???? 對于我來說,閱讀已經(jīng)成為我生活的一部分,我在享受閱讀過程的同時,也為自己構(gòu)建了一個豐富的、充滿了探索樂趣的人文生活,并參與到對當(dāng)下中國社會生活與歷史變遷的思考當(dāng)中。 我的閱讀分成幾個階段:一、大學(xué)期間的閱讀屬于知識積累的階段;二、大學(xué)畢業(yè)后的前幾年的閱讀,屬于獲得工作技能,了解社會現(xiàn)實(shí)的階段;三、最近十年來的閱讀,屬于思考社會與人生,獲取對社會獨(dú)立見解的階段。總之,我的閱讀從知識的獲取走上獨(dú)立精神與人文關(guān)懷的建立,我希望通過持續(xù)的閱讀,形成對社會發(fā)展變化的理論思考和人生的智慧。 閱讀的方式和使命是什么?中國傳統(tǒng)的知識分子做學(xué)問,追求“究天人之際,通古今之變,成一家之言?!痹诂F(xiàn)代社會,知識已經(jīng)向各個階層傳播與普及,每個人都可以是一名閱讀者和知識與文化的探索者。我個人對于閱讀的要求是:一、從歷史與社會宏觀背景的角度關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題,因此,堅(jiān)持對經(jīng)典人文社會科學(xué)名著的閱讀;二、關(guān)注中國和西方不同的社會與知識背景,因此,堅(jiān)持同時讀中國和西方的作品,理解中西方不同的思考視角;三、作為在企業(yè)工作的人士,我堅(jiān)持商業(yè)財(cái)經(jīng)的閱讀,但同時我希望能在商業(yè)財(cái)經(jīng)中發(fā)現(xiàn)或者形成人文精神,因此,我關(guān)注從商業(yè)財(cái)經(jīng)之外的知識背景來理解商業(yè)財(cái)經(jīng);四、在閱讀方法上,我經(jīng)常進(jìn)行深度的閱讀,即圍繞著某一階段所關(guān)心的問題,從各個角度,搜集各種著作與文獻(xiàn),進(jìn)行集中的閱讀,以便對問題的理解與研究達(dá)到比較全面和有深度的程度;五、在閱讀經(jīng)典作品時,我的態(tài)度是“六經(jīng)注我”,也就是說在閱讀中建立自己的主體性,從自身的角度來看問題,而不拘泥于考據(jù)名物等,我追求在閱讀中實(shí)現(xiàn)自己的個人思考與批判;六、當(dāng)然作為一位父親,教育書籍也成為我未來十多年必須深度閱讀的項(xiàng)目。

作為在企業(yè)工作的人士,我最關(guān)心的還是對商業(yè)財(cái)經(jīng)的閱讀與思考。我一直認(rèn)為,作為現(xiàn)代成熟的商業(yè)社會,一定不僅僅只有金錢和利益,在商業(yè)財(cái)經(jīng)的上面,一定要有人文的精神關(guān)懷,應(yīng)該把商業(yè)財(cái)經(jīng)當(dāng)作創(chuàng)造繁榮社會的手段,而不是目的。因此,我希望能多讀一些類似馬克斯·韋伯《新教倫理與資本主義精神》,亞當(dāng)·斯密《道德情操論》等富有人文關(guān)懷的商業(yè)財(cái)經(jīng)作品,可惜的是,這樣的作品實(shí)在是太少了。 最近參加深圳的一個閱讀推廣論壇, 國內(nèi)許多資深的閱讀推廣人士在論壇中分享了閱讀的寶貴的經(jīng)驗(yàn)與思考,最重要的一點(diǎn)是在閱讀中一定要保持批判的精神。有關(guān)調(diào)查顯示,2011 年一些國家國民的年人均閱讀書籍的數(shù)量為:以色列64 本,俄羅斯54 本,美國50 本,日本40 本,中國4.35 本。我們的年閱讀書籍?dāng)?shù)量是非常少的。因此,一些機(jī)構(gòu)近幾年來在大力宣傳與推廣閱讀活動,像企業(yè)家王瑛發(fā)起成立的深圳弘愛閱讀推廣中心就是其中非常活躍的一個閱讀推廣機(jī)構(gòu),他們舉辦許多的閱讀推廣活動,令我敬佩! 在深圳閱讀論壇上有一位閱讀推廣人說:“一個人不讀書不能算文明人,一個學(xué)校不讀書不能稱為學(xué)校,一個國家不讀書不能稱為文明國家?!背俗约荷眢w力行地進(jìn)行閱讀外,我是否也能為我生活的社區(qū)推廣閱讀做點(diǎn)事情?我決定舉辦一個社區(qū)閱讀公益論壇,與喜愛閱讀的朋友共同分享閱讀的興趣與快樂,倡導(dǎo)更多的人閱讀起來,至少我們可以共同努力,讓我們所居住的社區(qū)因?yàn)橛幸淮笈鸁釔坶喿x的居民而成為文明社區(qū)。 在臺北市郊的陽明山,李敖將90 多平方米的住宅改造成一個小型圖書館,非常精致。受此啟發(fā),我也計(jì)劃把一套房子改造成家庭圖書館。妻子說,拿一套房子來做家庭圖書館,太奢侈了。我說,我們在物質(zhì)生活上一直都要求不高,在閱讀方面奢侈一些也無妨,精神上的奢侈總比物質(zhì)上的奢侈要好,因?yàn)椋覀兛梢栽陂喿x的過程中,為自己創(chuàng)造一個獨(dú)立自由富足的思想天地。
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