愛華網(wǎng)系列專題：《風云人物的傳奇經(jīng)歷：馬云正傳》
3. 那段教書的日子 馬云任教的高校，叫電子工業(yè)學院（現(xiàn)在已經(jīng)更名為杭州電子科技大學）。在當時，這所以理工科為主要特色的大學，并不缺電子、控制、機械等專業(yè)的優(yōu)秀教師，卻在商務、貿(mào)易、外語等學科上師資貧乏。而這正是馬云的特長，尤其是英語，當時"可能是杭州英語最好的一個"，以至于好得可以用它來思考問題。 于是，馬云就成為杭州電子工業(yè)學院的英語及國際貿(mào)易專業(yè)講師。如果說英語好跟馬云從小在西湖邊拉著老外"開練"有直接關(guān)系以外，他在國際貿(mào)易領域的專長則更多是在高校任教這幾年培養(yǎng)起來的。
不僅僅是學識的增長，后來馬云去杭州的一些夜校做兼職講師以后，更讓他結(jié)識了一大批做外貿(mào)生意的老板，為日后創(chuàng)業(yè)打下了深厚的人脈基礎。所以，從這個細節(jié)上看，馬云后來之所以能創(chuàng)業(yè)成功，與這一點是有一定關(guān)系的。如果他被分配到一所專業(yè)的外語院校，或者只能教學生專業(yè)的英語課程，或許就不會有機會接觸那么多做生意的人，也就不會理解商人們的真正需求。 剛剛進入高校的第一年，馬云的工資大約每月89元。對一個剛剛畢業(yè)、又沒有什么中、高級職稱的學生而言，他或許也沒覺得拿這點錢"委屈"，比起他那些被分配到地方中學教書的同學而言，能在省會一級的城市任教，拿著一份穩(wěn)定的薪水，已經(jīng)是相當令人羨慕的了。 阿基米德說：給我一個支點，我就能撬動整個地球。現(xiàn)在，高校就是馬云的支點，而出色的外語水平、教學能力、人際交往天賦，正是馬云撬動整個地球需要的那根"足夠長的棍"。 在高校任教了6年半，馬云送走了一屆又一屆的學生。每個學期，當馬云走進教室，站在講臺上，面對一張張新面孔時，他看到的都是一雙雙猶如盯著外星人般的眼睛。顯然，學生們被眼前這個有著拿破侖般身材和"星宿老怪"般長相，與他們年齡相仿（1988年畢業(yè)時，馬云24歲）的老師徹底陶醉了！ 僅僅有這些當然不足以征服他們，幸運的是，上帝還賜予了馬云一張可以勝任脫口秀節(jié)目主持人工作的"鐵嘴"。 在當今中國，要論英語的舌頭功夫，當屬瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽，而馬云居然還想PK李陽，"我研究過李陽的瘋狂英語，要是我加入進來，風頭會蓋過他，我的秘籍是真能叫人脫口講外語"。高校的英語教學，雖然沒了以應試教育為導向的"題海戰(zhàn)術(shù)"，而且馬云自己也常說"做試卷是最沒有能力的表現(xiàn)"，但真想把這門課上得生動、充實，卻也是對一個教師綜合素質(zhì)的巨大挑戰(zhàn)。 馬云的天賦在這時已經(jīng)發(fā)揮得淋漓盡致，他不喜歡搞一言堂式的死板教學，而是讓學生都能跟著一起互動起來，在一片歡歌笑語中學到知識，更增長見識。即使是給非外語專業(yè)的學生上課，馬云也盡量采用全英文式的教學方式，一開始學生們還有很多抱怨，漸漸地他們就開始迷戀這種耳目一新的方式了。 馬云后來的創(chuàng)業(yè)伙伴、"十八羅漢"之一的韓敏，就曾回憶道："當時馬老師講課從來不按書本，而是海闊天空的跟大家侃一些海外奇聞。而且當時同學們在大一時就開始報考英語四級，完全就是為了馬老師而考的，因為大家覺得考不過就沒臉見他了……" 另外，與很多教師對所謂的"差生"不屑一顧截然相反，馬云對他們反而格外"照顧"。因為他很清楚地記得，當年讀小學、中學時，就被他的大多數(shù)老師當作一個無可救藥的"差生"。那種被歧視的滋味是不堪回首的，別的老師他管不著，但自己的學生一定要對他們一視同仁。令馬云欣慰的是，這些昔日的"差生"經(jīng)過他一番調(diào)教，居然也能紛紛在課堂上滿口洋文，脫口而出。所以，現(xiàn)在馬云也經(jīng)常說一句讓當今的很多教師聽著格外刺耳的尖刻之語：沒有弱智的學生，只有無能的老師！ 據(jù)說，當時馬云常常會無意中"傷害"了很多同事的自尊，這是怎么一回 事呢？ 原來，馬云在英語課上經(jīng)常會給大家講一些課堂之外的東西，而且講得栩栩如生，以至于到后來很多學生干脆為了聽他的演講而逃課（其他老師的課）。如此以來，當時很多同事都有些意見，私下里紛紛調(diào)課，盡量避開與馬云在同一時間上課。"你那邊是門庭若市、熙熙攘攘，我們這里是煢煢孑立、形影相吊"，同事們經(jīng)常這樣跟馬云訴苦。 時至今日，在國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)圈內(nèi)，馬云的能言就像張朝陽的時尚、陳天橋的穩(wěn)重、王峻濤的迷球、王雷雷的直爽一樣出名。創(chuàng)辦阿里巴巴之后，一直在國內(nèi)土生土長的馬云可以很輕松地在歐美向海外用戶作精彩演講，"水平絲毫不差于國內(nèi)演講"。而據(jù)馬云自己的解釋："這兩下子主要是當年教書的時候練出來的，現(xiàn)在上臺從來不備草稿，一開口收都收不住。" 在大學教書期間，馬云買房的趣事是值得一提的。那時候，像馬云這樣的窮教師，并沒有太多閑錢，所以多數(shù)老師會選擇住在教師宿舍。而當時的馬云卻出乎大多數(shù)同事、朋友甚至家人的意外，他向自己的家人和朋友拼拼湊湊借了錢，在離學校不遠處買下了一套還算比較大的房子。在那個時候的人們看來，那無疑是一筆巨大的財富。再過幾年，隨著教師福利的改善，當同事們都實現(xiàn)安居樂業(yè)的夢想之后，馬云又把原先那套房子賣了，在西湖區(qū)文華路買了一套接近200平方米的房子，這就是日后常被人們提到的阿里巴巴創(chuàng)業(yè)基地--湖畔花園。 精明的馬云似乎天生就有種敏銳的商業(yè)嗅覺，在當時的中國，幾乎沒有人會有在房子上"做文章"這種想法，中國房地產(chǎn)市場的驟然升溫也是五六個年頭之后，而馬云卻獨具慧眼地做了一次不動產(chǎn)投資。若干年后，談起當年的購房心得，馬云頗有感觸："如果要我投資房產(chǎn)，我不會投資那些流行的房型。比如說一室一廳、兩室一廳。相反，如果我要投資，我會選擇一些比現(xiàn)在流行面積大一點的房子，比如當時的湖畔花園，那是比三室一廳要大一點的別墅，這樣我就永遠站在時代前面。如果有機會，我還會把現(xiàn)在的這套拋掉，去買個更好的。" 除了課上得好并贏得學生的尊敬、同事的"嫉妒"和領導的欣賞以外，青年教師馬云最大的收獲，莫過于結(jié)交了一群日后可以同甘共苦、風雨同舟的好友。 這些朋友，有他的同事，有在夜校等地方認識的生意人，有崇拜馬老師的學生。若干年以后，無論是馬云率隊北上，還是殺回杭州，總有一些不離不棄的伙伴形影相隨，比如昔日的同事、現(xiàn)任阿里巴巴副總裁的彭蕾，昔日的學生周悅紅、韓敏、戴珊、蔣芳等人，因為對這位馬老師的欽佩、崇拜，他們腦子一熱也跟著他一起闖蕩商界了。在后來的阿里巴巴創(chuàng)業(yè)元老"十八羅漢"核心成員中，竟然有一大半是馬云的學生，這在全世界的創(chuàng)業(yè)案例中也是極其罕見的。 許多年以后，馬云無比自豪地站在中央電視臺的演播大廳里，對著鏡頭告訴全中國億萬觀眾：天下沒人能挖走我的團隊！敢出如此狂言，是有足夠的底氣的。這底氣，便來源于這批日后可以與其走南闖北、生死相隨的好伙伴。
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