愛(ài)華網(wǎng)高校的文明創(chuàng)建代表一個(gè)學(xué)校的形象，反映一個(gè)學(xué)校的風(fēng)氣，體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的綜合辦學(xué)水平，影響一個(gè)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)系一個(gè)學(xué)校的生存和發(fā)展。教育的科學(xué)發(fā)展堅(jiān)強(qiáng)以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本途徑是統(tǒng)籌兼顧。兩者之間關(guān)系緊密，理應(yīng)受到教育工作者的重視。對(duì)此，筆者認(rèn)為，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)文明創(chuàng)建，應(yīng)“以人為本、以建為重、以師為先、以生為主”，加快發(fā)展、改革創(chuàng)新，注重細(xì)節(jié)決定成敗，實(shí)行精細(xì)化管理，充分發(fā)揮師生員工的積極性和創(chuàng)造性，緊緊圍繞學(xué)校的事業(yè)發(fā)展，深入開(kāi)展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的創(chuàng)建活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦大辦強(qiáng)、構(gòu)建和諧學(xué)校提供有力的思想保證、精神動(dòng)力和智力支持，在“塑造文明形象，共創(chuàng)美好家園”上重點(diǎn)突破，有力地促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。????領(lǐng)導(dǎo)的重視往往預(yù)示著組織協(xié)調(diào)工作的順暢。一個(gè)學(xué)校的文明創(chuàng)建工作離不開(kāi)學(xué)校黨委對(duì)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃的高瞻遠(yuǎn)矚，離不開(kāi)廣大教職員工的積極相應(yīng)。惟有全校師生心往一處想，勁往一處是，以強(qiáng)烈的責(zé)任感、飽滿的工作熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和扎實(shí)的工作，積極投身文明單位創(chuàng)建，從小事做起，從身邊做起，從自我做起，舉全校之力，樹(shù)文明新風(fēng)；以知行合一，建文明校園；傾師生之情，創(chuàng)文明標(biāo)兵，才能真正實(shí)現(xiàn)以文明單位建設(shè)促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展的目標(biāo)。其路徑通常是鞏固提高、上檔升級(jí)、發(fā)展創(chuàng)新、突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)，軟件硬件并舉，內(nèi)外管理齊抓，做到創(chuàng)建有思路、有重點(diǎn)、有分工、有措施、有落實(shí)，人人肩上有擔(dān)子，個(gè)個(gè)創(chuàng)建有目標(biāo)，強(qiáng)化爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、爭(zhēng)先晉位意識(shí)。????發(fā)展目標(biāo)的提出，往往可以凝聚力量，堅(jiān)定信心，鼓舞斗志，指明方向。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要始終把文明單位建設(shè)作為學(xué)校建設(shè)發(fā)展的靈魂和精神支柱，始終把文明單位建設(shè)作為堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的大事牢牢地抓在手上，既轟轟烈烈、又扎扎實(shí)實(shí)地做了大量創(chuàng)建工作。校園的硬化、亮化、綠化、凈化、美化，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自設(shè)計(jì)、親自組織、親自參與，做到一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。特別是要狠抓過(guò)程，從強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)抓創(chuàng)建著手，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞創(chuàng)建目標(biāo)，精心組織，狠抓落實(shí)，求真務(wù)實(shí)、不圖虛名、埋頭苦干、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，保證創(chuàng)建工作一步一個(gè)腳印，做到有組織、有規(guī)劃、有計(jì)劃、有檢查、有考核，形成經(jīng)?；⒅贫然⒁?guī)范化的工作機(jī)制。????教育的科學(xué)發(fā)展，離不開(kāi)學(xué)校思想道德教育活動(dòng)的不斷加強(qiáng)。文明創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展可以百花齊放，諸如通過(guò)常規(guī)德育方式進(jìn)行，利用五四演講、主題班會(huì)、談心活動(dòng)等進(jìn)行組織紀(jì)律教育和道德品質(zhì)教育；或者開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，寓思想道德教育于活動(dòng)之中；或者開(kāi)展學(xué)生的公民道德讀書(shū)月活動(dòng)，使公民道德規(guī)范知識(shí)讓每個(gè)學(xué)生都知道；或者開(kāi)展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如參觀烈士陵園、參加青年志愿者活動(dòng)等，使學(xué)生受到各種德育教育；或者開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)，對(duì)癥下藥，解除學(xué)生心理障礙，形成“以人為本、以建為重、以師為先、以生為主”的德育特色。
????教育的科學(xué)發(fā)展，離不開(kāi)校工會(huì)團(tuán)結(jié)老師鑄師德、練師能、樹(shù)師表。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)作氛圍，關(guān)心老師，進(jìn)教師門(mén)、知教師情、解教師難、暖教師心，搞好青年教師的“傳、幫、帶”、基本功比賽和崗位練兵等活動(dòng)，實(shí)施以“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”為核心內(nèi)容的師表工程；舉辦優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選以及加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練等活動(dòng)，如每年組織教師信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)和愛(ài)國(guó)主義知識(shí)競(jìng)賽、五四演講比賽以及普法知識(shí)比賽等活動(dòng)。通過(guò)“崗位練兵”、“技術(shù)比武”、“知識(shí)競(jìng)賽”、“演講比賽”以及讀書(shū)學(xué)習(xí)、外出進(jìn)修、崗位培訓(xùn)，指路子、結(jié)對(duì)子、壓擔(dān)子、鋪路子、創(chuàng)牌子等形式，培養(yǎng)一支敢干事、樂(lè)干事、會(huì)干事、能干事、善于研究、專業(yè)素質(zhì)精良、具有奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍。???教育的科學(xué)發(fā)展，離不開(kāi)服務(wù)學(xué)生的宗旨。為此，學(xué)校應(yīng)深入開(kāi)展“提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)文明處室；樹(shù)教師形象，爭(zhēng)當(dāng)文明教師；營(yíng)造良好氛圍，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)；展現(xiàn)文明風(fēng)采，爭(zhēng)做文明學(xué)生”活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展文明修身活動(dòng)，積極開(kāi)展宿舍管理“四進(jìn)”活動(dòng)，切實(shí)做到班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍，星級(jí)管理進(jìn)宿舍，文化建設(shè)進(jìn)宿舍，學(xué)生自我管理組織進(jìn)宿舍。抓好以革除生活陋習(xí)、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，加強(qiáng)督促檢查，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度，培育和諧有序、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明高雅的校園風(fēng)尚。與社區(qū)聯(lián)合舉辦鄰居節(jié)，開(kāi)展文明樓院、文明家庭等創(chuàng)建活動(dòng)，組織黨員義務(wù)勞動(dòng)，贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和居民的好評(píng)。????教育的科學(xué)發(fā)展，離不開(kāi)素質(zhì)教育的崛起。為此，我們要積極開(kāi)拓校園文化新載體，全面實(shí)施素質(zhì)教育工程。緊緊抓住校園文化建設(shè)這個(gè)重要載體，通過(guò)“誠(chéng)信教育”、“公民道德知識(shí)競(jìng)賽”、“安全知識(shí)競(jìng)賽”、“學(xué)雷鋒，三月風(fēng)”歌詠比賽、“慶‘五四’文藝匯演”等一系列豐富多彩的校園文化建設(shè)活動(dòng)，全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。通過(guò)舉辦消防安全、文明禮儀、健康保健、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、課件設(shè)計(jì)等系列講座和培訓(xùn)活動(dòng)，組織文化藝術(shù)節(jié)、書(shū)法、繪畫(huà)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、演講比賽、文藝匯演等活動(dòng)，是采取多種形式對(duì)廣大師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、民主法制以及形勢(shì)政策教育，弘揚(yáng)并培育科學(xué)精神和民族精神，推動(dòng)了三個(gè)文明建設(shè)的深入開(kāi)展。????文明創(chuàng)建工作是一項(xiàng)十分重要的工作，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是全面構(gòu)建和諧社會(huì)的有效途徑，是加強(qiáng)社會(huì)主義政治文明、物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)的重要舉措，是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的需要，更是我校事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需要。開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，目的并不是創(chuàng)建活動(dòng)本身，并不是就是為了要個(gè)虛名，圖表面上的轟轟烈烈，而是實(shí)實(shí)在在地借助創(chuàng)建工作這個(gè)平臺(tái)，扎扎實(shí)實(shí)地在政治文明、精神文明和物質(zhì)文明上產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。我校以“構(gòu)建和諧校園”為主題的文明單位創(chuàng)建工作凝聚了人心、振奮了精神，廣大師生員工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)不斷提高，責(zé)任感、使命感不斷增強(qiáng)，學(xué)校工作一年一個(gè)新臺(tái)階、開(kāi)創(chuàng)了各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的新局面。
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