在這里先記個(gè)大概，然后再詳細(xì)的寫到網(wǎng)站里去。寶寶的小思想,大人是想不出來(lái)的哈.我們家點(diǎn)點(diǎn)曾經(jīng)把把那個(gè)睡覺(jué)用的枕頭拆起來(lái),她說(shuō),媽媽這是面包.笑S我了.像這樣的,我們大人永遠(yuǎn)聯(lián)想不到.

為什么要求大家寫讀經(jīng)日記。第１這是寶寶成長(zhǎng)的歷程，非常珍貴.第２，這么好的方法，您已經(jīng)用上了，受益了，我們?cè)诰W(wǎng)站記錄日記是為了讓更多的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)到，幫助到更多的家長(zhǎng)，讓更多的家庭和孩子受益。
另外我有一個(gè)教2歲-4歲,寶寶數(shù)0-100數(shù)字的小方法.大家想不想學(xué).想學(xué)的請(qǐng)刷一個(gè)137.哇,這么多家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)呢.
0-100的數(shù)字也可以用137來(lái)教，一天教寶寶讀10個(gè)數(shù)。比如第一周:1-10,第二周11-20.可能1分鐘都不要.是吧.
2-4歲的寶寶10周可以學(xué)完100的數(shù)字接龍。洗澡時(shí)也可以教。哎，一不小心，又透露了137的秘密。

感恩我們的孩子！孩子才是我們接觸到育心的最初原動(dòng)力。
感恩賴?yán)蠋煟「卸饔慕?jīng)典！感恩一切機(jī)緣！感謝大家的聆聽(tīng)！

☆主持人-湖北牛牛媽鄧泉 ( 10:40:43)
感恩成老師的分享！請(qǐng)鄧鄉(xiāng)平老師為我們做點(diǎn)評(píng)！

☆點(diǎn)評(píng)人-深圳楊楊媽鄧鄉(xiāng)平( 10:41:05)
大家上午好！我是來(lái)自育心經(jīng)典的深圳鄧香平，很高興以點(diǎn)評(píng)人的身份與大家在YY大講堂相見(jiàn)。

感恩賴?yán)蠋熃o我們搭建了一個(gè)如此高能量的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)平臺(tái)，讓我們這些普通的家長(zhǎng)在這個(gè)舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)各自的風(fēng)采。感恩育心的老師義工們的辛勤付出，每天的精彩課程讓我們收獲滿滿，正悄悄地改變著我們自己的心態(tài)和人生。

成老師的課程非常精彩實(shí)用，她源于看到有家長(zhǎng)收到教材后不知如何讀經(jīng)，而熱情洋溢地給大家分享了她兩年多來(lái)讀經(jīng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，成老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，這份用心和大愛(ài)值得我們稱贊和學(xué)習(xí)！

成老師從等待教材時(shí)家長(zhǎng)要做的準(zhǔn)備到如何記錄寶寶的讀經(jīng)成長(zhǎng)日志，將請(qǐng)教材后的六步曲和全家快樂(lè)讀經(jīng)進(jìn)行了詳盡的分享。
成老師運(yùn)用《易經(jīng)》的發(fā)散思維，且將育心經(jīng)典的137累積法用在了不同的學(xué)科上，這也體現(xiàn)了我們累積法的神奇！

試問(wèn)，今天我們收獲了嗎？
這堂課尤其對(duì)于剛請(qǐng)教材的家長(zhǎng)和在讀經(jīng)過(guò)程中遇到了困難的家長(zhǎng)的幫助是非常大的。
在我們育心，要倒空自己，像海綿一樣地去吸收育心經(jīng)典強(qiáng)大的正能量。我們不僅從圣賢經(jīng)典里汲取智慧，也從我們的YY平臺(tái)上汲取正能量。
我們的YY平臺(tái)上每天有三堂課程，包含早課、日課、語(yǔ)音課，還有早晚正音，新聞，晚間故事會(huì)等等，只要好好學(xué)習(xí)，都會(huì)成為智慧的家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)學(xué)習(xí)好了，才有資本引導(dǎo)好孩子。任何時(shí)候，孩子的問(wèn)題反映的都是家長(zhǎng)的問(wèn)題，既然如此，我們是不是更加需要學(xué)習(xí)的人呢？

認(rèn)真學(xué)習(xí)完這堂課程后，在怎樣讀經(jīng)及如何快樂(lè)讀經(jīng)方面，大家是不是都找到了答案呢？

如果還有疑問(wèn)請(qǐng)多學(xué)習(xí)《大易教育》和《讓子成龍》，多與自己的指導(dǎo)老師溝通請(qǐng)教，多到賴?yán)蠋煵┛蛯W(xué)習(xí)：http://blog.sina.com.cn/laiguoquan。

謝謝大家！我的點(diǎn)評(píng)到此。感恩天地！感恩圣賢！感恩大家長(zhǎng)賴?yán)蠋熑?！感恩主講成老師！感恩主持人！感恩大家的一路同行！

☆主持人-湖北牛牛媽鄧泉 ( 10:45:58)
感恩鄧?yán)蠋煹木庶c(diǎn)評(píng)！
成雙華老師（東莞晨點(diǎn)媽）從六個(gè)方面為我們做了分享，告訴我們請(qǐng)教材后，應(yīng)該怎么做：
1、等教材時(shí)，家長(zhǎng)要做什么準(zhǔn)備工作？
2、收到教材時(shí)，家長(zhǎng)要做什么？
3、學(xué)習(xí)經(jīng)典的方式有5種：聽(tīng)讀，跟讀，指讀（點(diǎn)指），誦讀（滑指）和領(lǐng)讀。
4、雪天使和讀經(jīng)章的妙用。
5、讀經(jīng)如何進(jìn)行復(fù)習(xí)。
6、如何記錄寶寶讀經(jīng)成長(zhǎng)日志。
我想通過(guò)成老師的分享，大家應(yīng)該有了一個(gè)很清晰的意識(shí)，這樣，可以讓我們?cè)谧x經(jīng)的道路上少走彎路，最起碼在一些問(wèn)題上不用再去費(fèi)周折了。
感恩成老師的分享！有了成老師分享的請(qǐng)到教材后怎樣進(jìn)行讀經(jīng)，再加上，上周五，高明娟老師通過(guò)半年讀經(jīng)獲得的收獲，就是完整的一份大餐了。
有了他們的分享，既有了怎樣進(jìn)行讀經(jīng)的方法，又有了讀經(jīng)后獲得的收獲，您還在等什么呢？又還在觀望什么呢？
讓我們一起攜手讀經(jīng)，等待孩子的成長(zhǎng)。
感恩主講成老師，感恩點(diǎn)評(píng)楊老師，感恩整理義工。
感恩天地，感恩圣賢，感恩賴?yán)蠋?！感恩所有的推廣育心的家長(zhǎng)、老師，義工們！
今天的課程到此結(jié)束，明天繼續(xù)精彩！

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