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系列專題：《王金戰(zhàn)育才方案：學習哪有那么難》
我另一個學生談到他的學習經驗，說當別人看到我們拿過題就會做，以為我們多么聰明，能力有多強的時候，其實沒有看到成功背后，那不為人知的長長腳印和一滴滴辛酸的淚水。這個學生談到，我們周末被那些競賽題折磨得死去活來的時候，你在干什么？我們接受高難度的奧林匹克競賽夏令營、冬令營折磨的時候，你在干什么？因為做了大量的題目，經過了這種艱苦的努力，所以大腦中多了一些沉淀，遇到難題的時候，就多了一些靈感，多了一些速度。這不一定是因為聰明，而是因為他們更加勤奮，付出的更多。 用高標準要求自己 劉朔第二個體會是，要講求方法，少走或者不走彎路。你再用力，花的時間再多，如果方法不對，盡走彎路，效果也不好，還會影響信心，打擊自己的積極性。怎么才能不走彎路呢？首先起點要對，就是養(yǎng)成一件事從開始就把它做正確的習慣，不要稀里糊涂、不假思索地就開始，等發(fā)現(xiàn)錯了再改，肯定浪費時間。這方面我有體會，比如說學習打字，要是一開始就按照那種比較正規(guī)的指法練習，雖然開頭慢點兒，但是堅持練下來，一旦熟練了就可以盲打，速度很快，但是你要一開始嫌煩，覺得這個指法怎么這么別扭呢，就另行一套，甚至只用一根指頭，像敲竹杠子一樣那么打，你的打字速度永遠也提不上來。所以凡事起點要高。有些學生學樂器，一開始學的時候，或者靠自悟，或者找了一些水平不高的人來輔導自己，一旦動作不標準，將來要糾正起來可就難了。如果有一位比較專業(yè)的、水平比較高的人，從第一個動作開始教你，一旦進入正常狀態(tài)，發(fā)展速度就會非?？炝?。他講到學數學，學了概念和公式，不一定會做題，會做題了未必能講明白，如果你按照參加數學競賽或者能講明白的標準去學數學，那么在考試中取得好成績是沒問題的。他的體會是，用高標準學習和用低標準學習，所用的時間是差不多的，可結果卻差很多。 幾種優(yōu)秀的習慣 他的第三個體會是注意力要集中，要養(yǎng)成專心致志的習慣。注意力集中了，效率自然就出來了。還有就是要思考，養(yǎng)成動腦筋的習慣，要善于挖掘，善于總結，學會抓本質找規(guī)律，善于聯(lián)想和想象，舉一反三，這不僅是解決現(xiàn)實問題的辦法，而且是創(chuàng)新思維的基礎。 他講道，養(yǎng)成好的行為習慣，實際是在學習做人。我給在座的同學們提幾個問題:各位說過謊話嗎，譏笑、諷刺過別人嗎，騎車闖過紅燈嗎，排隊加過塞兒嗎，說過臟話嗎，自己的書包是自己收拾嗎？ 我想不管怎樣，第一要習慣于坦誠，講實話做實事，千萬別撒謊，別作假，否則會影響你一輩子。我現(xiàn)在搞企業(yè)，才有一種非常深刻的體會，我充分地感悟到，信譽是最高的成本。一個人一旦失去了別人的信任，可以說就失去了一切。我記得，有一個員工，我本來想把他當成骨干力量加以培養(yǎng)。結果有一次，他瞞著我做了個小動作，本來是一個股份制的分配方案，結果他瞞著我把這個方案偷偷地給修改了。就這一件事，使得我對這個人徹底地失去信心。誠信是含金量最高、成本最高的一個東西，所以一個人要從中學期間就開始培養(yǎng)誠信，這太重要了。第二要習慣于尊重人，要珍惜別人的優(yōu)點，寬容別人的缺點，學習別人的長處，理解別人的難處，贊美別人的成功，諒解別人的失誤。第三要習慣于守規(guī)矩，法律法規(guī)要遵守，制度紀律要遵守，其他一些秩序和規(guī)矩，合理的也要遵守。第四要講究禮儀，要注意自己的站姿、坐姿、走姿，衣著要整潔，與人交談要注視對方，這一點很重要。我們看到2008年奧運會上，那個倫敦的市長，到北京來接旗，就因為西服的一個扣子沒扣上，全世界的輿論就為之嘩然。第五要習慣于自己的事情自己做。第六要習慣于團結協(xié)作。當然還有一些，比如要勇于克服困難，樂于接受挑戰(zhàn)，要堅強沉著，百折不撓，樂觀豁達，心胸開闊……
