愛華網(wǎng)一些家長說孩子不喜歡語文老師，不愿意學(xué)習(xí)語文，所以語文成績一直也不好，怎么辦呢？
步驟/方法首先，家長要及時和孩子語文老師溝通，要對老師的態(tài)度和方法有一定的了解。并讓老師談?wù)剬ψ约旱暮⒆拥目捶?，以及自己孩子在課堂上的表現(xiàn)。語文老師的性格、愛好、脾氣秉性、個人修養(yǎng)都可以在談話中了解，為了跟語文老師增進(jìn)了解，家長可以在開家長會的時候，跟老師面對面的交流一下，但最好要避開孩子，單獨跟老師溝通。家長也可以在適當(dāng)?shù)臅r候，跟老師一起做一做，吃個飯，增進(jìn)一下跟老師的感情，請老師多留意自己的孩子，多鼓勵孩子，適當(dāng)時候找孩子談心，表示老師對孩子的關(guān)心。 其次，家長應(yīng)該讓孩子 認(rèn)識到，不喜歡語文老師，就不好好學(xué)語文的做法是愚蠢的做法，因為學(xué)語文是為了自己，不是為了別人，語文學(xué)不好，不會對老師有任何不好的影響，老師不會因為一個學(xué)習(xí)差的孩子而受到負(fù)面影響，相反，自己語文差，最終吃虧的是自己，不只是影響以后的學(xué)業(yè)，還會影響個人的學(xué)識，個人的文化底蘊(yùn)。當(dāng)別的同學(xué)講起話來行云流水，旁征博引的時候，自己卻是一問三不知，那時候丟人的不是語文老師，而是自己。平盟建議家長要讓孩子轉(zhuǎn)變觀念，那就是沒有一個老師會成就一個學(xué)生，也沒有一個老師能毀掉學(xué)生。凡事都是靠自己，不能把責(zé)任全部都推給別人?，F(xiàn)在孩子自主能力都不太強(qiáng)，依賴心理卻很強(qiáng)，家長要時刻注意培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)意識。 最后，家長可以給孩子請一個適合孩子的輔導(dǎo)老師，讓孩子在輔導(dǎo)老師這里逐步培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣，逐步的建立學(xué)習(xí)語文的熱情，當(dāng)孩子對語文有了興趣，語文成績有了提高的時候，也自然會引起學(xué)校老師的關(guān)注，這時候在對孩子適當(dāng)?shù)墓膭?，效果會更好?nbsp;
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