周以農(nóng) 男年齡32歲 中共中央特派員

到紅區(qū)以后的周以農(nóng)

《紅色搖籃》昨晚在中央一套黃金時間段播出了，我是又高興又緊張。作為一名新人演員，能在這樣的劇中出演重要人物，感到很幸運。對于自己飾演的人物，最終出個什么樣的成績，心里真是一點兒底都沒有。

當(dāng)我第一次讀劇本的時候，心情跟現(xiàn)在差不多，又高興又緊張。高興的是我也能在搖籃中演角色了，緊張的是我的這個角色跟其他人物又不一樣。其他中共領(lǐng)導(dǎo)人在歷史上都能查到，都有依據(jù)可循。比方說：這個人的性格、脾氣、家庭背景、什么時候入的黨、什么時候參的軍等等都能查到，這樣在飾演的時候心里就有底兒了。我的這個人物則不同，在黨的歷史中根本就不存在，可以說是個杜撰的人物。至于人物是什么樣性格？好人還是壞人？最后的結(jié)果怎么樣？我只能通過讀劇本、讀人物關(guān)系，讀人物之間的對話去了解了。

通過讀劇本，我了解到周以農(nóng)是中央派到紅區(qū)的特派員，是去傳達(dá)黨的指示：告誡毛澤東要改一改新右傾主義的思想。等到了紅區(qū)在實際跟毛澤東的接觸中發(fā)現(xiàn)毛澤東并不是中央所說的有什么新右傾思想，而是他根據(jù)當(dāng)時紅區(qū)的情況，根據(jù)敵我的情況，隨機(jī)應(yīng)變的領(lǐng)導(dǎo)紅軍進(jìn)行戰(zhàn)斗，而不是中央說的有什么新右傾主義思想、不聽黨指揮等等。甚至于到后來他反而成了一位毛澤東的支持者。

看到這兒我的頭腦中對于這個人物有了一個基本的認(rèn)識：周以農(nóng)首先他是一個對黨有責(zé)任心、無限熱愛忠誠的人。其次他不是一個愚者，而是會根據(jù)實際的情況做出正確判斷的人。所以我給他的定位是一個忠誠的普通的革命者，一個正面人物。有了這個定位我開始設(shè)想，周以農(nóng)在沒去紅區(qū)以前，應(yīng)該直接或間接的聽到過關(guān)于毛澤東的一些傳聞比如：紅軍很擁護(hù)他啊、打仗有頭腦啊、有新右傾思想啦、不聽黨指揮啦等等好的壞的意見都會有。所以這次去紅區(qū)，他的心態(tài)應(yīng)該是抱著救同志的心態(tài)去的，不希望看到毛在”錯誤”的道路上越走越遠(yuǎn)，而不是去訓(xùn)斥。這次李立三派周以農(nóng)去紅區(qū)，是對他的信任，并相信他能說服或阻止毛澤東這種無組織的行為。在以往表現(xiàn)紅軍歷史題材里中央特派員都是趾高氣昂、指手畫腳，也不看實際情況，堅決執(zhí)行黨中央的決定，不管是對還是錯，往往使紅軍落入被動挨打的局面。這次周以農(nóng)卻不一樣，開始他也想讓毛堅決去執(zhí)行中央的決定，可后來卻發(fā)現(xiàn)中央的決定是不符合實際情況的，而老毛的觀點卻是從實際出發(fā)，從黨的利益出發(fā)的，他毛澤東并不是什么山大王、諸侯王。看清了這些，周以農(nóng)改變了自己對毛的看法，在以后的會議中，當(dāng)有人批評老毛害怕敵人，看見敵人只會逃跑時，他反而擁護(hù)起老毛來。這就是我對周以農(nóng)這個任務(wù)大概的理解，由于經(jīng)驗少，在拍攝時出現(xiàn)了一些表現(xiàn)不到位的情況，非常感謝王伍福老師（朱德的扮演者）、王霙老師（毛澤東的扮演者）、張秋歌老師（彭德懷的扮演者）對我的幫助和鼓勵，使我有信心的完成了對這個人物的塑造。

當(dāng)《紅色搖籃》劇組進(jìn)駐福建龍巖后，為了能讓年輕的演員對自己的角色有更好的理解，在劇中更好的展現(xiàn)人物，劇組做了大量辛苦的工作安排：1讓大家每天早晨和晚上去操場列隊跑步。2 讓演員練習(xí)騎馬 3 安排全體演員去參觀當(dāng)?shù)氐母锩鼩v史博物館 4 到烈士陵園敬獻(xiàn)花圈 5參觀古田會議的遺址 6由金韜導(dǎo)演親自主持利用晚上的時間集體討論劇本等等。。。通過這些活動讓演員對于自己飾演的人物，對于人民紅軍的那段歷史有了更深刻的了解，讓我們更加珍惜現(xiàn)在這來之不易的幸福生活。在此向金韜導(dǎo)演、劉導(dǎo)、車導(dǎo)、孫導(dǎo)以及大量的幕后工作人員說一聲：謝謝你們、謝謝大家，你們辛苦了！還要特別感謝郭超，正是有了他的推薦才使我有機(jī)會跟金導(dǎo)合作。

說了這么多，自己塑造的周以農(nóng)到底怎么樣，心里沒太大把握。只有等播出了看效果吧。演好了，算是對自己的鼓勵吧。演不好，也不要氣餒，好好的總結(jié)經(jīng)驗，用一句通俗的話來講，為了下一個更美好的明天繼續(xù)努力、奮斗吧！

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