愛華網(wǎng)系列專題：《教你如何與人交流：史上最強(qiáng)的溝通術(shù)》
揣著明白，言語適當(dāng)糊涂 英雄珀耳休斯按照宙斯的旨意捕殺精明的魔女墨杜薩。墨杜薩為了逃過珀耳休斯的慧眼，搖身變作他的愛妻安德洛美達(dá)，瞞天過海，招搖于市井之間。珀耳休斯裝渾扮傻，人魔為親，把家中最好的寶物告訴她，并一再感慨自己耳聾眼花，心智不濟(jì)，早已不堪大任了。待墨杜薩第二日悄然潛入他的庭院竊取寶物時(shí)，他佯裝午睡，扮出毫無察覺的模樣。墨杜薩自以為得計(jì)，卻不知已陷入用糊涂編織的包圍圈。宙斯見狀，頭腦中第一次形成了糊涂亦為智的概念。于是稱珀耳休斯為英雄的仙子，并將他列為星座。 這個(gè)故事告訴我們的是：有些事情，你非要硬去較真，就會(huì)愈加麻煩，相反你若裝癡作聾，來他個(gè)“難得糊涂”，“無為而治”，也許會(huì)有滿意的結(jié)果。 裝糊涂在人際相處上很重要。心胸開闊些，寬容大度些，也就大事化小，小事化了了。如果發(fā)生意見不一致，爭(zhēng)論一陣，見不出高低，便不必再爭(zhēng)論了。沒有多少原則性的大是大非，何必非爭(zhēng)個(gè)清楚明白呢？你知道自己的意見正確，對(duì)方同樣認(rèn)為自己正確，這樣，就應(yīng)當(dāng)裝糊涂，讓爭(zhēng)論在和平的氣氛中結(jié)束。 假糊涂乃真聰明之大哲學(xué)。有時(shí)候話說得過于明白真實(shí)，反而不會(huì)達(dá)到好的效果。如果能夠說得含糊一點(diǎn)，反而會(huì)起到更好的效果。在現(xiàn)實(shí)生活中，糊涂語言有著廣泛的應(yīng)用。經(jīng)常碰到一些很尷尬的情景，這時(shí)候糊涂語言就派上了大用場(chǎng)：
有一次地家旅館招聘侍者，前來應(yīng)聘的人很多。老板想考考他們：“有一天當(dāng)你走進(jìn)客人的房間，發(fā)現(xiàn)一女子正在裸浴。你應(yīng)該怎么辦？” 眾人都搶著回答，有的說：“對(duì)不起小姐，我不是故意的?！?p> 有的說：“小姐，我什么都沒有看見?！崩习迓牶蟛煌５?fù)u頭，這時(shí)一個(gè)小伙子走上前說：“對(duì)不起，對(duì)不起先生?！苯Y(jié)果他被錄用了。 這個(gè)小伙子說是巧妙地使用了糊涂的語言，使客人得到了心理上有安慰，同時(shí)也得到了老板的賞識(shí)。 在生活中，經(jīng)?？赡芘龅揭恍┎荒芑卮鸬植荒懿换卮鸬氖虑?，這時(shí)候同樣可以巧妙地使用糊涂語言進(jìn)行對(duì)答： 阿根廷著名的足球運(yùn)動(dòng)員迪戈?馬拉多納在1986年的世界杯上和英格蘭球隊(duì)相遇時(shí)打入的第一球是“頗有爭(zhēng)議的手球”。據(jù)說墨西哥一位記者曾拍下了“用手拍球”的鏡頭。 后來，有一位記者問他，那個(gè)球是手球還是頭球時(shí)，他機(jī)敏地回答：“手球一半是迪戈的，頭球一半是馬拉多納的?！瘪R拉多納的回答故意裝糊涂，但是卻頗具心計(jì)，倘若他直言不諱地承認(rèn)“確實(shí)如此”，那么無疑承認(rèn)了這場(chǎng)比賽的不公正性。但如果不承認(rèn)又有失足球明星的風(fēng)度。這妙不可言的“一半”與“一半”，等于即承認(rèn)了球是手臂撞入的，頗有明人不做暗事的大將氣概，又在規(guī)則上肯定了裁判的權(quán)威，具有君子之風(fēng)。 由此可見，在與人交流時(shí)使用糊涂語言的重要性，在與人交談時(shí)還有一個(gè)重要的用處，就是使用糊涂語言能夠給人臺(tái)階下，使雙方都皆大喜歡。 某學(xué)校的一位女老師偶然發(fā)現(xiàn)有幾為同學(xué)正拿著實(shí)驗(yàn)室的凸透鏡在陽光下玩耍，剛好學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室丟失了一面凸透鏡。這時(shí)這幾位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了老師，神情非常驚慌，老師肯定了自己的判斷。 但是老師并沒有責(zé)怪他們，而是笑著說：“喲，這凸透鏡找到了，謝謝你們啊！昨天我到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)凸透鏡，我想大概是搬遷過程中丟失了，我沿途找了好幾遍都沒有找到，謝謝你們幫我找到了這個(gè)凸透鏡。這樣吧，你們繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，下午還給我也不遲?！?p> 這幾位同學(xué)也松了一口氣，連忙答應(yīng)了下來。下午這幾位同學(xué)果然把凸透鏡送了過來。 這位女老師很聰明，她故意裝糊涂，誤以為他們幫助自己找到了凸透鏡，將責(zé)備化成了感激，自然令學(xué)生在擺脫尷尬的同時(shí)又羞愧不已，老師的目的也順利地實(shí)現(xiàn)了，同時(shí)也維護(hù)了學(xué)生們的自尊心。 由此可見，有時(shí)候裝裝糊涂、說說糊涂話還是很有好處的。同樣，在人生中，人們定會(huì)遇到許許多多令自己“難堪”的情境，對(duì)此，人們可以借助于“糊涂”，“忍讓”一下，不過于斤斤計(jì)較，暫時(shí)“吃點(diǎn)小虧”，作點(diǎn)“退卻姿態(tài)”。這種“糊涂”，可以讓你有更多的時(shí)間去享受人生，具有“保護(hù)自己”的功能。但需要注意的是：說糊涂話要講究場(chǎng)合、要看人才能收到預(yù)期效果。 很多時(shí)候，揣著明白裝糊涂是一種人情的練達(dá)。在一些特殊的場(chǎng)合中，人要有猛虎伏林，蛟龍沉潭那樣的伸屈變化之胸懷，讓人難以預(yù)測(cè)，而自己則可在此期間從容行事。當(dāng)然，做到“明知故昧”絕非易事，如果沒有高度涵養(yǎng)，斤斤計(jì)較，是斷然不行的
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