愛華網(wǎng)???? 我國來華留學(xué)生人數(shù)逐年遞增，各個高校在招生宣傳方面把握機(jī)會主動出擊，憑借我國高等教育在海外的宣傳和影響力，不斷吸引海外渴望學(xué)習(xí)漢語的人才。但在這個過程中，大多數(shù)高校更加側(cè)重留學(xué)生的招生工作，把留學(xué)生和經(jīng)濟(jì)效益直接掛鉤而忽視了留學(xué)生入學(xué)后教育管理工作的發(fā)展，留學(xué)生的管理并沒有很好地融入學(xué)校整體教育管理體系，也因留學(xué)生事務(wù)的復(fù)雜性，多數(shù)高校將留學(xué)生務(wù)與國內(nèi)學(xué)生區(qū)別對待，造成留學(xué)生入學(xué)之后無法快速適應(yīng)來到中國后的學(xué)習(xí)和生活，在各個方面都會面臨大大小小的新問題，由此引發(fā)的事故也不斷增多，針對此問題，許多留學(xué)生管理人員將工作重點放在了留學(xué)生入學(xué)之后的日常學(xué)習(xí)生活中，但也有不少留管人員意識到加強留學(xué)生的入學(xué)前教育，對于留學(xué)生入學(xué)后的日常管理工作具有更實際的意義。 新疆大學(xué)現(xiàn)有來自世界20多個國家和地區(qū)的約450多名在讀留學(xué)生。其中80%的生源來自俄羅斯、中亞等周邊國家和地區(qū)，所以留學(xué)生使用語言主要是以俄語為主，英語為輔。目前，留學(xué)生來我校學(xué)習(xí)的主要途徑其中包括校際間的合作交流、推薦；友好團(tuán)體和朋友之間的介紹；公司企業(yè)的選派；網(wǎng)絡(luò)了解占少數(shù)。我校留學(xué)生類別仍然是以語言生為主，處于進(jìn)修生多、學(xué)歷生少，學(xué)歷本科生多，高層次研究生少，漢語言生多、其他專業(yè)學(xué)生少，來自周邊國家留學(xué)生多，其他國家學(xué)生少。 通常來說，我校入學(xué)教育分為兩個階段：一是留學(xué)生在本國收到錄取通知書時的準(zhǔn)備階段；二是留學(xué)生來到我校最初兩周。在收到錄取通知書之前，留學(xué)生多多少少通過網(wǎng)絡(luò)、招生簡章或側(cè)面了解對我校以及中國有個大概的認(rèn)識，但是這種了解是極為模糊的；我校在每學(xué)期初始，就會請入境管理處的警官進(jìn)行法律宣傳教育，為外國留學(xué)生講解中國的法律法規(guī)，并詳細(xì)介紹入境管理、簽證辦理、校內(nèi)外住宿，社會活動等等與他們生活息息相關(guān)的法律常識，使留學(xué)生一入校對中國的相關(guān)法律有個大致的了解，對自己的行為有所約束。此外，在學(xué)期中，我們還會不定期地舉行一些安全講座，例如消防知識安全、防震減災(zāi)等，同時我們還邀請學(xué)校保衛(wèi)處宣講與外國留學(xué)生相關(guān)的法律政策以及校紀(jì)校規(guī)等等。在開學(xué)典禮時，我校為每位留學(xué)生發(fā)放《新疆大學(xué)留學(xué)生手冊》，內(nèi)容涉及與留學(xué)生在華學(xué)習(xí)生活相關(guān)的法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)、獎學(xué)金管理辦法、考勤管理制度與校內(nèi)外住宿管理制度等。 但是，和中國學(xué)生一樣，來華留學(xué)生大多數(shù)是年輕人，思想不成熟，心理還正處于成長期，由于語言障礙和跨文化交際的現(xiàn)實，總會對留學(xué)情況估計不足；學(xué)校網(wǎng)站上提供的信息不全面，也還沒有在線咨詢等條件，通過老師朋友了解的情況多少有些片面；對于學(xué)校開展的入學(xué)教育，由于術(shù)語較多，宣講時間有限，翻譯過來也僅有俄語和英語，留學(xué)生無法快速地將所有信息整合起來并消化，相反，還會給留學(xué)生在華學(xué)習(xí)生活造成更多的心理壓力。因此，將來華留學(xué)生入學(xué)前教育當(dāng)做一個系統(tǒng)工程，對于日后留學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活管理有著非同尋常的意義。 目前，我校根據(jù)上述情況正在著手加強留學(xué)生入學(xué)前教育指導(dǎo)工作，以下幾個方面是可以改進(jìn)的地方： 通過學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，除了招生信息之外，還應(yīng)向海外留學(xué)生介紹學(xué)校學(xué)習(xí)生活和當(dāng)?shù)氐那闆r，并附相關(guān)部門介紹和鏈接，通過這些信息，留學(xué)生可以清楚地了解到遇到什么問題應(yīng)該找誰解決，怎么解決，使留學(xué)生更快地融入當(dāng)?shù)氐纳?，網(wǎng)站的語言應(yīng)以英語和俄語為主，并且經(jīng)常更新，讓留學(xué)生了解最新最真實的信息。 不斷完善留學(xué)生入學(xué)指南，通過各種方式提供給留學(xué)生。我校正在編寫內(nèi)容詳細(xì)的留學(xué)生入學(xué)指南，其中除了入校報名登記流程、日常生活信息之外，還包括一些安全教育和法律援助的章節(jié)，也涉及留學(xué)生保險的問題，其實還應(yīng)考慮到一些留學(xué)生的特殊要求如已婚家庭的安排，文化適應(yīng)的技巧等等。入學(xué)指南應(yīng)根據(jù)需求不斷更新。
入學(xué)后班主任、輔導(dǎo)員宣傳為主，安全教育、法律法規(guī)講座為輔。以每一個來華留學(xué)生為中心，班主任和輔導(dǎo)員快速收集每位留學(xué)生信息進(jìn)行分析評估，密切關(guān)注留學(xué)生來華現(xiàn)狀及其反饋信息，積極主動為留學(xué)生進(jìn)行咨詢服務(wù)，對于特殊學(xué)生還要進(jìn)行單獨咨詢和輔導(dǎo)，在進(jìn)行集體講座之前讓大家對各項內(nèi)容有個初步的了解，在講座之后還應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)地解說和加強教育，班主任、輔導(dǎo)員、導(dǎo)師、任課教師、聯(lián)誼會成員以及留管干部需要及時溝通協(xié)作，以每個留學(xué)生為中心開展宣傳教育工作。 發(fā)揮聯(lián)誼會骨干作用，幫助新老生建立聯(lián)系，做好新生入學(xué)指導(dǎo)工作。聯(lián)誼會干部可以從留學(xué)生角度幫助新生解答各種疑問，幫助有語言障礙和跨文化交際困難的同學(xué)打理一些日常生活，并和新生分享一些寶貴的留學(xué)經(jīng)驗。 綜上所述，來華留學(xué)生入學(xué)前教育是整個留學(xué)生管理工作的關(guān)鍵，我們以這種方式將留學(xué)生管理工作提前，可以更好地預(yù)防安全管理方面的問題和突發(fā)事件的發(fā)生，在管理工作中以人為本，為來華留學(xué)生提供最大限度的教育管理服務(wù)。
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