愛華網(wǎng)???? ——大學(xué)生理財四步走 通向財富階梯 金秋的大學(xué)校園，顯得十分忙碌，更是散發(fā)著青春的氣息。對于大學(xué)生而言，自從踏入校門就開始自我掌控“財政大權(quán)”了，做好校園生活理財，幾乎成了每位大學(xué)生的必修課。如今的90后大學(xué)生們，大多流行“我的生活我做主”，開始個人理財之旅，一為學(xué)習(xí)生活更順暢，更為日后就業(yè)理財磨一劍。 在中國傳統(tǒng)家庭教育中，很多父母并未接觸過現(xiàn)代的理財觀念，所以很少與子女談“錢”這一問題，因此在孩子獲得部分“財富自由”后，因缺乏財富管理觀念，在花錢時大手大腳，不知節(jié)省。因步入大學(xué)后生活費往往是按月匯入，很多大學(xué)生的生活費常常顯得不夠用，更有大學(xué)生因為不善于理財而負債在身。由此可見，早期樹立大學(xué)生正確理財觀念是十分重要的。 理財案例 王博是一名大二學(xué)生，由于不善于理財，王博的生活費總是顯得捉襟見肘。父母給的每月1500元生活費，常常不到月底就花光了，因為不好意思一直向父母要，就向比較熟悉的同學(xué)借，后來辦了一張信用卡，“拆東墻，補西墻”。錢也越欠越多，自己卻找不出原因。希望通過學(xué)習(xí)理財知識改善自己目前的財務(wù)狀況，進而培養(yǎng)正確的理財觀念。 案例分析 從王同學(xué)的案例中可以看出，造成他負債的原因并不是生活費不足的問題。王同學(xué)看似離譜的財務(wù)狀況，其實很多大學(xué)生都在面對這種困擾。雖然我國高等教育迅速發(fā)展，可大學(xué)生理財?shù)南嚓P(guān)知識卻很欠缺，因此財務(wù)問題也就成為就了困擾大學(xué)生的一個難題。根據(jù)王同學(xué)的案例，希望以下四點理財建議能夠幫助在校大學(xué)生邁出理財規(guī)劃的第一步，實現(xiàn)“君子愛財，治之有道”。 理財建議 ?、匍_源節(jié)流 消費記賬 對于大學(xué)生，應(yīng)該有自己的賬簿，養(yǎng)成記賬的習(xí)慣，按月份和類別，簡單記錄每天的開支情況，合理分配生活費用；將生活費用按所需分成若干部分，留一部分做課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，留一部分做后備資金。學(xué)生也可以開一個個人儲蓄賬戶，采用跟銀行約定的零存整取方式，每月定期從生活費中拿出幾十元存入銀行，或者將每個月剩余的錢全部存入銀行，這樣一學(xué)期下來也會有一筆結(jié)余。這種零存整取的方式對學(xué)生存錢有一定約束力，也有利于他們養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。 由于王同學(xué)目前處于負債階段，所以建議前期，要圍繞開源節(jié)流，消費記賬展開，調(diào)節(jié)收支平衡，積累財富。王同學(xué)的生活費并不少，出現(xiàn)負債的原因應(yīng)該是由于對生活費的支出沒有一個整體規(guī)劃，因此產(chǎn)生了很多不必要的花銷。理財最基本的工作就是手中要有一個記賬簿，將每月花銷提前做一個詳細的計劃，盡量按照計劃支出，對于計劃外的消費三思而行。除了計劃要列出消費清單，月末對該月的支出還要做一個詳細的清單和一個簡單的總結(jié)，這樣不僅能對自身的財務(wù)狀況有一個系統(tǒng)的了解，還能知道哪些錢是不該支出的，如此更有助于我們規(guī)避多余開銷。 ?、?基礎(chǔ)理財 保值增值
前期通過開源節(jié)流的方法有了一定的儲蓄，雖然儲蓄不多，但也不能放在銀行里被無故蒸發(fā)掉，可以學(xué)習(xí)一些簡單的理財方式。銀行針對不同的客戶群體有一些投資組合，忙碌學(xué)業(yè)之余多了解一下理財產(chǎn)品，為今后的理財投資打下一定的基礎(chǔ)。 很多學(xué)生由于不了解投資，不敢輕易進行嘗試。相比簡單的銀行儲蓄，大學(xué)生可以選擇零存整取的存款方式，這種方式簡單易行，利息卻比普通的存款高出很多。對于初學(xué)者和存款并不是很多的大學(xué)生來講，也可以選擇一款基金做基金定投，基金定投投資金額小，投資時間越久受益越多，是很不錯的選擇，而且能在實踐中提升個人的理財能力，養(yǎng)成一個良好的理財習(xí)慣。 ③ 勤工儉學(xué) 增加貼補 大學(xué)生勤工儉學(xué)，不僅可以增加一定收入，解決其學(xué)習(xí)、生活困難，而且還能培育大學(xué)生勤儉節(jié)約、自強不息的精神情操，為大學(xué)生日后就業(yè)積蓄能量和經(jīng)驗。 現(xiàn)實中有不少大學(xué)生選擇勤工儉學(xué)來實現(xiàn)自己的理財計劃，諸如家教、促銷、服務(wù)生都是大學(xué)生比較傾向的兼職，利用課余時間鍛煉自己，獲取一定的勞動報酬，貼補生活費用。但是勤工儉學(xué)應(yīng)以不影響學(xué)業(yè)為前提，否剛就是撿了芝麻丟了西瓜。 王同學(xué)每月生活都不夠用，建議王同學(xué)利用假期或課余時間做一些兼職來增加自己的收入。這樣不僅可以積累財富，避免舉借外債，還是一個很重要的社會實踐過程，既鍛煉了自身，又充實了錢包。 ?、?一卡在手 謹慎消費 王同學(xué)在案例中提到了信用卡的使用，不僅沒有使他的資金狀況有所改善，反而加重了他的財務(wù)負擔。由于目前信用卡的普及，使得很多大學(xué)生選擇了辦理信用卡，來解決資金短缺的燃眉之急。但大學(xué)生本身在消費上就缺乏自制力，并且對信用卡使用技巧知之甚少，所以導(dǎo)致許多大學(xué)生早早的成了卡奴。因此建議，在校大學(xué)生，在缺乏理財觀念前謹慎辦理信用卡。對于已經(jīng)辦理信用卡的同學(xué)，不要盲目消費。充分利用免息期，避免刷卡利息在無形中增加你的負債。另外，還可以考慮利用刷卡的形式進行簡單投資，既能達到理財目的，手里又有現(xiàn)金可以支配。 最后建議在校大學(xué)生要不斷充實自身的財務(wù)知識，理財不是一蹴而就的事情，它是一種生活習(xí)慣，貫穿于我們生活的每一天，理財?shù)母灸康?，是為了實現(xiàn)錢依照我們的意愿自動運轉(zhuǎn)起來為我們工作，而不是我們每天忙忙碌碌的為錢工作。作為一名在校大學(xué)生利用閑暇的課余時間，爭取多學(xué)習(xí)一下投資理財知識，盡早培養(yǎng)自己的理財意識，早日實現(xiàn)財富自由，也為今后的美好生活打下堅實的基礎(chǔ)。
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