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小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)測試題（2011年版）姓名：得分：一、填空題（30分每小題1分）1、語文課程是一門學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用的（綜合性）、（實踐性）課程。（工具性）和（人文性）的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點。2、在寫作教學(xué)中，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的能力，要求學(xué)生說（真）話、（實）話、（心理）話。3、能用普通話（正確）、（流利）、（有感情）地朗讀課文，是朗讀評價的總要求。4、課程目標(biāo)從（知識與能力）、（過程與方法）、（情感態(tài)度與價值觀）三個方面設(shè)計。三者互相滲透，融為一體。目標(biāo)的設(shè)計著眼于（語文素養(yǎng)）的整體提高。5、學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)習(xí)活動的（組織者）和（引導(dǎo)者）。語文教學(xué)應(yīng)在（師生平等對話）的過程中進(jìn)行。6、語文課程資源包括（課堂教學(xué)資源 ）和課外學(xué)習(xí)資源。7、語文課程評價的根本目的是為了促進(jìn)（學(xué)生學(xué)習(xí)），改善（教師教學(xué)）。8、（識字）和（寫字）是閱讀和寫作的基礎(chǔ)，是第一學(xué)段的教學(xué)重點，也是貫穿整個義務(wù)教育階段的重要教學(xué)內(nèi)容。9、在三個學(xué)段中，要在每天的語文課中安排（10）分鐘練習(xí)寫字，在教師指導(dǎo)下（隨堂練習(xí)），做到天天練。10、朗誦要提倡（自然），要摒棄（矯情做作的腔調(diào)）。11、第三學(xué)段累計認(rèn)識常用漢字（3000）個左右，其中（2500）個會寫。背誦優(yōu)秀詩文（60）篇（段）。課外閱讀總量不少于（100）萬字。二、簡答題：（20分每小題10分）1、語文課程的基本理念是什么？課標(biāo)2-4頁2、語文課程標(biāo)準(zhǔn)給出的教學(xué)建議是什么？課標(biāo)19-20頁四條。
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