系列專題:《提升情商改變命運:情商鑄就精英》
第二章 人際關系 情感為基 人際關系最重要的特點是以情感為基礎。人與人之間的親近與疏遠、合作與競爭、友好或敵對等,都是心理上距離遠近的表現(xiàn)形式,都具有情感的色彩。無論是多么高超的社交手段,沒有真實的情感做依托,最終只能是不切實際的空談,不會贏得他人真正的認同和肯定,當然也就不會有任何影響力。

人際能力是建立在情商基礎之上,社交能力好的人善于控制自己的情緒,懂得應對的招式,進而隨時對自己的表現(xiàn)做出微調,以達到預計的效果。 寬容有無窮的力量 一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。 寬恕并不是赦免造成傷害的行為,而是用慈悲和愛,去碰觸那個制造傷害的人。 用寬容拯救自己 有些人喜歡收集郵票,收集錢幣或者電話卡,還有些人喜歡收集怨恨,他們在心底里收藏怨恨,就像寶物似的,受到傷害的每一個瞬間都牢牢地記在心上。沒事的時候還喜歡拿出來瀏覽一番,這不是自討苦吃嗎? 寬容就是不允許怨恨控制你的生活,怨恨會讓你沉浸在痛苦中更久一些,讓你禁錮在否定的意念中不能自拔。有些人以為不原諒是為了保護自己,或者是對犯錯者的懲罰,其實不然,不原諒的結果,是使自己受到更大的傷害。 背負著一大堆的芥蒂和仇恨,是相當沉重的,除了增加眉宇間的皺紋,還會破壞本屬于自己的自由和快樂。 沒有誰是絕對無罪的,如果我們想減輕自己心靈的負擔,不妨從原諒別人開始。 在物換星移的變換中,涓涓細流終匯成大瀑布,峽谷的形成更增添了草原的壯觀與魅力,自然界有著一顆寬容博大的心。 但是感受到這片大地之美的人,卻被人的問題所困擾,在別人身上所發(fā)現(xiàn)的差異,使他感到不悅,甚至恐懼。 在學校里,孩子們都認為艾麗斯是一個嚴厲的老師,他們拘謹,膽怯,甚至不愿與她交談。 艾麗斯自己也不愿造成這樣的局面,其實她都是一片好心啊! 為了讓他們好好學習,艾麗斯對他們的要求很嚴格,誰有了錯誤,她都是毫不留情地給予批評,但效果并沒有像她希望的那樣,艾麗斯感覺自己就像一個垂頭喪氣的失敗者,對自己的工作漸漸地缺乏了信心,生活也顯得很沉悶。 如果我能少一點批評,多一點寬容呢?有一天,艾麗斯突然這樣想。
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