理想是每個(gè)人都有的一種精神現(xiàn)象,理想對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)具有重要的影響,理想教育應(yīng)該是教育中值得重視的一項(xiàng)工作。接下來(lái)小編就為大家推薦一些關(guān)于理想教育的黑板報(bào)材料,希望大家喜歡。
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理想教育黑板報(bào)材料:關(guān)于理想的演講稿
大家好,很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享我對(duì)理想的一點(diǎn)理解。
我們這個(gè)年級(jí)會(huì),本來(lái)計(jì)劃是上個(gè)學(xué)期就開的,我也在那時(shí)候就準(zhǔn)備好了演講稿,可是很不幸,它一直被拖到了今天。就在昨天準(zhǔn)備這個(gè)演講的時(shí)候,我看著電腦屏幕里自己寫下的稿子,那些曾堅(jiān)定而真切的言語(yǔ),很大一部分,都和現(xiàn)在所想的已經(jīng)大相徑庭了。大家都知道,理想應(yīng)該是一種堅(jiān)定不變的信念,而我的理想怎么會(huì)變得這么快?我覺(jué)得這段時(shí)間的拖延,或者說(shuō),沉淀,對(duì)我而言是一種幸運(yùn),因?yàn)樗屛抑匦滤伎祭硐氲囊饬x。
我們最早認(rèn)識(shí)“理想”這個(gè)詞,是在什么時(shí)候?大多數(shù)人應(yīng)該是在幼兒園。老師問(wèn),大家長(zhǎng)大想當(dāng)什么啊,我們說(shuō),警察,醫(yī)生,科學(xué)家。毛主席告訴我們共產(chǎn)主義好,可是沒(méi)教會(huì)我們?cè)趺磳?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義;同樣,老師培養(yǎng)了我們對(duì)理想的價(jià)值觀,但沒(méi)有告訴我們應(yīng)該為它付出什么,實(shí)現(xiàn)理想有多苦多累。因此我們的理想,從那時(shí)起就停留在做夢(mèng)階段:夢(mèng)是假的,過(guò)把癮,什么都沒(méi)得到,夢(mèng)醒了,自己還是那個(gè)不堪的自己。
我就一直分不太清夢(mèng)想和理想的差別。和我比較熟的同學(xué),還記得我高一那會(huì)什么樣嗎?那時(shí)候,在規(guī)劃理想時(shí),我經(jīng)常會(huì)把自己想象成一個(gè)沒(méi)有了種種缺點(diǎn)的不知疲倦的完美的人,賦予自己種種屬性,然后跟自己說(shuō),我的理想是當(dāng)一個(gè)這樣的人。長(zhǎng)得比年年老師還帥,考試隨隨便便得高分,打球吊打唐梓峰。我曾經(jīng)付出過(guò),也有過(guò)成就,這樣或許短時(shí)間內(nèi)自己會(huì)判若兩人吧,但每當(dāng)我照鏡子的時(shí)候,當(dāng)老師發(fā)卷子的時(shí)候,我才一次次被提醒,主觀的夢(mèng)想并不能決定你本質(zhì)上是誰(shuí),有什么能力。(不過(guò)打球吊打唐梓峰是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的,大家說(shuō)是吧~好,還是回到正題。)每當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己并不能達(dá)到想象中的好時(shí),幾乎就是我被打回原形的時(shí)候。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己所以為的,所為之努力的,是個(gè)假象。
當(dāng)然,只要堅(jiān)持就會(huì)慢慢收獲的道理我是明白的。我曾以為自己是對(duì)自己期望太高了,要求太苛刻了,才會(huì)在一些事情上看不開??墒钱?dāng)我發(fā)現(xiàn)自己成績(jī)排名一路下滑卻還以為自己是個(gè)巨神,生活安排已背離最初的設(shè)想?yún)s還覺(jué)得自己很有計(jì)劃性,一直說(shuō)著堅(jiān)持鍛煉可肥肉越長(zhǎng)越多的時(shí)候,我才明白問(wèn)題不是這個(gè)。人只能朝著理想前進(jìn),如果眼睛看著夢(mèng)想和幻境不放,就只能越陷越深。能實(shí)現(xiàn)理想的人,必須能分得開什么是夢(mèng),什么是現(xiàn)實(shí)。我發(fā)現(xiàn)自己在和自己較勁的時(shí)候,經(jīng)常區(qū)分不開這兩者,于是常在狂妄和黯然、光芒四射和后退畏縮之間搖擺。
所以,可以說(shuō),我最大的問(wèn)題,在于執(zhí)著于夢(mèng)想,不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
不面對(duì)現(xiàn)實(shí)的缺點(diǎn),曾經(jīng)讓我失落失望失掉所有方向;而現(xiàn)在面對(duì)現(xiàn)實(shí)的我,生活的無(wú)比快樂(lè)。
以前我打球經(jīng)常被人吊打,每次這種情況發(fā)生,我就會(huì)不顧規(guī)則,亂打一氣,對(duì)那個(gè)和我對(duì)位的人也記恨在心,見了面都不打招呼;現(xiàn)在我依然經(jīng)常被吊打,但我不怎么著急了,我會(huì)私下觀察對(duì)手是怎么運(yùn)球,怎么出手的,對(duì)面團(tuán)隊(duì)是怎么配合的,即使學(xué)不到什么,也能長(zhǎng)點(diǎn)見識(shí)。以前討論一個(gè)問(wèn)題,我就只管說(shuō)我的,非要讓別人同意我的觀點(diǎn)不可,說(shuō)服不了別人自己就生氣;現(xiàn)在我會(huì)聽別人有什么想法,怎么組織語(yǔ)言和論據(jù),想他的優(yōu)點(diǎn),找他的破綻。以前上課我經(jīng)??凑n外書,心里想著,哼,我就不聽課,反正我能學(xué)好?,F(xiàn)在我依然看課外書,但是全身心投入到書的世界里,老師講到重點(diǎn)內(nèi)容,我也會(huì)回去聽??傊?,以前我覺(jué)得自己最厲害,總想超過(guò)別人,勝過(guò)別人,結(jié)果讓自己眼界狹窄,固步自封,還經(jīng)常只能躲到墻角哭;現(xiàn)在我承認(rèn)自己的局限性,眼睛向外看,看到更廣的世界,想要去見識(shí),想要從每個(gè)人身上學(xué)習(xí)。我在自己心里的形象變?nèi)趿?,變小?然而,這是因?yàn)槲已劢缰械氖澜缱兇罅说木壒省?/p>
回到我們的話題,理想。我的故事,是滄海一粟,投進(jìn)同學(xué)們的人海中,激不起一滴浪花。我能為大家分享的,也只有那么一句話:擺脫夢(mèng)想的幻境,你才能找到理想。超越自我的視野,你才能看到屬于你的世界。
關(guān)于我,我承認(rèn)現(xiàn)在我已經(jīng)沒(méi)有了具體的理想。我的思想,我的活力,每一天都在自由的流動(dòng)著。我曾經(jīng)練習(xí)短跑沖刺,在兩組間歇的時(shí)候,我眼前是黑的,身體感覺(jué)快要垮掉了,那時(shí)的我,表現(xiàn)出的形態(tài),一定是懶散的、沒(méi)有活力的吧。然而走回到起跑線的那一刻,我又拼盡全力,起到了自己最快的速度,像是從最緊繃的弦上射出來(lái)的箭。恰恰是中間看似懶散松垮的那一段,是血液流動(dòng)的時(shí)間,是積攢力量的時(shí)間。我現(xiàn)在就處于這樣的時(shí)期。我們有很多同學(xué),現(xiàn)在正失望著,迷茫著,我請(qǐng)你們也不要擔(dān)心,因?yàn)槟銈冋诜e蓄力量。做好身邊的事,讓自己充滿活力,我相信,能坐在這里的每一個(gè)人,都有雄厚的實(shí)力。
那么,祝大家早日找到自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的理想。謝謝大家。
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