獲取勵(lì)志的人生需要自己個(gè)人的努力，下面就是小編給大家整理的中學(xué)勵(lì)志文章，希望大家喜歡。

中學(xué)勵(lì)志文章：命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手中

這個(gè)故事我讀過(guò)好幾次了，但每次讀起來(lái)的含意都是不同的，其中的蘊(yùn)涵的哲學(xué)道理也是非常之深。

班里的一個(gè)同學(xué)因?yàn)楦鏖T功課都考得一塌糊涂，所以憂心忡忡，在哲學(xué)課上無(wú)精打采。他的異常引起了教授的注意，教授把他從座位上叫了起來(lái)，請(qǐng)他回答問(wèn)題。教授拿起一張紙扔到地上，請(qǐng)他回答：這張紙有幾種命運(yùn)?

也許是驚慌，也許是心不在焉，那位同學(xué)一時(shí)愣住，好一會(huì)兒，他才回答：“扔到地上就變成了一張廢紙，這就是它的命運(yùn)?！苯淌陲@然并不滿意他的回答。教授又當(dāng)著大家的面在那張紙上踩了幾腳，紙上印上了教授沾滿灰塵和污垢的腳印，然后，教授又請(qǐng)這位同學(xué)回答這張紙片有幾種命運(yùn)。

這下這張紙真的變成廢紙了，還有什么用呢?“那個(gè)同學(xué)垂頭喪氣地說(shuō)”。

教授沒(méi)有說(shuō)話，撿起那張紙，把它撕成兩半扔在地上，然后，心平氣和地請(qǐng)那位同學(xué)再一次回答同樣的問(wèn)題。我們被教授的舉動(dòng)弄糊涂了，不知道他到底要說(shuō)什么?

那位同學(xué)也被弄糊涂了，他紅著臉回答：“這下純粹變成了一張廢紙?！?/p>

教授不動(dòng)聲色地?fù)炱鹚撼蓛砂氲募?，很快，就在上面?huà)了一匹奔騰的駿馬，而剛才踩下的腳印恰到好處地變成了駿馬蹄下的原野。駿馬充滿了剛毅、堅(jiān)定和張力，讓人充滿遐想。最后，教授舉起畫(huà)問(wèn)那位同學(xué)：“現(xiàn)在請(qǐng)你回答，這張紙的命運(yùn)是什么?”

那位同學(xué)的臉色明朗起來(lái)，干脆利落地回答：“您給一張廢紙賦予希望，使它有了價(jià)值?！苯淌谀樕下冻鲆唤z笑容。很快，他又掏出打火機(jī)，點(diǎn)燃了那張畫(huà)，一眨眼的工夫，這張紙變成了灰燼。

最后教授說(shuō)：“大家都看見(jiàn)了吧，起初并不起眼的一張紙片，我們以消極的態(tài)度去看待它，就會(huì)使它變得一文不值。我們?cè)偈辜埰馐芨嗟亩蜻\(yùn)，它的價(jià)值就會(huì)更小。如果我們放棄希望使它徹底毀滅，很顯然，它就根本不可能有什么美感和價(jià)值了，但如果我們以積極的心態(tài)對(duì)待它，給它一些希望和力量，紙片就會(huì)起死回生。一張紙片是這樣，一個(gè)人也一樣啊。”

一張紙片可以變成廢紙扔在地上，被我們踩來(lái)踩去，也可以作畫(huà)寫字，更可以折成紙飛機(jī)，飛得很高很高，讓我們仰望。

一張紙片尚且有多種命運(yùn)，更何況我們呢?命運(yùn)如同掌紋，彎彎曲曲，然而無(wú)論它怎樣變化，永遠(yuǎn)都掌握在我們自己的手中。

讓我們來(lái)掌握自己的命運(yùn)，別讓別人的干擾與誘惑，別讓功名與利祿，來(lái)打翻我們這壇陳釀已久的命運(yùn)之酒!在人生的旅途上，我們難免會(huì)遇上多少歡樂(lè)與憂愁，多少酸甜與苦辣，多少成功與挫折。也許我們也曾經(jīng)為此瘋狂過(guò)，為此失意過(guò)，為此感嘆過(guò)。但在這瘋狂、失意、感嘆之后，你是選擇奮起直追，還是會(huì)不堪一擊呢?

我們一生當(dāng)中有太多困難與磨難，它們固然可怕。但同時(shí)有一句話會(huì)激勵(lì)著我們?nèi)フ曀鼈儯菏獠恢щy多，解決困難的方法更多?

一生中也會(huì)有太多的成功與喜悅，確實(shí)令人歡喜，但同時(shí)也有一句話會(huì)告誡我們應(yīng)當(dāng)不沉溺于喜悅之中，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力。掌握自己的命運(yùn)，也許你嘗試了不一定成功，如果沒(méi)有嘗試就永遠(yuǎn)不可能成功。

人的一生有許多曲曲折折，起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是在渾渾噩噩地過(guò)一生，那么你就白來(lái)這世上一趟。因?yàn)榍邸⑵鹇涫强简?yàn)自己的試題。你掌握了命運(yùn)，堅(jiān)韌不拔，你就戰(zhàn)勝它。放棄了，你就成了它的奴隸。

滴水足以穿石。您每一天的努力，即使只是一個(gè)小動(dòng)作，持之以恒，都將是明日成功的基礎(chǔ)。所有的努力，所有一點(diǎn)一滴的耕耘，在時(shí)光的沙漏里滴逝后，萃取而出的成果將是擲地有聲，眾人艷羨的“成功之果”。

人生是一條沒(méi)有盡頭的路，不要留戀逝去的夢(mèng)，把命運(yùn)掌握在自己手中，艱難前行的人生途中，就會(huì)充滿希望和成功!

中學(xué)勵(lì)志文章：人生之路

人們習(xí)慣于把自己人生的經(jīng)歷當(dāng)作財(cái)富，時(shí)常在不知不覺(jué)中用“我已走過(guò)”這樣的語(yǔ)言或心情聊以自慰。可當(dāng)你回頭望自己的腳步時(shí)，是否已發(fā)覺(jué)那些腳印仍清晰可見(jiàn)呢?這就是你走過(guò)的路嗎?對(duì)于你，它又說(shuō)明了什么?

“我已走過(guò)!”滿足于這樣感慨是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這是消極的?！拔乙炎哌^(guò)，還將繼續(xù)往下走!”這才是一種積極的，充滿活力的人生態(tài)度。

然而，走過(guò)的路未必都是路。

從我們身后到身前，一條路貫穿始終，但是，在某一段行程中，我們是否走得更好更穩(wěn)，而留給自己的遺憾更少一些呢?

生活就像是一張無(wú)形的網(wǎng)，籠罩在我們的頭上，迷茫，困惑，讓我們失去了前進(jìn)的動(dòng)力，面對(duì)前方一切未知的情景，我們?cè)鯓硬拍軟_破它?

前途是那么的神秘而變幻莫測(cè)，如何使自己每一步都踏的正確，每一次都不會(huì)迷失方向。面對(duì)生活中突如其來(lái)的變化，我們又該如何把握住自己的思想和信念，來(lái)堅(jiān)定自己前進(jìn)的步伐呢!

人生之路，是每一個(gè)走的人心靈的寫照，偉人和普通人經(jīng)常是走在同一條路上，但他們走路的方式卻不一樣。一個(gè)人的渺小是因?yàn)樗撵`的渺小，一個(gè)人的偉大是因他心靈的偉大，擁有偉大抱負(fù)的人可能會(huì)成功，鼠目寸光的人卻難以達(dá)到理想的目標(biāo)。

當(dāng)我們回想一些偉人走過(guò)的路，常使人驚嘆不已。在那最困難，最艱苦的歲月里，一些有著大智慧的普通人走過(guò)去了，歷盡艱辛坦然面對(duì)。因此，他們成了偉人。假如換做我們，又該如何走過(guò)或面對(duì)呢?

走過(guò)的未必都是路，這是對(duì)那些胸?zé)o大志，整天昏昏沉沉過(guò)日子的人說(shuō)的。而對(duì)于胸懷高遠(yuǎn)，勇敢的追求者，即使失敗了，他們留在大地上的腳印也是堅(jiān)實(shí)的，永不磨滅的。他們是后人最崇敬的英雄。

機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人，不要感嘆已失去的東西，這個(gè)社會(huì)其實(shí)很公平，你沒(méi)有勇氣，毫無(wú)準(zhǔn)備，你就不可能抓住眼前的機(jī)會(huì)。

而生活中這變幻多端而又充滿誘惑的人生之路，就真真實(shí)實(shí)地在我們每一個(gè)人的腳下，就看你怎么走了……

人生之路就是這樣，牽掛著、煩惱著、自由著、限制著;走出一段路程，回頭一望，卻也生動(dòng)著、美麗著;有著你愛(ài)的人和愛(ài)你的人，有著你喜歡的事和需要你做的事。

生活就是一種承受，我們要學(xué)會(huì)支撐自己。不管做什么，都要作好經(jīng)受磨難的心里準(zhǔn)備。走過(guò)一些路，才知道辛苦;登過(guò)一些山，才知道艱難;趟過(guò)一些河，才知道跋涉;跨過(guò)一些坎，才知道超越;經(jīng)過(guò)一些事，才知道經(jīng)驗(yàn);讀過(guò)一些書(shū)，才知道財(cái)富;過(guò)了一輩子，才知道幸福。

中學(xué)勵(lì)志文章：一無(wú)所有讓我選擇了堅(jiān)強(qiáng)

文/感動(dòng)

面對(duì)人生，面對(duì)挫折，面對(duì)一無(wú)所有，我懂的了生活的辛酸與無(wú)奈。走在月光下，望著燈火闌珊，心中總有幾分內(nèi)疚，時(shí)光不在重回，歲月悠悠在夜空下流失，我們?cè)诘却裁?，等待虛無(wú)彷徨，等待死亡的賜予，然而我們卻在存在中求生，求所謂的茍且偷生。

題記

風(fēng)雨興起，驟雨者也，旁觀者有無(wú)所求，知我者之為求存已。剛之所剛，百煉則剛。人生最痛苦的不是牛郎與織女遙想望的凄涼，也不是花天酒地的喜悅，而是面對(duì)選擇卻別無(wú)選擇。當(dāng)我們?nèi)A麗閃身的剎那間，除了掌聲就是鮮花，誰(shuí)知道英雄背后的累累傷痕。

他是一位大山的農(nóng)民之子，生活在及其艱苦的條件下，他的成長(zhǎng)本身就是一種奇跡，一種不可告知的秘密。小時(shí)候的調(diào)皮到被人稱之為傻子的他，在爸爸媽媽的呵護(hù)下，自強(qiáng)不息，六歲那年，他因?yàn)椴簧朴谘员?，被堂兄堂弟及其童年的伙伴遺棄，從此他告別了童年的快樂(lè)，走進(jìn)了童年黑暗時(shí)期，一個(gè)人了承受寂寞與痛苦，十二年，他的委屈無(wú)人可知，他心中留的淚水唯有心知道，小學(xué)時(shí)期老師的嘲笑，同學(xué)的蹂躪欺壓，他生活幾乎進(jìn)入了奔潰，進(jìn)入沉默，進(jìn)入一人面對(duì)孤單。沉默并未代表他放棄了，而是在默默的付出，從此寂寞讓他喜歡上了文字，喜歡上了一個(gè)人靜寂的創(chuàng)作。十二歲他步入初中就讀，他的作文角色轉(zhuǎn)化之快，孝順與感恩結(jié)合，深受老師喜愛(ài);中學(xué)期間，他并不是向其他孩子一樣那么快樂(lè)，那么天真，而是多了幾分成熟，多了幾分執(zhí)著，他擁有屬于自己的空間，那就是文字，他的文科除了英語(yǔ)，基本排名全級(jí)前三名，不善于言語(yǔ)，不善于與人交流，在艱難的人生道路上一人承擔(dān)所謂的艱難。他良好的心理素質(zhì)，及其中學(xué)三年的文化扎實(shí)功底，九年文字的淳樸摯情，造就了他善于言辯的交際能力，十三歲代表本年級(jí)參加全縣語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，以143.5分獲得全縣語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽第二名，十四歲他以一篇“毒品，生命的吶喊，”獲得全縣中小學(xué)作文比賽二等獎(jiǎng)，十四歲他以一篇“青春，我為你書(shū)寫，”獲得黑龍江省全國(guó)中小學(xué)作文比賽三等獎(jiǎng)。一次征服，一次閃耀的榮譽(yù)打開(kāi)了他文學(xué)之門。從此他向文學(xué)邁開(kāi)堅(jiān)信的步伐。

十八歲，他步入師范學(xué)院中文系就讀，喜愛(ài)文字的他，沉迷與文學(xué)，文化課他是理論的佼佼者，文學(xué)理論他是文學(xué)的經(jīng)歷者，詩(shī)歌欣賞是他情感的最高抒情，十八歲，他的心態(tài)已經(jīng)成熟，生活的壓迫是他懂得了，將來(lái)要活的更好，就必須努力。十八歲，大學(xué)時(shí)代最具色彩的年華，最具幸福的年華，然而他選擇了付出，選擇了無(wú)私，每天晚上不知?jiǎng)诶鄣膴^筆疾馳，十八歲，發(fā)表詩(shī)歌“邊防衛(wèi)士”、“張揚(yáng)的青春”、“靈魂的使者”等三十余篇;散文“青春路上有你，不孤單”、“愛(ài)，感謝你”等。成為全校有名的詩(shī)人，他善于做思想工作，善于演講，大學(xué)一路走來(lái)，他碩果累累。

十八歲十一月，他經(jīng)老師介紹，進(jìn)入市作協(xié)工作，工作的道路上，他用純情的文字為自己及其單位贏得了多項(xiàng)榮譽(yù)，九月，特調(diào)入報(bào)社參加工作(屬于公務(wù)員)，他在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，深受領(lǐng)導(dǎo)及其同事的愛(ài)戴，2009年任命為編輯三組組長(zhǎng)，2010年為了愛(ài)情，放棄了自己鐘愛(ài)的職業(yè)，離開(kāi)報(bào)社，2012年由于愛(ài)情，他一無(wú)所有，失去了事業(yè)及其愛(ài)情。2012年，他用自己的雙手為自己的第二次創(chuàng)業(yè)做最后搏擊，人生又一次陷入了淪陷，一無(wú)所有讓他學(xué)會(huì)了不屈服，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。他不是別人，他就是我，一個(gè)不會(huì)屈服的堂堂男兒。

所謂的痛苦讓我明白了所謂的現(xiàn)實(shí)，這就是我，年輕的心不會(huì)因?yàn)榭部蓝皖^，只要活著，只要還有一口氣，我將會(huì)與創(chuàng)業(yè)進(jìn)行到底。

我們可以流淚，留下無(wú)言的淚水，我們可以傾訴，傾訴我們不為人知的痛苦，我們可以無(wú)言，把所有一個(gè)人承擔(dān)，但我們不能選擇拋棄，不能倒在起跑線上，用脆弱面對(duì)無(wú)所謂。生活對(duì)于我們每一個(gè)人而言都不會(huì)風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順。心態(tài)決定我們的思路，思路決定我們前行的步伐。對(duì)待人與事關(guān)鍵取決態(tài)度，感恩是事業(yè)成功的基礎(chǔ)，心態(tài)是事業(yè)長(zhǎng)久的保障。

滄桑不會(huì)給我們憐憫，無(wú)情不會(huì)給我們同情，大海不會(huì)給我們一帆風(fēng)順，蒼天不會(huì)給我們風(fēng)調(diào)雨順，現(xiàn)實(shí)不會(huì)給我們所謂的心想事成。這一切都是自己改變自己，在歷練中選擇堅(jiān)強(qiáng)。楊柳依依，不是春風(fēng)喚醒了他的靈魂，而是他在堅(jiān)強(qiáng)中光榮綻放，百花為他盛開(kāi)。生命的意義并不是我們拿一手好牌，而是打好一手雜牌。我們不是富二代，我們的父親不是百萬(wàn)富翁，他們是生于大山，長(zhǎng)于大山，面朝黃土背朝天，創(chuàng)造了生命的火花。收起自己的脆弱，堅(jiān)強(qiáng)的活出自己。

燈火闌珊處，誰(shuí)在為你執(zhí)筆，車水馬龍，誰(shuí)在為你守候，我的筆下不是妙筆生花，我的筆下不是春暖花開(kāi)。我卻在靜靜等待，靜靜等待你在百花盛開(kāi)時(shí)的閃耀。三年前的這句話我不會(huì)忘記，你用生命換回了我今日的存在，我會(huì)用今生實(shí)現(xiàn)你的愿望，來(lái)年百花盛開(kāi)，就是為你綻放。舞姿的是青春，張揚(yáng)的是個(gè)性，你悄然離去的那一剎那，我用淚水為你踐行。人生路上，我長(zhǎng)大了，懂得存在的意義。

在文字的海洋飄蕩，我找到了真正的自己，字里行間飄蕩著我酒香的愛(ài)意，曾幾何，我瘋狂于文字，曾幾何，酒醉的夜半鐘聲，我敲出了自己的人生。迷茫的人生彷徨了我。漆黑的夜晚，熟睡的臉龐托起了一顆不棄之心。我習(xí)慣了不眠之夜，我習(xí)慣了夜的陪伴，酒香微醉，夜半鐘聲何不是一道靚麗的風(fēng)景。

年輕的路上，多了幾分幼稚，少了幾分沉思。愛(ài)情的路上多了一次傷痛，少了幾分無(wú)人未知的快樂(lè)。漫漫長(zhǎng)夜，曾幾次試問(wèn)自己，我該如何面對(duì)。一無(wú)所有的日子，我學(xué)會(huì)了珍惜，一無(wú)所有的日子我體驗(yàn)了何為孤獨(dú)。一無(wú)所有讓我知道了自己存在的艱難，愛(ài)情的路上你選擇了無(wú)理取鬧，我卻選擇了立業(yè)。

眼睛在流著淚，心卻在為你撐傘，你的快樂(lè)就是我今生最大的幸福，我愛(ài)你，并不是想擁有你，而是希望你比我快樂(lè)。癡心愛(ài)，愛(ài)心癡。離開(kāi)我，你的選擇我尊重。風(fēng)雨路上，我會(huì)展翅高飛，離開(kāi)你的世界。你想要的生活我暫是給不了你，我要的理解你無(wú)法給我。

我不需要你貌美如花，我需要你知道我存在的價(jià)值，我不需要你為我煩惱，我只需要你理解我。我不需要你為我下的了廚房，我只需要你給我一份稍微的關(guān)心，我已知足。離開(kāi)我，帶著你的希望，我為你策馬揚(yáng)鞭。愿你過(guò)得比我好。

事業(yè)得意之時(shí)，人生輝煌之時(shí)，鮮花掌聲，可如今我一無(wú)所有，你離開(kāi)了我，獨(dú)自一人孤單又一次在事業(yè)上承受生無(wú)所求的艱辛，這一刻，我明白了現(xiàn)實(shí)，冷漠的眼神，無(wú)情地注視，狂風(fēng)般的襲擊，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。曾幾何，不爭(zhēng)氣的淚水打濕了我的眼眶。走在繁華的大街，聆聽(tīng)人間的冷暖，一個(gè)農(nóng)村的孩子，我只能獨(dú)自承受，承受這份痛苦。

創(chuàng)業(yè)路上的艱難辛酸，不知想誰(shuí)傾訴，風(fēng)雨路上，我已經(jīng)遍體鱗傷。百花盛開(kāi)的季節(jié)，搖曳的小草浮動(dòng)了我內(nèi)心的傷痕。

創(chuàng)業(yè)的路上我不會(huì)倒下，緣分的路口，我相信她會(huì)與我相伴終身?？耧L(fēng)我已經(jīng)無(wú)所畏懼，暴雨我欣然與你挑戰(zhàn)。人生的輝煌是用自己的不倒的愛(ài)心書(shū)寫，鮮花只為自強(qiáng)不息者盛開(kāi)

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