2014年西電考研回憶錄

沈理彭地

題記1 ——考研路，走的時(shí)候，是艱難歲月；等走過(guò)來(lái)了，再回首，就是崢嶸歲月、光輝歲月了。

題記2 ——考研，首先要從戰(zhàn)略上藐視它，因?yàn)樗强梢员淮驍〉模黄浯我獜膽?zhàn)術(shù)上重視它，因?yàn)椴皇侨巳硕寄艽驍∷?。誰(shuí)能打敗它？準(zhǔn)備好了的人能打敗它。

初 試 篇

一 考研歲月

1 準(zhǔn)備階段

我考研的目的很簡(jiǎn)單，就是為了將來(lái)能從事研究工作，我的興趣就在于學(xué)習(xí)與思考。至于報(bào)考的學(xué)校，毫不猶豫地選擇了西安電子科技大學(xué)，因?yàn)槲覍W(xué)的專業(yè)是信息對(duì)抗技術(shù)，大一剛來(lái)時(shí)就聽(tīng)說(shuō)西電的信息對(duì)抗全國(guó)第一（雖然全國(guó)開(kāi)設(shè)這一專業(yè)的學(xué)校也只有11所）。于是乎對(duì)西電那是各種向往啊！所以在決定報(bào)考哪所學(xué)校時(shí)，毫不猶豫地選擇了西電。至于報(bào)考的專業(yè)，有兩個(gè)選擇，一是本專業(yè)信息對(duì)抗，二是換專業(yè)通信與信息系統(tǒng)。最終我選擇了后者，原因有兩個(gè)，一是因?yàn)殡m然我學(xué)的是信息對(duì)抗技術(shù)，但實(shí)際學(xué)的基本是“信息”，只學(xué)過(guò)一本涉及“對(duì)抗”的書，而且這本書貌似是屬于科普性質(zhì)的書，我學(xué)的時(shí)候也是打醬油過(guò)來(lái)的，所以沒(méi)有必要拘泥于本專業(yè)；第二個(gè)原因是考信息對(duì)抗技術(shù)的專業(yè)課是《電路》和《信號(hào)與系統(tǒng)》，而考通信與信息系統(tǒng)的專業(yè)課是《信號(hào)與系統(tǒng)》和《通信原理》，我不喜歡《電路》，所以綜合以上兩個(gè)因素，果斷決定考通信與信息系統(tǒng)。

由上述內(nèi)容不難看出，準(zhǔn)備階段要做三件事情：一決定考研，二確定報(bào)考學(xué)校，三確定報(bào)考專業(yè)。為什么考研？報(bào)考學(xué)校是看名氣還是專業(yè)排名？是否跨專業(yè)？專碩還是學(xué)碩？不同的人有不同的考慮，但是有一點(diǎn)是明確的：考之前，把所有要考慮的都考慮周全；一旦決定考研，無(wú)論千難萬(wàn)難，就只剩下四個(gè)字——一往無(wú)前。

2 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

考研是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，沒(méi)有計(jì)劃不行。我當(dāng)時(shí)考的時(shí)候，也是一頭霧水。什么時(shí)候復(fù)習(xí)什么科目？用什么資料？各科的復(fù)習(xí)時(shí)間怎么分配等等，全然不知。怎么辦？只有到網(wǎng)上找往屆前輩們的考研經(jīng)驗(yàn)，網(wǎng)上這樣的文章很多，我搜了近十篇這樣的文章，打印下來(lái)，然后花了一整天的時(shí)間專門讀這些文章，注意邊讀邊記下前輩們復(fù)習(xí)時(shí)用到了那些書、什么時(shí)候復(fù)習(xí)開(kāi)始什么科目以及時(shí)間的分配等。每一篇文章就是一個(gè)復(fù)習(xí)方案，第二天就整理比較不同的方案，確定自己的計(jì)劃。制定計(jì)劃時(shí)要注意三點(diǎn)：一是要詳細(xì)具體，具體到每一天每小時(shí)都該干什么；二是要切實(shí)可行，千萬(wàn)不要給自己制定不能完成的計(jì)劃，這樣只會(huì)影響自己的狀態(tài)，打擊自己的自信；三是要考慮這一年之內(nèi)可能出現(xiàn)的變故，如上課、考試、掛科、實(shí)習(xí)等，要在時(shí)間上留有裕度?？佳谐跗冢瑫r(shí)間比較充裕，單獨(dú)拿出兩天的時(shí)間來(lái)制定出接下來(lái)整整一年的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)整個(gè)考研有一個(gè)全景式的把握，是十分值得而有必要的。

計(jì)劃制定后，剩下的就是執(zhí)行了。我復(fù)習(xí)的前兩個(gè)階段基本是按照復(fù)習(xí)計(jì)劃來(lái)復(fù)習(xí)的，后兩個(gè)階段雖然時(shí)間安排變了，但復(fù)習(xí)的量基本沒(méi)變，最后取得了一個(gè)比較理想的成績(jī)。

3 正式復(fù)習(xí)

3.1第一階段：預(yù)熱階段（3-5月）

這一階段的復(fù)習(xí)很簡(jiǎn)單，數(shù)學(xué)——看課本，英語(yǔ)——背單詞，時(shí)間上基本上是七三開(kāi)，白天一整天基本都看數(shù)學(xué)，早上兩個(gè)小時(shí)和晚上一個(gè)多小時(shí)用來(lái)背單詞。

先說(shuō)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)課本是指高數(shù)上下冊(cè)、線代、概率論三科共四本書，其中高數(shù)占56％，線代、概率論各占22％，而且考查的難度也是高數(shù)大于線代，線代大于概率論，所以復(fù)習(xí)時(shí)的側(cè)重點(diǎn)就不言而喻了。高數(shù)上下冊(cè)第一遍，用時(shí)45天。當(dāng)時(shí)有點(diǎn)小緊張，怕復(fù)習(xí)進(jìn)度太慢，后來(lái)發(fā)現(xiàn)實(shí)無(wú)必要，因?yàn)榫€代7天搞定，概率論9天搞定。第一遍看課本時(shí)，要對(duì)著往年的考試大綱（一般不會(huì)變化）過(guò)細(xì)的看，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要看到，課后習(xí)題全做（時(shí)間緊的話，也可以選擇性的做），邊看邊做筆記，注意只記書上每科每章每節(jié)的定義、性質(zhì)、定理和結(jié)論，不記錯(cuò)題，理由很狂妄：只有知識(shí)本身值得我記，具體的題目不值得我記。我記了滿滿三本，它就相當(dāng)于一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，讓你知道什么地方有什么知識(shí)點(diǎn)及各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，以后遇到不熟悉的知識(shí)點(diǎn)就直接在筆記本上找而不必去翻書。筆記做完了不是把它涼在一邊，要時(shí)常翻閱，并將以后看資料書或做題時(shí)遇到的小規(guī)律小結(jié)論以及自己總結(jié)的小規(guī)律小結(jié)論不斷填充進(jìn)去，使之飽滿。筆記本就像一個(gè)百寶箱一樣，以后要用什么可以直接去取。第一遍看完之后，我遇到一個(gè)抉擇：是將課本再看一遍以鞏固和梳理知識(shí)點(diǎn)呢還是直接上《復(fù)習(xí)指南》呢？我最終選擇了前者。因?yàn)楫?dāng)我把概率論看完時(shí)，前面高數(shù)的知識(shí)已經(jīng)忘得差不多了，如果直接上指南，就是被動(dòng)的接受它的知識(shí)體系，但我不認(rèn)為我自己的知識(shí)體系就一定比資料書中總結(jié)的差，至少它更適合我。我決定保持自己的知識(shí)體系不變，將來(lái)用指南的來(lái)充實(shí)而不是代替它，這或許就是魯迅所說(shuō)的“拿來(lái)主義”吧，放出眼光，用心去拿。于是我又將課本復(fù)習(xí)了一遍，高數(shù)15天，線代3天，概率論10天。這里要解釋一下，概率論之所以第二遍復(fù)習(xí)時(shí)還花了10天的時(shí)間，是因?yàn)槲业谝槐橛玫氖俏覀儗W(xué)校選用的課本，機(jī)械工業(yè)出版社出的簡(jiǎn)明教材，第二遍才用的考研指定教材浙大版概率論，所以花的時(shí)間偏多。看完之后才發(fā)現(xiàn)，浙大版概率論根本沒(méi)必要，它有一半的內(nèi)容不考，要考的內(nèi)容簡(jiǎn)明版都有，而且寫得比浙大版清晰易懂，適合考研。不過(guò)浙大版每章課后習(xí)題量大而且質(zhì)高，尤其是第二三兩章的課后習(xí)題堪稱經(jīng)典，做完后對(duì)一些概念有了更清晰更深入的理解（有時(shí)候一道好題能給人一種別開(kāi)生面的感覺(jué)）。從這里我也總結(jié)了一條關(guān)于學(xué)習(xí)進(jìn)度的規(guī)律：一本書，不論是課本還是復(fù)習(xí)資料，看第一遍和第二遍的時(shí)間比基本是3：1.這個(gè)規(guī)律對(duì)于以后如何安排復(fù)習(xí)時(shí)間還是有用的。這樣數(shù)學(xué)課本兩遍三個(gè)月搞定。

再說(shuō)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)。英語(yǔ)這一階段就是背單詞，我用的是新東方亂序版的單詞書，很厚，大概50塊，正文部分50章，每章約70個(gè)詞，共3500個(gè)單詞，再加上一些附加章節(jié)，總共大概有5000-6000詞。背第一遍時(shí)，相到要充分利用這本書，于是每個(gè)單詞背完后，總要把后面一大堆例句、近反義詞辨析、詞組搭配等等看一遍，所以往往背一個(gè)單詞30秒就行了，而看后面的附加內(nèi)容則要一分多鐘，看起來(lái)很慢。第一遍花了30天的時(shí)間，第二三遍15天，第四遍10天，四遍共兩個(gè)月。后來(lái)買黃皮書時(shí)發(fā)現(xiàn)一本附贈(zèng)的單詞小冊(cè)子（很薄很實(shí)用，只講單詞和它最重要的詞義，不扯其他沒(méi)用的），才知道自己之前那本新東方的單詞書買虧了，更重要的是把時(shí)間給浪費(fèi)了。當(dāng)初之所以看單詞后面的附加內(nèi)容，本來(lái)是想加深印象的，結(jié)果印象沒(méi)加深，反而嚴(yán)重浪費(fèi)時(shí)間。如果用黃皮書單詞小冊(cè)子，直接記詞形詞義，兩個(gè)月的時(shí)間能記上十遍，效果肯定會(huì)更好。這或許是我整個(gè)考研過(guò)程中最大的敗筆。

關(guān)于記單詞，聽(tīng)說(shuō)有些“記憶曲線”記憶法，我也跟同學(xué)爭(zhēng)論過(guò)，到底是方法重要呢還是堅(jiān)持重要？我強(qiáng)烈認(rèn)為堅(jiān)持更重要。因?yàn)榫退隳闼烙浻脖?，一?0個(gè)單詞，一天又一天，一遍又一遍，最終也能達(dá)到一定的詞匯量；而再好的方法，如果不堅(jiān)持下來(lái)，也是白搭。

前兩個(gè)月把單詞背完，5月份的晚上可以做真題，注意只做閱讀，每個(gè)晚上做一篇閱讀，一個(gè)月做30篇左右，剛好能將黃皮書上閱讀部分做完。

第一階段的任務(wù)基本100％完成。

3.2 第二階段——提高階段

這一階段是復(fù)習(xí)的黃金階段，因?yàn)榘罴?，沒(méi)有上課和考試的干擾，時(shí)間相對(duì)集中；同時(shí)又是十分重要的階段，因?yàn)樗於撕笃趯W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，影響后期學(xué)習(xí)的進(jìn)度和心態(tài)。復(fù)習(xí)內(nèi)容仍然是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，時(shí)間仍然是七三開(kāi)，將一天的時(shí)間分為三個(gè)時(shí)間段，上午和下午復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，晚上復(fù)習(xí)英語(yǔ)，同時(shí)將前一天做的閱讀在第二天晨讀，培養(yǎng)語(yǔ)感。

數(shù)學(xué)我用的是陳文燈的《復(fù)習(xí)指南》，這是我做的一個(gè)重要的正確決定。當(dāng)時(shí)我周圍的同學(xué)90﹪都是用的李永樂(lè)的《復(fù)習(xí)全書》，我借來(lái)大概看了看，感覺(jué)有兩點(diǎn)：一寫的很亂，二看完之后估計(jì)不會(huì)有一個(gè)大的提升。于是我到網(wǎng)上搜前輩們對(duì)這兩本書的比較，有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)是這么說(shuō)的：兩本書的難度其實(shí)差別不大，但《復(fù)習(xí)全書》側(cè)重基礎(chǔ)，適用于基礎(chǔ)較差的同學(xué)；《復(fù)習(xí)指南》總結(jié)的好，適用于愛(ài)鉆牛角尖的同學(xué)?？赐赀@段評(píng)價(jià)之后我果斷買了燈哥的指南。后來(lái)事實(shí)證明我選對(duì)了，燈哥的指南很合我的脾胃。我大一學(xué)習(xí)高數(shù)時(shí)很認(rèn)真，也總結(jié)了一些小結(jié)論小規(guī)律，后來(lái)看燈哥的指南，發(fā)現(xiàn)他有一些和我一樣的結(jié)論，頓時(shí)有一種英雄所見(jiàn)略同的感覺(jué)，很激動(dòng)，學(xué)起來(lái)也更有勁。大概兩個(gè)月的時(shí)間把指南看了一遍，當(dāng)時(shí)很著急，因?yàn)槲以?jì)劃6、7、8三個(gè)月把《復(fù)習(xí)指南》和《660題》都做兩遍，結(jié)果現(xiàn)在指南第一遍就用去兩個(gè)月，眼看任務(wù)就要完成不了了，很著急，只能希望《660題》比較好看了，結(jié)果一上《660題》，希望馬上破碎?！?60題》選填題的前50道選擇題中的某些題，簡(jiǎn)直可以用“變態(tài)”兩個(gè)字來(lái)形容，可以肯定確定考研時(shí)一定不會(huì)這么考。三個(gè)月將《復(fù)習(xí)指南》和《660題》各看兩遍的“宏圖偉業(yè)”破產(chǎn)了，于是病怏怏地將《660題》看完，大概用了20天。我們專業(yè)8月27要到齊齊哈爾實(shí)習(xí)一周，也就是說(shuō)第二階段能復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間只有7天了，7天時(shí)間再看一遍指南是不現(xiàn)實(shí)的，再看一遍《660題》雖然可行，但我不喜歡這本書，讓我再看一遍我肯定會(huì)吐的，于是我做了一個(gè)大膽的決定——剩下的7天時(shí)間，數(shù)學(xué)一個(gè)字也不看，專攻英語(yǔ)！

英語(yǔ)這個(gè)時(shí)候就可以上黃皮書了。注意黃皮書有兩個(gè)版本，試卷版和珍藏版，內(nèi)容一模一樣，只是排版不一樣。試卷版是按歷年真題一套一套出的，做起來(lái)很方便，珍藏版是按題型出的，沒(méi)有必要。我當(dāng)時(shí)怕漏東西，所以兩本都買了，實(shí)際上試卷版足矣。言歸正傳，6、7月份將真題前六套真題除作文外的全做了，包括1個(gè)完形，4個(gè)閱讀，1個(gè)新題型，1個(gè)翻譯，共7篇文章，也就是說(shuō)兩個(gè)月60天的時(shí)間里只做了42篇文章，平均每天0.7篇，速度之慢，連我自己都震驚了。不過(guò)當(dāng)時(shí)還沒(méi)有時(shí)間去震驚，趕緊上《閱讀理解150篇》（基礎(chǔ)篇），進(jìn)度大概是每天2，到8月20已經(jīng)做了40篇?！堕喿x理解150篇》其實(shí)只有68篇（提高篇74篇，合起來(lái)約150篇，不過(guò)提高篇不用買），也就是說(shuō)剩下28篇，按正常速度的話在去實(shí)習(xí)之前是別想做完的。當(dāng)時(shí)很著急，士氣也很低落。我四級(jí)555，六級(jí)556，本來(lái)英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，但現(xiàn)在一點(diǎn)自信都沒(méi)了，感覺(jué)每篇文章都花大量時(shí)間弄雖然可以做的很細(xì)致，但也失去了什么，究竟失去了什么，我也不知道。于是我分析了一下英語(yǔ)出現(xiàn)問(wèn)題的原因，得出的結(jié)論是——不夠重視！不論是第一階段的背單詞還是第二階段的做閱讀，都是用早上7點(diǎn)到9點(diǎn)或晚上9點(diǎn)之后的這些邊邊角角的時(shí)間來(lái)做的，沒(méi)有用正規(guī)時(shí)間來(lái)做。找到原因之后，我做了一個(gè)大膽的決定：從6月20到6月27這7天時(shí)間里，專攻英語(yǔ)，把660題剩下的閱讀全做完，以期在第二階段的最后7天重新找回英語(yǔ)的自信。于是從6月20開(kāi)始，每天上午兩篇閱讀下午兩篇閱讀，晚上再翻譯一篇真題閱讀（就是將真題中的閱讀翻譯成中文，然后和標(biāo)準(zhǔn)譯文比較，找出差別，然后再把中文翻譯成英文，看自己能還原多少。我這樣做了10篇左右，不能說(shuō)沒(méi)有效果，但效果也不明顯，大家可以根據(jù)自己的情況決定是否采用這種方法）。這樣7天的時(shí)間剛好將150篇做完，效果出奇地好！我也找到之前失去的東西——連貫性。因?yàn)橹?個(gè)月零20天的時(shí)間里，平均下來(lái)大約每天做一篇閱讀，雖然做得細(xì)致，但卻失去了連貫性，有一種只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林的感覺(jué)；而這7天的時(shí)間里卻做了之前近一個(gè)月的閱讀量，給人一種連貫的感覺(jué)。以前做真題有時(shí)一篇文章5個(gè)全對(duì)，有時(shí)5個(gè)全錯(cuò)，有一種過(guò)山車的感覺(jué)；現(xiàn)在每篇閱讀至多錯(cuò)兩個(gè)，不會(huì)出現(xiàn)5個(gè)全錯(cuò)的坑爹情況了。這樣一來(lái)我的心也定了，不求全對(duì)，只求將錯(cuò)誤控制在一定范圍之內(nèi)！這件事不僅讓我重拾了對(duì)英語(yǔ)的自信，也讓我明白了一個(gè)道理：謹(jǐn)慎的人，有時(shí)不妨出出格，或許會(huì)有意外地收獲。

至此，第二階段的復(fù)習(xí)結(jié)束，任務(wù)只完成大約60﹪，去齊齊哈爾之前，我想是否帶幾本書去補(bǔ)救一下，但轉(zhuǎn)念一想，一周的實(shí)習(xí)耗在車上的時(shí)間就近2天，哪有心思學(xué)習(xí)啊，再說(shuō)從大三下學(xué)期開(kāi)始復(fù)習(xí)，到現(xiàn)在整整復(fù)習(xí)了一個(gè)學(xué)期加一個(gè)暑假，人確實(shí)有點(diǎn)累了。于是果斷決定什么書也不帶，去好好玩一周，放松放松，適當(dāng)?shù)男菹⑹菫榱烁玫貞?zhàn)斗！

3.3第三階段——高潮階段（9、10月）

實(shí)習(xí)回來(lái)，做了兩個(gè)重要決定：一第二階段沒(méi)有完成的任務(wù)不再去想，并安慰自己，我看一遍頂別人看兩遍（后來(lái)的考試結(jié)果在某種程度上證實(shí)這一想法）；二接下來(lái)的時(shí)間里，復(fù)習(xí)內(nèi)容和總量大致不變，只是在具體的時(shí)間安排上根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況靈活制定，以最高的效率進(jìn)行復(fù)習(xí)。

第三階段之所以稱為高潮階段是因?yàn)閺倪@一階段起數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專業(yè)課和政治四科就要全面開(kāi)火了，而且時(shí)間的安排也更復(fù)雜了。因?yàn)橐馑目贫皇莾煽频膹?fù)習(xí)時(shí)間，在時(shí)間的安排上我的原則是：在大的時(shí)間段上確定重點(diǎn)復(fù)習(xí)科目，在具體的復(fù)習(xí)進(jìn)程中，根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況，投入一周或十天這樣小的時(shí)間段去加強(qiáng)當(dāng)時(shí)最薄弱的科目，目的在于使四科齊頭并進(jìn)，不出現(xiàn)短板。在第三階段，我決定以專業(yè)課、政治為重點(diǎn)，而專業(yè)課又是重中之重。

專業(yè)課的復(fù)習(xí)就是看課本，西電初試專業(yè)課考兩門，《信號(hào)與系統(tǒng)》和《通信原理》。西電指定的用書都是自己出的，這兩科我雖然都學(xué)過(guò)但不是用的指定用書，于是發(fā)動(dòng)人脈搞到兩本指定用書。這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，專業(yè)課的復(fù)習(xí)一定要用所報(bào)考學(xué)校的指定用書，原因有兩點(diǎn)：一是符號(hào)不同（舉個(gè)例子，我學(xué)的信號(hào)里單位階躍函數(shù)是用表示，而西電信號(hào)中是用表示的，你說(shuō)要是考試時(shí)就因?yàn)橐粋€(gè)符號(hào)出錯(cuò)而丟分，豈不是冤大了嗎）；二是用指定用書你能知道哪些內(nèi)容是重點(diǎn)，哪些內(nèi)容是非重點(diǎn)（我們學(xué)的通原是樊昌信出的那本厚厚的經(jīng)典教材，里面有好多內(nèi)容不考，而西電指定的是張輝、曹麗娜寫的，這本書相當(dāng)于樊版通原的簡(jiǎn)明版，看起來(lái)既清晰易懂又節(jié)約時(shí)間）。搞到教材之后就開(kāi)始復(fù)習(xí)了。兩個(gè)月，每天上午花4個(gè)多小時(shí)的時(shí)間看專業(yè)課，9月份看完信號(hào)，10月份看完通原，課后習(xí)題選擇性的做，專業(yè)階段專業(yè)課復(fù)習(xí)得很滿意，原定計(jì)劃全都如期完成。

政治是從9月中旬開(kāi)始復(fù)習(xí)的，之所以這么晚是為了等那本著名的“紅寶書”（注意“紅寶書”全名叫全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試思想政治理論考試大綱解析），沒(méi)辦法，它最權(quán)威最全面。許多同學(xué)選擇任一或許之明的偽紅寶書，他們的理由是這些資料是對(duì)紅寶書整理過(guò)的，條理更清晰，讀起來(lái)更快。我不贊成他們的看法，依舊看我的紅寶書。紅寶書和任一差不多厚，但是閱讀量絕對(duì)比任一多一截，紅寶書是小字，每面大概有1400字，而任一是大字，每面大概有900字，所以紅寶書每面比任一多出500字，紅寶書約400面，總共比任一多出20萬(wàn)字。所以當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)，我每天花3 h看紅寶書，也只能勉強(qiáng)看2章，而同學(xué)每天只花2h看任一，卻能看3章。但我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也不急，因?yàn)槲覉?jiān)信：越是艱難的抉擇，越蘊(yùn)藏著更大的意義（后來(lái)的成績(jī)證明了這一點(diǎn)，用任一的同學(xué)考了60多分，我考了82分）。我當(dāng)時(shí)用任一的方法是，每看完一章，就做肖秀榮《命題人1000題》對(duì)應(yīng)章節(jié)的題目，只做選擇題（注意政治大題不用管，到考前半個(gè)月肖秀榮和任汝芬都會(huì)出4套押題，就里面的大題狂背一通就行了）。這樣的話進(jìn)度很慢，大概45天（即剛好在第三階段結(jié)束時(shí)）把紅寶書和《1000題》整完。

數(shù)學(xué)這一階段將《指南》看了第二遍，耗時(shí)一個(gè)多月，《660題》看了第二遍，耗時(shí)7天，真題做了10套左右（注意留下最近3年的真題考前做），耗時(shí)20天。先說(shuō)《指南》。剛開(kāi)始看的時(shí)候，我像第一遍看一樣，幾乎每個(gè)字都看，看了半個(gè)月才將高數(shù)上冊(cè)部分看完，立馬發(fā)現(xiàn)不能這樣搞，果斷決定只做“有效題”。因?yàn)槲业谝槐樽龅臅r(shí)候已經(jīng)將全部題目分為4類：普通題（不做標(biāo)記），經(jīng)典題（標(biāo)記為G，意為Good）,難題（標(biāo)記為N，意為Nan）,錯(cuò)題（用紅筆做記號(hào)）。其中后三類題為有效題，只占總體量的30％，所以如果只看有效題的話，進(jìn)度會(huì)大大加快。最終我在后半個(gè)多月的時(shí)間里把高數(shù)下，線代，概率論全看完了?！?60題》只做錯(cuò)題，7天搞定，收獲不大。《指南》和《660題》看完第二遍后就終于上真題了。做真題是，基本是前一天花2-3 h做完一套題，后一天再花2-3 h分析糾錯(cuò)，平均每?jī)商煺暌惶祝?0天整了10多套，最后留了三套考前做。注意，這一階段的復(fù)習(xí)雖然沒(méi)有提到筆記，但實(shí)際上筆記是貫穿其中的，遇到不熟悉的知識(shí)點(diǎn)要回去查筆記，資料上遇到的有用的筆記也要記到筆記上來(lái)，總之筆記要時(shí)常翻閱，否則不是白記了嗎？

英語(yǔ)這段時(shí)間先將《閱讀理解150篇》做了第二遍，里面的單詞也要背誦（注意，單詞的背誦雖然只在第一階段單獨(dú)拿出整塊的時(shí)間來(lái)背，后期再?zèng)]有時(shí)間專門背單詞了，但每做一篇閱讀都要將里面的生詞拿出來(lái)背誦），這樣大概一個(gè)多月的時(shí)間就做完了，做完了這本書就扔掉。接著就是真題第三遍了，做一遍所有的題都有做，包括作文，而且重點(diǎn)在作文。作文買了本考研一號(hào)出的《寫作160篇》，每天早上背一篇，一個(gè)月的時(shí)間里把經(jīng)典必背30篇背完。說(shuō)實(shí)話，第一天剛背完，第二天就忘了，但還是堅(jiān)持背了一個(gè)月，作用嗎，可能有點(diǎn)所謂的潛移默化的作用吧！呵呵。這里不建議大家買《寫作160篇》,里面的作文寫得很牽強(qiáng)，有些句子編的很蹩腳，比真題解析給出的范文差遠(yuǎn)了。對(duì)于英語(yǔ)作文的復(fù)習(xí)，我主張積累有用的單詞、詞組、句型而不主張整篇整篇的背文章。10月份基本是大作文1天，小作文1天，閱讀理解2天，完形1天，新題型1天，翻譯1天，7天1套，一個(gè)月做了4套。

兩個(gè)月的時(shí)間很快過(guò)去了。

3．4第四階段——沖刺階段（11月到12月下旬）

這一階段的重點(diǎn)仍是專業(yè)課和政治，兩者并重。

先說(shuō)專業(yè)課。兩本教材看完后，糾結(jié)于是再看一遍還是開(kāi)始做真題，最后決定還是再看一遍課本吧(我發(fā)現(xiàn)這是我一貫的選擇)。第二遍看得很快，10天一本，20天搞定，而且做了筆記。這時(shí)候研友告訴我，信息院有個(gè)跟你考同一學(xué)校同一專業(yè)的同學(xué)專業(yè)課真題已經(jīng)做了多少多少套了，我一笑置之，告訴自己四個(gè)字“按部就班”。課本第二遍后就開(kāi)始上真題，驚喜地發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)打牢了之后做起真題來(lái)很快，1天做，1天改，2天1套，20天搞定十年真題。剩下40多天的時(shí)間又把真題做了一遍，只留了最近一套考前做。我復(fù)習(xí)專業(yè)課的復(fù)習(xí)有一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是“起步晚，時(shí)間短，不能急，扎扎實(shí)實(shí)時(shí)間肯定夠?！?/p>

再說(shuō)政治。政治這一階段要做的東西很多，我還是慢慢道來(lái)。先是紅寶書和《1000題》第二遍，風(fēng)中勁草（紅寶書的簡(jiǎn)明版，很好很實(shí)用）第一遍，大概20天整完。紅寶書看第二遍時(shí)要對(duì)著風(fēng)中勁草看，明顯不考的可以pass掉，《1000題》也只做錯(cuò)題。然后就是十年真題，只做選擇題，每天只需花1 h，每天一套，10天搞定。實(shí)際上，十年真題的前6、7年真題真心沒(méi)太大參考價(jià)值，因?yàn)檎问且婚T變化很大的科目，現(xiàn)在的出題風(fēng)格和十年前完全不同，所以前6、7年真題做得很差不必介意，把近3、4年的題好好做做就行。這十天還把風(fēng)中勁草看了第二遍，其實(shí)嚴(yán)格的說(shuō)是背。然后就是肖秀榮的沖刺8套卷了，這8套卷很好，有些題根本不是為了考倒你而是為了幫你總結(jié)知識(shí)點(diǎn)而特意設(shè)計(jì)的，做了之后你就知道肖老師用心之良苦。這8套卷，每天一套，8天做完，做完后又花了2天時(shí)間做了第二遍（每套題都做，正確率近100％）。然后準(zhǔn)備看風(fēng)中勁草和《1000題》第三遍，背了3天風(fēng)中勁草，研友建議我說(shuō)，現(xiàn)在整書的背誦已經(jīng)來(lái)不及了，應(yīng)該抓緊時(shí)間做題抓分,我采納了他的建議，沒(méi)有再背風(fēng)中勁草，只把重點(diǎn)章節(jié)看了一下?！?000題》做第三遍時(shí)要做的錯(cuò)題已經(jīng)很少了，1天就搞定。然后就上肖、任的最后四套題。先做肖的，1天1套，大題也看，但沒(méi)背，4天搞定；再做任的，1天1套，大題也只看不背，4天搞定。然后又花了2天時(shí)間把肖、任的最后四套題做了第二遍，只做選擇。這里給肖老師打打廣告，因?yàn)樾だ蠋煹难侯}要比任汝芬的好得多。任的押題，選擇題只有答案沒(méi)有解析，而且有些題答案明顯是錯(cuò)的，這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)這種情況是很影響心情的。此外，任的大題每題押兩道，量大而命中率不高，很浪費(fèi)時(shí)間。肖的押題沒(méi)有這些情況。這些做完了基本就到考前了。

數(shù)學(xué)這個(gè)時(shí)候糾結(jié)于是否看李永樂(lè)的《線性代數(shù)輔導(dǎo)講義》，后來(lái)還是看了，7天看完，很慶幸自己看了，因?yàn)檫@本書寫得非常好，沒(méi)有太簡(jiǎn)單的題，也沒(méi)有太偏太難的題，完全是按考試的難度寫的，而且條理也很清晰，十分適用于考前梳理線代的知識(shí)體系。之后就做《全真模擬經(jīng)典400題》，共十套題，難度系數(shù)約是真題的1.2倍，考查范圍約是真題的1.3倍，專為拔高而用，3天才能做1套，花了整整一個(gè)月才做完。按理說(shuō)今年題出難了，那么做《400題》是有用的，但實(shí)際沒(méi)用，因?yàn)榻衲甑念}難的方向與《400題》南轅北轍，所以對(duì)于時(shí)間緊且對(duì)數(shù)學(xué)要求不高的同學(xué)沒(méi)用必要做《400題》，或者只做其中5套即可。接著《線代講義》第二遍，3天搞定。然后再做真題第二遍，這一次是按知識(shí)點(diǎn)來(lái)做的（第一遍是按套數(shù)做的），由于時(shí)間有限，只做了高數(shù)和概率論部分（線代因?yàn)閯偪戳司€代講義，已經(jīng)梳理過(guò)了，所以真題線代部分沒(méi)看）。

英語(yǔ)接著做真題，還是7天1套，35天將剩余的5套真題全做了（包括之前預(yù)留的3套）。每套真題的大小作文都摘抄到一個(gè)本子上，并且將范文中的好詞好短語(yǔ)好句型都提煉出來(lái)。做完后我發(fā)現(xiàn)最近3套真題閱讀的正確率不是很高，而且我之前一直側(cè)重全文的理解，沒(méi)有注意做題技巧，我想是時(shí)候?qū)⒅攸c(diǎn)放在做題技巧上了，于是決定，在接下來(lái)的日子里，就真題閱讀從最后一年往前做，做到哪算哪（兼顧了除作文外的其他題型）。這次做的時(shí)候用先看題后讀文章的方法，根據(jù)問(wèn)題去文章中找答案，不用說(shuō)，這種方法肯定節(jié)約時(shí)間因?yàn)橹恍枳x全文的60％的內(nèi)容；至于正確率，就考不斷地訓(xùn)練提高了?！堕喿x理解150篇》中總結(jié)過(guò)，文章可分為四種類型（觀點(diǎn)論證型，結(jié)論論證型，現(xiàn)象分析型，問(wèn)題解決型），題目分為四類（主旨大意題，詞義句義題，觀點(diǎn)態(tài)度題，寫作目的題，推理引申題，事實(shí)細(xì)節(jié)題），典型的干擾項(xiàng)有反向干擾、偷換概念、張冠李戴、曲解文意、常識(shí)干擾、弄措范圍和時(shí)態(tài)等等。知道文章的分類你就會(huì)發(fā)現(xiàn)同種類型的文章其行文方式有時(shí)候會(huì)驚人的相似。我記得我找到過(guò)三篇觀點(diǎn)論證型的文章，都是先講別人的觀點(diǎn)，豎一個(gè)靶子，然后but一轉(zhuǎn)，引出自己的觀點(diǎn)，顯然but之后才是作者想說(shuō)的。知道文章的行文結(jié)構(gòu)之后你自己就能猜測(cè)可能會(huì)在哪些地方出題，像前面所說(shuō)的駁論文，but之后作者的真實(shí)觀點(diǎn)就是設(shè)題點(diǎn)。題目的分類就更明顯了，不同的題目你搜索答案的范圍是不同的，細(xì)節(jié)題只需在所考的細(xì)節(jié)處反復(fù)推敲；而主旨大意題就要看首尾段和每段的首尾句。最有用的是熟悉干擾項(xiàng)的設(shè)置方法，知道幾類常用的干擾項(xiàng)后，練上20篇，每題的錯(cuò)誤項(xiàng)都標(biāo)出其錯(cuò)誤類型，等到以后再做這些題時(shí)，遇到這些陷阱，你就會(huì)相視一笑，心想：不好意思，老朋友，這次我不會(huì)再被坑了。當(dāng)然，這里講的查讀的方法以及對(duì)文章、題目、干擾項(xiàng)進(jìn)行分類的方法是建立在一定的基礎(chǔ)之上的，這里的基礎(chǔ)就是指文章的理解能力（由詞匯量和長(zhǎng)難句理解能力決定），如果文章都看不懂，那剛才所講的方法全是扯淡。至此，考研英語(yǔ)已經(jīng)完成兩個(gè)提升——文章理解能力的提升和做題技巧的提升，有了這兩個(gè)提升，應(yīng)付考研英語(yǔ)就很有信心了。

由于長(zhǎng)期以來(lái)做的都是老題，于是找研友弄了兩套不知從哪弄來(lái)的模擬題，卡著時(shí)間做了一下，都能在3 h之內(nèi)完成，分?jǐn)?shù)在70分左右，很滿意。

3.5第五階段——考前（12月下旬到考前一天）

快考試了，有一天晚上復(fù)習(xí)完回寢，我問(wèn)一個(gè)研友：“現(xiàn)在我們應(yīng)該做點(diǎn)什么”，研友回答說(shuō):“什么都不用做，保持這個(gè)狀態(tài)就行了”，與我想的不謀而合?。】记笆欤瑥?fù)習(xí)的負(fù)擔(dān)應(yīng)該大大減輕了（雖然緊張程度有增無(wú)減），前一階段沒(méi)有完成的任務(wù)不用做了，偏題難題也不用做了，把數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專業(yè)課留下的真題做了，交錯(cuò)著做。政治沒(méi)什么真題，就背大題，一通狂背，背到嗓子啞了還要背。數(shù)學(xué)、專業(yè)課的重要結(jié)論、公式、框圖都拿出來(lái)背（雖然已經(jīng)背了n遍了）。英語(yǔ)把之前摘抄的作文拿出來(lái)讀，好詞好短語(yǔ)好句型拿出來(lái)記。英語(yǔ)大作文我押了一篇，自己寫的，結(jié)果考的和我押的半毛錢關(guān)系都沒(méi)有，嚴(yán)重傷感?？记暗诙焱砩希瑢W(xué)累了，收拾東西離開(kāi)自習(xí)室，離開(kāi)自己奮斗10個(gè)月的座位?；貋?lái)的路上，我想，考研是年來(lái)努力的結(jié)果，不會(huì)因?yàn)楸葎e人早一天離開(kāi)自習(xí)室而改變，并安慰自己：我政治、英語(yǔ)至少60分，數(shù)學(xué)、專業(yè)課至少130分，加起來(lái)380分，上西電夠了?；厮奚岷笕ピ杼孟戳藗€(gè)澡，大學(xué)時(shí)代第一次也是唯一一次去澡堂洗澡，奢侈的花了6塊大洋，享受了一會(huì)考研人的待遇，呵呵！考前一天，是休息一天呢還是背背政治，后來(lái)班上兩個(gè)同考研的都在宿舍背政治，想休息也休息不好，只有跟他們一起背（幸虧背了，第二天考政治時(shí)兩道原題，大喜），我們邊背邊互相提問(wèn)，這種方式很好，加深了記憶。從早上7點(diǎn)到下午2點(diǎn)，基本將肖四的大題又從頭到尾背了一遍。下午4點(diǎn)左右坐車去旅店，只帶了肖四。到了旅店，沒(méi)心思看，扔到一邊。出去吃了個(gè)飯，大概到了6點(diǎn)，想著現(xiàn)在回去睡也睡不著，附近有個(gè)大潤(rùn)發(fā)超市，不如去逛逛。到書攤那兒閑翻書，找了本毛澤東詩(shī)集看，看著看著有點(diǎn)將明天要考試的事給忘了，大概9點(diǎn)鐘才回旅店休息。睡不著，好不容易到10點(diǎn)快睡著了，研友來(lái)了個(gè)短信“內(nèi)部消息：政治╳╳題，今年必考”，你妹的！好不容易睡著了又給震醒了。撇了手機(jī)又蒙頭睡，終于迷迷糊糊睡著了。

3.6第六階段——考試（1月4-5日）

4號(hào)早上起來(lái)，路上買了點(diǎn)面包和豆?jié){吃了，進(jìn)考場(chǎng)之前給老媽打了個(gè)電話，那天是她生日，我答應(yīng)老弟要給她打電話的。

上午考政治，選擇題很簡(jiǎn)單，秒殺之；大題也不難，而且押中兩道題，做得很順利。雖然由于緊張字寫得很潦草，但由于有經(jīng)驗(yàn)，不至于過(guò)度緊張?？纪旰蟪隹紙?chǎng)，看到同學(xué)們都面帶笑容，便知大家考得都挺順利。我也很高興，覺(jué)得這次政治70分沒(méi)問(wèn)題。中午在昨天晚上吃飯的那一家小飯館吃飯，由于事先打好了招呼，老板讓我中午在他那兒休息，而且還特地把我安排在包間里休息，以免受打擾。在此真心感謝這家飯館，雖然他家的菜做的不太好吃，呵呵！

下午考英語(yǔ)，考得更順利。小作文寫得非常好，大作文寫得一般，完形、閱讀、新題型做得也很好，翻譯也很簡(jiǎn)單，整套卷子做完還剩近50分鐘，于是又將卷子從頭到尾檢查了一遍，檢查出了幾個(gè)錯(cuò)誤（幸虧?rùn)z查了）。檢查完時(shí)間基本就到了，出了考場(chǎng)，狂妄地感覺(jué)這次英語(yǔ)有破80分的希望了。晚上給家里打了個(gè)電話，說(shuō)考得很順利，讓他們不用擔(dān)心。

5號(hào)上午考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)今年題型變了，難度也加大了，第二、三個(gè)選擇題就很難，這與以往出題的風(fēng)格很不同。填空有一個(gè)不會(huì)，空著；大題除級(jí)數(shù)哪一題很難沒(méi)做出來(lái)外，其余都做出來(lái)了。最后就剩一個(gè)填空、一個(gè)大題沒(méi)做，還剩20分鐘。先攻填空，半天沒(méi)攻下來(lái)，于是就瞎做了個(gè)答案寫上了；大題也沒(méi)做出來(lái)，但是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)寫了個(gè)偽答案，反正是寫滿了，抱著僥幸心理想混兩分?？赐瓿鰜?lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，有點(diǎn)甚至不想考專業(yè)課了，我想了一下自己的情況，覺(jué)得這次肯定沒(méi)有以前做真題時(shí)套套140+的神勇，但相對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，我的情況還是相當(dāng)樂(lè)觀的。

下午考專業(yè)課，考得一塌糊涂，題型變了、題量大了、難度也加大了，最后慌慌張張地答完了，考完后安慰自己，至少我把卷子答滿了。

坐公交回學(xué)校的時(shí)候，想了想自己考得情況：政治考得挺順利，估分70分；英語(yǔ)考得更順利，估分80分；數(shù)學(xué)考得一般，能考120分就滿足了；專業(yè)課考得很爛，能考110分就阿彌陀佛了；總分估計(jì)380分，上西電夠了。想到這里，對(duì)自己還是挺滿意的，不管怎樣，現(xiàn)在已經(jīng)考完了，終于可以休息一下了，解放啦！解放啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦！

3.7第七階段——出成績(jī)

在家輕輕松松、痛痛快快地完了一個(gè)寒假后，回學(xué)校來(lái)查成績(jī)，查的時(shí)候心里還是很緊張的，告訴自己380分就滿足了，結(jié)果一查，政治82分、英語(yǔ)71分、數(shù)學(xué)131分、專業(yè)課114分，總分398分，大喜過(guò)望啊啊啊啊啊啊啊?。≮s緊打電話告訴爸媽。

二 考研用書及其評(píng)價(jià)

1 數(shù)學(xué)

課本（高數(shù)上下冊(cè)、線代、概率論）（★★★）（2）：指定教材，不用評(píng)價(jià)；

復(fù)習(xí)指南（★★★）（2）：很好，強(qiáng)烈推薦；

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660（★）（2）：雖然是考研必備書籍，但真心寫的一般；

線性代數(shù)輔導(dǎo)講義（★★★）（2）：很好，強(qiáng)烈推薦；

數(shù)學(xué)歷年真題權(quán)威解析（★★★）（2）：必備的；

數(shù)學(xué)全真模擬經(jīng)典400題（★）（1）：不是必須的，想拔高的同學(xué)可以做；

2 英語(yǔ)

新東方單詞書亂序版(★)(4):物不美而價(jià)高，嚴(yán)重沒(méi)必要買；

黃皮書試卷版（★★★）（3.5）：必備的；

閱讀理解150篇基礎(chǔ)篇（★★）（2）：除真題外，閱讀就推這本了，基本人手一本；

作文160篇（★）（1）：只背了前30篇，沒(méi)必要，作文用真題范文即可；

黃皮書附贈(zèng)單詞小冊(cè)子（★★★）（0.5）：物美免費(fèi)，很實(shí)用，強(qiáng)烈推薦；

3 專業(yè)課

課本（信號(hào)與系統(tǒng)、通信原理）（★★★）（2）：指定教材，不做評(píng)價(jià)；

十年真題（★★★）（2）：除課本外僅有的資料，也是最有價(jià)值的資料；

4 政治

紅寶書（★★★）（2）：最權(quán)威最全面，推薦；

命題人1000題（★★）（3）：基本是與紅寶書配套使用的，挺好；

風(fēng)中勁草（★★★）（2）：紅寶書的簡(jiǎn)明版，總結(jié)得很好，強(qiáng)烈推薦；

肖秀榮沖刺8套題（★★★）（3）：編得很好，強(qiáng)烈推薦；

肖秀榮最后4套題（★★★）（2）：要背的大題在里面，必備的，強(qiáng)烈推薦；

任汝芬最后4套題（★）（2）：挺差勁的，沒(méi)時(shí)間的話不用看，用肖四套就夠了；

貌似是海天出的模擬題5套（★★★）（2）：考前找到的，只做選擇題，比肖四套更接近真題。

三 補(bǔ)充幾點(diǎn)

1 考研最忌一個(gè)“急”字

整個(gè)考研過(guò)程中要做的事很多，任務(wù)一旦完成不了就容易著急，這時(shí)候有兩種辦法：一是提高速度，二是削減任務(wù)量。對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)比較散漫的同學(xué)，建議采用第一種方法；對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真的同學(xué)，建議采用第一種方法，總之不能急。記得11月份時(shí)專業(yè)課和政治都還有許多事沒(méi)做，心理很著急，上QQ和一個(gè)華科的同學(xué)聊天，向他請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，他他給我的回答現(xiàn)在已經(jīng)忘了，但有兩個(gè)字記憶深刻——節(jié)奏。按自己的節(jié)奏來(lái)，不要被其他人打亂了節(jié)奏，也不用被任務(wù)量牽著鼻子走，要按部就班、步步為營(yíng)，始終保持自己的節(jié)奏。

2 學(xué)習(xí)與休息

考研是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，休息不好不行。我考研過(guò)程中基本是6-7點(diǎn)鐘起，開(kāi)始的時(shí)候要定鬧鐘，后來(lái)習(xí)慣了，每天那個(gè)點(diǎn)自然而然就醒了，這個(gè)好習(xí)慣現(xiàn)在一直保持著。晚上10點(diǎn)半回寢，我們學(xué)校宿舍晚上11點(diǎn)熄燈，晚上回去剛好洗個(gè)腳就睡。每天中午也午休，一般一個(gè)點(diǎn)左右，不要硬性規(guī)定時(shí)間，困的時(shí)候中午休息2個(gè)小時(shí)也沒(méi)有關(guān)系，不困的時(shí)候休息半個(gè)小時(shí)就夠了，其他時(shí)間困了也可以小睡一會(huì)兒，十分鐘就可以讓頭腦清醒過(guò)來(lái)，頭腦清醒時(shí)復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)頂?shù)蒙项^腦昏沉?xí)r復(fù)習(xí)三個(gè)小時(shí)，休息是為了更好地學(xué)習(xí)。階段性的休息也是必須的，比如說(shuō)好不容易看完《指南》，晚上早點(diǎn)回去看部電影放松一下。實(shí)習(xí)也是休息時(shí)間，我們專業(yè)大四上學(xué)期第一件事就是去齊齊哈爾實(shí)習(xí)一周，剛好我復(fù)習(xí)了一個(gè)暑假，只想出去散散心，于是什么都不帶就去了。9月份大一新生軍訓(xùn)完后有個(gè)建校65周年慶，會(huì)場(chǎng)就布置在圖書館門口，音響的聲音大得震天響，搞得自習(xí)室里的考研人都沒(méi)心思學(xué)習(xí)了，一個(gè)研友問(wèn)我去不去看，我想，復(fù)習(xí)天天有，下一次母校周年慶典就不知道是什么時(shí)候了，去！當(dāng)然去！11月份亞冠決賽，廣州恒大vs首爾FC，中國(guó)足球多少年難遇的捧杯機(jī)會(huì)來(lái)了，又坐不住了，邀了兩個(gè)研友，紅樓租房看亞冠，最后恒大成功問(wèn)鼎亞洲之巔?？佳惺悄陙?lái)努力的結(jié)果，不會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)兩個(gè)小時(shí)的球賽而改變?，F(xiàn)在研已經(jīng)考上了，回想一下當(dāng)時(shí)的決定真明智。

3 與考研沖突的事

主要是指上課，也指課設(shè)、實(shí)習(xí)和班級(jí)聚會(huì)。我的做法是，對(duì)于上課，除非老師明確表態(tài)三次不到就掛科的外，其余都不上；課設(shè)就到網(wǎng)上搜篇論文改改就行了；至于班級(jí)聚會(huì)，一律不去。總之，盡可能將你所有可用的時(shí)間和精力用到你最重要的事上來(lái)。

4 掌控之外的事

考研期間傳來(lái)三個(gè)噩耗：大舅胃癌晚期；幺爹爹肺癌晚期；村里一個(gè)從小玩到大的發(fā)小出車禍走了。在生死面前，人是多么的渺小和無(wú)助，我們除了哀痛之后堅(jiān)強(qiáng)外，無(wú)能為力。

5 研友人數(shù)

研友以兩到三個(gè)為宜，太多了你等我我等你，拖拖踏踏浪費(fèi)時(shí)間；沒(méi)有也不行，考研期間總有心情不好或煩躁的時(shí)候，有幾個(gè)研友大家一起吹吹牛，互相鼓勵(lì)一下就好了。

6 看三本書與一本書看三遍

一本好書看三遍頂過(guò)三本好書看一遍，不要買一大堆資料書放在那，貪多嚼不爛，反而給自己形成無(wú)形的負(fù)擔(dān)，許多書的內(nèi)容都是重復(fù)的，把一本書看透看通就行了。

7 遍數(shù)的增加與實(shí)力的提升

雖然一本好書要看多遍，但也不能為了遍數(shù)而看書。考研之前，看前輩們的經(jīng)驗(yàn)上都寫著“╳╳書，至少三遍”，但我絕大部分書都只看了兩遍，開(kāi)始時(shí)我糾結(jié)于是否看第三遍，后來(lái)由于時(shí)間的關(guān)系沒(méi)看，現(xiàn)在釋然了，看書的最終目的是為了提升實(shí)力，而不是單純的遍數(shù)的增加，如果一本書你看第二遍時(shí)已經(jīng)掌握了，就沒(méi)有必要再看第三遍了；退一步說(shuō)，有時(shí)候你認(rèn)認(rèn)真真看一遍頂?shù)蒙蟿e人馬馬虎虎看三遍。

8 第一遍與第三遍的區(qū)別

無(wú)論是看課本還是看資料書，看第一遍和第二遍是不同的，看第一遍時(shí)務(wù)求每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都看到，要求面廣；看第二遍時(shí)就要有重點(diǎn)地看，找出主干，理順枝葉。

9 記筆記，不記錯(cuò)題

這是我的學(xué)習(xí)風(fēng)格，理由前面已經(jīng)說(shuō)了，不再贅述。

10 做題與做錯(cuò)題

第一遍做題當(dāng)然每一道題都做，第二遍做題就沒(méi)有必要全做了，只做錯(cuò)題，這樣既能節(jié)約時(shí)間又能抓住重點(diǎn)。

11 題海戰(zhàn)術(shù)與題型戰(zhàn)術(shù)

我強(qiáng)烈主張題型戰(zhàn)術(shù)，因?yàn)轭}海戰(zhàn)術(shù)累而且效果差。題型戰(zhàn)術(shù)要求我們每做一道題都分析它考到了哪些知識(shí)點(diǎn)、用什么方法解決的，將不同類型的題分門別類，歸檔存于大腦，以后遇到別的題，它是新題還是舊題、屬于什么題型、想考我什么、陷阱在哪都一目了然了。將大腦看做一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，不斷將新題存入庫(kù)中，這樣不能保證所有題你都會(huì)（這也是不可能的），但至少你遇到過(guò)的題不會(huì)丟分了，記憶力是智力的重要組成部分！我記得臨近考試時(shí)，對(duì)面一個(gè)同學(xué)拿了一套數(shù)學(xué)模擬題給我，說(shuō)這是現(xiàn)在網(wǎng)上瘋傳的一套題，大家都在做，問(wèn)我做不做，我說(shuō)：“數(shù)學(xué)考的是功底，瘋狂做題是不自信的表現(xiàn)”。

12 英語(yǔ)真題論與唯真題論

我支持真題論，反對(duì)唯真題論。唯真題論認(rèn)為，考研英語(yǔ)只需要做真題，真題做十遍都不為過(guò)，其他的都不用做。我認(rèn)為，這種說(shuō)法太絕對(duì)了，英語(yǔ)復(fù)習(xí)固然要以真題為主，但也可以輔以少量其他資料，如《閱讀理解150篇》。

13 報(bào)班與否？看視頻與否？

我沒(méi)有報(bào)班，也沒(méi)有看視頻。聽(tīng)報(bào)了班的研友回來(lái)說(shuō)，報(bào)班就像雞肋一樣，雞肋者，食之無(wú)味，棄之可惜，什么意思想必大家都明白。至于視頻，聽(tīng)說(shuō)有些視頻講得不錯(cuò)，可以看看。

14 心態(tài)

心態(tài)要放平和，相信功到自然成。

復(fù) 試篇

3月份回校查完成績(jī)后就開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)試了，按往年的時(shí)間安排，有大約45的準(zhǔn)備時(shí)間。西電復(fù)試分為兩個(gè)部分，筆試和面試，筆試有分為英語(yǔ)和專業(yè)課兩部分，滿分分別為50分和250分，即筆試總分300分，面試不計(jì)入總分。顯然復(fù)試的關(guān)鍵在筆試，而筆試的重點(diǎn)又在專業(yè)課（就是那著名的九門，包括低頻、高頻、數(shù)電、數(shù)處、隨機(jī)、信息論、無(wú)線、通網(wǎng)和交換）。我的復(fù)習(xí)策略是：將九本書分為三類，低頻、高頻、數(shù)電為A類，這是以前學(xué)過(guò)的；數(shù)處、隨機(jī)、信息論為B類，這是以前打過(guò)醬油的；無(wú)線、通網(wǎng)、交換為C類，這是根本沒(méi)學(xué)的。對(duì)于A類，低頻和數(shù)電比較容易，按以往的題型來(lái)看，數(shù)電很好拿分，但近幾年數(shù)電設(shè)計(jì)題考難了，要復(fù)習(xí)得深一點(diǎn)；高頻是這九門中最難弄的，本身難，考題也不容易答。A類中除高頻基本沒(méi)看外另外兩科80％的內(nèi)容都復(fù)習(xí)了，考也就考這些內(nèi)容。B類是確定性最大的一類，也就是說(shuō)考題的答案是死的，對(duì)就是對(duì)，不對(duì)就是不對(duì)，這很利于拿分，因?yàn)樗嫉貌⒉簧睢?shù)處看到FIR即可，隨機(jī)看前面三章即可，信息論重點(diǎn)在第二章。C類就全是背誦了，基本整書的內(nèi)容都涉及，但重點(diǎn)就那么幾個(gè)，而且相對(duì)固定，試題多以填空和名詞解釋出現(xiàn)，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)了，每科那個(gè)20多分不成問(wèn)題。我大概3月25號(hào)左右把除高頻外的八本書全看了，而且做了筆記，將重點(diǎn)都提煉出來(lái)了。接著將筆記過(guò)了一遍，看起來(lái)很快。然后就做復(fù)試真題了，題目倒不難，要命的是沒(méi)答案，于是我和本校的一個(gè)同考西電的同學(xué)一起對(duì)答案，連蒙帶猜總算是把答案基本都確定下來(lái)。然后把從西電好網(wǎng)上找到的歷年期末題做了，這是很有必要的，因?yàn)闅v年真題題太少了，而且聽(tīng)說(shuō)真題很多都來(lái)自期末題。然后將找到的一本前人總結(jié)的筆記背了一遍，又把真題做了一遍。這期間還聽(tīng)了點(diǎn)六級(jí)聽(tīng)力。這時(shí)已經(jīng)3月31了，西電的復(fù)試分?jǐn)?shù)線還沒(méi)出，但應(yīng)該快了，于是我和同考西電的那個(gè)同學(xué)果斷決定不等了，31號(hào)就去西電。

4月1（我們正在火車上時(shí)）出的復(fù)試分?jǐn)?shù)線，290，低得節(jié)操都沒(méi)了。我專業(yè)第二（第一名423，第三名397），考上應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。復(fù)試肯定會(huì)照顧本校，這是公開(kāi)的秘密，我只希望復(fù)試后能保住前十就謝天謝地了。在西電階梯教室復(fù)習(xí)了三天，基本上就是各種背了。4月5下午筆試，先是英語(yǔ)，考聽(tīng)力和漢譯英，共50分，考試時(shí)間50分鐘，聽(tīng)力除了前十個(gè)短對(duì)話還能聽(tīng)懂點(diǎn)外，后面的長(zhǎng)對(duì)話和填單詞一個(gè)都沒(méi)聽(tīng)懂，尤其是填單詞，根本就不是人聽(tīng)的，考完后想，這次英語(yǔ)能考20分就知足了。休息十分鐘后接著再戰(zhàn)專業(yè)課，九科250分，考試時(shí)間3h。考的時(shí)候慌了一陣，不過(guò)幸好鎮(zhèn)定下來(lái)了，最后除數(shù)電兩個(gè)設(shè)計(jì)題沒(méi)答外，其余基本全做了，時(shí)間還有一個(gè)小時(shí)。于是我優(yōu)哉游哉地做那兩道題，半個(gè)多小時(shí)就做出來(lái)了。再檢查一遍試卷，高頻最后一題前兩問(wèn)不會(huì)，瞎寫了個(gè)答案；數(shù)電最后一題涉及ROM，根本沒(méi)復(fù)習(xí)，于是只把前兩問(wèn)瞎寫了，后兩問(wèn)沒(méi)答。這些做完后時(shí)間基本到了，鈴聲一響，果斷交卷。一出教室，心想這次真是徹底解放了，好累?。?號(hào)上午體檢，完事后到通院研究生辦公室等面試通知（西電面試不記成績(jī)，面試通知基本就是擬錄取通知），已經(jīng)有一堆人在那等通知。不一會(huì)兒老師就出來(lái)貼通知，我擠進(jìn)去一看，復(fù)試92.3,分，相當(dāng)于300分的滿分考了277分，只扣了23分，復(fù)試第一名；總分85.3分，超過(guò)初試第一名成為總排名第一名！天啦，第一名！千年老二終于考了個(gè)第一名，我做夢(mèng)都沒(méi)有想到??！雖然復(fù)試水分大，體現(xiàn)不出水平，但對(duì)于一個(gè)二本外校生來(lái)說(shuō)，考到第一名確實(shí)不容易啊。立馬給家里打電話報(bào)喜。帶著初試專業(yè)第二、復(fù)試全院第一、總分全院第一的好成績(jī)迎接8號(hào)的面試，可想而知這面試是多么地打醬油。面試時(shí)，四個(gè)老師，其中兩個(gè)老師基本一言不發(fā)，有一個(gè)老師一直問(wèn)一直問(wèn)，我報(bào)的導(dǎo)師就在旁邊不停地幫我解圍幫我解圍。最后面試十分鐘搞定，導(dǎo)師當(dāng)場(chǎng)確定要我。9號(hào)擬錄取通知出來(lái)了，毫無(wú)懸念地錄取了?；厥卓佳新分蟹N種艱難，送后來(lái)者一句話：堅(jiān)持就是勝利！

至此，考研已經(jīng)塵埃落定了?；氐缴蚶恚肫鹑ツ?月份剛決定考研時(shí)的迷茫，幸好從前輩們那兒了解到考研要用那些書、怎么安排時(shí)間、報(bào)考流程等，才使我對(duì)考研有了一個(gè)全面的了解，這對(duì)我最終考上研究生起著重要的作用。在這里，我要感謝所有給予我經(jīng)驗(yàn)的前輩們，感謝你們！同時(shí)，我也將自己親身經(jīng)歷的考研全過(guò)程記錄下來(lái)，希望對(duì)后來(lái)者有一些幫助。

致考研那段不平凡的歲月并祝后來(lái)者功到功成！

2014年4月14日

沈理圖書館

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